【#实用文# #学术部工作总结#】今天栏目小编精心挑选了一篇关于“学术部工作总结”的优秀文章，希望能为大家带来启发。编写文档常常需要付出大量的时间和精力，因此多读范文是十分必要的。范文所采用的写作框架可以使文章更加清晰易懂，更容易理解。非常感激您在宝贵的时间里阅读本页！
学术部工作总结【篇1】
据了解，xx年全军中医药学会内科专业委员会学术会议、上海中西医结合学会消化专业委员会学术会议、首届军队中医师承制研究生论文交流会暨中西医结合消化系统疾病新进展国家继续教育学习班于20xx年6月17日至20xx年6月19日于上海锦雪苑酒店隆重召开。
此次会议由全军中医药学会内科专业委员会、上海市中西医结合学会消化专业委员会主办，由我院中医科承办。共邀请全国56家医疗单位，有包括全军中医药学会会长杨明会教授，中国中西医结合学会副会长、上海市中西医结合学会会长王文健教授在内的二十余名全国、全军专家及全国各地百余名代表参会。
在"促进中医发展、加强中医传承"的大会精神指导下，会议邀请了六位专家教授就内科疾病的中医药诊治进行了专题报告，尤为突出了肿瘤和消化系疾病的最新临床进展交流，为中医学术交流提供了一个高水平的平台。而后，长征医院中医科主任魏品康教授以自己的书画作品为背景进行了中医传统文化交流，将中医融入国粹，从国粹中升华中医，博大精深而又深入浅出的报告博得一阵阵热烈的掌声。除此之外，本次大会的另一个特色在于进行了首次全军师承制研究生论文交流。师承制研究生培养，是中医特色，是全军中医人才培养的创新之举，经过几年的实践，收获颇丰。基于此，大会邀请了全军第一届、第二届的八位师承制博士进行交流，分享师承制学习精华，向全体参会人员展示了中医师承制博士得导师言传身教的风采，也为今后培养的师承制学生树立了楷模。
全军中医药学会内科专业委员会学术会议是全军中医药学会的盛会，上海中西医结合学会消化专业委员会学术会议暨中西医结合消化系统疾病新进展国家继续教育学习班是上海中西医结合学会消化专业委员会常年在我院召开的学术会议。本次大会集全军、全国之力，内容前瞻，组织有序，形式与国际会议相接轨，得到了与会代表的一致好评，多位领导盛赞此次大会是历届中最成功的一次。此次会议的召开，无疑是我院中医科发展历程上的一个里程碑，也是我院中医药事业发展的又一个良好契机。
学术部工作总结【篇2】
一、我参与的及我的感想：
部门的一次例会部长强调了纪律的重要性，让我意识到纪律的重要。门第二次例会部长对我们进行了策划培训，我开始了解到写策划的步骤和注意事项。但还没有进行实践。我们写的第一份策划是心协干事大会，我们部门分工合作完成了二份策划，我意识到团队合作的力量。但是由于是第一次做策划，有很多问题没有考虑。导致活动的不圆满。也使我意识到一份好的策划书是一个活动成功举办的基础。但我考虑问题不全面且写策划缺乏经验。不能写出一份好的策划书。
10月22日，为了庆祝院心协三周年生日，我们心协全体人员去了珠海金沙滩拓展，拓展比较成功，加强了心协部门的联系，增强了心协成员的感情。但仍有些小问题，一是集合时部门迟到现象较严重，二是设计的游戏没有新意且参与度较低返程的巴士误点问题。
10月26日我们和校心协合作举办了一次催眠讲座，请了蔡仲淮老师为我们讲解催眠法，活动的参与度很高，而且在讲座的过程当中，老师和学生的互动性很强。使学生亲身感受到催眠的神奇性。也使我意识到催眠的神奇。这次讲座很有趣而且举办很成功。
10月28日心协举行了第二次干事大会，会长强调了学生干部的职能和作为学生干部要遵守的规章制度。各部长介绍了各部门的主要职能，使我意识到自己的责任和任务，也更了解其它部门的工作。
我们在11月举办了国商的英语演讲比赛，由于时间较赶，我们的策划书仍有一些问题出现，而且整个活动的时间较短，使整个活动出现了很多问题，海报小，嘉宾邀请不到位，比赛开始会场还没布置好，礼仪不认识嘉宾，主持人的着装，以及问题的语法错误等等。我意识到部门的合作不是很好，应加强部门间的联系与配合。
