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经典感恩演讲稿(篇1)
一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人,这是谁和谁?有人吃的只剩下一小口才给另一个人,这又是谁和谁?答案其实很简单,前者是父母与孩子,后者是孩子与父母。父母尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味,然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与父母分享的时候总是只剩下一小口,因为这时他再也吃不下去了,也只有父母才会无怨地接受这一切,并夸奖孩子孝顺。
太多,有太多含辛茹苦的父母把无私的爱奉献给了我们,我们的同学又是怎样做的?我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零,却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩,还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望,当父母无法满足他们的要求时,不孝的子女甚至会产生怨恨之心,抱怨不止。正因为缺少感恩之心,让很多人变得消极冷漠,才会让人感觉这个社会上多了一份凄凉。 还有的同学说父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其实不然。不妨试试,制作一份关于我们所有喜好的调查让父母填填。你也许就会知道是你不了解父母,还是父母不了解自己。在初3的时候我班就做了一次这种调查,结果是95%的家长填对了孩子一半以上的喜好,而只有5%的孩子填对了父母一半以上的喜好。看到这样的结果,我们应当反思。
父母,还是父母不了解自己。在初3的时候我班就做了一次这种调查,结果是95%的家长填对了孩子一半以上的喜好,而只有5%的孩子填对了父母一半以上的喜好。看到这样的结果,我们应当反思。
还有这样一件事:开学初班主任便布置了这样的`任务:回家亲自给自己的父亲或母亲洗一次脚,然后写出自己内心的感受。看似简单,但对于我们这些娇生惯养、被父母伺候惯了的“皇帝”“公主”来说,伺候父母一次却是难于上青天。这以前从未做过的事好多同学都不知该怎么做,更别说写出自己的感想了。有些同学说编呗!这一方案立马被推翻,老班是过来人,假的她肯定会识破,到时候可就惨了!又有同学提议说,从作文书上抄一篇不就得了。有人便马上反驳道,万一抄重复了,全班都得遭殃,大家都得挨批。一时间,大家都没了办法,有人建议找老班通融,改成送礼物,没想到被老班一口否决,这下大家都是穷途末路,再无花招可使,无可奈何,大家便都硬着头皮去做。可没想到,第二天来效果和第一天形成了极大的反差,同学之间互相诉说着,有的家长激动地落了泪;有的家长有些不好意思,还连忙推托,直听到说这是作业时,才肯配合孩子;有些家长不住夸赞自己的孩子,说孩子长大了,懂得体贴大人了,而我一贯严肃的父亲的脸上也露出了久违的笑容。同学们都一时间感触颇深……
有位作家曾经说过,当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻;世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心,让我们在世上至少少留一件遗憾的事情。
我们一天天地长大,父母却一天天地老了。他们的腰弯了,头发白了,额上也有皱纹了,是我们吞噬了父母的青春,让我们从现在做起吧,哪怕是给父母洗一次脚,做一顿可口的饭菜,端一杯清茶,也是我们做儿女的对父母的一点回报,一片孝心。
一个只有懂得孝敬父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。是父母养育了我们的生命,给予了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舐犊情深,父母之爱,深如大海。所以,将来不管我们走到哪里,都要记住我们的父母。父母是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。 同学们,不要让那颗沐浴爱的心麻木,让我们为所拥有的一切而抱一颗感恩的心吧!让我们怀着感恩的心去成长、去生活、去面对困难、去回报我们的父母吧!
经典感恩演讲稿(篇2)
大家早上好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖**亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,
寒冬已去、温暖的春天悄然而至,在这个洋溢着浓浓春意的季节,我们今天在这里隆重集会,举行20xx年大型感恩教育活动及学期表彰大会,首先,请允许我代表学校向百忙之中前来参加我校这次活动表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意,感谢他们对我校教育事业的关爱和大力支持!同时也对精心筹划组织本次活动的工作者表示感谢!向辛勤耕耘的教师和刻苦勤奋的同学们表示真诚的问候!——你们都辛苦了!
