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2024年六一儿童节活动实施方案 篇1
6组织学生阅读,交流阅读经验,介绍近期阅读成果(好词、好句子、喜欢的文章片段等)。
7、周周有活动交流会。
(三)活动成果展示。
1故事可以以**朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式展示。
2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。
3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。
4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。
5把学生的图画日记装订成册。一些优秀的学生可以自己做。
五、活动措施。
1、每人要有"读书摘抄本"。要求学生每天在家有半小时的阅读时间。同时,他们要把所学的好单词和句子记录在节选本上,并在上面标上“星期几”。家长要每天签字。为了要求学生在父母的陪伴下坚持读书。
2每天中午放学时间为老师陪读时间,引导学生安静地学习,耐心阅读。上午8:00至8:15为阅读交流时间和单词早餐时间。主要展示前晚在家阅读的内容。每周五接下来五天的第二节作为阅读主题活动时间,以阅读为背景,开展不同的主题活动,让学生体验阅读的快乐。
三。教师教学生阅读方法,介绍阅读目录、朗读、默读等阅读方法。
2024年六一儿童节活动实施方案 篇2
“红领巾相约中国梦”
一、活动目的
为了贯彻党的十八大精神,增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现“中国梦”做好全面准备。学校决定本周举行一次绘画比赛。具体活动及实施计划如下:
2、 时间:2013年5月31日
三、活动对象: 全体学生
四、评委:
班子成员:蒋鹏刘友莲刘艳凤
教师: 雷宏祁王京平
五、比赛具体内容以及要求:
1)比赛分
一、二、三年级组,
四、五、六年级组;
2) 所有1-6年级的学生都参加了比赛,评委和老师对学生的作品进行了筛选;
3) 作者根据绘画主题,创作出主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐、形式无限的绘画作品。
六、评分标准:
符合绘画主题,构图完整,色彩和谐,作品具有感染力。
七、奖励办法
1、奖项分别按照各年级组设置:
一、二、三年级组:一等奖(3名) 二等奖(5名) 三等奖(8名)四、五、六年级组:一等奖(3名) 二等奖(5名) 三等奖(8名)2、一等奖奖励二等奖奖励三等奖奖励
30元,20元,15元
枫林铺完小
2013年5月
2024年六一儿童节活动实施方案 篇3
1. 指导思想
6月1日是全世界儿童的节日。为丰富校园文化生活,激发学生自身兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们走向真善美,展现风采,体现孩子们朝气蓬勃的精神,促进为学校教育健康发展,学校决定举办第六届校园艺术节,庆祝“6月1日”文艺演出。
二.领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动目的
1、结合“xx德育基金”道德楷模评选活动,评选表彰今年“十大阳光标兵”和“十大阳光”孩子”,成为所有少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员进行形式多样的文艺演出,让同学们度过一个快乐而有意义的节日。
4. 组织
策划:
摄影:
舞台音效:
< p> 负责颁奖:负责主办:
五、活动内容
1. 为入选者“十佳”“阳光楷模”“十佳阳光孩子”“优秀辅导员”将受到表彰奖励。
2.形式多样的文艺演出。
3.家风家庭教育宣传展示活动
4.活动总结。
6. 活动形式
1. 每个年级都会参加艺术展。文艺节目要求内容健康、进步、题材鲜明、题材新颖、动人,体现时代精神,突出儿童天真活泼。
2.每个节目的表演时间不得超过5分钟。
3、各节目的出场顺序由少年队制作的节目单排列。
4、为保证文艺演出的效率和紧凑性,本次文艺节目比赛评委将不在现场,比赛结果另行通知文艺演出结束后。
5.以班级为单位开展“家风”讨论,讲述家风和家教故事,收集家规和家训,推荐传承好父母的亲子互动活动良好的家庭风格。
7. 活动时间
5月28日(星期三),1、2、3年级上午,4、5、6年级下午。艺术节目比赛。 5月29日上午,庆祝“6月1日”儿童节表彰奖励大会作为文化艺术大秀举行。
8.地点:校园
9.几个要求:
1.全校师生积极主动参加这个活动。每位班主任(中队辅导员)都是本班节目排练的具体组织者。
2、各中队辅导员做好中队演出活动的各项准备工作。
10.奖励形式:
1.奖励项目总数的30%至35%,获奖项目的导师将是优秀的辅导员。
2. 获胜班级将根据其在最终量化评估中的排名获得加分。
3.本学年将奖励20名“十佳孩子”、200名“十佳标兵”和多名优秀辅导员。
十一。注意事项:
1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不要在校园里吃零食,不要乱扔垃圾。
