【#实用文# #推广普通话活动方案范本四篇#】活动方案的格式和要求是怎样的呢？无论是在日常生活还是工作学习中，我们都必须不断跟进方案的内容。好工具范文网的编辑为您搜集了有关“推广普通话活动方案”的最新资讯，一起来看看吧！建议您收藏此页，以便随时查看。
推广普通话活动方案(篇1)
篇一：汉语文化推广活动方案2
中华歌曲推广活动
活动目的：学生可通过**这种全球都能感受的东西，感受中国文
化。提高学生学习汉语甚至中国文化的兴趣。
活动内容：听中文歌曲，了解歌词大意，学会唱歌。
活动对象：大专一年级学生30人
组织方式：集体合作、对比、师生充分互动。活动教具：《茉莉花》音频、歌词板
活动流程：1。组织学生坐下来听**
2.用多**放准备好的歌曲《茉莉花》
3.学生对《茉莉花》有第一感觉后，教师将歌词
板展示出来，解释大意。同时，纠正单词的发音。老师要示范演唱，注意停顿。
4学生动手练习，注意调动课堂气氛，及时提出
表扬，也别忘了纠音。
5.让大家讲述对歌曲的感觉，教师给以点评
6最后，在所有参加活动的学生的合唱声中结束。最终效果：一开始，学生不仅要掌握汉字发音的准确性，还要注意**的发音
总会有错误，但是在学生集体练习和唱歌的配合下，进步很快。《茉莉花》的**也感染了学生，学生对汉语歌的热情调动起来了，在课余时间积极寻找汉语歌，根据爱好学唱。
第二部分：旅游文化节宣传推广活动策划方案
x旅游文化节宣传推广活动策划
方案根据《第×届旅游文化节工作方案》的工作部署(:大型文化推广活动策划方案)，为保障旅游节各项工作的顺利开展，营造良好的**氛围，使本届“旅游节”产生最大效益，宣传组精心组织部署旅游节宣传活动工作，具体方案如下：
一、指导思想
以第×届旅游文化节为契机，采取多种宣传形式，充分利用多种宣传资源和运用各类新闻**，宣传报道我县“××××”的内涵，突出等旅游文化品牌，进一步推动旅游产业转型升级，提高××旅游的知名度和美誉度。
二、工作职责
1组织××新闻发布会；
2主要负责节日活动的宣传报道（包括前期宣传）、电视专题片制作；
三。开幕式、论坛等重要活动的录制和播出；
4、撰写新闻通稿；
5、采编出版旅游节特刊；
6、安排新闻采访；
7连接新闻接收工作**；
8、指导各乡镇（区场）在×月中旬前做好辖区重要路段和景区景点的宣传广告牌和宣传标语的设置和分会场周边节庆氛围的营造工作。
三、宣传重点
1．突出宣传本届旅游文化节“××××”的主题以及的内涵。
2突出本次旅游文化节的目的、意义、主题活动和重要内容。
三。突出我县生态旅游、文化旅游的资源优势和投资环境；宣传组委会和专题活动组的筹备工作。
4突出宣传近年来我县经济社会发展的新成就、新经验。
5突出推进旅游业转型升级、文化产业化发展现状和发展规划
6突出宣传国家、省、市领导、专家学者、投资者、旅游协会等与会人员对我县的了解和感受。
7突出专家学者对全县旅游、文化、经济社会发展的建议。
8突出旅游文化节对全县旅游、文化、经济社会发展的促进作用。
四、宣传形式及步骤
8月初以来，旅游文化节的宣传活动分为三个阶段。
第三部分：旅游文化节宣传推广活动策划方案
旅游文化节推广计划1
推广普通话活动方案(篇2)
“互联网+”形势下的营销新模式
为加快推动园区创新型、创业型和成长型中小企业抢抓“一带一路”及“互联网+”形势下市场发展的历史机遇，推动企业快速、健康发展，中关村信息谷创新中心与徐州丝路新兴信息科技****联合举办“互联网+”形势下的营销新模式讲座，诚邀全市各类企业参加，创新合作、共谋发展。
一、讲座主题：
“互联网+”形势下的营销新模式
二、活动时间：
2016年1月28日星期四下午1:30登录，下午2:00开始
徐州软件园11号楼11层西会议室
四、组织单位
主办单位：徐州软件园管委会
徐州信息谷资产管理****
主办方：徐州丝绸之路新兴信息技术****
五、参加人员
1、泉山区有关领导
2、上市企业焦点科技总裁夏雨
三。焦点商学院总经理、讲师团队姚军
4、院士企业——徐州丝路新兴信息科技****总经理周雪松5、徐州软件园互联网企业负责人（约100人）五、议程安排
主持人：徐州信息谷资产管理公司常务副总经理姚建林13:30签到
14:00—14:05 赵书记致辞
14： 05-14:10分众科技夏雨总裁致辞
10-14:15焦点商学院总经理姚军
40 院士企业——徐州丝路新兴信息科技****总经理周雪松介绍一带一路战略下的徐州新丝路通云平台项目
14:40—15:35 焦点商学院***授课（ “互联网+”
形势下的营销新模式）
15： 35-16:00互动交流
16:00论坛结束，合影留念
参会回执
请将回执发至
联系人**:137********
推广普通话活动方案(篇3)
阅读沐川县碳汇小学推广活动策划书
活动背景：
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