过去的一学期,是办学历史上不平凡的一学期,在县委县政府对教育的高度重视下,我们告别了迁移、没家的历史,8月底,我们搬进了这个宽敞明亮的崭新的教学大楼,搬进了属于自己的家园,我们奔走相告:我们终于有了自己的家园了!回顾我校的办学历程,我们经历了动荡、迁移;经历了艰苦创业、励精图治;经历了白手起家、筚路蓝缕;经历了从无到有、从小到大的的过程,如今我们有了这么优越的天时地利人和的条件,知恩图报的培中人,感恩党,感恩政府,感恩社会,感恩施恩于我们的每一个人,奋发图强的我们取得了一次次骄人的成绩,给了施恩于我们的所有人最大最美好的回报。今天,我们继续深入持久地开展我校感恩教育这一亮丽的品牌活动,就是让我们培中的师生将我们这种深厚的文化底蕴发扬光大,让大家继续做一个有责任心的人,继续打造一个和谐的培中小社会!
饮水思源,知恩图报感恩不仅是培中的文化积淀,更是具有五千年文明历史中华民族这个礼仪之邦的优良传统。因为感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
每个人的成长,都离不开国家、社会、他人的关怀和帮助,做一个有良知的人,做一个有责任心的人,才能过的踏踏实实,才能活得无怨无悔,我们要常怀感恩之情,常为感恩之事,我们首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;我们要感谢老师,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水;我们应该感恩同学,同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢我们的学校,学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台;我们应该感恩大自然,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,大自然是万物赖以生存的基础。
同学们,“赠人玫瑰,手有余香”,感恩是我们培中优良的传统,感恩的种子在这里已生根发芽,自办学以来,我们用自己感恩的心救助了一大批同学、老师,你们的届校友王以泽同学,在初三第一学期身患强直性脊椎炎,不能到校上课,学校知道后,和同学们一道爱心捐助,王以泽同学感激万分,在一学期没上课的情况下,第二学期依然返校上课,并取得了全县中考前10名的好成绩,我们为贺家文同学做过捐助、为赵xx老师做过捐助,除此外,社会上的好心人也不断地施恩于我们,2由我校办公室主任任光华,从他的同学何先生那先后募捐来9000元钱,用于救助贫困学生和奖励学习刻苦,进步特别快的同学。
届王晓蕊的家长捐来元,让这份爱哺育更多的同学,完成学业,迅速进步。山丹县环保局陈东星局长也准备爱心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主题,高尚的心灵文化。
同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,那么我们的精神家园将永远年轻,我们培校初中部就永远充满生机……
谢谢大家!
经典感恩演讲稿(篇3)
我在经典的风中自由飞翔,在智慧的空气中深深呼吸,衷心感谢心中的经典。
“史家之绝唱”
《史记》,你无愧于所有的荣耀。千年以后的我,更是对你顶礼膜拜。那睿智的声音,打开了我思考的大门,让我学会思考,学会成长。
你告诉了我“忠言逆耳利于行”的良训,让我看清了真与假;你喊出了“王侯将相宁有种乎”的强音,让我向命运挑战,为理想奋斗;你教会了我“桃李不言,下自成蹊”的道理,让我在物欲横流的世界里沉下了心……
你传递给我的智慧又何止于此?那无尽的智慧让我的感恩显得微不足道,可我仍然无法抑制心底的谢意,无法抑制冲动的感情,无法抑制奔涌的话语——我把感恩化作动力,让智慧,风中传扬!
“投向封建的利器”
不知是谁这样给你定位,我觉得它很合适你——《家》。你用一个家庭的成功或失败,用一个长长的故事,来为我解释一句话——春天不能关闭,一堵红杏墙!
在我的生活中,我总是喜欢用这句话来看待历史:新的力量是无法抗拒的,时代的车轮永远向前,一切都必须向前看。当我受到不公平的对待和压制时,我也喜欢用这句话告诉自己:
如果是人才,那就一定会跳出来。 没有人能阻止它!每当我遇到障碍的时候,我仍会想起这句话,想起高觉民抗婚的成功,勇气立即升温膨胀,占据了整个我,给我力量,一跃而起!
