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校庆活动总结(篇1)
我们学校将迎来xx岁生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围，以实际行动为我校的xx周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆活动，如：
粤北大学生报社的“为韶院喝彩，为校庆增辉”的征文比赛，校庆手抄报比赛，校庆志愿者等等。xx月xx日，我们20xx汉语言文学一班的同学再一次走在一起，开展“为韶院喝彩，为校庆争辉”的支部团日活动。
本次活动达到了预期效果，学生们在活动中非常积极，也学到了很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。
第一部分是小品《路》，这个小品是我们同学自编自导自演的作品，主演有李昊，黄赖娟，吴玉贤，谢玉璇，康湘珺。这部作品主要讲述了韶关大学近二十年来的变化，并展示了学生对表演的热情和才华。我们班委通过这个小品的策划和排练，让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁，激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的自豪感，提升每一位同学的爱校热情。
从而营造浓厚的校庆氛围，使07语文班的班集更加团结、更加活跃、更加活跃。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰，一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。
第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起，共同拿起手中的画笔，绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画，“与君携手，共创辉煌”八个大字，在话的中间，体现我们与韶关学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸和黑线勾勒出我们的愿望。我们全班同学用心用绚丽的色彩，画出一幅绚丽多彩的图画，庆祝韶院xx周年。在绘画活动中，我们把班级气氛氛围六组。
第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学，另外加上62号的同学;第五组是学号为41—xx的同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—xx的同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题，那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序，导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不充分的结果。今后我们会重视这方面的工作，更好地组织班级活动。
除此之外，没有其他错误。其他的都很好。
第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说：韶关学院是一座美丽的象牙塔。
许多大学生在这里度过了他们美好的大学时光，表达了他们的校园情怀，描述了他们的成长过程。同样，我们在韶关大学度过了一个春夏秋冬。确实如此。
我们是韶关大学的一部分。我们是在韶关学院长大的。活动流程：首先在孔明灯上签名，写上自己对校庆的祝福语，然后由班主任点燃孔明灯，让孔明灯带着我们全班同学的祝福，飞过韶关学院的每一个角落，祝福韶关学院的明天更加灿烂，更加辉煌。
这次活动从整体上来说，可以说是比较成功的，就只是有一点点的问题，但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中，我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员，如制作绘画图的，布置场地的，剪接**的等等。
我们今后的工作一定会取得更好的成果。
此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：
一、班风设计大赛。各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
二、召开主题团会。
1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。4.
建立了夜校、早读制度和相应的考勤制度。
三、最佳宿舍评比。以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。
通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于所有成员都参加了活动，群体意识明显增强，团支部的凝聚力和战斗力得到了提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。
从这次活动中，我们也看到了组织团日活动的一些不足。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。
这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。
在今后的工作中，我们将总结经验教训，扬长避短，把团支部工作做得更加完善。同时，我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。
追忆往事，桃李从不言，自己风雨倾诉沧桑；放眼当下，德行载物，更显五洲美誉。 五十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，广泛的50周年将是我们继往开来、开创辉煌未来的新起点。
在此，我向全班同学大致致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!
根据上级精神，为了推进我校良好学风、校风的建设，充分调动本班学生参与创优活动的积极性，营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风，特开展班风设计活动。
班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽，展现我班的创新精神和风采特色，促进我班同学之间的交流，进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感，打造08日语2班的集体团队精神。 在班风设计活动开展之前，我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议，会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容，明确工作内容。 班风设计关系到班级的形象等重要内容，因此我们决定以班会的形式开展，让全班同学一起参与、共同决定，随后我们进行了工作分配，班长负责发布通知、申请教室及摄影，宣传委员负责班徽班旗的设计，文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理，团支书负责主持班会及讲稿，组织委员和体育委员负责投票统计，学习委员负责借用电脑。
为求班会按时按质进行，我们在班会前进行了一次小型彩排，将班会上可能出现的各种问题、状况记录下，及时调整策略以防万一，班会当天，全体班委提前半小时到场布置场地，并再一次熟悉活动流程，各项前期准备工作完毕。课堂风格设计活动的内容主要包括以下四个部分：
一、班规的公布：班委通过一个多星期的征集与筛选，选出了九条最有利于班风建设的班规，这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选：首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样，然后在活动中解释各幅图案的意义，最后用投票的形式，以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示：这份由同学们群策群力而制作出来的海报，记录着我们班开学以来的点点滴滴，大大增强了同学们的集体感，增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定：
总结本次活动成果，将一展示展示班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。 活动当晚，同学们按时到场，出勤率达到98%，可见同学的参与积极性极高，整个班级展示活动中，同学们遵守活动要求，认真听讲，积极配合班干部工作，发挥自身智慧力量，努力提出自己独特的见解，推动班风展示热潮，认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选，踊跃投出最适合本班特色的一票。
班徽、班旗投选过程中，认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解，很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出，更是迎得同学们一致美赞。本次班风展示，凝聚了全体学生的心血和设计汗水，增强了学生的团结友爱，收获颇丰。
这次活动所积累的经验总结如下：每一次活动前都必须明确活动目的，所要达到的效果;科学合理地安排活动的流程与内容，熟悉各个环节;必须全面考虑活动所可能发生的临时状况，做最坏的准备;团结就是力量，通力协作，能充分提高工作效率与质量;每次活动后，进行反思总结，并实践下一次活动当中。 吃一哲，长一智。
大学就是我们的舞台，提供给我们众多成长的机会，相信有了这些宝贵的经验，我们的工作将会进行得越来越顺利。遇事冷静，保持理智，求实创新，学以致用成为我们今后最重要的奋斗目标之一，我们会一步一步走好脚下的路，共同努力缔造美好的未来，与广工共同奋斗，共同进步。
二十、 20xx是海西大学建校x周年的重要节日。为了庆祝这一盛典，在上级文件精神的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“海师生日，我的祝福”为主题的团日活动。以下是我团团委对此次活动的概述和总结：