2. 各班主任、系主任及时协调组织学生排练,不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理,确保安全。
4、积极寻求家长的支持与配合,确保排练及演出活动的顺利进行。
5. 排练一般占用上学时间,而不是周末或课外时间。如果占用课外时间,一定要请包级领导通知家长做好接生工作。
2024年六一儿童节活动实施方案 篇4
莲花小学开展“祖国好·家乡美”暨“庆六·一”活动
实施方案
一、指导思想
根据绥教通[2011]71号文件精神的要求,结合我校实际,积极组织开展好“祖国好·家乡美”主题系列活动暨“庆六·一”活动。
今年是中国共产党成立90周年。抓好建党90周年庆祝活动,弘扬党的优良传统,加深青少年对党的认识,增加师生热爱党、感恩党、亲近党的情怀,坚定对党的信念。我校高度重视,充分利用这一契机,大力开展“祖国好·家乡美”和“庆六·一”活动。
学校是传播先进文化的阵地,是广大青年成长的摇篮,是人类社会的人才宝库。加强“祖国好·家乡美”的建设,着力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和**人。
2、 精心组织,大力营造良好氛围
1、以理想信念教育为重点,把思想政治教育、道德教育和法制教育结合起来,开展“祖国好·家乡美”和“庆六·一”活动,引导青少年学生形成诚实守法、正直节俭、尽责自律的核心价值观,增强廉洁意识,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定良好的思想基础。
2、我校要在“六·一”节日前,充分利用班队课及广播、板报等,大力开展“红歌唱响校园”歌唱比赛,“经典传遍校园”诵读活动(按《光辉的旗帜》课本中选一篇课文为集体诵读,选一篇课文为个人诵读),“征文扮靓我心、实践助我成长”(征文题材不限,文体不限,但必须是参与活动的亲身体会或典型事例,字数在以内,三至六年级每班报送一篇,全校选送一篇上交中心校),“六·一节日时发展新队员”,“庆六·一文娱”(要有三个以上的文娱节目)等活动。
三、活动时间安排及要求
1、于2011年5月10日前,开展“征文扮靓我心、实践助我成长”活动。三至六年级完成《光辉的旗帜》读书征文一篇,语文科教师要精心修改,打印后上交教导处。教导处根据征文选送一篇于5月15日前上交中心校学校办公室。
2、各班要求学生唱会红歌3首以上,在“六·一”节日时,开展“红歌唱响校园”歌唱比赛,比赛设
一、二、三等奖各一名。
3、开展“经典传遍校园”诵读活动,按《光辉的旗帜》课本中选一篇课文为集体诵读,选一篇课文为个人诵读。在“六·一”节日时开展。
4、“六·一”节日同时开展“新队员入队宣誓”活动及“庆六·一文娱”活动。具体活动内容附后。
5、少先队要及时收集活动相关的文字,**资料归档。
莲花小学少先队
2011年4月19日
莲花小学开展“祖国好·家乡美”暨“庆六·一”活动实施
方 案郑场镇莲花小学
2011年4月20日
2024年六一儿童节活动实施方案 篇5
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员积极的参与、体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:“ 童心迎六一,快乐共成长”
三、活动内容:
1.入队 2.队报、小制作展板 评奖 3.快乐游班 4.“庆六一”文艺汇演
四、活动时间:5月29日——6月1日
五、具体要求:
1.入队活动
(1)5月29日9:30全校师生集中操场,举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
组织大队委进行一年级的.入队前教育, 学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。
活动地点:入队前教育于一年级教室进行,入队仪式于校操场进行。
参与人员:全校师生。
2.队报、小制作展板
要求人人参与,班内选出10%上交大队部,其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外,在班中展出。作业也要求展出。
班内展出的部分也要评奖,从学生参与的数量和质量两方面进行。
时间:5月31号上午必须完成
3.游班活动
(1)活动内容:
活动内容主要突出一个“学习”。游班内容不仅是室内活动,还可以是室外活动。活动地点设在各班教室,每个场地配备一名教师负责,班主任带领各班学生进行参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面)
(2)活动结束后,各班迅速组织学生打扫室内外卫生。
4、 表彰
(1)公示表彰名单;
(2)为优秀个人、集体颁奖;
(3)优秀作品展示。
5、“庆六一”文艺汇演
(1)班主任写出节目串词
六、注意事项:
要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
20xx年庆"六一"主题活动方案(2)
一、活动意义:
让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富幼儿的校园生活,同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。
二、活动主题:
“快乐童年”两节同庆
三、系列活动时间及内容:
1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容
5月6日 中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展
5月11日—5月27日 六一节活动筹备活动
5月12日 “快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选
5月22日 表演服饰艺术照
5月28日 “快乐童年”两节同庆文艺演出
5月29日—5月31日 端午节放假3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。
6月1日 幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会
2、文艺演出活动具体安排:
(1)演出时间:5月28日 下午18:45分正式开始
(2)演出地点:广场
(3)活动流程:
a、幼儿统一化妆、换演出服
b、领导、园长讲话
c、文艺演出
d、《感恩的心》亲子互动游戏
e、文艺演出结束后家长接幼儿回家
(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单
四、注意事项:
你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作——
1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,方便老师为幼儿化装。
2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园配合老师的组织工作。
3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。
4、记住:一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑
1、精心组织,严格把关。
对所有参演学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学,要做的心中有数,以便于及时提醒。
2、提前做好学生的安全教育工作
演前,要向学生讲清楚汇演需注意的事项,并就服装和道具的问题提醒学生做好准备,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
教育学生在活动期间,看管好学生的衣物,未经班主任同意,不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动,严禁在活动途中违反纪律现象。
二、活动各环节危险危害因素
1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全、顺利开展。
2、班主任对本班学生安全负责。活动前,应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序,不得擅自行动。不得在会场大声喧哗,打闹,随意乱跑,以免影响活动正常进行,甚至发生意外伤害。
3、活动前明确学生入座的方位,集中管理,便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端,对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。
三、安全要求和保障安全的措施
1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及任课教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。
2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生,不得带、吃零食(饮水除外),不得乱扔垃圾、纸屑等污物。
3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾,确保自己所带物品无遗漏,此时,方可离开座位。离开时,由班主任带队、有秩序地到礼堂门口,整队,清点人数,放学。
4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境,尤其要注意电的问题,不能乱动电源开关,发现问题及时汇报。
5、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。
6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。
7、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况,协同医治、妥善处理。
