【#实用文# #三年级检讨书#】每个人在上学时都会写检讨书，对于自己的错误行为感到懊悔是其中的重要内容。这里小编给大家准备了一份关于“三年级检讨书”的详细解读，如果您对这个话题非常感兴趣，请继续关注我们的网站！
三年级检讨书【篇1】
尊敬的班主任老师：
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名小学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的.。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。
慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
三年级检讨书【篇2】
上课不认真听讲检讨书三年级
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生XXX，写此检讨书是为了反思我在课堂上不认真听讲的问题，并向您表达我对此的深刻忏悔和改变的决心。
首先，我要承认自己在上课的时候，经常容易分心而无法专心听课。或者是因为坐在课堂角落里，与同学们交流的声音分散了我的注意力；或者是自己带来了手机且心心念念地想要玩手机游戏；又或者是被窗外的美景吸引住了，无法将注意力集中在老师的讲解上。这些原因都导致我的听讲效果大打折扣，影响了我掌握课程知识的能力。
深入思考之后，我意识到不认真听讲的后果是多么严重。首先，课堂是老师传授知识的重要场所，如果我不专心听讲，那么我就错过了很多宝贵的学习机会；其次，老师的辛勤教诲和辅导岂不是付诸东流？这不仅对老师的辛勤付出不公，也是对自己学习的一种侮辱。我明白，只有认真聆听老师的课堂讲解，才能充分吸纳知识并提高自己的学习水平。
为了改正这个问题，我制定了一些具体的计划和策略。首先，我将坚持坐在课堂前排，远离同学的干扰声，并保持良好的学习姿势和态度。其次，我将主动将手机等电子设备交给老师保管，以免分散注意力；同时，我还会时刻提醒自己集中注意力，将思维放在老师的讲解上，克服一时的分心。最后，我会诚心请教老师关于学习方法和注意力集中的技巧，以提高自己对课堂知识的理解和掌握。
尊敬的老师，我再次对我在课堂上不认真听讲的行为向您表示最诚挚的歉意，并向您保证，我一定会根据自己制定的计划和策略努力改正这个问题，恢复自己对学习的热情和专注度。我相信，在您的指导和帮助下，我一定能够战胜自己的不良习惯，成为一个好学生。
最后，我深深感受到了自己的错误给您带来的困扰和不满，请接受我真诚的道歉。同时，也希望您能继续给予我教诲和关注，帮助我从此走上学习之路，在未来的日子里，我将严格要求自己，刻苦学习，不辜负您的期望。
再次向您表达我由衷的歉意和决心。
此致
敬礼！
XXX
三年级检讨书【篇3】
尊敬的老师：
由于今天早上我的一时放松，没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。
事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨!
三年级检讨书【篇4】
三年级学生上课说话检讨书
尊敬的老师：
您好！我是贵校三年级的学生，我很认真地写这篇《三年级学生上课说话检讨书》，以表达我对在课堂上说话的行为的反思和检讨。
首先，我深刻意识到在课堂上说话给老师和同学带来了很多困扰。我明白每个人都希望在安静的环境下学习，而我的说话会打断老师的讲课和同学们的思考。我意识到这不仅是对老师的不尊重，更是对同学们的不负责任。没有一个人应该被我在课堂上的打扰分散了注意力，因为我们都希望取得好成绩，获得好的学习体验。