我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，关注海师,了解海师,喜欢海师，祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
任何成果都要有汗水来交流，我们在这次活动的筹备工作中遇到了困难。限于院里宣传板的数量太少，又适逢海师校庆这种重大的节日，已经没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣传板就什么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们决定自己开发资源，把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。
由于时间紧迫，同学们只好加班加点的工作，买不到合适的装饰物，我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。忙碌了一段时间之后，两个几乎完美的宣传板终于诞生了。
10月30号上午8点30分，大榕树下面，我们07级应化(2)“海师生日，我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些对母校表示最良好祝愿的人，我们还特别准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多，仅有的两个打气筒根本不够用，于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人，还有一些工作人员忙着为前来****展的人讲解宣传板上的**，并请他们写下对海师的祝福。
由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名字，只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的，有海师附属小学，海师附属中学和海南中学的学生，有海师在校学生，有赶来参加庆典的海师各界校友，有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，还有来自国外的留学生们。
祝和我们一起长大的母校生日快乐
2祝愿母校的发展越来越好
校庆活动总结(篇2)
精神卫生学院
济南医学院建院60周年吉祥物征集活动
主办单位：精神卫生学院共青团总支
承办单位：精神卫生学院学生会宣传部
精神卫生医学院成立60周年吉祥物征集活动总述
一．活动背景
精神卫生学院济医60周年校庆吉祥物征集活动在热烈的节日气氛中展开，活动以“喜迎校庆吉祥征集”为主题，为广大绘画爱好者提供了一个发挥自我，展现自我的舞台。经过近一周的策划和准备，并张贴海报，积极宣传。
二．活动目的
为了使学生能够积极地动脑，参与设计，发挥他们的奇思妙想，并将在学校学到的知识应用于实践。给学生学习的机会，提高自己的水平。给予学生实践机会，多多参与比赛设计，让自己的思想活跃起来
二．存在问题与建议
1由于许多学生没有接触过ps软件，设计难度很大。
2宣传工作不到位，后期工作难以开展。
3. 交上来的作品数量偏少。
建议：1。做好活动前的宣传工作，尽可能调动学生参与的积极性。
2改进计划书的细节，增强活动的逻辑连系。
三。在策划活动之前，一定要考虑活动的可行性，不能盲目进行。
总之，这种活动可以提高学生的思维活动和创新精神。同是也意识到自己的不足，今后要积极参加活动，积极思考。为大学生活增添色彩，为大学生活的成功而奋斗。
周广斌，精神卫生学院学生会宣传部
2012年11月22日
校庆活动总结(篇3)
下午3时整，联欢晚会在激情昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐，戏曲《说唱脸谱》唱腔优美，展示了一年以来戏曲进校园活动带来的传承活力。
歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业，她利用休息时间，精心排演舞蹈《我的祝福你听见了吗》，以此表达自己对学校、教师的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》，让在场的每位观众激情满怀。
20xx是一段辉煌的岁月，是一段念念不忘的芳华，我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的广小！诗朗诵《我骄傲，我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩，歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。
歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛，带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月，感受新时代教师的红色精神，表达了广小人不忘初心、继往开来，走好新长征路的昂扬斗志。
全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年，欢庆元旦。活动中，还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动，“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。
晚会的成功举办，不仅传递了对彼此的新年祝福，更是对广小一年工作成果的总结与肯定，同时也代表了广小教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天！
随着学期末的到来，结合xx市教育局相关文件精神，我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动，促进家校合作。现将各项活动总结如下：
一、承建家校桥梁，构建立体沟通平台。
1．充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段，发布学校迎接新年的各项活动，引导家长积极参与学校各项活动与管理。
2.把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报，并印发回执单邀请家长到校参与家长会。
3.向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”，诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动，并印发回执单和听课证。
二、用心做沟通，继续坚持万名教师访万家活动。
本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。
三、组织了“青春飞扬，艺满校园”艺术节汇报演出。
20xx年12月31日上午，xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行，教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月，由全校师生共同参与，260余名同学获奖，充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上，28名教师与xx班同学结对，成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞；相声、诗朗诵的一张一弛；老教师与青年教师的倾情演绎；紧密合作企业与社区居民的真情支持，使这场文艺演出高潮迭起，让师生们充分感受到艺术的魅力。
四、校园迎春特色活动。
1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。
31日下午，xx班的师生们就开始布置自己的教室，学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。20xx年的1月1日，迎着清晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和老师们来到学校，与同学们欢聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。
2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。
从20xx年第一届xx班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对，有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会结束后，结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走进3D电影院，感受科技电影的神奇魅力；有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀；有的游览在xx的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带领下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。
3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。
由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，根据中职学生的心理发展特点为设计出发点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间，让学生感悟父母养育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分，分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈，有家长打电话说在与孩子的填写交流时，发现孩子长大了，懂事了；以前不知如何让孩子感恩，通过此活动，发现与我更亲近了；孩子主动与我表达爱了，我太感动了！为学生家长提供好的沟通与教育方法，是我校学管处下一步着力研究的内容，期望通过各种方法，达到家庭和谐的背后推动力，同样，来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。