8、服从学校安排,意外情况时,由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离;主任负责本班学生撤离,五年级从后右门;四年级从后左门;三年级从西门;二年级从东门;一(1)从东门;一(2)从西门有秩序、安全撤离。
2024年六一儿童节活动实施方案 篇6
桃岭小学“六一儿童节活动周”
实施方案
为了丰富校园文化生活,促进学生全面多元发展,今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“**成长成材”系列活动的形式来进行,为保障庆祝活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动主题
“缤纷六一快乐成长”
二、活动目的
通过开展“**成长成材”庆祝“六一”系列活动,让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展,进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充实其内涵。
三、活动领导小组
组长:黄家彬
副组长:刘玲玲刘光平
成员:王亚娟、李振超、刘祥培、庞代旺、杨光凤、黎兆云、高登平
四、活动内容及时间安排
1趣味运动会(5月28日)
负责人:庞代旺
2优秀作业展评(5月29日)
负责人:黎兆云
3、“励志故事伴我成长”讲故事比赛(5月30日)
负责人:刘玲玲
4评学生优秀书画与科技小制作展(5月31日)
负责人:刘玲玲
5、“庆六一”大型文艺汇演(6月1日)
负责人:王亚娟刘光平
会标设置:高登平
奖状设置:杨光凤
五、活动要求
1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署,制定各项活动的具体实施方案,确保各项活动有序、有效、安全地进行;班主任制定班级活动方案,要根据班级特点,选择适合本班学生的重点活动项目,在活动中展示班级特色和亮点内容。
2、注重全员参与。在活动的准备过程中,每堂课都要注意引导学生参与活动,让学生体验到努力、成功或失败、快乐或痛苦。
3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养,用榜样激励和带动更多学生取得进步,让学生享受成功的快乐,激发学生参与活动的激情。
4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想,花一个充实而富有成效的儿童节活动周,密切配合各项工作,确保活动顺利开展。
5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等),并收集好相关资料,与6月1日下午上交少先队。
陈店镇桃岭小学
二o一二年五月四日
2024年六一儿童节活动实施方案 篇7
鸡飞乡干塘村完小2011年“六一” 活动实施方案
干塘村完小
大队辅导员:夏林梅
2011年5月
鸡飞乡干塘村完小2011年“六一”
活动实施方案
一、 指导思想:
为了继续深入宣传,贯彻《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以党的十七大精神为指导,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节,更好的展示我校师生的才艺特色、素质教育成果和健康向上的精神风貌,经学校研究决定在6月1日举行庆祝活动。为使活动顺利进行,特制定本方案如下:
二、 活动目的:
通过活动的开展,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
1对学年内涌现出的优秀学生进行表彰,使他们成为其他学生的楷模;
2邀请学生家长和村委会领导参加学校活动。使学校、学生和家长有机会相互交流;
三。每各班级组织各种形式的展示和特色成果,让学生有意个有意义的生活。
三、 组织机构
组长:赵连和
副组长:段绍聪
成员:全体教师
四、活动内容:
1上午9:00,举行一年级参赛队仪式;
2、学校评选优秀班队干部、优秀值日生、各年级学习标兵、体育标兵、艺术标兵、进步标兵、道德模范标兵、小孝星标兵各一名进行表彰;
三。展示学生的艺术成就(书法、美术、作文等)。这项准备工作将在庆典前一天完成;
4晚上举办各种形式的文艺演出,每个年级准备3-4个节目;并对优秀节目进行颁奖。
学前班:女孩舞蹈,独唱,合唱
一年级:男孩和女孩跳舞,独唱,合唱
二年级:男女舞蹈,双环,合唱
三年级:女孩舞,男孩舞,合唱
四年级:独奏、男女舞蹈、素描、合唱
六年级:独唱、小品、合唱、男女舞蹈
5、 游园活动
每位教师负责1-2项活动。优胜者可以通过实物中奖的形式增加活动的趣味性,保证所有学生都能参加活动;
5、 时间:2009年6月1日上午(8:30-12:00)
下午(2:00—4:30)
晚上(7:30—9:30)
六、 活动地点:学校操场
七、 安全及其它要求:
1、 注意个人及环境卫生。操场上不乱扔废弃物。
2各班主任组织各班学生,注意安全。
三。有一面队旗,同学们带好红领巾,衣着整齐。
4。讲究卫生,
干塘完小
2011—5---20
2024年六一儿童节活动实施方案 篇8
