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民族团结月活动总结 篇1
为深入扎实的开展好民族团结教育活动,进一步强化全校师生的民族团结意识,树立正确的民族观,我校开展了一系列以民族团结为主题的活动,紧紧抓住中华人民共和国成立64周年的有利时机,以活动为载体,以教育为抓手,在全校范围掀起了民族团结的宣传教育热潮, 切实唱响了“爱我中华”的时代主旋律,现将工作总结如下:
一、指导思想
以“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家长治久安和少数民族繁荣发展的目标任务,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,对广大学生进行民族团结宣传教育。
二、活动要求
1做好民族团结政策和宗教政策知识的宣传教育。
2做好反对民族**,维护祖国统一的宣传教育活动。
3、加强全校师生的民族团结意识,牢固树立“三个离不开”的思想。
4增强民族团结教育的责任感和紧迫感
三、具体活动
民族团结教育是一个深入、持久的教育过程,我校把民族团结教育贯彻于每一个学期中,有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。
1、我校利用校园广播、黑板报、学生手抄报,校会等多种形式和方法,向全校发出了《各民族一家亲》的倡议。就我们一小这个大家庭来说,各族老师在工作中互相配合、协调,互相关怀、帮助,形成了民汉老师是一家的氛围。在我们学校里,不仅有汉族学生,也有苗族,彝族、壮族等200多名少数民族同学,虽然我们民族不同,生活环境不同,但我们之间象自家人一样快乐生活。
通过我们的努力,我们取得了很多成就。我们之所以能取得如此显著的成绩,离不开各族师生的团结和努力。鸣鹫各族人民具有民族团结的光荣传统,鸣鹫民族团结的大好局面来之不易,我们要珍惜目前的美好生活,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱家乡,爱护和珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,立足本职,爱岗敬业,牢固树正确的民族观,坚决反对资产阶级民族主义和民族**主义,抵制一切损害民族团结、破坏祖国统一的言行。
受教育师生达到440余人次2、坚持每学期开展关于反对民族**、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班会,学会尊重各民族的风俗习惯。
三。民族团结教育与课堂教学相结合。不仅要加强道德教育和社会教育,还要不断渗透其他学科。
4、利用每周校会的大好时机,举行演讲比赛、听老师讲故事等活动举办形式多样的“爱国主义”、“集体主义”、“民族团结”的教育。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下跟成为学校的艰巨的任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育的活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族一家亲”的种子。
民族团结月活动总结 篇2
为认真贯彻省第十二次、州第十一次、市第十三次党代会精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,我镇以创建“两个共同”示范镇为契机,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,紧扣发展为第一要务、稳定为第一责任,大力开展了民族团结进步月活动,推动了“两个共同”创建工作不断深入。
一是加强宣传月的组织领导。镇上在4月5日召开了全镇第九个民族团结进步宣传月活动动员会议,专题安排部署全镇宣传月工作,制定了活动方案,成立了示范镇建设义务宣传员、宗教界慈善救助、志愿者队伍,开展了以“两个共同”创建为主题的宣传活动。成立民族团结进步月领导小组,进一步加强组织领导,明确责任。