我拥有一个和睦幸福的家,所以读巴金笔下的《家》时,既觉得义愤填膺,又暗自庆幸。
真的要谢谢你——《家》,你给我力量,给我勇气,让我倍加珍惜幸福的生活。
“零碎思想的升华”
你是名副其实的《繁星?春水》。你用一颗星照亮我的天空,用绵绵的泉水净化我的灵魂。
在满是墨水的书里徘徊,读着一首精致的世,仿佛诗人在我的天空缀上星星,使我的世界明亮;又如置身于江水中,感受爱的温暖,接受诗人冷静的思考和真诚的建议。
你就像父母或老师。 你的话就像流水,渗入我的脑海。我感恩老师,感恩父母,更要感恩你,你的丝丝话语融化了我的冰封的心,让暖流阵阵激荡。
经典感恩演讲稿(篇4)
落叶在空中飞舞,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情意,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。
当我们从婴儿的“哇哇”坠地到长大成人,父母们为我们花去了多少的心血与汗水,为了我们度过了多少个不眠的日日夜夜;为我们的成长他们呕心沥血,默默奉献着,用自己的生命点亮了我们的人生。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。——是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰?
记忆的花园里有一片绿荷,一朵红莲,散发着淡淡的香,妈妈啊,我要让您的心里也弥漫着香,您的荷叶正向我走来。
有一回,姨妈带来罕见的南方水果,妈妈抱着箱子径直往厨房跑,过了好半天,才拿出一些来,我一看,怎么剩这么小的水果了?心里还直抱怨,我边吃边想,肯定是妈妈把大的吃了。吃完后,去洗手时,我才发现垃圾篓里并没有吃剩的果壳,坏了的全放在案板上了,原来妈妈一个也没有吃,可妈妈为啥对我说:“南方的水果就是好,妈妈吃过了,你把这些都吃了吧!”想想,心里很不是滋味
怀着对母亲的内疚,我早早做完作业,想为妈妈做点事情。傍晚时,当妈妈拖着疲惫的身子从地里干活回家时,我早已做好热腾腾的饭菜,虽然并不可口,但这顿饭菜包含着一个女儿对母亲的爱。饭后,我又端来一大盆热水,给母亲洗脚,母亲还有些不好意思,我脱下母亲的袜子,发现母亲的脚变得不再光滑,脚跟处结着厚厚的茧,沾满了泥土,看到这个,我眼睛潮湿了。
过去,妈妈您是荷叶,我是红莲,使您在无遮拦的天空下,为我遮挡一切。现在,女儿已经渐渐长大,让我也来做您的荷叶吧!
出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂爸爸的心,尝试着为他做些什么。爸爸是家中的“天 ”,有“天”在,则阖家清风朗月,幸福安逸。
暑假,我独自一人去西安看爸爸;一路上,我很胆怯这毕竟是我长这么大第一次独自出门,总是忐忑不安,两个多小时过去了,我下了车,走进候车室,发现爸爸早已经站在那儿翘首以待了,拉着爸爸的手,我知道无论孩儿走到哪里,您关切的目光会伴我身边,照亮我的人生旅途。
那天,望着他头上黑发中夹杂的缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是当天便写下《我的爸爸》。
一天爸爸无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着爸爸,看到本子里描绘着的爸爸。他会有什么感触呢?