和氏九年一贯制学校“和美容庆庆祝儿童节比赛,一起参展
谱写新篇章”活动计划
1.教师和学生代表团队参赛
2.全体起立,奏国歌,唱国歌
3.介绍客人
4.为客人戴上红围巾
5.学校领导主持开幕致辞
6. 嘉宾代表致辞
7.入队仪式
8.裁判代表讲话 p>
9.运动员代表发言
10.国旗班、鼓队、新老选手及队员退出10
1.文艺演出10
2.体育比赛
“6月1日”及校园体育赛事总安排
1.活动主题:“与美和谐欢庆儿童节
竞技展风采谱写新篇章”
二、组织与领导:领导:刘尊峰
副领导:杨群英、肖定国、张云霞、??吴仁、卜寅、巴哈尔古力、宋辉、李方文、施亚平
p>三、活动时间:
文艺节目:5月31日上午10:00体育:5月31日下午—6月1日
四。具体分工安排
节目主持人:张明祥、朱成宇学生主持人:李红梅负责安排
音频调试组:郑元军
p>摄像组:王新春
摄影组:卜音
宣传组:宋辉
后勤组:肖定国、贾琳、后勤人员
文艺节目组长:吴仁、张云霞、??石亚萍、音乐老师
作品展示组组长:美术组
体育项目组长:张新进,运动队
医疗队:王晓燕 医疗队:值班教师和学校保安安
V.录取:
每班录取,具体德育部门负责,少先队与团队配合
师生代表队入场:每个年级一名体育老师和班主任,年级组长负责: 一队:国旗和校旗队(彭百芬) 二队:鼓小号队(李勤) p>
第三队一年级队:快板队(金丽娇),二年级队第四队:彩条队(布印),三年级队五队队:啦啦队(卫翔),四年级队六队队:范队(杨潘)七年级队:彩华队(赵涵)八年级队:小旗队(张晓刚)九年级七班组:彩丝组(韩亮)十年组八年级组:花环组(庄翔)
六。文化活动:共11个节目
1.1年级:李跃老师负责节目编排
年级2、2:李娜老师负责节目编排
3、3年级:高红梅老师负责编排节目
四年级和五年级:吕康然老师负责安排节目
五年级和六年级:朱成宇老师负责安排部分
六七年级:秦雨倩老师负责安排节目
七六年级背诵:老师负责6年级
8。舞蹈兴趣小组项目:塔娜老师负责9-
11.亮亮舞蹈工作室3个节目:秦亮老师负责
七.展板:
张克用老师负责:软笔和硬笔展示板陈玲、徐淑英负责:儿童画展板张长虹老师负责:手工展板
8。运动项目:由运动队参加 个人项目:
1、2年级:60米跳绳投掷垒球
3、4、5年级:100米跳绳和投掷药球跳远
6、7、89年级:100m、1000m(女子)、1500m(男子)投掷药球跳远 团体项目:
团结一致( 5男5女)(1年级-------9)头对头接力(1、2年级)
4×100米接力(3年级------九年级)
演员表
2024年六一儿童节活动实施方案 篇9
歹马小学2012年“六一儿童节活动”
暨“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案
根据《省教育厅关于在全省中小学开展“三生、四爱、五心、五好”为主题教育活动的通知》(黔教基发〔2012〕127号)文件精神,为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、
热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节”,经学校研究决定在“六一”期间举行系列活动。为确保活动顺利开展,取得实效,特制定以下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠**人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。
3、“在党旗下成长”诗文大赛。
4、“颂歌献给党”歌唱大赛。
5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。
6、“名诗名言”书法大赛。
7、“多彩家乡”绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
三。每一项活动都是以班级为单位,班主任组织学生参加活动。学生优先,并设立部分教师指导奖。
六、节目要求
(一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2节目形式主要是舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目,由师生共同创作、编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。
4服装、伴奏带、道具由各班提供。
(二)“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。
1、“好孩子”、“优秀学生干部”每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、“学习先锋”每个班评选三名,当选的学生必须是在2011年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。
(三)“在党旗下成长”诗文大赛。
1.每个班级选出两名学生。
2活动形式是朗诵诗歌或文章。
3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。