二是营造浓厚的宣传月活动氛围。镇上在辖区主干道、村社主要路口、各宗教场所门前悬挂宣传了横幅26条、张贴了标语500余份、书写了专栏18期。并利用“主麻日”聚礼、法会等宗教活动之机,开展“两个共同”主题演讲5次,引导、动员广大信教群众关心支持镇上项目建设,促使信教群众积极参与到“两个共同”创建工作中来。
同时,对全镇各族各界中涌现出的促进民族团结、密切民族关系、维护国家统一等方面做出重要贡献的个人和集体,进行了广泛的宣传,充分发挥模范的带头和示范引领的作用,积极引导各族干部群众参与到新农村建设中来,为建设平安、文明、绿色、幸福的xx镇营造了良好的氛围。
三是全面开展了学习教育活动。组织镇班子成员集中专题学习了省、州关于宣传月活动通知精神和“两个共同”示范市创建知识1次;组织离退休干部、党代表、市人大代表、政协委员、宗教界人士、村民代表,观摩研究全镇重点工作;采取集中培训、以会代训、分片培训、联合培训等形式,在宗教界人士和宗教教职人员中集中开展国务院《宗教事务条例》、《临夏回族自治州宗教事务管理暂行办法》等民族宗教政策、法规的学习培训活动8期;开展了五个时期以民族团结进步为主题、宣传普法的群众文化活动;深入开展了“双关”活动、“和谐寺观教堂”、“星级宗教场所”评定等各个领域的创建活动。协调组织部、团市委等单位组织开展了一次科技、文化、医疗“三下乡”活动;对全镇环卫工人进行免费体检,对宗教领袖、家庭成员、主持人员进行免费体检。
四是积极为各族群众办实事、办好事。
1、大力发展富民产业。一是启动慈王、苟家、大庄等村150亩高效日光温室建设。投资100万元完成工业园区渠系工程。
二是帮助群众建大棚520亩,带动群众种植大田蔬菜100亩。拱棚内种植了番瓜、茄子、辣椒等10个品种的蔬菜,均已上市销售,预计每亩拱棚年收益可达1.2万元,总收益可达650万元。
同时投资2万元开展了拱棚蔬菜种植、病虫害防治为主要培训内容的实用技术培训7期,培训870人次。三是投资10万元成立xx镇家政服务公司。投资3.
举办了5个以家政服务、电焊、挖掘机和装载机为主的劳动技能培训班,共161人;劳务输出2040人次。四是计划投资2160万元高标准谋划、高起点实施独具特色的东乡族民俗文化村寨,目前第三版规划图、鸟瞰图、设计图正在修订完善之中。
2、全力实施整镇推进和整村推进建设项目:一是投资120万元硬化了5.74公里的祁牟、苟家、大庄三村村社道路;投资40万元衬砌了2.
1公里的苟家至祁牟村渠道;xx村加宽2.5公里的村社区道路;这条2.8公里长的运河正在衬砌中。
二是投资37万元在甘飞、大庄、苟家村建设4口抗旱机井。三是250座太阳灶已发放到户。四是以综合整治突击月活动为契机,开展了以清渠道、清垃圾、清路障为主的“三清”活动,有效地制止了乱摆乱放、乱搭乱建现象。
五是91户群众正在原址改造农村危旧房。
3、大力落实各项惠民政策:建今年1—5月,因东区项目征地,核销了6户、19人的农村低保资格,新增了农村低保15户、60人,实现了惠民政策的动态管理。截至4月底,全镇共发放各类惠民资金164.
6万元。
五是重点调查民族宗教领域的矛盾纠纷。镇上在活动期间对民族宗教领域矛盾纠纷集中开展了一次排查调处,及时了解掌握一些潜在的、带有苗头性、倾向性的问题,调处了矛盾纠纷2起,做到抓早抓小、及时化解,切实将各类矛盾隐患消除在萌芽状态。
总之,我镇把这次民族团结进步宣传月活动作为进一步贯彻党的民族政策、加强民族团结、促进少数民族和民族事业发展有利机遇,切实将“民族团结进步宣传月”活动精神进一步落到实处,为下一步更好地开展民族工作打下了坚实的基础。
民族团结月活动总结 篇3
银川市人民政府研究室2020年民族团结月活动总结
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,全面落实***总书记视察宁夏重要讲话精神,引导各族干部群众牢固树立正确的祖国观、民族观、历史观、文化观,不断增强我室全体人员对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,为继续建设经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕的美丽新宁夏,高质量推进全市经济社会及民族团结进步事业发展凝聚磅礴的精神力量,根据《银川市2020年民族团结月活动方案》要求,政府研究室结合工作实际,在广大党员干部中深入持久地开展民族团结教育活动,使单位上下的民族团结活动有组织、有活力、有效果,现将2020年民族团结月活动总结如下。