新的一年，xx经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念，再接再厉，争取更大的成绩。
校庆活动总结(篇4)
校庆活动顺利的结束，可以说离不开各位老师，各位校友，各位同学的帮助以及领导们的支持。此次的活动能那么顺利，同时也是大家一起积极的配合，做好准备才做到的，在此我也是就这次校庆来总结下。
从要准备校庆的活动开始，可以说做了很多的准备，去参考之前校庆的活动，一些常规的事情要去安排好，而为了突出此次校庆的不同，也是要有创新，有新的项目来让师生校友们都是看到不一样的变化，同时也是让我们的校庆更有意义。此次的准备，也是格外的充分和要求严格，而师生们也是提了很多的意见和想法，而我们筹划组也是很认真的去看，去思考如何的来做更好一些，准备好了才能更好多去做好活动，而经历了大家的配合，最终也是拿出不错的方案，得到领导的认可，而在活动之中，我们也是积极的去做好相关的事情，去让校庆顺利的举办，各个部门也是积极的配合协调，整个活动下来，没有出什么大的差错同时也是得到了很多的肯定，这些肯定也是让我们此次的付出很有意义。
顺利结束后，各部门也是做好收尾的工作，让校园回复到日常的学习生活中去，整个活动下来，有很多的人一起参与，可以说一个活动不是一个人的功劳，而是大家一起努力才做到的，同时也是特别的感激那些帮助筹建活动的朋友。是大家的努力，才能让校庆的活动得到那么多人的认可，当然依旧还是有不足，筹备的时候没有发现什么，但是活动结束之后也是明白，一个活动中还是有一些没有考虑到的方面，这也是我们要继续去努力做到了，此次活动的经验也是可以更好的用到下次，而且大家的配合也是让我更意识到，一个好的团队可以更好的来完成一些事情。通过经验的总结，让自己也是更好的去筹划下次的一个活动，去做的更好，而一些不足也是让我反省，去意识到，自己还有很多要去学的方面，这些都是通过此次活动而明白了，自己策划的活动经验并不是很多，但我也是相信经过自己的努力，今后会做的让大家更为满意才行。
一次活动，各自都是有不同的收获，也是发现了各自的问题，这些在反思中，是让我们能去不断完善，去在今后做的更好的，而校庆的顺利开展，也是让我累积到更多的一个活动经验，要继续的努力。
校庆活动总结(篇5)
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；
看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
五十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，广泛的五十年华诞将成为承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。
在此，我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！
根据上级精神，为了推进我校良好学风、校风的建设，充分调动本班学生参与创优活动的积极性，营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风，特开展班风设计活动。
班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽，展现我班的创新精神和风采特色，促进我班同学之间的交流，进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感，打造08日语2班的集体团队精神。
在班风设计活动开展之前，我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议，会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容，明确工作内容。
班风设计关系到班级的形象等重要内容，因此我们决定以班会的形式开展，让全班同学一起参与、共同决定，随后我们进行了工作分配，班长负责发布通知、申请教室及摄影，宣传委员负责班徽班旗的设计，文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理，团支书负责主持班会及讲稿，组织委员和体育委员负责投票统计，学习委员负责借用电脑。
为求班会按时按质进行，我们在班会前进行了一次小型彩排，将班会上可能出现的各种问题、状况记录下，及时调整策略以防万一，班会当天，全体班委提前半小时到场布置场地，并再一次熟悉活动流程，各项前期准备工作完毕。
班风设计活动的内容主要有以下四个部分：
一、班规的公布：班委通过一个多星期的征集与筛选，选出了九条最有利于班风建设的班规，这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选：首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样，然后在活动中解释各幅图案的意义，最后用投票的形式，以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示：这份由同学们群策群力而制作出来的海报，记录着我们班开学以来的点点滴滴，大大增强了同学们的集体感，增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定：总结此次活动的成果，一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。
活动当晚，同学们按时到场，出勤率达到98%，可见同学的参与积极性极高，整个班级展示活动中，同学们遵守活动要求，认真听讲，积极配合班干部工作，发挥自身智慧力量，努力提出自己独特的见解，推动班风展示热潮，认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选，踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中，认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解，很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出，更是迎得同学们一致美赞。
此次班风展，凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感，收获颇丰。
“五十载薪火相传，半世纪春华秋实”，广工大的50周年校庆激起了同学们的热情，大家充分发挥集体的智慧，纷纷为此次班风活动出谋划策。校庆主题团日活动为我们班提供了一个展示本班特色的平台。年轻就是资本，所以我们有活力、有激情。“青春飞扬，活力四射”是菁菁校园里奏响的主旋律。正值花季的我们朝气蓬勃、热情洋溢，干劲十足、敢闯敢拼。此次活动的开展必将使同学们更加紧密地团结起来，让青春的旋律奏得更加响亮。
此次以“迎校庆”为题的'班风设计活动，给了我们很大的感触。做得较好的工作主要是对这次活动作了较充分的前期准备，确定了活动主题，流程、内容及时间的安排与课室的申请。由于通知紧急，必须在两天内完成此次活动的申请表并提交活动计划书的电子版及打印版，对于没有电脑的大一学生来说，这倒是一个难题。不过，班干部团结合作，分工协助，征求同学们的意见，用比较快的效率及较好的质量完成了这一任务。这让我们更进一步感受到团结的力量，学会要冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中，我们较合理的分配了各班干的工作，全班同学通力配合，以认真负责的态度确定出了日语（2）班这个大家族的班规、班级格言、班徽与班旗。这又给我们一个重要的启示，有序与否是一次活动成功的重要因素。同时，通过这次活动的举行，我们也意识到自身存在的缺点与不足。
这次活动所积累的经验总结如下：每一次活动前都必须明确活动目的，所要达到的效果；科学合理地安排活动的流程与内容，熟悉各个环节；必须全面考虑活动所可能发生的临时状况，做最坏的准备；团结就是力量，通力协作，能充分提高工作效率与质量；每次活动后，进行反思总结，并实践下一次活动当中。
吃一哲，长一智。大学就是我们的舞台，提供给我们众多成长的机会，相信有了这些宝贵的经验，我们的工作将会进行得越来越顺利。遇事冷静，保持理智，求实创新，学以致用成为我们今后最重要的奋斗目标之一，我们会一步一步走好脚下的路，共同努力缔造美好的未来，与广工共同奋斗，共同进步。
最后，在广东工业大学50周年校庆到来之际，献上我们最诚挚的祝福，希望广东大在未来的日子里能越办越出色，培育一代又一代社会栋梁。桃李满天下，为广东甚至中国的发展做出贡献。正所谓“十年树木，百年树人”，虽然广工现在迎来的仅是50周年的校庆，但如今所有的成就都让我们对广东工业大学未来的发展寄满厚望！作为学子的我们，在这个特别的时候，想对您深情地说句：“广工，祝您生日快乐！”但母校情结，是难以言传的，在此，我们仅以几句简单的祝福，表达我们对广工大表示无穷无尽的爱意！
校庆活动总结(篇6)
10月21日，我校在国旗广场举行72周年校庆升国旗主题团日活动。校团委书记王俊哲、全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆，向郑航致以青春最崇高的礼赞。
升旗仪式
上午7时，升旗仪式正式开始，广大师生庄严肃立，团员青年们佩戴的团徽在第一缕晨曦下熠熠生辉。在指令员的一声号令下，校国旗班昂首挺胸，迈着铿锵有力的步伐，高举国旗走向升旗台，伴随着激昂雄壮国歌，五星红旗缓缓上升，每一位师生怀揣着对国旗的敬畏之心，目视鲜艳红旗冉冉升起，爱国荣校之情在心中激荡。
学生代表发言
学生代表商学院张英杰同学发表《恰同学少年，敢叫日月换新天》主题演讲，分享了自己对于中国共产党百年辉煌奋斗历程与历史瞬间的感悟。“党的历史不仅是让大家准确把握时代脉搏的重要抓手，更是一本丰富生动的教科书能让大家保持清醒头脑，继续克敌制胜，党的百年历史中凝聚了无数青年的热情和奉献，昔时的梦想同样需要青春的.浇灌，因此学党史是同学们的一门必修课。今年是我校建校72周年，我们还要弘扬新时代郑航精神，用郑航精神涵养时代理想、鼓舞青春斗志，能够有所奉献有所作为，去创造一个更加璀璨的未来。”他饱含深情的演讲传递着学校代代传承的精神谱系，展现着郑航青年与时俱进的时代风貌，充满感召力的话语呼吁着广大学子敢于接棒、砥砺奋进，也体现了当代青年争做时代先锋的爱国精神和昂扬的精神风貌。