后来我们做了两份问卷调查，虽然这是我们第一次做问卷调查，但是很成功，被学部采用。接着我们作了一份大学生情感问题报告，感觉不是很成功。
我们心协在国交小足球场进行了的二次拓展，拓展人较少，但是我们玩的还很开心。这次拓展是比较成功的。（除了人较少）12月我们和校心协负责接待珠海各大兄弟学校的心理协会，并陪同他们在学校参观，虽然很累，但是我学到了很多东西，也知道了其它学校的心协活动内容及操作。这次活动很成功，给其它学校的心协成员留下了很好的印象。
二、我学到的：
1、在学术部我学会了写策划书，作报告和问卷调查。尽管每次都是小组合作，我虽然只负责其中的一小部分，但我知道了整体是由部分构成的，整体任务的圆满完成离不开每个部分的合作。我会认真对待自己的一部分，以保证整体计划的胜利完成。
2、我知道了团体合作精神的重要性，认识到集体的力量是巨大的，众人拾柴火焰高的道理。就像国商英语演讲比赛虽然时间很赶，但我们仍然圆满完成了任务。
3、我意识到了时间的重要性和自己的责任，作为一个组织的成员，应以集体的利益为前提，时刻考虑集体的利益，服从集体的安排。部长交代的任务一定要在规定时间里完成，不能拖延。自己应积极完成自己的任务。
4、学会每次工作后做一个总结，吸取每次活动的成功和失败的经验，以保证下次活动不再犯相同的错误。
5、我很感谢部长们每次对我们工作上的帮助以及生活中的关心，使我感受到了集体的温暖。
我的不足：
2、对其他部门的工作流程不是很了解。
3、我对和心理有关的知识了解的太少。
三、关于学术部；
1、优点：
①心协集体活动时，我们部门来的人比较多且不迟到。
②部门内部很团结，就像一家人一样。
③部长对我们干事很好，在工作上不厌其烦的给我们解惑。
④懂的每次活动结束后总结好的方面和不好的方面。
②部长没有针对一个策划书给我们作一个具体的总结。
③干事工作有拖延的习惯，喜欢在截止日期的最后一天做，使工作任务质量大打折扣。
建议；干事工作应积极主动些，完成自己的工作，不要拖延。开会应养成好的时间观念，不要迟到。
关于心协优点：
1、协会很年轻，有较大的发展潜力。
2、会长和各位部长人都很好，很关心协会，对干事们很关心，对协会很负责。
3、协会很团结，能在较少时间内把活动办好，就像国商英语演讲比赛虽然出现很多问题，但仍然成功举办。
不足：
1、协会活动较少且与心理活动没有很大关系。
2、各部门联系不密切。
3、干事对有关心理方面的问题了解较少，而且对心协的作用理解不是很深。
建议：
1、定期举办有关心理的活动，例如让学生在黑暗中讲述心里话，让他们发泄自己的痛苦。举办情感问题讲座，定期播放心理电影展。举办心理沙龙。
2，加强各部门联系，会定期开展部门交流会。
3，每月出一份心理小报。
4一个活动举办要起到真正的效果，我们的任务是帮助那些真正需要帮助的人。充分发挥心协的真正作用，而不是为了功利型的作用。
学术部工作总结【篇3】
站在岁末，回望过去的一学期，工作的点点滴滴在心头浮现，那些琐碎的故事充实着我，展现着细微的力量。那些磨砺和锻炼，让人成长，让人积淀。初进学校的那种简单，渐渐转变为承担工作的勇气。此时此刻，不是一学期结束的尘埃落定，而是深深感到新一年工作的重担又向我们发出召唤，为了能保质保量的完成工作任务，我必须在在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
这一学期来，在院及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我们学术部开展了一系列活动，坚持以为同学服务为工作准则，为加强大一新生对大学生活的熟悉和适应而努力！先我将这学期的工作总结如下：
一、参加招新