一、加强领导,精心组织好民族团结月宣教活动
由室党组书记、主任王军同志牵头负总责,分管领导、各科室分工负责,以“塞上儿女一家亲,同心共筑中国梦”为主题,深入开展各种形式的宣传教育和理论学习活动,学习宣传党的民族理论政策,进一步巩固和发展政府研究室民族团结的大好局面。由室党组成员、副主任王新福同志负责制定活动计划,把学习***总书记视察宁夏重要讲话精神与党的民族政策结合起来,把领导干部讲民族团结党课与实施送温暖、献爱心、为群众多办实事结合起来,在基层联系社区召开座谈活动,精心营造各民族干部群众亲密无间的良好人文环境。
二、加强宣传,进一步促进民族团结思想深入人心
政府研究室以学习***总书记视察宁夏重要讲话精神和积极开展创建文明城市等志愿服务为主要载体,统一思想,提高认识,利用各种学习宣传契机深入开展各种形式的宣传教育和理论学习活动,组织党员干部在微信、微博、抖音等自媒体积极转发中央、自治区权威媒体正面宣传报道,引导党员干部认真学习宣传党的民族理论政策,赴南华社区及灵武市郭碱滩村与基层党员干部开展座谈会、为社区党员们讲党课、参加民族团结联谊会,强化了民族团结学习效果带动社区党员群众主动利用微博、微信等转发中央、自治区权威媒体关于民族团结进步示范典型事例的相关报道,组织全体党员干部积极开展各项志愿服务,将民族团结工作作为常态化工作,贯彻落实到日常生活和工作中。
三、树立典范,积极营造民族团结单位良好氛围
在本次活动中,我室积极开展民族团结进步示范单位评选工作,积极鼓励并推荐人员参与“道德模范”“最美银川人”等评选活动,注重发挥集体和个人示范引领作用,大力培育各族干部群众身边的民族团结榜样。同时,深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》,积极组织单位人员参加“学示范、争创建,共建美丽新银川”民族团结活动,赴银川市公安局、西夏区贺兰山西路盈北社区及文旅局观摩学习,使我室党员领导干部民族工作责任意识不断增强,各族干部职工马克思主义民族观宗教观树得更牢,民族团结进步创建活动覆盖面和影响力进一步扩大。全面深化推进民族团结进步创建进机关工作培养树立民族团结进步示范典型,树立讲团结争先进的鲜明导向,引领形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的单位氛围。
民族团结月各项活动效果明显,全室各族干部职工团结友爱蔚然成风。全体人员都能从维护祖国统一、维护社会政治稳定的大局来认识民族团结的重要性,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,互相学习、互相信任、互相尊重、互相帮助、平等友爱、和睦相处等工作氛围进一步浓厚,工作上密切协作,生活上相互关照,学习上相互促进,各族党员干部将进一步奋勇争先,在银川市经济社会发展中团结奋进,共创佳绩。
民族团结月活动总结 篇4
全国团结进步宣传月活动总结
为进一步推进和深化民族团结进步事业,维护我乡民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面,弘扬伟大的玉树抗震救灾精神,根据乐教字【2011】99号文件精神,结合我校实际,在九月份开展了民族团结进步宣传月系列活动,现将活动情况汇报如下。
通过广大师生喜欢看到的宣传形式,围绕中心,贴近生活,营造氛围。利用报刊、电视、黑板报、标语、宣传栏等形式,宣传党的民族宗教政策和基本知识,宣传我先少数民族和民族地区经济社会发展的新成就和开展民族团结进步事业的主要经验做法。我校宣传教育的主题是“促进团结和谐,推动共同进步”。
在工作中,从讲政治的高度统一思想、提高认识,认真贯彻科学发展观,努力做到“四个结合”:一是把宣传党的民族理论政策、法律法规和贯彻落实支持民族地区发展的各项优惠政策结合起来;二是加强宣传与树立典型相结合;三是把调查解决矛盾纠纷与维护稳定结合起来;四是把领导干部为学校办实事、做好工作与促进教育发展结合起来,努力推动我校教育质量又好又快发展。
峰堆乡中心学校
2011年10月
民族团结月活动总结 篇5
今年5月是新疆维吾尔自治区第32个民族团结教育月。根据哈密雪峰三岭党发【2014】6号有关文件精神,结合本车间实际,我车间支部开展了民族团结一系列活动现将活动总结如下:
一、指导思想
2014年5月是自治区第32个民族团结教育月。公司党委及时发布了活动计划和安排。根据公司党委的意见和安排,我部迅速对民族团结教育月活动进行了规划和安排,并逐一实施。
结合本部门工作实际和特点,利用各种方式使职工了解第32个民族团结教育月的指导思想是以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。践行集团公司“合志同方、利乐有情”企业的团结关。
二、活动主题
“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助”
三、活动内容
1通过广告牌、黑板报等多种形式进行宣传,在各队活动园内张贴民族团结月材料。使民族团结教育贴近群众、贴近生活,大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了员工深入学习宣传、贯彻实施《“****”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情
2、开展学习宣传教育。在教育期间,组织职工学习了两会精神,宣传利用业余时间来**影片《真爱》,并组织党员学习党的民族宗教政策,《先法》、《民族教育读本》等,关于维护稳定一系列重要指示精神,引导职工认清民族**的本质和危害,分清是非界限和敌我界限使广大职工统一思想,正确理解党的民族宗教政策,维护祖国统一,维护社会稳定。
三。党支部召开了做好民族团结,反对民族**,维护祖国统一的动员大会。会议上大家讨论了民族团结问题是我国经济建设和各项活动中的一件大事,搞好民族团结,有利于社会稳定,有利于国家经济发展。
总之,我车间把这次民族宣传团结月活动作为进一步惯彻党的民族政策,加强民族团结,切实将民族团结宣传月活动精神落实到实处,为以后开展民族工作打下了坚实的基础。
机修动力车间
2014年5月15
民族团结月活动总结 篇6
(原创,可修改)
20xx年度
xx镇位于富宁县东南部,距县城30公里,国道323线和罗富高速公路穿境而过,是云南通往两广的交通要道。全镇辖15个村委会340个村小组9195户41848人,居住着壮、汉、瑶三种民族,少数民族人口占总人口的86%。在县民族宗教局的安排部署下,自1996年开始,我们连续7年在全镇范围内大张旗鼓地开展了“民族团结进步创建活动”,整个活动在各级党政领导高度重视下,在有关部门大力支持下,取得了较为明显的成效。
现将我镇民族建设活动总结如下:
1、 我镇开展民族团结活动的主要方式有:
(1) 加强领导,完善组织建设,为创先争优活动提供有力的组织保障。归朝镇领导高度重视“民族团结进步”创建活动,为使活动健康地开展下去,不走过场,历任分管领导都把此项活动列入议事日程,每年年初组织召开专题会议,听取汇报,对本年度创建活动进行安排部署。一是建立健全镇、村级活动组织网络,镇上成立民族工作领导小组,加强对民族工作的领导。
第三,每各村委会也成立了组织,明确负责这项工作的人员。在建立组织的同时,在不同层次上制定了目标责任制,并明确了标准。四是从改革发展稳定的大局出发,始终坚持把民族工作列入重要议事日程,不断加强对民族工作的领导,定期听取民族工作汇报,对存在的问题及时研究解决。
全镇形成了层层有人抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,使民族团结进步创建活动步入规范化、制度化管理轨道。(2) 要广泛宣传,充分发挥中国共产党的指导作用,营造民族团结的良好氛围。为使“民族团结进步”创建活动扎实、持久地开展下去,在全镇形成平等、团结、互助的社会主义民族关系的良好氛围,归朝镇始终把宣传工作放在首位,努力营造“民族团结进步”创建活动的氛围。
一是根据全镇少数民族人口居住分散的特点,通过召开专题会议等形式宣传党的民族政策、法律法规,宣传“民族团结进步”创建活动的开展情况。二要加强典型经验和先进事迹的宣传,充分发挥典型引领作用。镇通过人物专访、信息上报等形式广泛宣传活动中涌现出的典型人物和事迹,通过用身边的人和事进行宣传教育,极大地调动起少数民族参与创建活动的热情。
三是各民族聚居村利用宣传栏、板报等形式进行“民族团结进步”创建活动的宣传。四是通过多种宣传手段,开展各种活动。采取广播、粘贴横幅、标语等多种方式进行宣传。
