【#实用文# #给家长检讨书分享七篇#】在单调乏味的工作生活中，有时候我们会因为犯错而被要求写检讨书。对于自己的错误行为，写检讨时一定要有诚实承认的态度。您是否曾经了解过一些规范的检讨书写作模式呢？希望这份"给家长检讨书"能帮助您解决问题，非常感谢您的支持，欢迎参考本文！
给家长检讨书【篇1】
尊敬的校领导、老师：
您好，我是XXX的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话，能够严格的遵守校规校级，没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职，对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动，对于我的孩子早恋的的问题，学校和老师是如此的重视，说明本溪市高中时一所名副其实的学校，是一所管理严格的学校，老师是为学生认真负责的老师，是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校，能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是，作为家长对待孩子成长过程中出现的问题，我没有如此细致与严格。高兴的是，我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校，遇上了认真负责，爱生如子的好老师。
女儿犯这样的错误，作为一位母亲，是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩，而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章，了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。如果有越轨行为，会直接伤害身体，正如在成长的果子上划了一刀，会留下创痕”。 “他们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常人在教室，心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中，常因见到对方而兴奋，见不到而失落。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非，甚至出现“白日梦”，其危害之大，自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空”。看到这样的文字，在想到自己女儿的问题，让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视，感到自己的无知。
我一定会帮助孩子（也是帮助我自己）解决好早恋问题。我和XXX一起学习了解了早恋的危害，认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事，和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害，认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解，也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识，杜绝早恋，断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时，我们也坚定了认识，一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏，而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么，不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序，什么是权利，什么是义务，什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白，生活在社会中，遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。
学校和老师对我的孩子这样重视，对我的孩子倾注了爱心和心血，让我们感动，也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作，更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合，经常沟通，教育好孩子。
尊敬的老师您好:
我是XX的母亲XXXX，在得知儿子英语默写不及格这件事后，我深刻反思，我的过失，首先我作为孩子的母亲，我不仅仅是要从生活上给他好的生活，我更重要的是要让孩子有一个良好的未来，让他好好的学习，进度鼓励他，让他能够成为国家的栋梁之材.
我的过失，我忽视了孩子的学业，只顾着赚钱，孩子都是天性爱玩，我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯，在一旁鼓励，支持帮助他接到孩子英语不及格的通知，让我很吃惊。英语不及格简单这件事，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，英语默写不及格已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致第三，不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。古人云，以善小而不为，勿勿以恶小而为之，未雨绸缪，孩子的'这次英语默写不及格引发了我的思考，不及格的纵容，会让他阅读困难，让他难以用英语来表达自己的情感，也许这个单词将来就是他高考中遇到，也许他会在将来的末次考试中遇到，也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程，鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起关注孩子，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。
请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。
这家伙自九三年出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。