校庆活动总结(篇7)
xx年5月11日，我校建校25周年校庆活动顺利举行，圆满实现了校庆的预期目标。在上级有关部门和兄弟院校的大力支持下，在学院党政和校庆领导小组的正确领导下，校庆筹备工作于xx年3月下旬正式启动，至xx年5月12日圆满结束。全院上下发扬兴华人海涵地负、乐于奉献、团结协作、尽心尽责的精神，积极参与到校庆的各项工作中，使校庆的活动精彩纷呈，对实现高水平综合性大学建设目标必将产生重要而积极的影响。
根据学院成立25周年的安排，学院办公室承担筹备组的任务。现将校庆有关工作总结如下：
一、校庆各种资料的准备工作。包括邀请函、活动指南、资料袋制作及印刷。由于提前准备充分，在质量和数量上都得到了保证。
二、贺电、贺信的收集工作。共收到各单位贺电和贺信13封。
三、庆典大会主持人的邀请工作。经过多次比选，我校毕业生、现长治电视台工作的余淑丽受邀担任学校文艺演出的主持人。她稳定的台风和大方的演讲为表演增色不少。
4、 大学代表、教师代表和工资的确定和审计。
五、礼仪人员、志愿者的培训。
六、车辆的调配工作。在用车任务繁重的情况下，实现了校庆车辆的有序使用和保障。
七、庆典会场的布置服务工作。也得到了领导和嘉宾的充分肯定。
八、宣传科“一专题片一画册二报纸三书籍”工作的进行。
这次校庆我们的收获很丰富，概括的起来有：
1、 通过这次庆典，我们检验和训炼了我们的队伍。首先，数千人的活动和庆祝活动的安全、有序和成功证明，我们是一支指挥有序、保障有力、协调配合的队伍。其次，在这个过程中训炼我们的团队。
学校日的准备工作紧行得如火如荼。制作了一部故事片、一本画册、两份报纸和三本书。应该说水平很高。这次校庆从形式、内容到组织实施井然有序，不落俗套，保障有力，使人耳目一新，筹备过程中很多难点问题得到了很好的化解，在这里特别要感谢参加校庆筹备工作的干部和老师们，在这期间有很多感人的事情。本次校庆为了联系校友，在没有任何资料的情况下，由宣传科张彦斌老师在网上登发广告，征集校友参加校庆信息。
其他组别均由原班主任提供名单，再由人事处和招生办老师尽力与之联系，最终确保工作顺利进行。为了画册、光盘和书籍的质量，宣传部的高培金老师几个星期没睡太多觉，反复跟厂家学习，做出选择。孙政先生带领学院办公室的老师们安排了庆典现场。
桌椅的堆放、鲜花的摆放等等，无论大小。庆典当天原美荣老师又担任了学校保卫、自行车管理、车辆疏导等工作，热烈的庆典会都不能去看，对他们的默默无闻的付出我们表示由衷的敬意。在赵春霞、史灵云先生的带领下，接待组搭建了接线台。效果是设计好的。灯亮了，夜战开始了。白天椅子不能叠放，密码可以到晚上12点。
接待组的阵容大，要接待领导、友邻单位、校友，在几位行政干部的组织和老师们的配合下接待热情周到、秩序井然。贺有老师负责学生志愿者的工作，学生充分展示出了热情大方，彬彬有礼的学生良好精神面貌和风采，安排合理有序，工作主动。分发材料领取纪念品在刘惠芳、尹文玲老师的组织下，在几位老师的配合下装袋，分发，为当天的活动有序进行打下了很好的基础。
校庆庆典的成功举行，有力地证明了我们是一支有智慧、能战斗、出成效的团结协作的队伍。这是我们把美好未来蓝图变为现实的基础和保障。
二是更加系统地梳理我们学校的发展历史，厘清学校文化的精神内涵，统一意志，凝聚人心。正如杨宗先生所说：你们学校的一天非常成功，主题明确，意义深远。它反映历史，凝聚人心。
我校始建于1991年，原名晋阳心理咨询中心，后发展为兴航艺术学校和山西兴华职业学院。一路走来，新华精神激励着一代又一代师生。在新的教育改革形势下，学校领导集体审时度势，在继承以前精神内涵的基础上不断思考前行，并丰富和发展了兴华精神。
提出了“以丰富的知识职业技能传授人以勤奋的诲人不倦教学哺育人”理念，并把这些理念融化在“立足山西、面向全国、走向世界、开拓未来”的办学目标。
3、 借助校庆平台，社会可以更深入地了解学校的发展和成就。为校庆而准备的数千份宣传册被各级领导、来宾、同行、家长、校友和新闻**悉心阅读和收藏。黄河电视台、中国教育报等国内机构对校庆活动进行了采访报道。
新华的办学经验和学生成长成才的故事得到了传播和认可。
精神之美
8* 美丽的颜色
1在快速阅读过程中培养学生掌握文章内容的能力。(重点)
2学习如何通过细节描述来表达人物，提高品质细节描述的能力。(难点)
三。学习居里夫人和居里夫人对科学的痴迷和激情，引导学生培养热爱科学的精神，树立投身科学的理想。
1．朗读法；2.讨论**法。
步骤一创设情境导入新课
猜一猜：她是一位女性，出生在波兰，在物理学和化学方面颇有建树，先后获得了两次诺贝尔奖，她的丈夫与女儿也是诺贝尔科学奖的获得者，她发现并提炼出了镭和钋两种放射性元素，她是谁？(居里夫人)今天，我们就跟着她的女儿艾芙·居里一起，去感受一个科学家的刚强又柔和的一面。
步骤二自学互研自我感悟
1．作者简介
艾芙·居里(1904～2007)，法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿，优秀的**教育家和人物传记作家。曾撰写其母传记《居里夫人传》。
2．作品人物
玛丽·居里(1867～1934)，法国物理学家、化学家。1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖，1911年，因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖，因而成为世界上第一个两次获诺贝尔奖的人。居里夫人的成就包括放射性理论的创立，放射性同位素分离的发明，以及钋和镭两种新元素的发现。
在她的指导下，放射性同位素首次用于癌症**。由于长期接触放射性物质，居里夫人于1934年7月3日死于恶性白血病。
3．字词积累
炽热(chì) 猝(cù) 窒息(zhì)
吹嘘(xū) 骤雨(zhòu) 镭(léi)
钋(pō) 踱(duó) 沥青(lì)
轮廓(kuò)
炽热：温度高，极热。炽，火旺。
猝：突然。
吹嘘：夸张的宣扬。
景况：情况。
微妙：深奥玄妙，难以捉摸。
疲惫：指身心疲劳，完全疲劳，没有力气。
和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。
4默读课文，用简洁的语言概括本文的主要内容。
居里夫妇花了四年时间在他们的小屋里提炼镭。
5．文章从哪几方面来写的？
(1)描写居里夫妇居住的棚屋的残破简陋，突出他们工作条件的艰苦。(2)描写居里夫妇提炼过程的艰辛困难，突出他们对科学的痴迷和坚定的信念。(3)描写居里夫妇**镭美丽的颜色的情景，突出他们对科学的热情。
步骤三合作**交流展示
一、再读课文，深入理解。
1．文章如何描写娄蒙路的棚屋“不舒服”的？有何作用？
(1)把棚屋比作“温室”，突出其夏天的燥热。“雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方”，生动的细节描写，突出了棚屋的残破。
(2)作用：作者写棚屋的燥热，残破展示了居里夫妇生活和工作环境的艰苦，在如此艰难的环境中从事繁重的、艰辛的科学研究，突出他们迷恋科学、乐观坚定的科学精神。
2．“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉”这段描写有什么作用？
细节描写，再现了居里夫人炼制镭时的情景，“在院子里”“被风吹”“周围的烟”写出了工作环境的艰难；“满是尘污和酸渍的旧工作服”、头发“飘起来”“烟刺激着眼睛和咽喉”写出了她炼制镭的劳动强度大、工作艰辛危险，突出了她不畏艰难、热爱科学、乐观坚定的科学精神。
三。从居里夫妇的谈话中你感觉到了什么样的精神？
居里夫人“像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心”的神态，表明她对科学保持着孩童般的好奇心。“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。”“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。
”天真的话语，表露出他们对科学的热爱和迷恋。
4．课文第24段，怎样描写居里夫妇对他们的科研成果“镭”的态度？用意何在？
“小心翼翼地走上前”“坐下了”“两个人的脸都转向这些微光”“身体前倾，热切地望着”，这些细节描写写出了居里夫妇对凝聚着他们心血的科研成果——镭的珍视以及发现镭的喜悦之情。
二、**写作特点。
(1)典型的细节描写。
(2)多次引用居里夫人的话，补充历史细节，展示居里夫人的心理感受，增强了文章的真实性，变换文章的叙事节奏，使行文更生动。如文章在描写了棚屋的简陋之后，引用居里夫人的一段话，“……现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期”
“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。”补充了他们在旧棚屋的生活细节，展示了他们当时的心理感受，突出了他们坚定乐观的精神和对科学的态度，增强了文章的真实感。
(3)环境烘托。文章开头写棚屋的残破，展现出居里夫妇工作环境的艰难，与他们获得的成果形成巨大的反差，更突出他们对工作的热爱和献身科学的精神。
步骤四当堂演练拓展迁移
《美丽的颜色》中的“美丽”指什么？
(1)镭盐闪耀着的蓝色荧光。(2)发现镭的喜悦心情。(3)居里夫人热爱科学、潜心科研、乐观坚守的科学精神。
步骤五课后反思查漏补缺
这节课的成功之处在于
这节课的不足之处在于
美丽的颜色
镭色彩之美
心情之美
校庆活动总结(篇8)
等了许久，却还是不见同伴们把手绢扔在她的后面，但她似乎瞧着朋友们追逐打闹也很开心。就在这时，筹备一年多的60年校庆，在市委市政府、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和xx中学全体教职员工，近千名学生的共同努力下，终于于xx年元旦出色圆满地举行。
茗中60年校庆，得到了各级领导、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆，充分展示了xx中学师生风采，打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆，花费了xx中学大量的人力、物力、精力，但我们时刻没有忘记根本，本着“以人为本”的原则，在人格上尊重xx中学的每一名师生员工；在成绩上肯定每一位贡献者；在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心，让他们都明白：我是茗中的主人，有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
