back_img
好工具 >范文 >实用文

学校年度考核工作总结

2023-12-08 15:01:26 学校年度考核工作总结 年度考核工作总结

【#实用文# #学校年度考核工作总结#】如果您想更深入地了解该话题不妨看看“学校年度考核工作总结”,如何写好一篇范文?现代工作中文档处理是重要的职责,范文的作用和价值逐渐在教育界和学生群体中被广泛认同。范文是我们应用法律和法规的重要参考文献,希望您能享受我们的网站获取更多实用信息!

学校年度考核工作总结(篇1)

按照教体局通知要求,结合实际,对我校全体教师进行了年度工作考核,现将我校度考核工作总结如下:

一、认真学习,加强领导。

我校接到《通知》后,及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习,部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组,全面负责我校年度考核各项工作,研究解决和处理出现的各种问题,确保了考核工作的顺利进行。

二、周密部署,积极做好准备工作。

按照考核要求,我校组织召开了教职工考核动员会议,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师,充分认识到考核的重要意义,并结合各自的`岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》,制定年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。

三、规范程序,严格组织实施。

我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工度工作考核,结合各自的工作职责,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中,我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况,确定出优秀等次人员7名,合格等次人员45名,未定等次人员2名。并按照要求,对考核结果进行了公示。

通过此次考核,进一步充分激发了我校教职工的工作积极性,提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力,建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障,促进了我校各项工作的顺利开展。

学校年度考核工作总结(篇2)

为进一步深化教育系统人事制度改革,落实教职工岗位目标责任制,激发教职工奋发进取,教书育人的积极性,客观、公正、合理地评价教职工的德才表现,教育教学能力和工作实绩。认真做好-年年度考核工作,全面考察了本单位教师“德、能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、等方面情况,现将考核情况总结汇报如下:

一、组织学习我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。

组织教师认真学习,领会文件精神,精心组织实施我校-年度考核工作。

二、加强领导,成立组织学校十分重视考核工作。

并结合我校实际,选举成立了-年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则,由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。

组长:陈X喜成员:刘X富、唐X晖、董X、王X祥、姚X山、李X龙

三、严格考核程序。

保证考核质量考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作,即经过学习动员,个人总结述职,民主评议,领导小组考评,考核评定,公示,总结汇总,审核上报,材料归档等程序。

1月6日下午,我校召开全体教师大会,领导小组公布考核细则,宣布考核程序,被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上,进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程,使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上,营造了公开、公正、宽松的评议环境,提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示,时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议,可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况,把单位内外的意见结合起来,综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见,研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能,严肃考核纪律,把握总体情况,做好检查监督和审核备案工作,确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕,全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。

四、加强综合管理,做好考核结果审核备案工作。

考核工作结束后,我们及时把有关资料装订、审核备案,做到及时发现问题,严格考核纪律,把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用,激励和鞭策了同志们认真履行自身职责,找出工作差距,明确出今后努力的方向,提高了工作效率,促进了各项工作的开展。

五、考核结果

我校现有教师26人。实参加考核26人,考核结果分别是:优秀2人,合格23人,1人不定等次。

学校年度考核工作总结(篇3)

学校副书记年度考核个人总结

半年前,我担任学校副书记一职。这一年,我在工作中取得了一些成绩,在接下来的总结中,我将详细地回顾我过去一年来所做的工作,并总结工作中的得失,以期在今后的工作中更加热情和用心。

在学校工作的这一年,我热爱工作,乐于助人,认真履行职责,积极发挥着岗位的作用,成为师生们的贴心人。我担任副书记的职位,主要参与学校的各项行政工作,与其他领导一起参与决策和安排学校的方方面面。

首先,在学校中,我积极协助校长进一步巩固学校的管理和体制,认真贯彻校长的各项安排。在日常行政管理中,我注重加强行政团队的协作,带领全体副职同事尽心尽力,完成管理任务。并不断调整与改进向校长报告的工作,逐渐提升了整个行政部门的工作效率。