招新工作是每个集体都必须做好的任务，他关系到集体以后的发展前途！院里招新时是以每人交一份简历开始的，经过书面简历的筛选才能有机会进入初试，初试时需要进行自我介绍并回答面试官的问题，两轮的优胜劣汰之后才能进入复试，复试时五人一组合作处理问题。过后便择优录取，随后还有一个月的试用期，这个过程可谓是步步惊心，历经磨砺，更有历练。初试时作自我介绍，我觉得自己的表述和简历上写的有些重复，说得有点嗦，没有重点，所以以后要多补充学习面试与演讲技巧，要学会推销自己。复试中，我积极发言，努力思考，自我认为表现不错，应当继续努力，其实这些都是自信和积累的展现。试用期中，主要的工作是自习检查活动和运动会的相关工作（详细情况下面会详细介绍），我能够做好负责的做好本职工作，并尽可能的帮助其他人完成工作。如此，才顺利成为信息院团委学生会学术部的一员。
二、运动会
初进大学，对运动会的期待蛮大，先是院运动会选拔运动员，然后是各个运动会的准备工作，开幕式表演策划、抱球跑训练等。
表演策划大家集思广益，通过上网查视频资料，我也上交了一份策划，没有被采纳，我觉得我的策划存在很大问题：首先，格式不对，不会用正式文体表述：其次，我的策划不新颖，太简单，和去年的开幕式表演基本一样，没有创意。我认为自己需要多学习，学习写策划书、学会创新思维、打破思维定势。抱球跑训练由我们部负责，训练期间，每天六点二十从床上爬起，赶到操场组织运动员训练，同时我自己作为运动员参加训练，完后就就赶着去上课。那一段时间紧张劳累，我们辛苦的练习也换来了成功的喜悦，虽然我没有参加正式比赛，但是回想起来，却是那么充实。我也为自己的坚持而感到自信。
运动会期间，哪个大一新生会想到是如此冷清，没有观众，只有团学会工作人员忙前忙后。说实话，那几天很累，每次有任务时，确实不想去，但是我觉得既然选择了，就要做到底，不放弃。我抛开不愉快，投入工作，负责好我带的运动员并管理好号码簿和运动服，也为运动员呐喊助威，为他们的成功感到喜悦。最终我们院取得了佳绩，我非常开心。其实只有真正地融入，才会发现那半边天的精彩。
这些活动，锻炼了交际能力，结识了好多新同学、学长学姐，增加了胆识和自信，相信这都是我宝贵的财富。
三、集体自习
首先是设计表格，我用Excel做了一张，最后见到曾惜做的，发现自己做的好差劲，最重要是枯燥的形式，而曾惜使用简单的水印效果使得表格十分可爱，有活力。这是我值得学习的地方。同时我觉得自己要多练习各种办公软件的操作，以方便今后的工作和学习。
其次是负责收取各班自习策划，联系学委班长做好集体自习工作的安排宣传。接下来就是正式投入自习的检查工作，我负责的是9、10及19、20班，我尽量保证每周每个班三次自习我有两次是去检查的，并且和学位班长谈话交流，让他们组织好自习活动，保证大部分学生参加，但是还是成效不大。也许这不是检查的次数多不多的问题，而是要通过和班长学位的联系交流配合努力做到改变大家的态度，让大家认识到自习的重要。我觉得以后的自习活动可以请学长学姐去发言指导，这样就能发挥榜样的力量。
这次活动，没有什么大任务，但是在细微的行动中，可以看出一个人对待工作的态度，虽然无味，其实也结识了好多其他班委成员，在工作中，处理各种问题，不仅展现了学术部的风采也是对个人的肯定。
四、破冰活动
由于我们部门有学长带班工作的紧急工作，就没有排练节目，仅仅只是在科实部的节目里打打小酱油，但是打小酱油，也给我们的生活增添了靓点。其实我觉得，我们还是能够抽出排练时间来展现部门风采的。
五、学长带班
招募活动及宣传工作。
活动准备时，我和汪倩文合作制作了一个简历箱，可爱的QQ头像微笑不断，是对我们合作的肯定和嘉奖。海报宣传期间，我除了做一些细微的杂琐事，主要负责海报的文字内容。我能够及时的完成并被采纳，是我很高兴的事情，看着自己的文字在那里熠熠生辉，甚是喜悦。可是我突然觉得自己做的好少，只是书生之事，提笔之间而已，其他人却跑前跑后，不辞行苦。
学长带班启动仪式。
开了大大小小、多多少少的会议，最终成果一锤定音，真是台上一分钟，台下十年功啊！我努力用文字展现活动，大家的东奔西跑让我感动，我在活动中努力完善大家的工作，查问题纠错误，帮小忙写表格，虽然琐碎，但能为部门工作献出自己的力量是我的责任。
学术部工作总结【篇4】