果然,在纸一页一页的翻换中,爸爸的目光定格在“爸爸”上。他的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在字里行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍,两遍,三遍他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时惯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。
歪扭的感恩字在爸爸眼里是佳文;生硬的感恩语在爸爸眼里乐章。那里仅有的女儿一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为爸爸们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心。
成长的岁月,需要感恩的心。感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。在在成长中,我懂得了感恩,我学会了感恩。
经典感恩演讲稿(篇5)
各位老师,各位同学早上好:
“关爱生命,促进发展”作为我校的办学理念,在全校师生中得到了广泛的保留。然而,对于如何理解“关爱生命”这一命题,许多学生存在着一些偏见。"关爱生命"它包含二层含意:
自我关爱和互相关爱。就我们同学而言,理解"关爱生命"时,在明白自已所拥有权利的同时,还必须明白自身所需承担的责任与义务。"关爱生命"就要尊重人的生命,必须学会保护自己,学会关怀自己生理和心理的健康,同时更要尊重别人的生命,学会互相关爱,还要尊重大自然的各种生命(包括爱护校园内的花草树木,爱护学校的公共设施);"关爱生命"就要创造生命价值,实现两个最大化(在校发展最大化和终身发展潜力最大化),学会做人,学会学习,把自己培养成为有良好个性品质和基本素养的人才。
老师应该关心学生,学生应该关心老师。对教师的关怀体现在两个方面:一是行动关怀;二是意识尊重。尊敬师长是中华民族几千来出色品质的传承,尊重老师,它包括自我内心的尊重,对老师人格的尊重,在课堂上对老师劳动的尊重,在课外对老师教育与管理的尊重。
让每一位教师来关心和爱护我们的每一位学生,而我们的每一位同学都来关心和爱护你的每一位老师,在我们的互相关爱中,实现我校"卓越,和谐"的发展愿景。
随着我国经济的发展,随着改革开放后西方意识形态的进入,"感恩"这一词汇正从我们的视野中逐渐消失,目前从**到地方开展"感恩教育"已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中,"感恩教育"更是被作为德育教育的一块基石,而加以重视和倡导。提倡“感恩教育”,就是让每一个学生学会感恩——学会感恩老师、感恩学校、感恩父母、感恩社会。
在西方,有感恩节,而在中国传统教育中,有“不报不报”的概念。但是,对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心,的确是一种美德,对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。之所以要推出"感恩教育",是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态,让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
教育专家曹华这样说道:"感恩也是一种品德,"感恩"是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会"感恩",这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在孩子是家庭的中心,他们只知道自己有自己,不爱别人。
所以,让他们学会感恩,就是让他们学会尊重别人。永远感激别人的帮助。感恩教育让孩子们知道,每个人都在享受别人带给自己的幸福生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人,帮助别人。
""感谢父母养育我,感谢老师照顾我,感谢帮助我的人,感谢清洁工给校园带来优美的环境,感谢厨师,感谢阳光,空气……"连幼儿园的小孩子都懂得的事,作为我们高中生来说更应该将它作为一种基本道德规范。
各位同学,各位评委:大家好!
花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为天空使它飞翔;山感谢大地,因为大地使它高耸。
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?
乍一看,答案是最心爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。无论是小学教师还是中学教师,教师的人格魅力、高尚品质和严谨的教学精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。你把我带进了学校,带进了多彩的校园,带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是鹰。你喂完饭,我们已经起飞了。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,是我们未来世界的关键。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
老师,谢谢您让我们知道,我们可以从失败中学习,克服困难中的障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。你带领我们去体验每一个问题,每一个发现,让我们看到知识海洋中智慧的闪光。
亲爱的老师,您的教诲犹如春风化雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
亲爱的老师,我想对你说,你是一个了解我们的好老师。
记得有一次,我没有拿语文作业,我害怕得跟你说:“老师,我的作业落在家里了。”我以为您会大发雷霆,您却安慰我说:
“没事,只要知错就改,才是好学生,明天你就和今天的作业一起交给我吧。”听了您的话,我顿时松了一口气。我想:
如果老师这样相信我,我不能让她失望。
第二天早上,我把作业交给您,不知道怎么回事,您摸了摸我的头说:“你去拿一朵小红花吧!”我疑惑不解的问:
“老师,我昨天没带作业,您为什么还给我一朵小红花呢?”您和蔼的告诉我说:“因为你没有说谎,今天把作业全都交给我了,所以我才奖励你一朵小红花。
”我想:原来是这样,我以后一定要做一个诚实的孩子。我兴高采烈地去拿那朵小红花,郑重地放在书包里。
老师,你像一轮温暖的太阳,向我们每一个人投下光芒;老师,你像一片浩瀚的大海,让我们在知识的海洋里学习。老师,谢谢你教我这么多年的知识,教我生活的真谛,老师,我爱你。
这学期,因为梁老师要培训一些老师,没有时间来上课,所以我请杨代寒老师给我们上课。
可同学们却看作是好消息,把安静的课堂变成了无理取闹的菜市场,这可给声音原本就小的您雪上加霜。我记得有一次我在评论第一单元的试卷。您刚把试卷发下来,同学们便开始七嘴八舌的讨论起来;有的在互相了解试卷情况;有的在说说笑笑;还有的在对老师和同学指指点点。
在这嘈杂的声音中,有一种引起了我的注意:“安静!请安静!