另外,我在和监管机构的合作中也做出了积极的贡献。我深入了解各种政策条款,并使学校人员了解到各种政策的重要性,能够合理地运用这些政策条款,保障和维护学校的正常运营。同时,在学校与监管机构进行合作时,我也与对方建立了友好关系,使学校的合作机会得到最大化的发挥。这些具体的合作与努力对于学校的发展起到了积极的促进作用。

教育是校园的本质,我也积极参与教育工作,为学生们提供更好的服务。在学校,我不仅优化了课程管理,还协助推行一些有益的活动,如拓展训练、志愿服务和各种公益活动。我坚信,学校要发扬人文关怀,建设关爱型校园。我积极参与资助贫困学生的活动,与学生交流,为他们提供最能帮助他们的建议和帮助。我的下一步计划是为学生健康建立更多的高质量的课外实践机会,使他们在日后的学习和生活中有更好的发展。

在工作过程中,也存在着一些问题。我认为最大的问题是我在教育领域不够专业,未能深入了解学校教学体系,并积极支持和推进教学体系建设。这是我在未来工作中需要重点改进的地方。此外,我个人的时间管理技能也需要改进,更好地对日常工作进行计划和分配,使其更加有条理。在处理高级员工和同事关系时,我也需要改进,建立更加友好和开放的沟通机制。

总体来说,我幸运地能够拥有这份工作,这是我作为一个校园成员所做出的贡献。在这一年的工作中,我得到了同事们的肯定和支持,并感受到了校园文化的魅力。在未来的工作中,我希望能够更加尽心尽力,更加深入地了解学校体系,并在将来的工作中取得更多的成绩。

学校年度考核工作总结(篇4)

从一个学期开始,初二物理备考组的工作进展顺利。全体成员发扬集体主义精神,目标明确,互相帮助,圆满完成了系里布置的教学任务,物理教学上了一个新台阶。

1、加强目标管理

为了贯彻学校提出的目标明确、思路清晰、效益最大化的工作原则,高二物理备考组发挥集体智慧,通力合作,集思广益,制定了学期工作计划。

备考组根据本系的总体教学目标、计划和要求,结合学科的实际情况,制定高二物理的教学目标。学科教师根据学校总体教学目标和学科教学目标,根据年级学科要求,根据实际班级学生和教师自身专业,确定自己的教学目标。以上三个教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最终落实到师生个人的教学目标上,从而保证了系整体目标的实现。

2.做好备考工作

贯彻高二“学得比穿得好,提高比基础好”的工作思路,牢记学校提出的“为育才70周年锦上添花”的重托,备考组始终以中考为重点,牢固树立一切教学工作都要围绕中考进行的意识。

协助班主任加强班风学风管理,注意监控辅导对象的辅导过程和效果。准备小组成员应尽快确定培训和协助的对象和计划。要加强危重优生学和危重合格学生的辅导,特别注重优良率和合格率。

3.狠抓教学日常管理,落实教学工作制度

大力配合部门,开展教学检查,检查教师完成教育教学任务情况,检查教师课堂教学情况,检查教师备课、指导和作业批改情况,检查教师教研工作情况,检查科技部门建设情况,检查各职能领域室管理情况等。在把握备课质量的基础上,加强对学生写作格式的作业、批改和标准化管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。

4.完善集体备课制度

充分发挥备考小组的优势,在小组成员之间共享资源。筹备组的活动做到了“三定”、“四备”、“五统一”,即设置时间、设置内容、设置中心发言人;准备教材、学生、教学方法、学习方法;统一的教学进度,统一的目的要求,统一的重点难点,统一的作业练习,统一的考试和考核(每周定期培训)。使用新教材的备考小组应加强对教材、教学方法、学习方法和练习的研究,以尽快适应新教材。各备课组要特别注意各集体备课的质量,落实备课主题,切实把备课内容转化为教学实践。