通过班子成员领头干，讲奉献的实际行动，营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。
战斗在教学一线的老师们，在xx、xx的领导下，克难攻坚、排除困难，在积极配合校庆工作的同时，抓时间、赶进度、求扎实、将成效，将教学工作常抓不懈，特别是初三的三个实验班，春回大地，国振雄风。在xx、xx、xx三位巾帼英雄的努力拼搏下，初见成效，形成了良性竞争的氛围、团结合作的友好态势，愿你过一个开心的元旦！愿世界充满详和，我以最真诚的心，祝愿您拥有幸福的一年！
通过xx、xx、xx、xx四位干将的精心策划、用心实干，历时五天的军训圆满落下帷幕该强就强该弱就弱。安装队做的不好，可以对他们讲解，和他们协商，语气很重要。做的好，没毛病也要给他们挑毛病。军训培养了学生良好的行为习惯，懂得了做人需感恩、为人需诚实、生活需勤俭、学习需刻苦则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
由于xx主任率先垂范，学校的教研工作落到了实处那时候的太阳，是大同的太阳。张扬热烈地直直照下来，淡蓝的天空中没什么阻挡阳光的云层。“课内比教学”活动开展得有声有色，涌现了像xx、xx等学科带头人。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖，特别是xx老师更胜一筹，摘得一等奖第一名也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
经过近二十天的体育训练，xx、xx老师起早贪黑、头顶烈日，用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名，打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的统一安排，全体教师迈出真情的步伐，深入学生家庭，踏进千家万户，拉近了家长与学校的距离。
通过言语、行动，换来了社会的赞誉，树立了教师光辉的形象感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物，就是你。长长的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐！
校庆活动总结(篇9)
六一儿童节是幼儿园综合素质的展示。这也是我们向父母自我介绍和自我宣传的好时机。那么大家知道学校庆祝六一儿童节活动总结怎么写吗？以下是为您整理的“学校庆祝六一儿童节活动总结模板”，供您参考，更多详细内容请点击查看。
学校庆祝六一儿童节活动总结模板紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下，和广大家长的支持下，画上了圆满的句号。这里面充满了我们无数的汗水和辛劳。但同时，我们也感受到幸福，幸福来自辛勤劳动的收获，来自成功的喜悦。
六一儿童节是幼儿园综合素质的展示。这也是我们向父母自我介绍和自我宣传的好时机。整个活动展示了幼儿园的风貌、教师的专业水平和教学能力、幼儿园的宗旨和教育理念。
一、策划周密，精心组织。
从今年4月初开始，我们根据每各班级的实际情况，制定了活动主题，制定了活动计划。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目，其他科任教师积极为班主任做好后盾，协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形**人参与的局面。
在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围，扩大了宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。
二、内容丰富，形式多样。
今年，我们在总结历年庆“
六、一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。
尤其是亲子游戏，更增强了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的积极性更为高涨，活跃了节日气氛，为小朋友增添了欢乐。演出结束后，我们组织家长进行班级环境和儿童作品的创作，受到家长的好评，增强了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备再到活动的过程，都是以孩子为本，老师精心指导和帮助的。
可以说，从孩子们满脸灿烂、幸福的笑容中，我们可以看出，孩子们过了一个快乐而有意义的节日！
三、群策群力，团结合作。
这次活动让我深刻理解了集体的力量。园中每一位老师都能充分发挥大师精神，积极出谋划策，以饱满的热情为活动出力。每一次排练，我们都面对着烈日，汗水顺着脸颊流下来，但我们不在乎擦。
从每次彩排中，我们发现问题可以一起商量，最后达成共识，使演出当天一切顺利，收到了满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出，主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子，在汇演那天早晨所有教师都能提前到园，给孩子化妆。每个人心中只有一个信念，那就是——我是中心幼儿园的一员，我要为幼儿园着想，我要以集体利益为重！
我相信这种团结合作的气氛将继续下去。
六一儿童节汇演虽然结束了，但六一的感动却依然在我们心中荡漾。我们把年龄定在2-6岁。让我们一起回忆彩排、演出的跌宕起伏，与孩子们一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一吧！
校庆活动总结(篇10)
主题：迎接开学日营造良好校园氛围
抵制通宵上网签名活动
活动内容：很多大学生在大学这种比较宽松的环境下觉得无所事事，沉迷于网络，针对这种现状我们在全院范围内对大一新生宣传抵制通宵上网的活动主题，并且让支持本次活动的同学签名承诺减少通宵上网次数。
活动意义：通过这样一个标志性的活动，宣传通宵上网的弊端，倡导珍惜时间，珍惜身体健康，营造良好的校园氛围。真正为工程五十华诞贡献一份自己的礼物。
活动时间：2008.11.27~2008.12.03
参加人员：机电0831名
活动安排：全班分成8个小组，对学院八个系的新生班级进行宣传。
活动摘要：持续了一个多星期的活动通常非常成功，并得到了各个部门和班级的支持。本次活动不仅为创造良好校园氛围贡献了一份力量，而且在宣传活动过程中参加活动的同学的沟通能力、组织能力、语言表达能力、团结合作能力都得到了锻炼。
1这次活动的地点并没有选择在食堂，而是到每个班级进行宣传签名活动。这可以使活动的主题更加深入人心，真正起到一定的抵制通宵上网的作用。
2虽然活动持续时间较长，但参加活动的学生坚持到最后，完成了宣传签名活动的任务。
三。活动不占用早晚自习时间。个小组以不同的方式进行宣传。
有的小组利用上自习前大多数同学都来到班级的一段时间去班级宣传，有的小组提前和班长沟通，组织他们班同学提前半小时来到教室，再进行宣传和签名活动。
4. 活动分组方式为自由分组，由组员推选组长，这种分组方式使每个小组都更由凝聚力，在宣传过程中能更好的团结协作。
5在宣传过程中，每个小组成员轮流到班级平台上畅谈通宵上网的危害，然后开展宣传活动。开始有的同学站不敢上去说，但看其他组员都一一上去，自己就也有了勇气站到讲台上。
各系部签名册
机械系签名册
化工计算机材料制药
经管建工自动化
活动开展很顺利，班级同学都很积极参加，但其中不排除有同学是为了加素质拓展分才参加活动。 在活动过程中各个小组没有记录相关材料，没有按原定计划拍照和记录各个班级对本次活动的意见和建议,在分工安排方面还不够细致。在今后的活动中，要消除参加活动的念头，增加质量发展点。
这是第一次做全班联赛日活动，各方面都有很多不足，在今后的工作中，我们应该继续学习和完善联赛日
活动总结机电0831
08.12.11
校庆活动总结(篇11)
2010年11月18日是海西大学建校60周年的严肃节日。为了庆贺这一盛典，不才级文件肉体的指导下，我班同学积极策划，精心组织，胜利地展开了一次以“海师诞辰，我的祝愿”为主题的团日活动。以下是我团团委对此次活动的概述和总结：
1、活动的出发点
我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，存眷海师,了解海师,爱好海师，祝愿海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又成心义的寿礼。
2、活动的策划与组织过程
起首，我们班团委和班委立刻召开了一次本班班干部的全部成员会议，对若何展开好此次团日活动停止剧烈的评论辩论。会议最后决定起首在班级外面遍及征集同学们的看法，然后再由团委一一琢磨，终究制订此次活动创新性、可行性都比拟优胜的计划。
依照前次班级会议的计划，在10月20日，我班在田家炳教室停止了一次班级大年夜评论辩论，刚说清晰明了此次评论辩论的内容及目标后，教室外面就炸开了锅似的，同学们都一改往时庄重宁静的笼统，你一言我一语的打起口水仗。经过近一个小时的批判性辩论，我们总结了学生的意见，初步制订了三种活动方案。但是，在仔细考虑了这三个计划之后，我们决定举办一个航海大师史展览。
在再次收集学生的意见后，这次复习辩论必须以此为最终活动计划。
任何后果都是要有汗水来交换，这次活动的筹备任务我们遇到了困难。限于学院内宣传栏数量少，又恰逢海师校庆等严肃节日，没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣扬板就甚么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们决定自己开辟资本，把宿舍里某位同学的木板拿来自己装潢。
因为时间紧急，同学们只好加班加点的任务，买不到适宜的装潢物，我们就自己入手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。一番忙碌后，两个接近完美的**宣扬板终究如愿出世。
三活动现场