保持安静!要讲评试卷啦!”原来是您正站在讲台上嘶声竭力地呼喊同学!
在学生的掩护下,声音是那么脆弱无力,没有引起学生的注意。
这个声音,一次又一次,终于引起了全班的注意;在他们的帮助下,全班渐渐安静下来。“好,第一题...”话音未落,便又有同学开始交头接耳。
讲完第一面后,稳定的局势被打破,杨老师那“无力”的声音也再次响起:“安静!请同学们保持安静......
”可这又有什么用呢?杨老师依然像一团空气一样站在那,早已被讲台下的同学遗忘。看着这一塌糊涂的课堂,我心想:
“这些同学如此不尊重老师,他们心里到底是怎么想的?他们难道认为老师是在为他们学习,为他们流汗吗?”这一情况一直持续到下课,杨老师最终满头大汗的离开教室。
班主任虽然多次强调这个问题,但学生们还是一无是处,多次扰乱课堂。每次看到杨老师狼狈地离开教室,每次看到她不顾脸颊上的汗批改作业,我真想对您说:“老师,您辛苦了!
真希望能在期考后看到您灿烂的笑容!这段时间里,您教会我的不仅仅是知识,还有更珍贵的东西;您给予我的鼓励、表扬、批评,都是我成长的阶梯!您永远是我人生的重要人物!
”感谢,听到这两个字,我第一个从嘴里蹦出来的就是我的戴老师,她,教了我五年,让我知道了许多知识,她,让我从讨厌作文到了喜欢作文,她,让我的生活变的丰富多彩,她,……
在小学三年级的时候,我特别讨厌写作文,每当戴老师一布置作文,我的心情就很差,很生气,很烦恼,那时,我不懂文章,不知道文章是干吗的,那时,戴老师开了一个作文班,戴老师见我这样,让我参加了作文班,第一节课,我很早的来到了戴老师家,是第一个,十分钟过去了,所有人都来了,我们便开始上课了。
两个小时后,课结束了,作文完成了。我们排队等候戴老师批改文章。
一,二,三,四,五终于是我了。
我忐忑不安的把作文交给戴老师,紧憋着气,生怕背戴老师说,改完了,戴老师并没有说我什一天,俩天,三天,四天,五天,六天,终于到了这一天,这天我快乐的跳到了戴老师家么,而是给我了大大的一个赞,并鼓励了我,收到了鼓励我很快乐,也很自由,我以最快的速度,跑回了家,自豪的拿着文章放在父亲面前看,那时的鼓励,带给我了巨大的成就!
经典感恩演讲稿(篇6)
清晨旭日东升,阳光明媚,黑暗逐渐消退得无影无踪,万物复苏了。一派生机勃勃,晨给予我们力量,我们给晨什么呢?