虽然已经有一个初步的部门制度，但并没有实施下去，使部门没有真正形成一个运作的系统。影响了对部门人员的考核和部门的纪律性
10月份的工作都只是针对某个活动进行分工，没有一个完整的确定性的整体分工，经常调用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，导致大家并没有形成集体意识，只是被动的被支配去工作。在接下来的工作中会明确部门人员的分工，培养团队意识和自我责任感。
(1)、成功之处：
赛前进行了积极的宣传，在新生楼栋下张贴了字报，及时更新了比赛的信息。
赛前通过表演赛以及宣讲会等方式对各队选手从辩题前期如何破题、搜集资料到现场礼仪、着装等方面做了培训，使得今年比赛水平较去年有了提升。
把今年院辩论赛时间提前，给大一参与者有充分的准备时间。避免造成大家过累的情况。
(2)、不足之处：
辩论赛初赛由于自己工作上的失误使得比赛时间上受到影响。在场地以及邀请评委上出现了一些小意外，以后要做好工作应急预案。
目前中英文演讲报名已结束。初赛定于10月27号上午和下午分别举行中文及英文演讲比赛。
目前招新工作已经完成，约吸纳30名大一新生。招新全程采用最佳辩手一对一面试的方式，保证了院队成员的质量。之后马上会采取定时训练的方式组织训练。力争在下学期“新生杯”辩论赛中取得佳绩。
目前校学术节处在前期宣传以及报名阶段。就目前模拟公司报名情况来看：本届学术节仍将以学院大二为主，大三积极性不高，公司总数有望超过去年数量。
同时，学院三大模拟板块筹划也在进行中。各版块展示环节方案以及开幕式方案基本确定。
xx年就要过去了，在这一年的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多让自己迷茫的东西，只能说继续摸索吧。现在最重要的是转换自己的角色，要站在一个更高的角度看问题，现在是一个组织者而不仅仅是一个参与者。总之，学术部还将继续努力。
学术部工作总结【篇5】
光阴似箭，岁月如梳，转眼间，一个月的大英协会学习部工作又即将接近尾声了。回顾这一个月的工作，我们在工作中收获了经验，也收获了成果；收获了苦与乐，也收获了汗与泪；收获了成熟，也收获了友谊；收获了老师对我的鼓励与认可，也收获了同学对我的支持与信赖。这一切都来之不易，一切都如斯珍贵。有些同学词汇量大，应试能力高，但是简单的生活用语却成了问题，以致不能自然溶于其中，以致感到英语学习枯燥无趣；有些同学基本功不扎实，单词拼写出错，句子结构出错，应试技巧欠缺，听说读写技能各有不足，未能齐头并进，特此我们举行了大英晨读社。
一个社团，一个协会其实是不会起太大作用的，其实更多的在于会员本身，早上给同学们提供了晨读一个机会。我知道早上很冷，特别是冬天，其实我也想多睡会儿，我早上设置了两个闹钟，分别是6：40，6：45，在闹钟闹醒之后，我关掉闹钟，再享受5分钟的温暖，可6：45到了，我能关掉闹钟，就这样继续睡过去吗，不，我不能，我身上的责任在我耳边说着“起床，晨读还在进行，你把会员晾在那里，你还睡的安稳吗？”，每一次起床后，洗完后，洗完脸，都会感到清晨的空气很清新，然后在心里对自己说“早上的空气这么清新，又是格外的`宁静，怎么不起床呢”！
作为领读人，我的责任是早起，带着同学们一起晨读，希望看到他们能有所收获，学到一些。在大学里，我发现没有好的习惯会让你感到颓废而不安的，早上起床后叠被子，没事打扫下寝室卫生，定期整理下个人物品，这些看似很小的事情，确是会影响我以后是生活。我想大家加入英语俱乐部的目的是练习口语吧，当初我也是这么想的，当我们发音准确后，会提高我们记单词的效率。当我们有一定语感后，我们也就读起文章来轻松自如，学了英语我想应该要使用，把它作为一种工具来辅助自己，不要为了过四级而逼自己学英语，重要的是学以致用。
希望在我们的努力之下，大英协会更加的受欢迎，能成为一个五星级的社团！！
学术部工作总结【篇6】