(四)“颂歌献给党”歌唱大赛。
1这项活动以合唱或独奏的形式进行。
2、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。
3、每个班选送两个节目参加。
(五)“中华经典优秀童谣”诵读大赛。
1.每个班级选出两名学生。
2活动形式是朗诵优秀的中国古典童谣
3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。
(六)“名诗名言”书法大赛及“多彩家乡”绘画大赛。
1书法的内容是诗词名言,时代不限。
2、绘画主题为“家乡美”,内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4组织形式为现场书画。
七、活动要求及时间安排。
(一)、要求:
1个班要高度重视这次活动,积极宣传开展,认真作好工作准备,及时组织学生参加各项活动。
2活动中注意资料的收集,特别是**的收集,并存档备查。
三。注意活动过程中的安全,制定安全应急预案。
(二)时间安排。
1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演及“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动暂定在2012年6月1日上午8:30组织。
2、“名诗名言”书法大赛及“多彩家乡”绘画大赛暂定在2012年5月29日上午11:00在二年级教室组织。
3、“在党旗下成长”诗文大赛及“中华经典优秀童谣”诵读大赛暂定在2012年6月8日上午8:30组织。
4、“颂歌献给党”歌唱大赛暂定在2012年6月8日下午8:30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
本次活动共设一等奖1名,奖金150元,教师指导奖100元;二等等奖2名,奖金100元,教师辅导奖2名,奖金80元;三等奖3个,奖金60元,教师指导奖3个,奖金60元。
2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。
“好孩子”及“优秀学生干部”每班各1名,奖金30元;“学习先锋”每班第一名1名,奖金30元,第二名1名,奖金20元,第三名1名,奖金10元。
3、“在党旗下成长”诗文大赛。
本次活动共评选出一等奖1名,奖金50元,教师指导奖50元;二等奖1名,奖金30元;三等奖1名,奖金20元。
4、“颂歌献给党”歌唱大赛。
本次活动评选教师一等奖50元,奖励1元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。
5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。
本次活动共评选出一等奖1名,奖金50元,教师指导奖50元;二等奖1名,奖金30元;三等奖1名,奖金20元。
6、“名诗名言”书法大赛。
本次活动共评选出一等奖1名,奖金30元;二等奖1名,奖金20元;三等奖1名,奖金10元。
7、“多彩家乡”绘画大赛。
本次活动共评选出一等奖1名,奖金30元;二等奖1名,奖金20元;三等奖1名,奖金10元。
9、组织及活动安排。
1、本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施,教务主任鲍安升负责具体组织实施,总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
2每项活动的具体人员分工、评委及时间安排另行通知。
歹马小学
2012年5月8日
2024年六一儿童节活动实施方案 篇10
“牵手六一共享蓝天”六一儿童节联欢活动
实施方案
(2010.5.25)
一、 活动主题
牵手六一共享蓝天
二、活动时间
8: 2010年6月1日上午30-11:00
三、活动地点
**希望小学
五、参加人员:希望小学全体50人左右,本校领导(学校或年级领导、班主任老师),本班学生及家长,共约100人。
六、活动流程
(一) 仪式:10分钟
主持人:2人(我校学生+希望小学学生)
1介绍参加今天活动的领导和嘉宾(1分钟);
2、请本校领导致辞(2分钟);
三。请班长代表全班师生向希望小学赠送礼物(2分钟);
4、请希望小学校长讲话,并介绍学校的发展历程及本人的感人事迹。(5分钟)
(二) 联欢活动:60分钟
主持人:4人
(本班2人,男女各一名;希望小学2人,男女各一名)
1、希望小学节目(舞蹈?个、唱歌?首、诗朗诵?、讲故事?、体操表演)
2、本班( 乐器?、舞蹈?个、唱歌?首、武术?个、花式篮表演、魔术表演)
三。中间可以穿插两个互动游戏
4、建议最后一个节目为活动的高潮:合唱《????》。
本班和希望小学各选出??名代表,共??人们,站在舞台上,其他人站在台下,唱着同一首歌。
同时,展示两所学校孩子们同绘的一幅围绕活动主题“牵手六一共享蓝天”的画卷。(请与台上的孩子们合影留念)舞台与观众产生共鸣,活动在歌声中圆满结束。
详情请参阅节目单。建议在节目中穿插。我们学校和希望小学的东道主应该报告他们自己的节目。
七、准备工作