清晨旭日东升,光芒万丈,灿烂辉煌引起我们无限的遐想,此刻唤起了生命的力量,让我们对晨有了新的认识。
如果把人生比作从日出到日落的整个过程,我们不及火红的朝阳跃离山间迸出万丈光芒。在无数人心中这种无限的力量给予人自信,给人勇敢,给人快乐。当不同程度的挫折来临时你会发现这时的精神是这样的勇敢,这样的不平凡。生活中的你是否会想起从前发生的种.种,只能说明过去但这并不能代表未来,只有在过去的基础上不断总结,把总结过去的经验放在明天的道路上,这样自己的前途才会一片光明。万事开头难,良好的开端是成功的一半。这些正是晨给予我们的。
童第周的故事深深地告诉我们,吃的苦中苦方为甜上甜呀!童第周在面对学习成绩十分差的情况下,在朝阳照耀,旭日东升的时刻。他重新找回了自信,从日出到日落始终没有停息过。夜晚来了他还依然睁着眼睛,因为他看见希望留在月光下的痕迹。他一直在奋斗,一直在加油。当夜晚来临时他用自己的行动在厕所灯下感受人间的温暖,学习永不止步。经过努力的学习他克服了学习时的重重困难,他取得了优异的成绩,直到成功的彼岸。童第周的精神一直在延续值得在座的每位同学学习。光的力量无边无际,童第周不也是从早晨一直在奋斗吗。
我们就是那一束清晨的阳光进取昂扬,在清晨的校园中你总能看到无数真诚的笑容洋溢着成长的骄傲。我们就像初升的太阳发出万丈光芒,我们就像永不停息的帆船,在这一刻惊涛骇浪永无阻挡,在这一刻我们也学会了感恩。
我们就是那一束清晨的阳光,现在我们都有一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,世界真美好只要付出就有回报。那一束清晨的阳光唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景让人心情舒畅进取昂扬。是清晨让我们学会了感恩。
清晨虽然充满了凉意,但带来的却是一线光明给人勇气战胜黑暗,在空中划出一道美丽的彩虹,就让我们携手共同迎接新的光明吧!晨给我力量,给我辉煌。让我找回自信在历史的长河中尽情的流淌。
晨给了我们力量,给了我们辉煌也给了我们一颗学会感恩的心。你给我一滴水我将还你整个大海,我们在奋斗中学会感恩,感恩永远在我们心中。
经典感恩演讲稿(篇7)
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!在这个充满希望、带着寒意的清晨,我想和大家交流一个温暖的话题——感恩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔。古语云:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用不屑的态度逃课上网时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学…… 这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的.一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常陪在他们身旁!
最后,让我们共同祝愿天下所有父母安康!快乐!我的讲话完了,谢谢大家!
有这样一群人,他们是舞者,三尺讲台就是他们挥洒人生的舞台。他们也是园丁,用知识之水浇灌我们的灵魂。是他们教会了我们知识,将我们领进了真理的国度;是他们教会了我们德行,带我们徜徉在道德的大海。他们,就是我们敬爱的老师。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”老师对我们的爱毫无保留,这爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。他们倾尽自己的心力与汗水,悉心的培养我们,引导我们,给了我们奋发向上的炽热情感,照亮了我们年轻一代的前进道路。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。教书育人远远难于种植草木。李子熟了,枝叶也耗尽了营养,老师培养出一代代莘莘学子,自己却青丝变华发。他们所有的心血尽数倾注在我们身上。他们,就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。
所有伟大的人都是值得纪念的,在这春华秋实的季节里,有一个特殊的日子——教师节。它歌颂的是人类灵魂的工程师,赞扬的是默默无闻的红烛。他们用自己的生命之光,照亮了我们的人生之旅;他们用谆谆教诲,启迪了我们的良知。
游子依恋故土,学人难忘恩师。忘不您对我们语重心长的教导,忘不了您和我们探讨难题的专注。人生旅途上,是您为我们点燃希望的光芒、滋润我们的心灵、开阔我们的视野。课堂学习中,是您为我们解惑答疑,教我们克服万阻,迎难而上。感谢您使我们把学习变成快乐的享受,感谢您教会我们用心灵去歌唱,用真诚去追求,在教师节即将来临之际,让我们对敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!祝你节日快乐!”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我也励志做一个感恩的人!