XX年我作的主要是量子力学的研究工作。将旧量子力学的错误阐述得更清楚了，将新版量子力学——定域实在论量子力学——琢磨和更严谨了。即将出版两部学术著作，一部是汉英双语《定域实论量子力学》，另一部是中文的《质量宝贝》。这两部著作的前言概括了我这一年的工作。兹用这两篇《前言》作为XX年的工作总结。
《定域实在论量子力学》第一版《前言》——非正统量子力学宣言？社会发展的每个时期都有正当时的“正统理论”。有一大批人（特别是话语权比重大的人）都在维护（甚至是捍卫）正统理论。官方也只相信正统理论。受既定观念、情感、政治气候、学术气候和私利的影响，维护正统理论的人会失去理智地压制不同观点。这样就形成了正统理论学术壁垒。实时权威失去理智（蛮不讲理）的行为比较隐蔽，原因有：
第一，他们有意无意地利用“相信和支持正统理论的人数多、气势大”的优势，制造了貌似合理的“少数服从多数”的局面；
第二，利用诡辩术掩盖正统理论的不足，蒙蔽世人；
第三，将错误的选择装扮成人类无奈的选择。在维护正统圈外的研究者中，谁发现了实时权威们在科学中失去理智（蛮不讲理）的地方，谁就有可能获得较大的突破。正统量子力学家失去理智的地方有很多。下面略举几例。
（1）利用云室的工作原理做实验，实验成功之后又否认云室的工作原理在设计制造云室时承认云室的工作原理是，过饱和蒸汽会以电荷为中心开始凝聚。可是，在成功地捕捉到带电粒子的径迹之后，却不承认过饱和蒸汽以电荷为中心开始凝聚，而是认为粒子在云雾径迹的内部空间的各点上随机地出现，呈现位置不确定的状态。如果承认“过饱和蒸汽以电荷为中心开始凝聚”，就承认径迹的3d回归曲线就是粒子的准确运动路径（径迹横断面的中心就是粒子的准确位置）。粒子的方向和位置都是准确的（即同时测准了粒子的位置和动量）。这样一来，测不准原理（不确定性原理）就失去了其在量子力学中的基础性地位。为了维护测不准原理的基础性地位，不得不违反科学原则地拼命否认云室捕捉到粒子的径迹是同时测准了粒子的动量和位置。即使承认那种情况下同时测准了微观粒子的动量和位置，也要利用“量子退相干”概念，说那是微观粒子进入了量子力学之外的经典力学状态。但是，量子退相干的条件和机制都不清楚，何时在什么条件下发生量子退相干仅由量子力学家的主观愿望而定。如果说在云室中运动的微粒符合量子退相干条件，那么，电子衍射实验中的电子也就达到了量子退相干条件，电子在穿过双缝时就可以确定它走哪一条缝。正统量子力学家横蛮到了什么程度呢？从“已经将离子静止在势阱中，也不承认同时测准了微粒的动量和位置”的事例不难看出来。
（2）电子衍射实验解释的非理性光子比较容易产生，几乎所有的碰撞都有光子产生。在电子衍射过程中，有不少电子打在狭缝的边缘上，极有可能产生光子。这样看来，电子的衍射实验产生的衍射环极有可能是光子导致的。理智的做法应该是在排除了光子的衍射之后才能得出“电子衍射实验证实了德布罗意波的存在”。可是，量子力学家却在未排除光子的衍射之前就迫不及待地认为是电子表现出了波动性，具有波—粒二象性。验证电子衍射实验中衍射环是否是由光子导致的，非常简单。但是，量子力学家就是不做这样的验证，而宁愿采用不严谨的态度处理这件事。就算电子衍射实验中的衍射是电子发挥其波动性而直接造成的，对衍射的具体说明仍然充满矛盾。对于多电子通过单缝时的衍射，利用不同粒子间相互干涉解释。对于电子一个接一个地通过双缝导致的双缝衍射，利用单个电子的惠更斯原理解释。对于电子一个接一个地通过单缝导致的衍射，利用概率波解释（可是，这种情况下的衍射图完全是一幅概率统计图，没有发生干涉，不能表明电子具有波动性）。在第三种情况下，暗纹处电子出现的概率比邻近明纹处电子出现的概率小许多，而第一种情况和第二种情况的暗纹是由干涉导致的，不是粒子出现的概率低。如果与光波比较，且第一种解释和第二种解释正确，那么第三种解释就不应该正确，也不是对电子具有波动性的验证，而是相反——未显示出电子具有波动性。