10月30号上午8点30分，大年夜榕树下面，我们07级应化（2）“海师诞辰，我的祝愿”的团日活动正式末尾。为了感谢那些为母校祝福的人，我们还准备了气球作为礼物。因为参与活动的人太多，唯一的两个打气筒基本不够用，因而我们一些任务人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人，还有一些任务人员忙着为前来**旁观**展的人解说宣扬板上的**，并请他们写下对海师的祝愿。
因为离开现场的人太多，无法一一记下他们的名字，他们不得不写下各自的小组来表达谢意。离开现场的，有海师隶属小学，海师隶属中学和海南中学的师长教师，有海师在校师长教师，有赶来参与庆典的海师各界校友，有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，还有来自国外的留师长教师们。
四活动中的祝愿语摘录
1，祝和我们一同发展的母校诞辰快乐！.——海师师长教师
2，祝愿母校的开展愈来愈好！——海师师长教师
3，happy brithday to you,我们与海师同在！——留师长教师
4. 六十年年龄，为故国培养若干园丁；
六十年光光阴诞，为人平易近培养若干学者；
六十年的校庆，六十年的盛宴。
------海师退休老教员
.......
五活动总结
本次活动的展开，培养了同学们的义务心与任务感，让各界人士对海师的汗青及开展有了从新而又单方面的看法，也为母校的六十年大年夜庆献上了一份厚礼。
在这里我们07应化（2）班同学祝海狮生日快乐，未来更加美好！
校庆活动总结(篇12)
城西小学2014教师节庆祝活动总结
根据教委庆祝第30个教师节活动安排，我校由教师工会牵头，认真组织了庆祝活动，现将活动情况总结如下：
一、开展爱生尊师活动：
教师节前，学校组织教师学习了上级部门的文件精神，提高大家思想认识，本着节俭、平和、欢乐的原则，积极开展爱生尊师活动。学校用校园广播向老师们致以亲切的问候和祝福。各班开展爱与安全主题班会。
二、营造氛围：
9月10日，学校工会在大厅布置醒目黑板画、电子屏不断滚动的祝贺教师节的标语鲜艳醒目，校园内一派祥和、热闹的欢庆气氛。
三、邀请村组成员召开座谈会：
19月10日中午，学校邀请长期关心和支持学校发展的城西村组干部在我校召开座谈会。会上，村组成员畅所欲言，肯定了学校近年来取得的成绩，并对学校今后的发展提出了宝贵的意见和建议。
2、下午教研活动时间，学校工会组织全体教师召开座谈会，整个座谈会气氛热烈，老师们敞开心扉，谈工作、谈生活，体现出良好的心态和职业幸福感，对推动学校工作起到良好的作用。
4、 利用教师节开展探亲活动
我校有12名教师利用教师节开展探亲活动，与留守学生家长打斗，相互沟通，共同奉献爱心。对学生在校表现向学生监护人进行**汇报，并征集了留守学生监护人的建议和意见，为办群众满意学校奠定了良好的基础。
近年来，我校教师热情高涨，人气旺盛，各项工作取得了良好的成绩。全体教师会后表示一定群众交一份满意的答卷，为推动学校工作再做贡献。
校庆活动总结(篇13)
【篇一】
回忆往事，桃李不言，自己风雨谈沧桑； 看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
六十年风雨兼程，我们学校几经沧桑，奋发图强，赢得了天下桃李，为祖国培养了数万名人才。我们相信，苏师大建校60周年将成为我们继往开来、共创辉煌的新起点。
在此，我向苏师同学致以最诚挚的祝愿。祝愿母校永远年青，永远充满生机，积淀历史的厚重内涵，宏图更展！再谱华章！
20xx年10月26日是江苏师范大学建校60周年的重要节日。为了庆祝这一盛典，在团委老师的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以喜迎校庆，放飞心情我给母校过生日为主题的团日活动。以下是我团团委对此次活动的概述和总结：
一、活动的动身点
为了响应团支部的号召，强化大学生的道德意识和社会责任感，集合本班级师范专业的特色，班级委员商量决定进行凉爽教师职业道德学习为主题的班级团日活动。
二、活动的筹划与组织过程
首先，我们班团委和班委积极召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
根据上次班会的计划，10月18日，我们班在物理电学教室里进行了一次课堂讨论。经过近一个小时的讨论，我们团委总结了学生们的意见，初步制订了三种活动方案。但是在仔细考虑了这三个计划之后，我们决定为母校举办一个生日聚会。
在再次征求学生的意见后，讨论决定将此作为最后的活动计划。
任何成果差不多上要用汗水来换取的，此次活动的前期预备工作是非常重要的也是有难度的。确定了活动主题，流程、内容及时刻的安排以后，剩下的时刻并不多了，但是活动需要的***以及物品还没有预备。至于第一次组织班级活动，我很着急。
就在这时，团支书悄悄出现在我的身旁，她向我推举班级能手制作***，帮我安排会场，她还及时指出我工作中的各种疏漏，给了我非常大的关心。在班、团干部同心同德、分工协作的情况下，我们很快就做好了活动前的准备工作。这让我们进一步感受到团结的力量，学会以冷静理性的心态面对突如其来的挑战。
在活动过程中，我们较合理的分配了各班干的工作，全班同学通力配合，这又给我们一个重要的启发，有序与否是一次活动成功的重要因素。同时，通过这次活动，我们也意识到了自己的不足和不足。
三、 活动现场
10月20日下午6点，本次活动的重要工作人员几乎到达了物理与电力学院7号楼208教室。组织委员带领男生开始布置会场。会场内座位均为小宿舍，男女宿舍通过抽签的方式组合成一个小团队，促进男女学生的交流与合作。
活动原定6:30开始，但在**节目中出现咨询问题，活动被谢绝15分钟。当时，我非常担心学生们等待太久会不耐烦。不过，大家并没有因为活动推迟而表现出不满。我要感谢学生们对那个地方的宽容。
六点四十五分是为了迎接校庆，让我放下心情。庆祝母校生日的活动在生日歌中正式开始。
当生日歌换成校歌时，全班同学都站起来为母校唱起了自己的歌。随后，两位主持人微笑着走上舞台，开始了活动的第一部分：校史和校友风采展示。缓慢的背景**响起，学生们开始轮流在大屏幕上阅读母校60年风雨历程。
从1952年到2012年，从无锡到徐州，从大专到本科，我们的母校一步步走出了今天的辉煌。
我们的校友遍布世界各地，在教育、科研、金融等领域都取得了令人瞩目的成绩。我们选出了应用电磁学家李伟乐先生、天健奖学金创立者郑磊先生和获得先进个人称号的殷子钰女士。同学们目不转睛地看着大屏幕上的简介一个个若有所思的模样。
希望大家都能被这些优秀校友所感染，奋发向上，立志为母校创造辉煌的未来。
随后进入游戏环节。游戏一：大冒险。游戏要求随机抽取两名学生在大屏幕上模仿**的内容。因为**内容本身的幽默性以及同学们表演时的搞笑动作惹得全场大笑不止。
接着是我猜师大的游戏。游戏要求每个小分队一名男生一名女生上台，一个比划一个猜，所猜内容差不多上和师大相关的。我们在**上收索很多师大的**，包括教师的老**、物理上的经典公式经典实验现象图等等，给同学们带来了非常大惊喜，让他们在游戏中对校园有了更加细致的认识。
最后一个游戏是七拼八凑，那个游戏要求每个小分队要有极强的集体合作感，每个人都要想方法寻找主持人要求的东西放进小组盘子里。那个游戏进行得非常激烈，同学们玩得非常带劲，就连白头发都现场拔出来了，这种无私奉献的精神是我们非常需要培养的。
很快，活动进入最后一个环节：唱生日歌，分享生日蛋糕。
快乐的韩语版生日歌响起，两个同学轻轻地从教室里拿出两盒生日蛋糕。男生迅速将桌子放在会场**。学生们小心翼翼地打开盒子，蛋糕立刻散发出诱人的香味。
这时，关上灯，大家围观插上蜡烛，点上蜡烛，祝福幸福。恰巧那天也是班级同学何馨的生日，我们把未动分毫祝愿一起送给她。
四、 活动总结
活动的开展，增强了学生的集体合作意识，增进了班上同学之间的友谊。在轻松愉快的气氛中，同学们表达了对母校的热爱。
活动之所以能如此成功，最重要的原因是他们有良好的组织工作和学生对活动的支持。由于活动的各个环节需要做的情况不同，每个班委都要各司其职尽心尽力负起责任，因此提早安排好每一项任务的负责人专门重要。在开展活动的过程中，没有出现失控情况。在学生们的积极参与下，整个活动圆满完成。
【篇二】
活动主题：我为校庆做贡献
活动内容：1.我为校庆显活力2.我为校庆唱支歌3.我为校庆集未动分毫祝愿4.我为校庆传校史
组织部门：木工11-1班
背景：2012年10月16日，背景林业大学将迎来建校60周年校庆。北林大学历经60年的风风雨雨，已成为全国重点大学。
在北林60周年校庆即今后临时，我们要尽自己的一份力，将母校校庆的消息传播给更多的人，并为母校献出我们最真挚的未动分毫祝愿。
活动目的：1。通过课堂内的篮球比赛，展示我们当代大学生的拼搏精神和活力，并呈现给学校庆祝。
2通过创作自己的歌词，提高学生对北林的理解。
三。录制歌曲，表达对北林的爱和对北林生日的漫不经心的祝愿，宣传北林的美丽风光。
4通过向全国人民发放北林明信片宣传北林，让更多的人见证北林的美丽风光，了解北林建校周年的消息。
5.通过征集全国各地各行各业人士对北林的生日未动分毫祝愿来未动分毫祝愿北林，为校庆添彩。
6.通过建立人人主页，搜索北林学校的历史并出版北林学校的历史，可以增强学生对北林学校历史的理解。
活动过程：
1.我为校庆显活力
9月26日中午，卡彭特11-1班在篮球场举行友谊篮球赛。学生抢球、断球、防守、进攻、严防，激烈竞争，默契配合，完美传球，场面十分嘈杂。
本次篮球赛激发了大伙儿进取的精神，锻炼了毅力，强健了体魄，制造了展现自我的机会，同时也增加了班级凝聚力，增进了同学们之间的友谊。
2.我为校庆唱支歌
9月27日下午，木工11-1班全体同学在大舞蹈教室录制歌曲《北林欢迎你》，旋律为《北京欢迎你》的旋律，歌词是同学们自己改写的，歌词清新自然，朗朗上口，涵盖了北林的特色风光，唱出了同学们对母校的热爱，还有对母校生日的真挚未动分毫祝愿。
3.我为校庆集未动分毫祝愿
十一**周期间，到外地游玩的同学带上了漂亮的北林明信片，同学们把北林明信片送给当地的人们或是游客，同学们向人们介绍了北林及其校庆后，邀请这些人写下了对北林生日的未动分毫祝愿和对北林的美好愿望。
另一部分留在北京的同学，在校园里向食堂人员、保安等工作人员还有各专业学生征集了对北林生日的未动分毫祝愿，也向北京的一些景点和学校周边的人们征集了未动分毫祝愿。
同学们还给写未动分毫祝愿的人们拍摄了**，他们热情洋溢的笑脸上，荡漾着对北林的真心未动分毫祝愿和美好祝愿。
我们把人们写下的未动分毫祝愿收集起来，装订成一本未动分毫祝愿册，未动分毫祝愿的范围非常广泛，相信北林的生日会因此而精彩。