感恩父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。爸爸是我心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸是我心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待我的归来。爸爸是我心中的太阳,那耀眼的光芒驱走我心中的阴影……妈妈给予了我生命,把我带到这个五彩缤纷的世界,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,对我嘘寒问暖,多少个寒冷的夜里给我拉好被褥,多少个炎热的夏日里,把扇轻摇,为我赶走蚊虫……没有父母对我的细心关怀,就没有如今的我。所以,我励志要做一个感恩的人!感恩哺育我长大的父母。
感恩老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!所以,我励志要做一个感恩的人!感恩教育过我的所有恩师。
感恩朋友,是他们让我感到集体生活的快乐。朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。“朋友是世上最大的宝贝。” 所以,我励志要做一个感恩的人!感恩所有关心帮助过我的朋友。
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”《挨杖伤老》的故事让我们明白了父母望子成龙的迫切心情,同时也警醒我们每一个人:感恩须及时。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。让我们励志做一个感恩的人!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
经典感恩演讲稿(篇8)
尊敬的老师和同学们:
大家好!今天我要给大家做一个关于谢谢老师的主题演讲。我希望你能喜欢这个演讲。
因为感恩可以友谊个多姿多彩的社会,因为感恩可以有真诚的友谊,因为感恩可以让我们知道生命的真谛。
从幼儿咿呀学语到小学生,再到中学生…,从门外汉到专业人士,从人类绳结记录到今天的信息时代,老师的角色贯穿始终,让无知的我们一点点的变成了一个渊博的人。
教师是天底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。是真的。对于我们的成长,老师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的向导,教我们如何做人。
当我们爬上无知和失足的知识阶梯时,总会有人牵着我们的手。我们知道那是您,亲爱的老师。
亲爱的老师,您已经向我们证明,学习不是一种负担,而是一种幸福和责任。这是打开未知世界的钥匙。
你教我们用自己的心血和双手大胆探索,去寻找一个更美好的世界,让我们享受知识的海洋,拥有生命的希望!
你把美放在我们心中,与我们分享知识和想象。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的流逝被我们遗忘,但你的激情、勇气和善良将永远留在我们的心里,让我们记住。
亲爱的老师,是你们让我们知道,生命可以像一张纸一样苍白,也可以像海一样深沉,还可以像天空一样广阔,而我们必须做出自己的选择。
你带领我们解决每一个问题,每一个发现都向我们展示智慧在前方闪耀。所以谢谢老师,不需要我们做任何惊天动地的事情,它只是简单平凡的事情而已。
如今,让我们每个人都怀着一颗感恩的心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,也感谢老师教给我们生活的真理。
亲爱的老师,您的教诲,如春风细雨,滋润着我们的心。
最后,衷心祝愿我们最敬爱的老师平安快乐!
我的演讲到此结束。
经典感恩演讲稿(篇9)
经典的感恩的心演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是中坪小学五年级(1)班的范培。今天我演讲的主题是《心存感恩》 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩太多太多的人,首先我感谢今天让我能站在这里参加演讲的所有人。
请允许我为大家讲一个真实的故事。
20xx年10月10日一个不幸而又很幸运的女孩来到了这个美丽、多彩的世界。按理来说,一个新生命的诞生,对于一个家庭来说是件很幸福,很快乐的事情。可是,对于这个小女孩来说,她的到来不但没能给这个家庭带来快乐和幸福,反而成为爸爸妈妈整天吵闹和斗气的原因。在这样的家庭环境中,可怜的小女孩一天天长大,一次次地呼唤着自己快点长大,快些让爸爸妈妈过上幸福快乐的生活,快些让这个不和谐的家庭和睦相处,其乐融融。可是,这个美丽的梦想被现实的生活给打破了——爸爸妈妈离婚了。这一噩耗让这个无辜的小女孩哭了,她哭得很伤心、很伤心……
为了生计,她的妈妈只能出去找工作。她便有了多个身份——留守儿童、单亲女孩。于是在小女孩的记忆里就只剩下外婆,外婆每天很早就出门,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前那条路。因为外婆的到来是她心中最美,最亮丽的风景。在她的眼里幸福是什么?幸福就是嘴里含着糖果,依偎在外婆温暖的怀抱里;幸福是外婆不辞辛劳,早出晚归的无私奉献和默默的付出。
小女孩就这样在外婆的呵护下一天天的长大。小女孩是长大了,可是外婆却一天天的老去,为了照顾小女孩,外婆也落下了许多伤玻
当听到这个故事时,相信大家会这样想,这个小女孩是谁?她的表现又怎样?她能体会到长辈的良苦用心吗?