5.开展教学和科研改革活动

高二物理备考组在教研组的领导下,积极参加学校组织的报告班和评价班活动;利用集体备课时间,学习学校先进的教育理念,自觉参加区教研室组织的教研活动,练习基本功,努力提高全组成员的专业素质。通过各种教研活动,达到了相互交流、相互学习、相互促进、共同提高的目的。在研究过程中,要充分发挥备课小组的力量,共同努力,共同讨论,不断总结。

6.开展第二课堂活动

学期初,根据学生的年龄特点和学生物理初学者的实际情况,组织了一次物理兴趣竞赛(电路知识竞赛圆满成功,电视台和各种媒体都有报道),极大地激发了学生学习物理的兴趣,活跃了学生的课外生活,提高了学生的素质,为物理教学的发展奠定了坚实的基础。

总之,在完成任务的同时,所有成员都学到了很多,提高了自己。

学校年度考核工作总结(篇5)

招贤中心初中现有18个初中教学班,3个小学六年级教学班。在校生共计1089人。在校教职工全员104人。专任教师77人,专科学历的46人,本科学历的38人,学历达标率为100%。

学校建筑面积9720平方米。其中教学办公楼面积3824平方米,设有24口标准教室;实验楼建筑面积2200平方米,按照省级一类标准配备物理、化学、生物仪器室、实验室以及语音室、图书室、阅览室、德育室、劳技器材室、劳技教室、音美器材室、美术教室。图书室内藏书4万余册,生均达到30册以上。学生订阅报刊达到人手一份。另有平房教室7口,学生宿舍58间;有教师伙房、学生伙房各一处,11间的餐厅一处。

为加强信息技术教学,我们建成了高标准多媒体电子报告厅一处,两口微机室,配有微机120台,教学楼建成24口多媒体教室。今年又购进15台微机对教师用办公微机进行了更新。校园内组建校园局域网,校园局域网接入互联网,教师能较熟练的利用网络资源组织教育教学活动。

近年来,学校后勤管理严格按照上级有关部门的要求和学校实际创新工作,基本实现了后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产校具管理制度化的管理体制,完善工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理检查力度,确保制度落实,积极探索后勤服务管理工作的新路子,不断总结,逐渐完善和提高工作水平,加强服务意识,提高服务质量,围绕学校工作中心,不断改善和美化校园环境,为学校快速发展做出了我们应有的贡献。具体工作总结如下:

一、大力提高后勤工作人员素质

1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“以人为本”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;学习贯彻__大精神;学习校长开学讲话精神,落实学校工作计划;学习有关的'法律法规、上级文件精神和业务理论知识。

2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后的同志采取谈心的方式,转变其思想意识,提高其工作积极性和责任心。我们修改和完善了总务处岗位职责,明确了各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。

3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,总务处全体职工努力做到服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,甘做老黄牛,经常牺牲节假日公休日无偿加班,以主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。

二、严格管理制度,保障教学工作正常开展

1、加强校产校具管理。学校对所有校产校具分门别类进行登记造册,落实保管责任具体到班级、人员,严格执行物资出入库登记制度,凡出入库物资一律实行双签制。定期清理仓库,学期结束及时催缴外借物,做到手续完备,帐物相符,帐帐相符。总务处及时安排公物维修,要求维修人员认真填写维修单据,努力做到“一事一单”。加强对学生的爱护公物的思想教育,总务处加强和年级组联系,把爱护公物纳入班会教育课的内容,形成以爱护公物为荣的好风尚,引导学生爱惜公物,自觉做管理校产的小主人,努力延长教学设备的使用寿命,提高教学设备的使用率,学期结束时对各班使用和管理情况进行量化评比,提交政教处作为班级和班主任评优评先的依据。

2、坚持勤俭办学的基本方针。学校总务处致力于提高经济效益,多办事办实事,周密计划,巧妙安排,保证质量,保障供给,注重节约,严格执行购物维修审批制度。贯彻教育局创建节约型学校指示精神,自己动手,自力更生,修旧利废;组织学生利用手抄报、广播站、国旗下的讲话等,大力宣传勤俭节约精神,通过回收旧电池、废纸、爱护班级公物比赛等活动,提高同学们的节约意识,教育学生不在门窗、桌凳上乱写乱划,爱护公物、随手关灯、关门窗、关水龙头,利用学校广播站及时表扬好人好事,通报违规违纪行为,让同学们明确哪些应该做哪些不应该做,使同学们养成自觉遵守节约用电用水用物制度的好习惯。