第六,加强少数民族干部的培训,为促进民族团结打下良好的思想基础。通过广泛宣传在全县营造出人人讲民族团结的**氛围和人人自觉维护民族团结社会环境,使全镇各族人民团结共事、和睦相处,形成了发展经济、建设家园的合力。
民族团结月活动总结 篇7
今年5月,是自治区第29个民族团结教育月,为深入开展中国特色社会主义教育,深化民族团结进步创建主题,牢固树立“三个离不开”思想,切实推进“四个认同”,不断增进互信、增进感情、增进团结,使“民族团结是生命线”观念深入人心,大力营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣富强”的氛围,为迎接新疆新一**建设、大开放、大发展提供强大的精神动力和思想保证,根据博教党字【2011】61号文件的安排部署,博湖中学扎实有效地了开展民族团结教育活动。现将有关活动总结如下:
1、 充分调动和强调民族团结活动的重大意义。
在自治区第29个民族团结月中,博湖中学党总支认真执行党和国家的方针、政策,认真落实博教党字【2011】61号文件《关于开展博湖县第29个民族团结教育月活动的通知》,开展了民族团结一系列活动。首先,召开了动员大会,强调了搞好民族团结,反对民族**,维护祖国统一的重大意义,要求全体教职员工正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策,切实提高维护民族团结的自觉性并注意将这种思想贯穿于教学和学生管理工作之中;要以高度的责任感,在各自的岗位上,切实做好民族团结工作。会后各处室教研组又进行了**关于新疆工作的重要指示精神及有关文件的学习和讨论,根据我校教学实际**了如何进一步做好自己的各项工作以及注意避免不利于民族团结的言行。
通过学习、动员、讨论,全体师生进一步提高了对民族团结的思想认识。
2、 宣传教育要与实际工作相结合,开展民族团结活动。
1重视理论研究,提高理论水平。
他学习了科学发展观的实践、新疆的发展历史和各族人民建设和保卫边疆的典型事迹;以及博湖县的发展变化和民族团结的优良传统和先进经验,为搞好博湖中学建设出大力、尽责任,学习了“唱响‘三爱’,和谐发展”,学习了《宪法》为基本内容的“六五”普法教育活动,创建和谐校园。他着眼变化,**发展和成就,坚持不懈地进行反对民族民主、维护祖国统一的斗争
一、维护社会稳定、维护民族大团结的宣传教育,开展了“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育,为学校各项工作的开展,营造出团结、和谐、稳定的校园环境。
2、组织师生进行“四个认同”教育和形式多样的教育活动。
根据上级工作要求,学校组织全体师生进行“四个认同”教育(即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同)学习,使师生员工增强爱国主义意识,充分认识新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,是国家最高利益之所在;充分认识到56个民族是中华民族大家庭的一员,中华民族的利益高于一切;我们要充分认识到,中国各族人民共同创造了灿烂的中华文化;充分认识中国特色社会主义道路,是实现各民族共同富裕的必由之路。
“四个认同”教育的核心是进行爱国主义教育,使爱国主义精神体现在各族师生员工旗帜鲜明地反对民族**主义,维护祖国统一,维护民族团结,维护新疆稳定的斗争中。
今年是自治州德育师范校建设关键的一年,学校汉族教师和民族教师之间团结协作,无论民族老师还是汉族老师,都不辞辛苦,加班加点努力把校园民族团结教育活动,教师们相互沟通,相互交流,充分体现出了民汉教师之间的团结精神。
按照自治区开展的第29个民族团结教育月活动安排,为加强感恩伟大祖国,反对民族**,维护祖国统一,维护社会稳定等一系列宣传教育活动,体现民汉团结的重要性,博湖中学学生也组织了相应的民族团结活动,高一6班与高一7班开展的以“民族团结”为主题的特色班队会,为校园各项工作的开展营造出团结、和谐、稳定的校园氛围。在此次活动中充分体现出了民族间的团结精神,无论是从同学发言还是互动游戏都是由民汉结合,营造出了民汉一家亲的美满氛围。通过此次特色班队会,使我们对“三个离不开” “四个认同”有了更深刻的理解。
同时,也为我们学校创建道德模范学校做出应有的贡献!