城关幼儿园的邓军和陈夕春老师，都是非常优秀的心理咨询师，他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深，在他们的帮助下，我很少打孩子了，现在又过去了十多年，回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德，就知道我们一家人都会终生感佩的。
孩子上小学，小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人，但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒，所以小学六年，孩子的成绩虽然呈上升趋势，但总难进班里的前十，所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年，一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导，所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学，有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。
初中三年，孩子的成长走上了健康的轨道，在曾老师的调教下，孩子越来越懂事，但孩子毕竞是孩子，随着自身的成长，慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪，对待学习的努力程度有所下降，这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中，我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠，也许是少受委屈的缘故，如果叫社会上的小混混去打他一顿，让他受些委屈，激发他发狠发奋的心态，但这个荒唐的想法，被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机，我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。
我自己是一个小学音乐老师，平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养，现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点，虽然深知，但孩子大了，他的生活圈子已经到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。
这次发生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培养起来的上进心，似乎就要破罐子般的摔去，这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长，我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段，我们非常希望孩子在学校不但能学到知识，还能得到情绪方面的有益的训练，孩子能更加体谅人，更加善解人意，学会检讨自己，学会控制和调节自己的情绪，在任何情况下都不失去上进的信心，也只有这样，才算是长大了，成了一个坚强的人，能够铁肩担道义的大写的男人，男子汉。
汪老师，我只是一个小学音乐老师，目前羞于见老师，相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩，呵呵，湖南新化的教师本月十八日还在罢，课哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力，希望在娃娃毕业之前，能有绩效工资到手，好大大方方的来拜访孩子的各科老师们，向你们道一声辛苦了，表示我们家长的深切谢意。
给家长检讨书【篇2】
尊敬的老师：
您好！
我是XX的母亲XXX，在得知儿子英语默写不及格这件事后，我深刻反思，我的过失，首先我作为孩子的母亲，我不仅仅是要从生活上给他好的生活，我更重要的是要让孩子有一个良好的未来，让他好好的学习，进度鼓励他，让他能够成为国家的栋梁之材。
我的过失，我忽视了孩子的学业，只顾着赚钱，孩子都是天性爱玩，我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯，在一旁鼓励，支持帮助他接到孩子英语不及格的通知，让我很吃惊。英语不及格简单这件事，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，英语默写不及格已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致第三，不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。古人云，以善小而不为，勿勿以恶小而为之，未雨绸缪，孩子的这次英语默写不及格引发了我的思考，不及格的纵容，会让他阅读困难，让他难以用英语来表达自己的情感，也许这个单词将来就是他高考中遇到，也许他会在将来的末次考试中遇到，也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程，鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起关注孩子，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
此致
敬礼
xxx
日期
给家长检讨书【篇3】
早上匆匆忙忙把孩子送到学校，迟到了5分钟，带着一肚子怨气离开学校。
回到家我就开始觉察自己负面情绪的来处，并跳出情绪回看早上发生的一幕：闹钟响起，孩子照常在床上赖一会儿，然后起床。我在刷牙，然后听到孩子在床上说，“我不想去学校，我想在家里睡午觉，因为在学校睡觉寝室长喜欢管他。”先生问他管他什么，孩子说他就起来把床单弄平整寝室长就说他，还说其他人，让他很烦。我马上在旁边附和，“别人怎么说那是他的事情，生气就是你的事了。”紧接着又和先生一起举了先生的例子，“你看爸爸以前也总觉得别人在说他，老师告诉爸爸，这很正常，你没问题。”我们以为说的很圆满了，没想到孩子突然更委屈愤怒了，带着哭腔说，“你们为什么总是说我呀。”这一反应让我也觉得莫名其妙，一番安慰折腾，最后眼看着快迟到了，慌慌张张出门。
刚刚冷静下来回看这个过程，我突然看到了两个超级理智，一直执着于说教的父母，尽管学了很多同理共情的方法，在孩子面前却完全用不出来，因为我们执着于解决问题，却少了一份允许，一份对孩子不开心的允许，一份对孩子委屈的允许。假设情景再现，我会这样做：
孩子：妈妈，我不想上学，因为在学校睡觉寝室长老是说我，在家没人说我。
妈妈：哦？说说看，寝室长怎么说你了？
孩子：我中午就起来弄一下床单，他就说我。