3、把安全工作当成头等大事来抓。学校总务处坚持对学校的体育器材及设施、门窗玻璃等安全方面进行经常检查,一旦发现问题及时解决。对校舍安全方面组织校舍管理领导小组进行常规性的一月一次拉网式检查。另外每次下雨以后,总务处都要检查所有校舍,若发现漏雨及时维修,发现存在较大安全隐患的房屋,马上报告学校,及时处理。在许多重要位置,放置安全消防设备。对用电线路及用电设备经常检查,发现线路老化、防漏电设备不灵敏,及时维修更换,杜绝安全隐患存在,确保万无一失。

4、进一步完善食堂管理制度,强化质量意识和服务意识,努力提供优质高效服务。学校严把招标关,实际进行现场指导,加强监督。承包者严把进货关、操作关、销售关、消毒关,对食堂工作人员进行必需的体检、培训,提高他们的认识,加强他们的责任心,严格按食堂操作规程进行,做好清洗消毒方面的工作,保证在校用餐师生吃上放心饭、放心菜。

5、积极开展全员管理学生宿舍。学生宿舍难管理,无论大中小学校普遍存在,之前我校也不例外,为此学校也采取了一些措施,但效果都不明显或者不长久。新领导班子来我校工作以后,针对这一现象,多次召开专门会议,研究如何解决这一疑难问题,提出了行之有效的办法,动员全体教干班主任共同参与管理,每日由教干班主任分组轮流值班,校长亲自带班,每组值班到夜间11点,不定点到宿舍检查督促。这样避免了学生作息不按时,宿舍受外来侵袭和干扰等不良现象。学校对此感到放心,学生在此生活舒心,家长把孩子送来觉着安心,社会对此充满信心。

6、注重优化育人环境,营造优雅的文化氛围。学校根据整体规划,投资10000余元将教学楼东花园改造得更加合理、美化、知识化,其余几个花园也进行了合理地安排,整体格局更加美观,通过我们的努力,校园环境更加优美,校园文化更加浓厚,给全校师生的生活、学习增添了生机。

学校年度考核工作总结(篇6)

个人年度考核是每年必须经历的一个重要环节。这个环节不仅能够对自身的工作进行总结,确定方向,还能够让我们意识到自身存在的问题和不足之处,并且探索出改进的方案,更好地提高工作效率和工作质量。下面,我就来根据这个主题,详细具体、生动地写一篇文章,记录我在学校工作中的总结。

一、工作总结

本学年我主要担任班主任工作,在这一年里,我注重思考、反思自己的工作,不断总结和归纳方案,并不断试探和改进,较好地完成了系列的班主任工作任务。

教育是良心亦是耐心的一份工作,每一个学生都是独一无二的,我们的目标就是去激发和开发他们全面的潜力。我认为班主任工作是的一个重要任务就是负责提高学生的教育素养,并教导他们如何与周围的世界进行交流和对话。同时,在班级管理工作方面,我着重关注班级内部的关注点,通过活动、沟通和交流等方式,了解学生的情况以及他们在学习和生活中的经验。

在这一年中,我不断加强了对学生的了解和交流,密切关注学生的日常,及时掌握学生的学习动态和思想变化方向。我针对学生自身特点,设计了好的教育课程,引导着学生学会了自我规划和基本的自我管理技能,并引导他们更好地发挥自己的潜力,持之以恒地投入到自己的学习当中。试验性地强化了对学生的引领、引导和帮助,较好地解决了因缺少有效沟通而造成的偏差和教学效率低下等管理难题。

此外,我还积极参与了学校其他部门的工作,并利用自己的闲暇时间,主动加强技能培训和学习,提高了自身的综合素质和专业技能水平,达到了学校年度考核的要求,进一步提高了自己的职场能力和自身经验。