三。加强民族班教学管理,提高少数民族师生的教学水平和文化素质。
教务处安排经验丰富的教师承担民族班的教学任务,任课教师针对民族班的学习特点及民族学生在学习中存在的困难,精心组织编制民族班的教学计划,调整教学内容,加强实践性教学环节,使抽象枯燥的教学内容与实际相结合,既生动又容易理解。
重视少数民族师生教学水平和文化素质的提高。注重民族学生文化素质的培养和学业成绩的提高。教研组中的民族教师和汉族教师经常组织学术交流,互相帮助,共同进步。
结成民族团结模范对子:吾麦尔—刘美静、艾米拉-薄力挽、牙生-臧明林、吐汗—桂二满、艾斯卡尔——刘家景。
民族班学生普遍存在学习积极性不高,学习成绩偏低的现象,这与学生自身素质偏低有很大的关系,我们在组织教学过程及班级管理中,注重对民族班学生文化素质提高的培养,要求学生在课余时间多看些有关道德与修养方面的书籍,通过班级团支部组织学习,提高了民族学生自身素质的同时,学生也摆正了学习态度,学习积极性也大大提高。
4组织教师民族团结座谈会,通过多种形式加强对民族团结重要性的认识。
5月底,组织全体教师召开民族团结座谈会。会上,两国教师畅所欲言,气氛热烈。针对目前学校民族教育质量不尽如人意的情况,他们提出了自己的意见和建议。交流了部分教师的成功教学经验和少数民族学生的经验。
通过座谈大伙对于加强民族团结要落到实处、落实到自己的工作中去,有了进一步的认识。
3、 组织各种形式的民族团结教育活动。
1、博湖中学党总支结合“五心”教育活动的内容,于5月3日,在全校启动了开展以“心存感恩、成就未来、快乐生活”为主题的感恩父母教育活动。学校活动的形式,主要有“致家长一封信”、“做一天父母”体验活动、学唱“感恩的心”、学做感恩手语操、在班级间开展“感恩父母”主题班会等。
2、在纪念“五·四”运动92周年之际,博湖中学团委于5月4日下午6点30分,在校阶梯教室组织500余名师生参加了纪念“五·四”运动92周年暨18岁**宣誓、新团员入团仪式和表彰大会。
三。2011年5月9日上午11时,庄严肃穆的博湖县人民法院一审判庭正在审理一起刑事案件。礼堂里坐着一群特殊的观众,他们是来自博湖中学的120多名少数民族学生。在县法院的大力支持和学校的精心组织安排下,学生们零距离接受普法教育,面对法律的尊严。
4、为增进河北-博湖两地的了解、增进小伙伴感情、增进民族团结,5月9日,博湖中学少数民族青少年120余人向远方的朋友寄出了满怀深情的第一封信。今后,博湖中学还将开展通信、通话活动,促进两地各族青少年融合发展,共话感恩,使两地各族青少年在“心连心·手拉手”活动中互相交流、互相学习,互帮互助、共同成长。
5、为纪念建党九十周年,深入开展“创先争优”活动,在校园营造争当先进,争创优秀的良好氛围。5月9日,博湖中学党总支部选派青年教师刘广凤同志,参加了博湖县宣传部组办的建党90周年暨“创先争优”演讲比赛。学校组织部分师生到场**。
博湖中学青年教师刘广凤同志以“中国的脊梁”为题,脱颖而出,获得比赛一等奖。
6、2011年5月12日,上午11:27分,博湖中学全体师生在学校操场集合,举行“汶川**”三周年纪念活动,沉痛悼念**中死难的同胞。全校师生进行了安全疏散演练。
全体师生为汶川遇难者默哀一分钟**。高三学生代表徐涛同学通过朗诵诗歌《春天的翅膀》,来悼念死去的同胞,祝福祖国更加繁荣富强。
7、2011年5月13日,博湖中学组织部分高中年级学生参加自治区综治办主办,《新疆法制报》、新疆平安网联合举办的纪念两个《决定》颁布20周年有奖知识竞赛活动,有500余人参加了此次竞赛活动,并将答卷报送上级教育行政综治办,活动圆满成功。