(一)物资准备
1、一条横幅:(3米)
内容:“牵手六一共享蓝天”——本班与希望小学联欢活动
2、 丙烯颜料
3、 提前准备好赠送的礼物。(以自愿为主,捐的物品以学习用
具、文体用品为主,可以是用过的但要八成新的,也可以买些新的,这可以征求一下家长意见)
4有条件的家长应携带小型音响设备。
(二)联欢
1、 编写节目单
2、 撰写主持词
3、 节目的选拔排练
(三)准备一辆大车
(四)宣传
活动现场可安排摄影师和摄影师拍照,并在活动结束后编辑整理**资料。
八、分工与职责:
建议家委会成立综合组、后勤保障组和宣传组。
(1) 综合组职责:负责与联欢活动有关的各项工作。如:节目
表演及当天活动现场的组织工作。
(2)后勤保障小组:负责物资准备和筹款。
(3) 宣传组:负责活动当天的场地布置、摄影摄像工作。
二〇一〇年五月二十五日
2024年六一儿童节活动实施方案 篇11
波那小学
2013年5月14日
今年是全面贯彻党的十八大精神的开局之年, 为深入落实**关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求, 切实组织好2013 年“六一” 国际儿童节各项庆祝活动, 让儿童度过一个快乐而有意义的节日, 结合我校实际,特制定本实施方案。
一、活动目标
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,我校要精心策划和组织这次活动,要以加强未成年人思想道德建设、“三生、四爱、五心、五好”主题教育、“我们的节日”主题系列活动与“中国梦” 学习教育活动为载体,以“六·一”国际儿童节和“祖国好·家乡美”主题系列活动为契机,通过开展形式多样的活动,为学生创设更多展现自我的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,增强学生的集体主义感,陶冶学生爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六·一”活动,进一步塑造我校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的爱国、爱家乡、爱学校的意识,开展丰富多彩的活动,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题和内容
活动主题:“祖国好·家乡美”
“童心向党”“百万市民学礼仪”
“我的贵州·中国梦”
三、活动领导小组:
组长:蔡发茂(校长)
成员:全体教职工
四、活动开展要求
(一)、大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦” 学习教育活动。我校要按照**提出的面向儿童大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦” 学习教育的要求, 紧紧围绕立德树人根本任务, 紧密结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际, 深入浅出地宣传社会主义核心价值观, 用生动活泼的方式开展教育, 帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。要广泛深入地开展“中国梦” 主题教育活动, 采用多种形式, 歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”, 引导广大儿童自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起, 树立远大理想,从小立志为实现“中国梦” 而奋斗。
要以“我们的节日——‘六一’国际儿童节” 为主题, 开展“祖国好·家乡美”主题系列活动、“三生四爱五心五好”主题教育活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦” 的学习教育融入其中, 使儿童在参与活动中潜移默化地受到教育和熏陶, 立志做德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。
(2) 积极营造有利于儿童健康成长和节日的社会文化环境。我校要积极组织丰富多彩的文化娱乐、文艺演出、体育等活动,加强校园周边环境的重点整治。应努力创造有利条件,并为儿童庆祝节日创造良好的环境。
(3) 努力为特殊困难儿童办好事、办实事。今年,民政部将进一步扩大儿童福利范围,推动建立危难儿童分类保障制度。我校要特别关注农村留守流动儿童、流浪儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体, 要特别关注**灾区儿童, 及时给予关爱和救助。
要针对儿童成长中面临的实际困难和突出问题, 及时给予帮助,要抓住节日契机, 大力宣传展示党和**及社会各界对儿童的关怀, 深入宣传儿童优先的理念, 努力推动形成全社会关心关爱儿童健康成长的良好氛围。
(四)、我校在5月15日前上交中心校活动方案,在组织开展活动的过程中一定要做好安全教育工作,并拟写活动安全预案,确保此次活动顺利开展。
马场镇波那小学
2013年5月14日