二、不足之处

在本学期的工作中,也出现了一些问题和不足之处。这其中,最重要的问题就是在与学生进行交流时,忽略了他们的个性差异,没有对不同类型的学生采取不同的教育方法。

在管理方面,我注意到,有一部分学生在作业完成和考试成绩方面表现不佳,对此我认为可以采取更加有效、针对性的管理和教育手段。

此外,在管理过程中,有时候也会存在教学效率低下的情况,这种情况需要通过合理调整班级,以此来更好地适应学生的学习和生活需求。

三、改进方案

为了解决不足之处,我认识到需要改进的方面是要加强对学生个性的了解,制定针对性的教育方案,引导学生树立个人目标,同时,要真正意识到学生中存在的差异性,针对不同类型的学生进行不同的教育方式。

在教学管理方面,我将增强学生教育、管理和指导,增加有意义的课堂时间以及采取个人教育方式,对学生的不足之处进行更加有针对性的管理和指导,提高学生的工作效率。

此外,我还会不断提升自己的能力和专业素质,并向学校请教,收集信息,更好地完成自己的工作任务和责任。

总之,对个人年度考核的学校作业总结,不仅是一次重要的工作环节,更是一个不断提高自我发展的机会。在未来的学习和工作中,我将持续创新并改进,为学校、为学生和为自己的未来奋斗不息。

学校年度考核工作总结(篇7)

在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因为语文而精彩!品味着王崧舟的话语,此刻的我感同身受。

时光如同一条缓缓流淌的小溪,在悄无声息的静默中带走了三年级的最后一个学期。回望过去,感慨万千,开学初,在领导的信任与支持下,我成为了三年级二班的语文老师兼班主任。我不是名师,于千万人之中普通的再不能普通。然而,就是语文滋润了我粗糙的感觉,唤醒了我沉醉的智慧。我很庆幸,在不会选择的时候,命运使然,让我做了一个孩子王;我很庆幸,我的工作虽然辛苦,但是,课堂上,我与孩子们一起遨游在知识的海洋里,在他们的眼中,我读到了他们对于知识的渴求。

这学期,在语文教学工作中,我从我们班语文学习的主要矛盾入手,结合部分家长提出的建议,实施了以下几个方案:

一、腹有诗书气自华,最是书香能致远

杜甫有云:读书破万卷,下笔如有神。言下之意就是,当你的阅读量积累到一定程度时,写起文章来就会如有神助。因此,打好写作攻坚战的第一步就是扩大阅读量。因此,在与家长商讨之后,我们中队面向全班发出了关于响应乐读计划的倡议,要求每晚坚持阅读至少半小时,并辅之家长的监督与配合,按照中队统一格式,编辑配文,录制大声阅读的小视频或拍摄认真阅读的照片,上传到QQ空间或朋友圈。一来能起到督促及激励孩子的作用;二来能在无形中形成一种好的风尚,带动其他孩子及家长重视阅读的积累,形成良好的阅读习惯,何乐而不为。

二、独乐乐,不如众乐乐

分享是一种高尚的品德,更是一种美好的行为。有好书在手,与其自己一个人闷头欣赏,倒不如与大家一起交流、分享。秉承着这样的宗旨,我们中队定期举办好书交流分享会以及多彩诗歌朗诵会,将平时大家读到的好书通过这样一种形式进行交流、展示,不仅能够开拓孩子们的视野,让他们了解到其他书中的内容,感受文字的魅力,使其表达能力在这样一种氛围下得到提升;通过诵读诗歌陶冶孩子们的情操,让他们感受到采菊东篱下,悠然见南山的情怀。分享是一种魅力,如何通过精彩的演绎去进行分享更是一种迷人的魅力。