（3）德布罗意波的波速困难和稳定性困难即使电子等实物粒子的衍射实验结果真切地证实了德布罗意波的存在，还存在德布罗意波波速问题。德布罗意波的相速度大于光速。量子力学家对此的解释是，德布罗意波是波包，波包的群速度就是实物粒子整体的速度。如果德布罗意波真的是由一系列速度不同的单色波组成的波包，那么，做电子衍射实验时又怎么能得到清晰的衍射图样呢？这样的解释明显充满矛盾。不能回答波包中那些相速度超过光速的单色波是什么波。特别是对于双缝衍射，如果电子是波包，那么它在穿过缝而发生惠更斯分裂时，产生的就不应该是波长完全相同的一列次级子波。再说，电子是非常稳定的粒子，如果它是波包，那它在碰撞时波包就会分散成各个不同的单色波，电子也就瓦解了。但是，电子在一般的碰撞条件下并不分解（衰变）。
学术部工作总结【篇7】
学术志愿者是在当今社会众多志愿者团队中新兴的一个志愿者组织，旨在帮助社会中一些有学术能力，但缺乏创作条件及科研资金的一类学术老人或退休职工，协助其更加高效、便利地完成学术创作，增加其出产成果的一类志愿者。
湖南大学学术志愿者团队在杨敬东老师的指导下，成立于20xx年9月，由经贸学院的七名同学组成，分别为肖淼元、尹力、蔡诚、李成艳、季录、张林、辛钧煌。七位同学秉承着对学术的热爱以及对志愿工作的热情，本着脚踏实地，开拓创新的精神，认真负责的态度，以饱满的工作状态，认真完成各项工作任务。
现将工作情况总结如下：
一、学术志愿者团队自身建设
湖南大学第一届学术志愿者团队规模比较小，仍处于一个萌芽状态，团队成员一共七人，其中设队长一名，主要负责团队内部工作，传达上级工作指示和任务，协调团队成员与成员，成员与团队的关系；检查督促各志愿者的工作，定期向上级汇报团队工作情况。本届学术志愿者团队共召开全体志愿者大会五次，其中两次是在杨敬东老师的指导下于省委党校召开。第一次会议的召开，确定了本志愿者团队的基本精神与工作性质，并且也和杨老师做了一个近距离的沟通以及对学术志愿者一个定位问题的讨论，大家引经据典且富于创造力的理解让整个讨论氛围十分融洽，杨老师也对每位同学的说法一一做了点评，让每位志愿者对学术志愿者的定位有了更为深刻的理解，并对这份工作产生了一份崇敬之情。
二．注重志愿者队员的思想教育
学术志愿者的工作没有大家想象中那么多的趣味性以及创新性，随着时间的推进，有些队员对于学术志愿的工作激情与热情渐渐的减少，这个现象对于志愿工作的顺利开展非常的不利。因此，队长先后召开了两次动员大会，一是了解各位志愿者的情况与想法，二是针对各位的具体情况与想法进行开导与动员，并将一些存在的问题及时地向杨老师汇报，希望能得到有效的解决。最后，杨老师也于我们大二结束之时来到省委党校召开全体队员的交流大会，会上，每位同学均讲了一些自己在担任学术志愿者的这一年来的一些收获、感想以及认为团队工作中仍存在的一些问题，杨老师也根据每位队员的发言给出了一些指导性的意见，对于存在的一些问题提出了相应的解决方案，并鼓励、动员所有的志愿者队员排除困难、积极工作！
三、志愿者团队工作情况小结
本年度学术志愿者工作的主要内容有：打稿件、摘抄短信、整理邮箱以及博客、搜索资料、填写信封等等，工作虽然细小、琐碎，但是如同一台大机器里无数的小零件一样不可或缺，只有每一个零件的顺利运转，整台大机器才能高效的运作。因此，每一个志愿者都非常认真负责的完成交给他们的每一份工作。在杨老师家中工作时，不完成工作任务就不休息；在学校里，队长把工作一分派下去，一两天内就能把工作成果拿出来。每一次队长安排去杨老师家中工作的人选时，只要大家有时间，无论严寒酷暑，都会主动要求过去，工作回来后会主动向队长汇报工作情况以及工作感受。
回首学术志愿者团队走过的这一年，一切历历在目，依稀记得第一次与杨老师商讨组建学术志愿者团队的事宜，第一次团队所有成员与杨老师见面，第一次团队成员坐在操场共同商量如何建设志愿者团队，第一次到杨老师家去工作，第一次与杨老师在省委食堂边吃边聊……
这一段特别的工作经历让我们七个志愿者的大学生涯拥有了比别人更丰富的色彩、更多的美好回忆！感谢杨老师，感谢您给予我们这个难得的机会，感谢这一路对我们的包容与理解，感谢对我们的教导与指点！