是呀,她应该好好学习,遵守纪律,懂得感恩。她的表现也得到了全校师生的认可。她是学校的播音员、是优秀学生干部、是班级的三好学生。她又是谁呢?她就是我。
十二年的春夏秋冬,让我懂得了感恩。我应该感恩父母,是他们给了我生命,让我来到这个精彩的世界。更应该感谢的是我的外婆,从我呱呱坠地,发出第一声啼哭,是她含辛茹苦,抚养我长大,教育我做人。我想大声地对外婆说:
外婆,您是我人生道路上的铺路石,我每走一步,都有您细心的叮嘱,无尽的关怀和殷切的牵挂。我成功了,您不图什么回报,只有发自内心的欣慰和自豪;失败了,您没有责怪,只有默默地支持和悉心的宽慰。
其次,我还要感谢老师。老师,是您教给了我们的知识;是您教会了我们如何做人;感谢您的辛勤教育,感谢您的谆谆教诲。同时我还要感谢伟大的祖国,是您的繁荣富强,让我们农村孩子吃上营养餐而不再肌肠膔膔,是您的精心呵护,让我们这些留守儿童不用愁。
亲爱的同学们,此时此刻,我们都无法用言语来形容我们的心情,但都应该懂得感恩。应该懂得:“ 滴水之恩 当以涌泉相报”。在生活中,我们本就应该“心存感恩,知足惜福”。因为只有心存感恩的人,才能收获更多的快乐和幸福,才会朝气蓬勃。因为只有心存感恩的人,才能摒弃没有意义的怨天尤人,远离烦恼。所以,我们要感恩所有关爱过我们的人,我们要怀着一颗感恩的心,
应该时时、天天、年年直至永远;把感恩作为一种习惯,一种美德,让感恩在我们的心中深深扎根吧!
谢谢大家!
经典的感恩的心演讲稿篇二
敬爱的老师,
亲爱的同学们:
大家中午好!我叫罗依,来自401班。今年9岁,我朗诵的题目是《感恩的心》滴水之恩,当以涌泉相报。因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学会了做人。你若拥有一颗感恩的心,你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美!
世间万物,皆应学会感恩—-
花儿应学会感恩,感恩太阳公公用暖和的阳光沐浴它开放… 小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长…… ……人,也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。
当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。 感恩世界,回报社会,还记得20xx年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界,他们回报了社会(其中就有一位:—-
他是一名人民教师,工资并不高,但他用他的工资捐助了1000名儿童,使他们回到了昔日的课堂……但是,他却因肺癌推动了年轻的生命,在对他病前采访时,他说:“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以,也许微不足道,但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会,他是我们的骄傲! 人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。 此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。
经典的感恩的心演讲稿篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同事们!大家晚上好!我是来自1班的18号参赛选手杨光恒,我演讲的题目是感恩的心。说起来很讽刺,当我最终定下来写有关感恩的讲稿时,想上网搜几个有关感恩的名言警句,于是我打开百度网页,在搜索栏里输入“感恩”,空格,“名言警句”,然后摁了个回车。这时,一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到,在弹出来的十几个词条里边,有七八个在“感恩”两个字的后面,紧跟着的是“小学生演讲稿”。于是我在想,难道今天我要讲的内容是人家小学生早就知道的吗?
有人说,忘记感恩是人的天性。可我不这样认为,因为当我们偶然来到这个世上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人留给我们在物质和精神上的财富。这必然提醒我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。为什么这么说呢?因为怀有一颗感恩的心,我们才会懂得去尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我记得一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民1诗人艾青在她的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”只有懂得感恩,我们才会以平等的眼光去看待每一个生命,去尊重每一份平凡而普通的劳动。
可怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。大家都知道“羊有跪乳之恩”,“乌鸦有反哺之育”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”难道
这些事物不都是因为怀有一颗感恩的心,才会如此芬芳馥郁,香泽万里吗?
所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我至亲至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,让我在被爱的幸福中懂得去关爱他人。
最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。