三、言传身教,换位体验

教学工作尤其是小学的教学工作不能刻板教条,应该寓教于乐,在玩中学,在学中成长。因此,在日常的学习、复习中,我让孩子们进行角色体验,课堂上设置首席学官或小老师,请他们为同学讲解生字词甚至是课文,其次同学们课下可以自己选择同伴组成学习兴趣小组,根据自己的优势学科选择想要扮演的老师,可利用课余时间对小组成员进行指导。好生也可与差生结成帮扶对子,进行一对一指导。以小组为单位定期开展小组测评,班级里组与组之间进行对抗,同等水平的同学与同学之间也展开较量,优胜小组将得到相应的奖励,而稍逊色的小组也将迎来组内评估以及各成员的自我反思。这种充满了未知与挑战的竞技型学习方法提高了孩子们的学习积极性,也真正实现了在玩中学,在学中成长的美好诉求。

学校年度考核工作总结(篇8)

老师要坚持不懈地将一些知识、观念作为礼物教给学生,要把与每一名学生的每一次会面都作为鼓励、指导和帮助学生树立自信心的机会;成为教师之前,成功只同自己的成长有关,成为教师以后,成功都与学生的成长有关等。下面是本站为大家整理的学校教师年度考核工作总结,供大家参考。

学校教师年度考核工作总结

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2019学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

学校教师年度考核工作总结

一年来,自己热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作布置,办事认真负责。

在工作中,能充沛调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的单薄环节,和时进行补漏。例如,自身经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的`转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我:一方面培养好尖子生,赶的良好学习氛围。平时,自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,和时褒扬,奖励。这样,就充沛调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就和时褒扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,自己还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不时的总结经验,不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展

学校教师年度考核工作总结

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自我的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的提议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为欢乐

“让工作成为欢乐,让追求成为乐趣”作为自我的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的教师虚心请教,不重复自我、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情景,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利经过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课

教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并进取与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月,一、二年级讲故事比赛活动;,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待进取进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自我的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自我的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自我在做什么,问问自我做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自我的目标,尽自我最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

学校年度考核工作总结(篇9)

20xx年经管学院工会在学院党总支和学校工会领导下,积极推进工会工作,增强学院教职工的团体凝聚力。现将20xx年的工作总结如下:

一、坚持党的领导,忠诚党的事业,积极配合学院党建工作和学院行政工作,坚持以教职工为中心的工作导向,服务教职工、构建和谐经管氛围,努力将经管工会打造成党紧密联系职工群众的桥梁和纽带。

二、学院民主管理工作进一步增强,增强部门凝聚力,积极发挥学院工会团结教职工的重要作用,配合学校工会工作,完成学校工会交付的任务。

1.通过教职工代表大会,强化学院民主管理

对关系的教职工切身利益的决策,通过召开教职工代表大会进行充分披露并民主投票决策。今年对学院二级考核管理办法先后三次召开学院教职工大会,通过公开投票表决的方式,通过了学院制定的二级考核管理办法;在学院分工会改选、学院年度评优以及推选双代会代表中,通过民主集中制原则,民主选举产生。通过规范的程序不仅增强了教研室的基层民主建设和凝聚力,而且还通过人人参与、民主选拔、程序透明高效取得了非常好的效果,强化了民主管理。学院年底二级考核分配方案的落实与沟通工作,做到及时到位、透明公开,顺利完成分配工作。

2.组织各项活动,活跃教职工文化生活,融洽同事关系,增强团队凝聚力

疫情期间,精心组织网上三八妇女节活动,组织大家在家插花,收获美美的心情;下半年开学之初,为迎接中秋佳节,组织老师们做冰皮月饼;11月,在学院党总支统一计划部署下,在东方绿洲举办了教工秋季定向越野赛活动,此次重走长征路的团体越野活动,以教研室为团队主体,以多内容竞赛形式展开,形式活泼、内容新颖,极大增强了团队凝聚力;年底的话经管迎新年包饺子活动为每一位经管人送去祝福。

3.积极组织教职工积极参加学校的各项文体活动

积极组织参与学校的秋季运动会,取得多个团体和个人奖项,拔河比赛继续第三次蝉联团体第一名;发起学院教师参加学校工会组织的徒步健走运动,增强体魄;组织学院老师参加元旦迷你马拉松跑活动。