其次，在课堂上说话不仅打断了别人的思维，也阻碍了我的学习进步。班级里的课程都是老师精心设计的，每一次讲课都是为了提高我们的知识水平。但是当我在课堂上说话时，我错过了很多重要的知识点和理解机会。我发现当我专心听讲时，掌握的知识更多，成绩也更好。因此，我明白我必须改变这种不良的习惯，把注意力集中在老师的教学上。
再者，我也要注意到，我的说话不仅仅是在课堂上扰乱秩序，它还会给我带来罪恶感和后悔。每当我在听讲时被老师发现，我会感到很羞愧，有一种自责的感觉。我明白这是因为我在课堂上说话时失去了自制力，而且不尊重老师和同学。而这种罪恶感不仅仅存在于课堂上，也会伴随我进入其他环境，影响到我的整个生活。所以，我不仅要为了课堂秩序，更要为了自己的内心认真对待这个问题。
为了改正这种不良习惯，我计划采取以下措施：
首先，我会养成良好的学习习惯，包括提前预习和复习课堂内容，以便能更好地理解课程内容，减少对老师提问的需求。
其次，我会刻意控制我自己的说话欲望。当我有话要说时，我会先自己反复思考，是否是关于当下课程的问题或者是特别重要的事情，这样我才会有必要举手提问或与同学交流。
再者，我会自己给自己设定规则。例如，在课堂上，我会告诉自己只有在提问时才开口，如果不是很紧急或时机不合适，我将忍耐住，等待合适的机会去表达。
最后，我会向身边的同学和老师寻求帮助和鼓励。我相信通过他们的支持和监督，我能更好地控制自己的说话行为。
通过这次检讨书，我真诚地向老师和同学们道歉。我保证以后我会慎重行事，认真听讲。我会时刻提醒自己，把课堂上的时间用于学习，不再做出任何扰乱秩序的行为。
最后，再次向您致以衷心的歉意，我会努力改正错误，成为一名模范学生。
谢谢！
学生：
XXX
三年级检讨书【篇5】
检讨书
首先，真诚地说一句：老师，您辛苦了！
过错的经过是这样的：
课间，因为我自己画画，做了无用功，无意间忘记了上课铃声，
忘记了老师您来上课。由此，我犯下了一个小小错误，那就是无组织
无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭。我立刻意识到了问
题的严重性，今后一定改正。
经过您的批评之后，我反复地回想了自己的过错，我想到了所有以
往做过的错事。这时，我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳，深深的让我感动，这时，我意识到了这
一个小小的无意举动，竟影响了班级的荣誉，对不起老师，我感到了
深深的愧疚......
我认识到我多么对不起老师您！在此，我为我做过的糟糕的事作
出深刻的检讨！
20xx-11-5
三年级检讨书【篇6】
小学三年级考试成绩差检讨书尊敬的老师：您好！我是您班级的一名学生，我叫小明。我特意写下这封检讨书，对我在最近一次考试中取得的低分表示诚挚的歉意，并承诺今后会更加努力。这次考试我没有取得理想的成绩，让您和家长为我担心。对此我深感内疚，因此我迫切想要找出我考试成绩低的原因。在深入思考后，我总结出以下几个问题。首先，我没有充分利用课余时间进行复习。忙于玩耍和娱乐，我很少在家里复习功课。这使我在考试前没有良好的复习基础，导致我对考试内容掌握不牢固。其次，我在课堂上没有认真听讲。我时常分心，总是往窗外看，或者与同桌讲笑话，这让我错过了老师宝贵的教学时间。我没有及时掌握新知识，导致我在考试中无法正确回答问题。再者，我没有养成良好的学习习惯。我经常拖延做作业，或者马虎完成，没有充分利用时间完成作业。由于这种懒散的态度，我没有养成良好的解题习惯，也没有积累足够的练习经验。最后，我没有给自己树立明确的学习目标。我没有设定合理的目标，也没有为之付出努力。我只是随便应付学习任务，没有充分展示出自己的潜力。为了纠正我考试成绩低的问题，我制定了以下计划。首先，我会合理安排课余时间，高效利用它来复习知识。我将主动与同学们组队学习，互相监督，相互帮助，从而加深对知识的理解和记忆。其次，我会积极参与课堂，认真听讲。我会尽量避免课堂上的分心行为，保持专注的态度，好好学习，让自己不再错过任何一个重要的知识点。