妈妈：那是挺让人心烦的。
孩子：他还老是管别人，动都不能动一下。
妈妈：那是很难受。
孩子：我如果当寝室长就不会这样，我不会管这么多。
妈妈：你会分情况对吧。妈妈读书时当干部也管人，估计也让人心烦。
孩子：你为什么要管别人啊？
妈妈：我不管的话大家聊天，老师会批评我。
孩子：那你可以温柔点说，提醒大家不说话，而且如果别人只是整理床单的话就不用管。
妈妈：这个方法好。你给到我建议了我就知道了。那你现在决定怎么做呢？
孩子：下次寝室长如果还那么大声我就建议他温柔点说，我整理床单他管我的话我就告诉我我在整理床单。
妈妈：这个方法真不错。
然后，妈妈和孩子开开心心上学去。
尽管以上情景纯属脑补，我相信用到现实生活中可能会带给我更多启迪和惊喜，效果甚至远超我的想象。而这个过程也让我看到了自己对孩子缺乏同理心，过于强调道理，过于追求解决问题的状态，这样的妈妈好比是在孩子张开双臂寻求妈妈爱的怀抱时冷冷地将孩子拒之门外，而给予一番冷冰冰的教条，让孩子心寒，没有一点温暖可言。这样的环境成长的孩子缺乏爱的支持，反而更加脆弱，更加没有力量面对外界的批评、指责、和评价。感谢孩子带给我成长！以此为戒，洗心革面，重新做一个善解人意、给到孩子充分允许和同理的妈妈。
给家长检讨书【篇4】
尊敬的老师：
你们好！
作为一个孩子，作为一个在学校参加教育的学生，对比自己大的长辈我们都应该有作为一个晚辈最起码的尊重，对于父母更是如此，我们应该尊重父母，听从父母的话，对父母的话做到言听计从，而绝对不是去顶撞家长，去忤逆家长的话。
我也知道父母的所作所为都是为了我们的未来着想，父母永远是无私的奉献，是从来不指望我们会回报他们的，他们所作的一切都是希望我们能够长大成人，能够有好的为人处事的态度，能够成为一个受人喜欢的孩子，并且也希望我们能够在生活和学习当中有好的思想和态度，绝对不是产生一些不好的思想，所以说父母在教育孩子这个方面是付出了很多的，你们身为一个过来人，对于我们现在所经历过的事情都已经经历过，所以对于我们有些时候所犯的错误，他们也需要及时的制止，并且将我们从错误的道路上面挽救会来，将我们带到正确的道路上面，以保证我们在以后的学习和生活中能够有好的习惯和好的思想态度。
爸爸妈妈，这次对于我在家顶撞你们所产生的错误我感到十分的抱歉，现在我也非常后悔，我对自己的不懂事感到十分的悔恨，我不应该不听你们的话，我知道不管你们做什么，不管你们怎么做，你们的初心都是好的，你们都是为了我好，为了我的以后着想，也更是希望我能够有好的思想和好的态度，更是因为自己的错误，因为自己顶撞你们导致妈妈还非常伤心，我很对不起你们，现在我也很后悔自己的所作所为，要是事情能够重新来过一遍，我一定不会再让这种错误产生，我一定会听你们的`话，按照你们所希望的去做。
我也争对这件事情，想了很久，也反省了很久自己的错误，顶撞家长是一种很不礼貌的表现，这不仅是对家人造成了影响，更是不利于自己的身心健康的发展，我也绝对不能让这样的事情成为一种习惯，并且我也知道家里人都很宠爱我，但是对我的宠爱并不是我顶撞家长的资本，我应该要值得他们去宠爱，而不是利用家人对我的爱胡作非为，更不应该去顶撞家长，爸爸，妈妈，我知道自己做错了，让你们失望了，对不起，我这里向你们做出检讨，并且向你们保证自己以后绝对不会再犯，一定做到懂礼貌，尊重长辈，好好学习，好好成长。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
给家长检讨书【篇5】
尊敬的老师：
你好
接到孩子本学期迟到三次的通知，让我很吃惊。“xxx迟到三次，共迟到6分钟”简单的一句话，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，迟到已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致，三次六分钟的记录足以说明问题。第三，迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。试想，一个五十人的团队，一个人耽误6分钟，每个人都拖拖拉拉，五十人将浪费300分钟，这样的团队将是怎样的一个团队？
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
此致
敬礼
xxx
日期
给家长检讨书【篇6】
尊敬的二老：
我错了，请你们原谅你们这个不孝且没用的儿子，我对不起你们，我给你们丢脸了，在这一年你我还是辜负了你们对我的期望，未能达到你们所给我计划的目标，做为当事人的我，深表惭愧，只能写此书信来表示希望你们理解，我也分析了失败的缘由；
第一；我错误的认识自己，不了解自己，虽然我是没赵本山会忽悠人，没周立波会骂人，没郭德纲会打人，没吴宗宪会整人，没陈冠希会拍人，我知道自己不是风流倜傥，玉树临风，一表人才，但是我从小就看安徒生的童话故事，我知道丑小鸭总有一天会变天鹅的，值得今天我才发现我被他给骗了，原来外国人也会忽悠人的，由于我没有及时认清自己，导致我把找GF的要求一再提到，最后是我爱的人名花有主，爱我得人宁寻他主，俗话说不想吃天鹅肉的癞蛤蟆不是好癞蛤蟆，但是我也应该知道吃了天鹅肉的癞蛤蟆还是癞蛤蟆啊，对于这点我应该的正确的认识自己，不要要求太高，过得去就行。
第二，我没有很好的认清当今的社会形势，误以为你只要很真心的去去爱一个人，她就会为你的真情而感动，就会和你在一起由于我没有认清现状的社会是讲这句话的，爱情是建立在经济的基础上的，做房子墙角都没你还怎么做啊，不然就是空中楼阁那早晚也会塌的，作为三无人群的代表，对此我们深感无奈，只能感慨，不是自己不努力，只是社会不给力。
第三；我没有认真贯彻你们急着报孙子的思想，对于此我也是惭愧，想当初老爸像我这么大的时候儿子都两个，作为你们的优良儿子应该是发挥你们的优良传统的，但是我好歹也受到过点低级教育，中国推行的结婚原则是晚婚晚育，少生优生，。
第四，我没有很好的理解，孩子早点结婚，爸妈幸福一生的口号，由于我上述的理由，导致你们为你们这个不争气的儿子受苦了，看着你们年年为我操劳，年年为我出去打工，累了半死只为多挣点钱帮你早点娶老婆，让我早日明白。可怜天下父母心啊。虽说我年年都对自己充满信心但是年年让你们失望，我非常之抱歉，都22也没让你们省过一天的心，为了能让你们早点省心，我决定今年在好好的争取一年，不在让你们失望，如果失望，我就无条件的接受你们的相亲原则来让你们省得操心。
给家长检讨书【篇7】
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。试想，一个五十人的团队，一个人耽误6分钟，每个人都拖拖拉拉，五十人将浪费300分钟，这样的团队将是怎样的一个团队?
鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