8、为提高学生的环境保护意识,创建和谐文明的绿色校园,在“6·5”世界环境日来临之际,博湖中学组织学生开展“6·5”世界环境日演讲比赛活动。博湖中学获得本次比赛优秀组织奖,初二七班王婉莹获得中学组第一名。
9、今年5月,是自治区第29个民族团结教育月,为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,博湖中学领导十分重视此项工作,及时调整了民族团结教育活动领导小组。为使教育月活动早计划、早安排、早部署,开展的扎扎实实、富有成效,学校根据县委宣传部、教育局党委的实施意见,结合实际,制定了博湖中学开展民族团结教育活动的实施方案。
10、5月24-25日下午,博湖中学围绕“魅力校园”、“红心向党、爱我中华”、“谱写时代旋律、展示青春风采”等为主题,组办了第二届校园文化艺术节。全校近3000名师生参与到了此次文化艺术节活动当中。博湖县教育局、宣传部、团委、关工委、妇联、文体局等各单位领导应邀参加了此次文化艺术节的开幕式并**了学生精彩的文艺演出。
学校将继续总结经验,不断开拓创新,不断丰富校园艺术节的内容,创新活动形式和组织方式,让更多的同学和老师融入到校园文化艺术节的各大主体活动中来,把校园文化艺术节打造成博湖中学的文化品牌活动,为全力培养和提升广大师生的综合素养构筑一个有效的平台。
11、5月25日上午,巴州安委办宣讲团到博湖中学进行校园安全专题宣讲,博湖县安委会成员单位分管领导、教育系统安全管理负责领导共300多人参加了宣讲活动。
12、2011年5月27日下午,博湖中学工会、德育处和团委组织教师开展了主题为“热爱伟大祖国,建设美好家园”的演讲比赛。工会主席、德育副主席、团委书记、河北援外教师、教研组组长、班主任、教师等150余人参加了会议。教师们以“感恩伟大祖国、畅谈美好家园”、“我身边的民族团结故事”、“优秀共产党员教师”为主要内容,通过说事实、讲故事、谈感想,大力宣传了我县各族干部群众中涌现出来的创先争优活动和民族团结先进典型及全县各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的生动感人事迹。
球员们生动的语言和真实的情感赢得了观众的掌声。
13、为了适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要,根植廉洁文化,促进青少年健康成长,5月26日,博湖中学党总支联合举办以“廉洁风进校园”为主题的书法、征文、绘画比赛。本次比赛以廉洁的人与事、古今廉文和廉洁警句为主要内容。经过激烈角逐,共评出初中组一等奖3名,高中组一等奖2名,另有20人分获初、高中组
二、三等奖。
14我们将与学生会一起,开始研究学生会新的职务评价方案。经讨论修改,现已将“两操”“清洁卫生”“规范升降国旗”等方案重新制定并发放到各班。每天一定要升降国旗,设立国旗班。
民族团结月活动总结 篇8
5、举行民汉伙伴“英语文化广场”活动
科学发展观的要义是发展,核心是以人为本,学校近日举行的“英语文化广场”——英语欢乐行活动正是用科学发展观指导校园英语文化教育活动,以学生为本,起于学生,终于学生,旨在为学生们搭建一个学习、交流、展示英语技能的平台,充分调动学生学习英语的积极性、主动性,做到全员读英语、说英语、展示英语风采,让不同层次、不同民族的学生都能在活动中体验到成功的快乐。
6、迎“六一”民汉少先队员入队仪式