再者，我会养成良好的学习习惯。我会按时完成作业，严格要求自己的作业质量。我将克服拖延的习惯，做到提前做完作业，充分利用时间来练习和总结。最后，我会为自己设定明确的学习目标。我会定期评估自己的学习情况，设立合理的目标，并努力去达到它们。我将为每个目标制定详细的计划和实施步骤，以确保自己能够不断进步。尊敬的老师，我真心认识到自己的不足，并决心通过努力改正它们。我将以更加积极的态度投入到学习中，争取在下次考试中取得好成绩。我相信只要我付出努力，我的成绩一定会有所提高。请您相信我，给我一次机会，让我向您证明我能够做到。我真心感谢您对我的关心和教导，帮助我认识到自己的问题。我会努力改正我的不足，成为一个更优秀的学生。再次向您表达我由衷的歉意，希望您能够给予我宝贵的指导和帮助。谢谢您！
三年级检讨书【篇7】
尊敬的孙老师：
这一次我会做出十分深刻的检讨，对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该不跳绳，我更不应该违反在跳绳比赛的规则，因为作为学生就应该完全的听从老师的话，应该把班级荣誉放在首位，而我这次没有很好的做到这一点。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。（认识很深刻。）
我不想找任何的理由来为自己开脱自己的错误，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。所以我为此深刻检讨自己。这几个小时里我真的是很深刻的认识到了我的错误，老师的批评的很有道理，所以现在心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却对我们只发了一个小小的发火而没有发大火，并且耐心的劝说我们，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情。（如果分条写就更清晰了。）
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样犯愚蠢的错误了。（中心突出。）
教师评语：
同学，你的检讨很深刻，认识很到位。老师觉得你应该吧一二段整合一下，分条分析一下自己到底错在了哪些方面。祝你进步。
三年级检讨书【篇8】
亲爱的老师:
你好!
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
检讨人：xxx
时间:20xx年xx月xx日
三年级检讨书【篇9】
亲爱的老师：
我是三年级的学生，我打架了，我深感抱歉。我知道自己的行为是不合适的，我应该尊重我的同学，并遵守学校的规定。
我知道我打架的原因，是因为我觉得对方做得不够好，我的情绪被激发了。但是，我也知道，这种行为会影响我的同学和老师，也会给我自己带来负面影响。
我承诺，我会努力改变我的行为，不再打架。我会学会控制我的情绪，尊重我的同学，遵守学校的规定，并努力学习。
再次，我深深地道歉，希望老师能够原谅我的错误。
谢谢！
您的学生
三年级检讨书【篇10】
三年级考试没考好检讨书
亲爱的老师：
首先，我想表达我对这次考试成绩的失望和懊悔。这次三年级的考试对我来说是一个挑战，因为我充满了期望和自信。然而，结果令我非常沮丧，我没有达到我自己设定的目标。
对于我的不理想成绩，我深感自责。我先检讨一下自己的学习态度和方法。在备考阶段，我没有充分利用时间，经常被各种娱乐活动分散注意力。我没有按时完成作业，也没有积极参加课堂活动。我承认，这些都是导致我考试成绩不如预期的原因之一。
其次，我认为我在备考方面存在一些问题。我没有合理安排学习时间，总是觉得还有很多时间可以利用。这导致我经常拖延复习的时间，而且没有制定明确的学习计划。我还经常选择不正确的学习方法，例如只背诵而不理解知识点。这种方法无法帮助我真正掌握学习内容，使我在考试中无法灵活运用知识。