4.我为校庆传校史
同学们建立了一个名为北林校史的人人网公共主页，搜索校史及有关学校的其他知识并公布，让全校同学在欢度校庆的喜悦中，也能稍稍了解一下母校的校史，现在该主页已有众多关注者。
【篇三】
一.活动主题迎校庆，共欢喜
二.活动背景
为迎接我校十周年盛大庆典，进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次迎校庆，共欢喜调查咨询卷特色团日活动。
三.活动目的：
通过这项活动，学生可以走进学校，了解相关事宜和安排。树立和发扬学院的良好精神风貌，激发同学们的爱班、爱校情结，用饱满的精神迎接校庆的到来，提高同学们参与校庆的积极性，使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。
4、 时间：2012年10月15日
五.活动地点 ：学院文化广场
六.活动内容：
20xx年10月15日，在开学之际，即第二天，在文化广场举行了十周年校庆调查咨询卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅，用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的未动分毫祝愿。摆放学院各系宣传海报（可用新生报名时摆放的那些）用以让同学进一步了解学院。
在同学中随机进行咨询卷调查，在调查的过程中进行对校庆相关安十年校庆，我与母校共欢喜排和事宜以及特色和亮点的宣传工作，使同学真正了解校庆流程与安排，并对校庆充满期待。可安进行了调查咨询卷的同学参加现场**活动（奖品为棒棒糖），从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的阻碍力，从而更好的达到为校庆的到来预热的效果。
七.活动总流程
1、预备工作：
(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。
(2)预备好活动中所需的资料及活动用品（横幅、调查咨询卷、签字笔等）
2、活动具体实施流程：
(1)活动前召开会议，具体安排活动当天的工作。
(2) 活动前一天摆放宣传展板。增强学生对本次活动的关注度，调动学生积极参与活动，积极配合。
(3)学生干部于早上9点前到文化广场，做预备工作。把电脑和音响设备放在桌上，悬挂活动的主题横幅。
(4)9点半开始发放宣传单，同时邀请同学们花一点时刻参与我们的活动。
活动一：填写问卷，学生干部进行校庆相关信息的宣传。活动二：邀请学生在横幅上写下自己的名字，表达对学校和团日活动的支持。
活动三：邀请学生参加活动。
（5）下午2点，活动结束。
十年校庆，我与母校共欢喜
八.后期安排：
1组织学生对现场进行清理整理，恢复原貌。
2、整理调查咨询卷，了解同学们对校庆的了解程度，并将同学们对母校的未动分毫祝愿筛选并交于广播站宣读。
3、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训。
九.应急预案：
1如人员未及时到位，由总经理安排人员补充协调，必要时可调整现场人员数量。
2根据活动中各各环节的具体情况调整时间。
3、依照实际到场人数适当调整打印资料的数量。
4、假如当天下雨，就推迟一天或两天举办活动。
八.经费预算：
项目名称数量单价（元）合计（元）
横幅 2 40 80
签字笔 10 1 10
调查咨询卷500 0.150
棒棒糖100 0.550
总计： 190元
校庆活动总结(篇14)
在冬季即将来临之际，为营造良好的校园文化气氛，大力加强学生的思想道德建设、促进学生健康成长、以及更好的加深同学间的感情、加强同学和中国文化艺术的联系，我部举办了迎校庆——文房四宝书画大赛。
比赛分为三个部分，分别是校庆、校园风情摄影展和书画四宝大赛。在校庆活动中，同学们积极参与我们已经画好的作品；在校园风格摄影展上，同学们分享自己不知道的校园之美；在书画比赛中，同学们挥动笔墨，激情四射。
一、 前期工作
活动策划、海报宣传都做得不错，我们还在宿舍内发宣传单，只是这种宣传方式比较大众，以后可以考虑广播站宣传。赞助活动非常不成功，可能是因为我们第一次参加的经验不多。我们还对各个学院的老师进行邀请，这个想法很好考虑到比赛的公平性，但是在邀请时没有考虑周全，在发邀请函时应该同时邀请评委老师，这样可以避免我们跑第二次费时费力，提高了效率。
要画的作品太复杂了，使得勾边的工作很困难。
二、活动中期
准备工作还算及时，活动开始时人较少，但逐渐同学们受到气氛感染临时决定参赛，书画大赛、迎校庆涂色进行的如火如荼，整个场面热闹非凡，参赛选手的作品也非常精美。不足的是，要召集的是生人数少，需要改进。油漆部分没有完成，最后的工作是我们自己完成的，或者现场宣传不够。活动的**准备没有考虑到需要大尺寸纸张的学生。
三、 收尾工作
我们进行了作品公投，拉选票过程中干事们都表现得很积极，所以路边被吸引过来看比赛作品并投票的人很多，选票拉的是成功的但统计时因为数据量异常庞大导致未及时统计出来。本来准备在周五进行的老师评作品工作因天气原因推迟到第二个星期，推迟后没有及时通知老师这点做的很不好，对老师不尊敬。而我们干事在第二个星期也因有课、作业繁重等理由延误了老师的评议工作，这是我们干事的失误对这点我们应该好好反省，还有就是给老师们的评作品时间不够。
没有奖状使得这次活动显得不那么正规。所以说这次活动的收尾工作是很不好的拖了两星期才完成，给这次活动抹了黑，也就是所谓的虎头蛇尾，我们应该认真反省一下，以后工作要善始善终，注意工作态度。
总结总的来说这次活动进行的还算顺利、成功，活动内容丰富，赛前计划周密，师生参与度高，我们在此次活动中收益颇多，感受也很深，接受了教训，吸收了经验，为以后开展其他活动铺垫了基础，希望以后的活动能在此基础上，取长补短，办得更好！
校庆活动总结(篇15)
为纪念中国人民解放军建军90周年，扎实开展我校拥军优属拥政爱民活动，“八一”前夕，7月31日上午，校党委副书记、副校长田浩率校人武部负责人员前往武警泰州消防大队进行拥军慰问。
座谈会上，田xx代表全校师生送上节日祝福，并就双方军校合作、大学生国防教育、消防安全等工作进行**与交流。田浩指出，长期以来消防大队官兵忠诚履行党和人民赋予的使命，以过硬的作风、顽强的精神和坚强的战斗力，勇挑重担、不畏艰险、甘于奉献，充分展示了忠诚之师、威武之师、文明之师的良好形象。同时，广大官兵还积极参与地方经济社会建设活动，为地方发展提供了有力保障。
田浩充分肯定了部队在我校大学生军训工作中发挥的重要作用，部队拥政爱民的优良传统赢得了我校师生的广泛赞誉。随后，我校与武警泰州消防支队签订了军校合作协议。
本次活动，对提高我校的国防教育工作水平具有重要意义，学校将进一步加强与部队的战略合作与发展，切实推进学校军民融合各项工作落实到位。
校庆活动总结(篇16)
近日，本校校庆合唱活动圆满结束。这是一场集合了全校学生、老师、家长的盛大节日，也是一场展示学校声乐教育成果的盛会。以下是本次活动的详细总结。
首先，校庆合唱活动在学校各个角落进行宣传，得到了各界的热烈响应。学校各年级制定了相应的合唱曲目，并安排了合唱排练时间。老师们精心指导，学生们积极配合，每个班级的合唱排练都取得了较好的成效。
在本次活动中，每个班级都可以自由选择自己喜欢的曲目进行合唱。有的班级选择了抒情的民谣歌曲，有的班级选择了富有活力的流行歌曲，还有的班级则选择了具有韵律感的经典合唱曲目。无论是哪一种曲风，每个班级都能够发挥出自己的优势，将曲目演绎得充满活力与深情。
除了班级合唱之外，本次活动还进行了多种形式的合唱表演。学校合唱团、老师合唱团、家长合唱团等也在本次活动中进行了表演，给该活动增添了更多亮点。也有学生自发组成合唱小团体，在活动中表演自己组合的曲目。这些个性化的表演给活动增添了更多的色彩。
在活动现场，观众们热情高涨，掌声不断。一部分观众还在现场随着歌曲节奏跟唱，气氛非常热烈。活动最后，全校学生、老师、家长共同演唱了一首《歌唱祖国》，将整个活动推向高潮。
通过本次活动，我们受益匪浅。不仅有助于提高我们的音乐修养，还能培养我们的集体荣誉感和团队精神。希望通过这样的活动，能够让大家更好地感受到音乐的魅力，培养更多优秀的音乐人才。
校庆活动总结(篇17)
学校庆六一活动总结（共9篇）
（篇一）
我常跟同学们说“我们要追求完美，但也宽容出错”，今年我班的六一儿童节正是这句话的真实体现。今年的六一活动与往年不同，我们把文艺演出和读书活动展示结合起来，活动目的是通过班级活动让每个孩子都有机会展示自己这一阶段的读书成果，成为表演者、参与者，让每个孩子都体验到了参与的快乐获得展示的机会。现将活动情况总结如下：
1、方案合理，群策群力 ，
我结合我们班的实际情况，为班上的六一庆祝活动制定了详细的方案。首先，积极发动学
生献计献策，所有的活动方式都是同学们自己想出来的，我只是记录和整理者。其次，明确分工，责任到人。我们用一节课的时间来讨论，把责任分成小组和人，每人参加两次表演。
例如谁负责创作课本剧稿子、谁负责朗诵资料、谁负责道具等等，都有明确的分工，所有的同学都积极参与，让我从繁重的工作策划工作中解脱出来，他们给了我很大的帮助。
2、准备充分，家长支持
我们利用课余时间和班会时间进行排练，有些学生还利用其他时间完成表演
的排练。我一直坚持自己能做的事情，要尽量的自己去做，尽量的不要麻烦家长，自己实在忙不过来或办不到的事情，再和家长一起协商解决，不要给家长带来一些额外的负担。我班的班级活动组织的很成功，一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作，在活动现场家长没有随意走动和接打**等情况，家长在活动后表示了对学校和班级工作的满意和支持。
看到这些家长在百忙之中（刚下完雨和种地）参加庆祝活动，我非常感激和感动。
3、全员参与，体现积累
这次六一我班的节目和展示我让全班每个孩子都有参与，大家都愿意把自己最优秀的一面展示出来，有的朗诵，有的表演课本剧，有的展示读后感，有的展示海报。为什么孩子们那么快乐？因为他们不再是旁观者，而是表演者和参与者。其实这些都是他们平时的累积，无需怎么准备，真的只是展示和汇报，很好的推动了我班的“书香班级”创建工作。
校庆活动总结(篇18)
本年的6月1日是新中国成立后的第xx个儿童节，咱们特师附小踊跃相应上级文件精力并联合本校现实举行了一次盛大、热闹且充斥教育意思的儿童节。在本次运动中以“庆祝新中国成立xx周年”为主题，以熏陶学生情操，拓展学生视线，丰硕校园文化生涯，创设学生自我发展的机遇，搭建学生展示自我的平台为目的，以真正把“六一”节还给儿童为动身点，组织全部少先队员开展了一系列庆祝运动。运动情势多样，内容康健，既丰硕节日生涯，又起到了教育作用，遭到了广年夜家长的同等称颂。