为积极开展碳库小学文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书，读好书。形成读书热潮，促进良好学风的形成，促进文明校园、和谐校园
园建设，特举办阅读推广活动。
活动主题：
我读书，我快乐，我成长
活动目的：
进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。
活动意义：有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动，引导他们掌握正确的阅读方法，培养他们养成良好的阅读习惯，提升他们的阅读水平和能力。通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野，让他们感受社会的进步，还能唤起他们学习的动力，树立积极的人生观。
活动流程：（主持人：胡雅心甘宁）
1沐川学校领导致辞（5分钟）
2乐山师范大学摩罗图书馆领导致辞（5分钟）
三。乐山师范大学学生代表致辞（阅读体验推广及意义）（5分钟）
4. 话剧表演（5分钟）
5. 配乐朗诵（5分钟）
6合唱（同上）（5分钟）
7. 有奖问答（30分钟）
8. 传话活动(可以不要)（10分钟）
9. 分享书目墙（10分钟）
10故事分享会（30分钟）
11. 赠书活动（10分钟）
12碳池小学领导总结发言（5分钟）
给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式
1 讲故事
2 找书比赛“书——我要找到你”
3 “寻宝”活动
4查找名言、成语、谚语和古诗词
5 分享书目墙
6 阳光走廊（新书目张贴）
7 图书漂流
8 撕名牌（图书名）活动
活动时间：2015年6月
活动地点：沐川县碳库小学
活动参与人员：图书馆馆领导及馆党员(8人)，大学生2人，沐川县碳库学校老师、学生
活动策划不错！涉及几个建议哈！
一、具体活动涉及哪些人,请确定下来!
比如配乐朗诵,由谁来朗诵,朗诵什么?什么形式,**由谁来放,需要小朋友参加不,)
2、 每个项目大概需要多少时间？
三、话剧表演和传话活动是不是有难度？
四、有奖问答的提问是不是也有难度了，让同学讲一个自己读过的好书目，可不可以？
五、活动分为几大项，比如交流环节为第一项，阅读分享环节，互动环节
碳池与小学生互动细节
1. 话剧表演（大学生）
话剧表演内容
时间：早晨
地点：大树下
人物：小公鸡小白鸭小白兔小熊
大树下，小公鸡在捉虫子。
小公鸡：“一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！”
小白鸭子走过来，微笑着捧着一束花。
小公鸡：“早晨好！小白鸭，你要去**？”
小白鸭：“早晨好！公鸡，我要去看我的朋友小黑鸭，把我刚从花园里摘的花给它。再见。”
小公鸡望着小白鸭的背影。
小公鸡：“有朋友可看，可真好！”
大树下，小公鸡继续在捉虫子。
小公鸡：“一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！”
小白兔跳了过去，微笑着背着一篮子胡萝卜。
小公鸡：“早晨好！小白兔，你要去**？”
小白兔：“早晨好！公鸡，我要去看我的朋友小黑兔，把刚才我从花园里拔出来的萝卜给它。再见。”
小公鸡望着小白兔的背影。
小公鸡：“有朋友可看，可真好！”
大树下，小公鸡继续在捉虫子。
小公鸡：“一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！”
熊走过来，微笑着拿着一罐蜂蜜。
小公鸡：“早晨好！小熊，你要去**？”
小熊：“早晨好！公鸡，我要去见我的朋友小白熊，把我刚找到的蜂蜜给它。再见。”
小公鸡不能继续捉虫子了，它在大树下来来回回地走，不停地叹气说“我没有朋友，这事真烦！”
其他小动物听见了匆匆忙忙跑到小公鸡面前说：“我们做你的朋友吧。”
手拉手谢幕
2. 配乐朗诵(大学生)(**:雨的印记)
美丽的西沙群岛
西沙群岛一带，海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底不平，有悬崖峭壁和峡谷，海水有深有浅，所以从海面上看，颜色不一样。
在海底的岩石上，有各种各样的珊瑚，有的像盛开的花朵，有的像美丽的鹿角。海参[shēn]到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
各种各样的鱼多得数不清。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的身体像一些扇子，游泳时摇曳；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。它们成群地穿过珊瑚。