4.关心女教工的工作和生活,争创巾帼文明岗

今年学院学工团队被授予学校的`“巾帼文明岗”荣誉称号。我们将继续积极努力争取上海市巾帼文明岗。关怀每一位孕期、产假期间的老师以及升级为爸爸的老师,并关怀探望每一位经管宝宝,送去工会的祝福与慰问。今年我们先后有三位老师的宝宝降生(徐璐老师、刘俊利老师和王旸老师)。20xx年末最后一个工作日,探望了王旸老师和她的宝宝。

5.“教工之家”“妈咪小屋”越来越好

在学院领导和学校工会的大力支持下,学院的“教工之家”“妈咪小屋”变得越来越温馨。在学院工会各位委员的共同努力下,今年学院妈咪小屋获评上海市总工会授予“五星妈咪小屋”称号。十二月得到教育工会的资助,妈咪小屋又添置了多项装备,未来我们将把它做得更好。

6.积极做好工会工作的信息上传下达;积极做好各项送温暖、送清凉工作、新年慰问的福利发放工作

每年此项工作有至少四次发放任务,在学院热心的各位老师的通力合作下,顺利完成大量的实物福利的领取和发放工作。

学院工会工作的顺利开展和取得的成绩,离不开学校工会的支持、学院领导的支持以及每一位经管人的大力支持。今年,经管学院分工会的活动得到学校工会经费支持共计27558.68元,除此之外,学院给予我们工会工作经费支持共计15041元(包括了做月饼、迷你马拉松活动以及年底包饺子等等)。

通过工会落实民主管理,关心教职工生活,让每一位经管的老师都能以愉悦的心情在学院建功立业,永远是我们工作的中心。

三、20xx年工作的方向

1.在学院党总支领导下,加强民主管理,倾听每一位老师的声音,继续积极配合学院行政和党建工作,配合学校工会开展各项工作,为每一位经管学院老师建功立业做好支持保障工作。

2.积极将我们的“教工之家”“妇女小家”“妈咪小屋”争取取得教育系统更高的荣誉,也为各位教师们创建一个温馨的交流场所;同时我们也希望各位老师能以教工之家作为一个平台,使这个教工之家成为师生交流的平台、新老教师交流的平台、专业老师交流的平台以及女性教职工交流的平台。希望各位老师也能在这个平台上交流收获、共同成长。

3.争取更多支持,尽可能满足二级工会开展活动的需要,更好地凝聚学院教职工,为学院教职工争取更多权益。

学校年度考核工作总结(篇10)

一年来,在教育体育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的知识指导自己的'工作,努力提高工作水平有进一步提升。

作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是对学生经常进行安全知识教育,提高学生的安全防范意识。如利用升旗仪式、校园板报、主题班会向学生讲解安全知识。二是与班主任签订安全责任书、明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是与家长、房东、派出所签订住宿学生的“四位一体”责任书和走读学生的“三位一体”责任书。四是组织开展了地震应急疏散演练。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

2、抓好财务工作,严格理财。 学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分管财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在校长的直接领导下,将学校的有限资金进行合理安排。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,把有限的资金投入到有效的点子上,注重提高资金使用效益

3、搞好学校后勤工作。搞好学生营养餐工作,关系到学生的健康成长。我校非常重视学生营养餐管理工作。结合上级精神,认真工作,细心组织,始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责 人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管 理工作,确保学生按时、足量、准确发放,实名制人数统计情况统计上报, 组织严密,做好流量工作,食堂管理工作。

我代八年级数学,认真备课,认真上好每一堂课,及时批改作业,定期进行检测,做好抓差扶优,做好后进生的转化工作;在搞好教学工作的同时,积极参加各项培训,探索高效课堂模式,提高课堂效益,使教育教学再上一个新的台阶。

在今后的工作中,我将认真工作,积极听取老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的力量。

推荐阅读

上一篇:走访工作总结汇集6篇 下一篇:信用社员工工作总结
back_img
推荐标签