此外，我还发现了一个重要的问题，那就是我在考试前没有做好充分的复习工作。我只是马马虎虎地浏览了一下书上的知识点，没有细致地复习每一个章节。我没有做习题，也没有多做一些模拟测试。这使我对自己的知识掌握程度没有一个准确的了解，而且无法在考试中有效地组织和运用知识点。
鉴于这次考试的表现，我知道我必须采取行动来改变我的学习方法和态度。首先，我会制定一个详细的学习计划，并按时完成作业。我会更加专注于课堂内容，积极参加讨论和提问。第二，我会改变学习方法，不再只倚赖死记硬背，而是更注重理解和应用。我会多做一些习题来检验自己的掌握程度，并进行更多的模拟测试。最后，我会认真复习每一个知识点，并做好一些总结，以便在考试中能更好地应对。
亲爱的老师，我希望您能给我一个机会来弥补这次的过失。我深刻地认识到学习是一个艰辛而复杂的过程，但我相信只要我努力，我一定能够取得更好的成绩。我会用实际行动来证明自己的决心和努力。
最后，再次向您表达我对自己的失望和懊悔。我将努力改正错误，争取在下一次的考试中取得优异的成绩。谢谢您对我的指导和关心。
您的学生，
（你的名字）
三年级检讨书【篇11】
忘记穿校服检讨书
时光飞逝，转眼间我已经步入了三年级。与新的学期开始相伴而来的，是新鲜的校园环境、新颖的课程安排和严谨的纪律要求。然而，在这样一个充满变化和挑战的新学期里，我却犯下了一个天大的错误——忘记穿校服。
那天早晨，太阳还没有完全升起，我匆匆忙忙地爬起来准备去学校。因为新学期刚开始，我对前一天晚上放学时老师布置的“明天记得穿校服”的任务并没有完全留意。迷迷糊糊中，我继续了平日的早晨例行公事，洗漱、穿衣、吃早饭，一切看似都按部就班。
等到我站在学校大门口的时候，才发现自己居然忘记穿校服了。顿时，我感到汗水从额头上涌了出来，紧张和惊慌充斥着我的心头。怎么办？原本以为再等一天就能淡忘的校服忘记事件，此刻却变得如此具有威胁性。
我急忙找了一位同学—小明借他的校服。小明是一个长相俊俏、身材魁梧的男生，和我差了一届年级，我们很少有交集。现在我突然找到他，好像有一种“蚍蜉撼树”的尴尬感觉。看着小明那一脸疑惑的表情，我实在是无法找到一个合适的理由解释为什么我会忘记穿校服。
小明还是很热情地借给了我他的校服。穿上那件我穿高处了许多的校服，我感到自己才是个“孙大圣”，被人拿去换来了身份。这种感觉让我感到异常尴尬，仿佛被他人穿戴的皮囊禁锢着我的灵魂。
无论如何，我只能穿上小明的校服，戴上我的帽子试图掩盖我的尴尬。结果很明显，我在开学这一天就成为了班级里的“焦点”。同学们用奇异的目光打量着我，有的同学还伸手拍了拍我的肩膀，取笑道：“小明，你的校服可真耐看！”我的内心顿时感到十分沉重，引来了无尽的羞愧。
上课的时候，我抬头看着黑板上垂直的白线，却分辨不清哪一条是我要写的数学题。尽管我付出了极大的努力，但怯懦的心态和忐忑的氛围还是让我无法集中注意力，思绪被忘记穿校服的错误所占据。
终于，这一漫长的上午课程结束了。我不再承受来自同学们的异样目光，可以暂时避开他们的视线。我匆忙地赶回家，翻箱倒柜地搜索自己的校服。终于，在杂乱无章的衣物中发现了我长久等待的那件校服。
回想起上午课堂上的尴尬和惶恐，我感触良深。我明白了作为一个学生，我要有自己的自觉性和责任感。忘记校服这样的粗心错误，不应该发生在一个三年级的学生身上。我想我忘记穿校服的错误，不仅仅是一次不小心，更是对自己和他人负责的缺失。
我不能再让这样的错误再次发生。我需要反思，需要自省。这次的犯错能成为我迈进更好的自己的一个契机。我要在学校中有更好的表现，承担更多的责任。我希望通过这次犯错，能让我更加懂得珍惜机会、更加深刻地明白自己的责任和义务。
忘记穿校服是我三年级时犯下的不该有的错误，但它也是我成长道路上的一个重要阶段。我要用这次犯错的经历来告诉自己，要更加自律、更加专注、更加有责任感。我相信以后的日子里，我会更注意自己的细节，不会再犯这样的低级错误了。