海滩上有无数美丽的贝壳，大大小小，颜色和形状各异。最有趣的要算海龟了。每年四五月份，成群的海龟爬到海滩上产卵。
渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天堂。岛上有一片茂密的森林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下有一层厚厚的鸟粪，这是很有价值的肥料。
美丽富饶的西沙群岛是我们一代又一代成长的地方。随着祖国的发展，美丽的西沙群岛将变得更加美丽和富饶。
三。合唱歌曲（领导先朗诵，后唱）
《水调歌头》
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
由我校老师和学生演唱
4有奖问答：（互动）六形式（问答形式：①古诗词问答；②诗人③解说背景；④题目；⑤描述诗的内容）
静夜思李白
床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡
春晓 孟浩然
春眠不觉黎明，处处听鸟鸣。夜晚，风雨声，花落知多少
村居高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
望庐山瀑布
李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
5.传话活动（小学生）
以班级为单位，每班选十位同学参赛，分成5组，按队列整齐站好，每组第一位同学上前拿纸条，该纸条上写有书名，该同学记下书名后，放回纸条，比赛开始后，第一位同学马上在第二位同学耳边说出书名，声音以不被后一位同学听到为准，第二位同学亦然，以此类推。直到第十个学生说出书名并结束比赛。最后，以最快的速度和最准确的书名的小组是获胜者。
暂定的书名为《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《在你和我之间》《我要做好孩子》《三寄小读者》《爱的教育》《海的女儿》《水陆两栖人》《皮皮鲁传》《神秘岛》,(先示范一次《魔法师的帽子》，同一本书)
6．分享书目智慧树（互动）
每个学生把读过的好书写在便笺上，然后把便笺贴在树墙上。若未贴满，由我校老师推荐新书。
7故事分享：（参与活动的师生）
1.绘本书《我爸爸》、《爷爷一定有办法》、〈披着头皮的狼〉（选其中的故事）
2.〈我的野生动物朋友〉、《稻草人》导读，可将书的部分内容做成幻灯片放给小学生们看，没有条件，也可以做成**形式让学生欣赏。
3.神话：《盘古开天辟地》《愚公移山》可以提问同学，有哪位能讲出来，若不能就让我们的老师讲
4.笑话一则：选《爆笑童年》中的一两个笑话,小学生也可以讲一，两则笑话
5.安徒生童话《豌豆上的公主》
推广普通话活动方案(篇4)
一、 主题
内在素质强，对外形象好，普通话流利
二、 背景
1998年，国务院规定每年9月第三周举办全国普通话宣传周。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。
三、 目的和意义
为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性，特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛，能提高大家对普通话的兴趣，了解普通话的重要性，形成了积极学习普通话，人人学说普通话的氛围。
四、主办：
五、参赛对象
酒店员工、餐饮部、旅行社、商场、兄弟公司
六、报名方法
各部门要有三个以上的项目，并在9月10日前将项目清单和预计经费报送综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。
七、竞赛日程安排
1在9月20日至9月23日期间，各部门将编制的方案上报并分别评审，不合格的项目予以删除。
2、9月25日进行汇总彩排。
三。9月26日或9月28日正式演出。（具体时间待定）
八、节目内容
朗诵，相声，素描，唱歌，跳舞，乐器表演
九、节目要求
1由于比赛的主题是推广普通话，各部门必须从朗诵、相声、小品三个表演项目中选择一个。而另外两个节目可自选。
2、节目内容要健康向上，具有时代气息。最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。
3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。
4演出过程中，有奖问答、观众互动游戏等小环节。
5每个节目的时间限制在5分钟之内。
十、比赛规则
邀请公司领导担任裁判员，授予一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。
以上只是对普通话比赛的简要介绍。希望各部门积极参与，积极配合，做好普通话推广工作。