这次入队仪式打破了以往部分表现好的同学优先入队的方式,而是本着让每个孩子在队组织中共同成长的理念,全年级69名民汉伙伴同时入队。在团支部书记张广萍组织全体学生和家长复习少先队知识后,隆重的入队仪式开始了。从入场到家长给孩子戴红领巾和纪念品,再到宣誓就职,新队员和家长们脸上都挂着幸福的笑容。
7、民汉学生、家长亲子签约
为进一步提升全市家庭教育工作整体水平,我校积极响应市家庭教育研究指导中心在全市范围内开展“告别不良家教习惯亲子对照签约”活动的号召。为克服改扩建中无公共场所的困难,积极开展了这项活动。
通过学习交流,家长之间达成了共识:家长的家庭教育方式直接影响着家庭教育成效、影响着亲子之间的关系,也影响着孩子的心理健康。
儿童观点:这个活动很有意义。过去,爸爸妈妈总是监督我们,对我们提出各种要求。有了这份亲子合同表,我们也可以监督爸爸妈妈。我们要和爸爸、妈妈一起进步。
8、召开民族团结主题班队会
为了进一步加强青少年民族团结教育,创新青少年民族团结教育形式,丰富教育内容,我校结合《教育系统深入开展民族团结教育活动实施方案》,组织年级各团队进行了民族团结教育主题班队会。
此次班队会,要求各中队重温民汉结对子誓词,并通过不同的方式展现民汉同学在学习、生活中的互帮互助以及所取得的共同进步。
三、校内表彰优秀“民汉结对子手拉手伙伴”
为了将民汉结对子活动落到实处,团支部设计了《民汉伙伴活动记录表》,上面除了民汉伙伴的详细资料外,还设有《我们的承诺》、《民汉手拉手伙伴考核标准》、民汉伙伴活动记录、收获以及双方父母的意见等栏目。
学期末,团支部结合民汉同学共同填写的**,对班级推荐的优秀民汉伙伴进行了表彰奖励,从而更进一步促进了民汉伙伴之间的团结和友谊。
总之,民族团结教育任重道远,必须持之以恒。
上新庄初中
2012-7-9
民族团结月活动总结 篇9
幼儿园“民族团结进步活动月”活动方案
一、 指导思想
二、活动主题
学说普通话、民族一家亲
三、活动内容及安排
(1) 幼儿园每个班都组织儿童学习56个民族不同语言的活动。
组织形式:
豆豆班:
1.听有关民族团结的故事。
2.开展活动认识各民族的语言不同。
丫丫班:
开展小小故事会。
苗苗班:
开展活动“认识不同民族习俗”
果果班:
开展活动“我知道的少数民族”
(2) 向父母散发关于民族团结的传单。
每各班的老师利用放学后接幼儿园的时间,向家长宣传民族团结的好故事,并发放传单。
(3) 老师带领孩子们寻找身边的少数民族。
各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻找少数民族,(4) 开展“汉族蒙古族教师朗读比赛”
丫丫班的汉族教师和蒙古族教师一起朗诵诗歌,以促进民族团结。
(5) 幼儿园各班充分利用广告牌,促进民族团结。
每个班都利用公告栏张贴促进民族团结的活动,让家长们能产生积极的效果。
五、活动总结
学习民族通用语是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保证。通过这一系列活动,让孩子们了解我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的繁荣富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出伟大的力量,民族复业才会展现出灿烂的光明前景。
现代少数民族的服饰种类繁多,各具特色、风俗习惯和礼仪。在饮食方面,南方喜欢米饭,北方喜欢面条。尽管我们各民族的服装不同。
不同的饮食习惯和不同的语言,但我们所有民族的心始终是团结的,不怕一切困难和敌人。民族团结和家庭团结一定会持续下去。