我校开展系列体育活动情况总结报告如下：
1、 以儿童节为契机，为儿童健康成长营造良好氛围。
学校指南完全熟悉儿童健康发展的紧张意义。在庆祝“六一”儿童节之际，组织精悍力气接纳上街鼓吹、张贴口号、发放鼓吹单、等步伐深刻鼓吹《任务教育法》、《未成年人掩**》等国度掩护儿童权柄的司法律例和政策步伐，在全社会提倡尊敬儿童、关爱儿童的优越社会风气。为广年夜少年儿童的康健发展提供刚强的社会保证;经由过程鼓吹《净化社会情况，匆匆进未成年人康健发展》等文件，发动全社会配合尽力，营造匆匆进儿童周全康健发展的社会文化情况;应用家长黉舍鼓吹科学的教育办法和家庭教育观念，赞助家长建立正确的育人观，从而到达黉舍教育与家庭教育的有机联合。
2、 通过节日活动，积极开展儿童爱国主义教育活动。
我校引导高度看重庆“六一”系列运动的开展情况，屡次开会研讨，环抱“庆祝新中国成立xx周年”的运动主题，踊跃摸索，于5月7日订定运动计划。确立了以“故国伴我发展”、“迎国庆、迎全运、讲文化、树新风”为主题，依据分歧条理儿童春秋特色，精心设计并开展了富有特色的道德理论运动。接踵举行了“发扬中华美德，童心颂故国”演讲竞赛、征文竞赛和“造就**习气”手抄报竞赛;举行了“童手绘故国”学生美术、字画作品展出;举行了“童声唱故国”歌咏竞赛;还举行全校性的 “六一”节主题黑板报的评选。
通度日动造就学生建立起正确的人生观、代价观和荣辱观，同时极年夜丰硕了儿童们的节日生涯。
三、接纳有用行为，切实为儿童办妥事、实事。
受全球经济不景气的影响，特殊师范附属小学学生的经济困难有了一定程度的增长。附短序导在当真调研的根基上，提议了“让艰苦学生的童年充斥阳光”的运动。特师附小发动全部西席每人确立一个帮扶目的，从生涯、进修、经济等各个方面临艰苦学生们进行帮扶，为这些孩子的童年撑起一抹湛蓝的天。
使他们像其他孩子一样在健康，自负和幸福中成长。
节日时代黉舍还为孩子们调换了新的饮水机、培修了电电扇、设立了班级图书角等教授教化辅助举措措施，从而让孩子们一直处在在一个优越的进修情况中。此外，学校还赠送学生们票，文具和其他小礼物以庆祝他们的节日。
4、 根据上级文件精神，扎实做好**节日卫生工作。
针对当前环球甲型h1n1流感连续舒展，海内伯仲口病流行的情况，我校切实增强了“六一”儿童节时代的平安卫生事情，精心订定**了运动计划和突发变乱的应急预案;落实卫生防疫责任制，确保相关防控步伐落实到位;落实黉舍引导干部值班轨制，确保不出任何平安责任事故。
可以说，本年的“六一”，孩子们渡过了一个高兴、充实而又祥和的节日。所有的主题运动都经过严格的制定和逐一实事，真正为孩子们做了好事。我们相信，通过本次艺术节的举办，将对学生的发展起到优越的促进作用，为他们的成功增添无限的力量。
学校庆六一活动总结
面对明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月三十一日下午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：
一、表彰活动仪式隆重
今天的表彰活动，共有区级先进班子集体和50多名优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言，孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺，并提了几点希望。
整个表彰活动在严肃热烈的气氛中进行。在庆祝节日的同时，我们还上了一节教育活动课。
二、入队仪式意义非凡
一年级的学生在这一天，被老队员戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。
新的团队成员受到了鼓励，他们说他们会记住辅导员的希望，努力做好每件事。我想这是他们永远不会忘记的时刻。
三、故事大王比赛紧张激烈
结合我校开展的“好故事大家讲”活动，举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了形式多样的讲故事活动，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。
四、游园活动丰富多彩。
经过我校师生的精心准备和精心安排，园内活动丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。
校园里到处都是学生的欢声笑语和欢呼声。几乎每个参加比赛的孩子都能得到奖品，有的甚至满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六一”儿童节。
学校庆六一活动总结
xx年的庆六一活动是以第二课堂展示和参加区级比赛的扬歌声、诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈现在师生的面前。今年的六一庆典更加人性化。这是我6月1日在xx的活动，总结如下：
一、构思要早
今年的4月份，我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生，对于孩子们来说，多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点，时间上不要太长，学生参与面能多些，这样的儿童节他们将会更喜欢，印象更深刻，也更能宣传好咱们的学校。如果有赞助商让效果更明显，那就更好了。
二、内容和时间要适当
1、新队员入队仪式
2、颁发各种荣誉证书
3、表演节目
4、颁发节目奖次
当时我是这么想的，这样的节日，孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量，每班将有12名的学生获得各种称号的奖状，宣传班主任尽量让这些奖实至名归，让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。
三、活动的安排
1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表，很正规的，让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等，班主任认真填写，让这个活动更加正规化。我也把这些节目安排得合理，穿插着各种节目，让学生不会累。串词我都设计在主持稿当中。
2、可是收集完节目表之后发现节目太多了，有的班级报了3个节目，时间太长，学生坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放在了5月31日，这样6月1日这天就是纯汇演，尽情的享受六一的快乐。
3、在汇演的前几天，学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会，把各个细节考虑的周详，确保六一顺利进行，圆满成功。
4、六一前我们进行了彩排，并且打分评奖，针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单，把每个节目的问题写在了备注后面，发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。
5、这次的节目多，内容丰富，但是依据以往的经历，每次节目与节目之间，总是有学生喧哗，于是我设计了一个现场**送礼品的活动，提前让家长、学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在**桶里。我提前预约了三家杂志社，为我们提供一些小礼物或玩具书。让每个节目在节目中间花很长时间在**上，同学们的注意力再次集中在舞台上，效果不错。
四、各种器械、设备的检修
六一那天就是需要良好的音响效果，于是广播室的音响成了我头疼的事情，担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响，直到放心为止。
五、主持人的选定
对于主持人，我想用新人，让四年级的同学有机会主持，也能更好地参加明年的区主持人大赛，给新的机会。提前给他们背诵主持人手稿，并设计出更好的字串，让他们自信地举办大型学校活动。服装也有明确的要求，大气、语言具有挑逗性。
六、反思
1、今年我还觉得要是还有亲子的节目和老师的节目，将是更好的使得家校共同育人的目标。
2、班级的节目要提炼。
三。让更多的家长支持我们的活动，并加强宣传力度。
校庆活动总结(篇19)
为了进一步丰富课余生活，为每个孩子搭建一个展示舞台，让孩子们有一个真正属于自己的节日。6月1日下午，雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。通过联欢活动，让孩子们在回顾和展望中充分感受到成长的快乐，学会感恩、团结、分享。
下午2点半，学校花园活动结束后，各班在部分家长的帮助下布置教室，简单、朴素、温馨。各班的节目精彩纷呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用自己的才华展示赢得了学生和老师、家长的欢呼。
节目执行后，有一个大型美食节。 家长们对这项活动非常热情，并提供了很多食物带到学校供孩子们分享。班上的老师把父母带来的食物都放在桌上。每张桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等，还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等，看起来美味可口极了！
每节课的活动气氛热烈。孩子们吃得很开心，边吃边聊。看到孩子们满意的笑容，老师们很高兴。
活动中，学校领导走进教室，送上孩子们的节日祝福，与师生们共同庆祝“六一”儿童节。许多家长也来到学校庆祝孩子们的精彩表演。整个校园变成了欢乐的海洋。
此次活动充分展现了同学们的各种才艺，既丰富了文娱生活，又培养了能力，让孩子收获了喜悦，孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美妙的儿童节。
校庆活动总结(篇20)
xx小学党政领导非常关心女职工的身心健康，努力维护女职工的合法权益，在***x年“三八” 国际劳动妇女节到来之际，为让我校女教职工过一个快乐而有意义的“三八” 节，于***x年3月6日至7日组织xx小学教职工赴师宗县菌子山与凤凰谷欢度国际三八妇女节。
3月6日上午，xx小学62名师生乘车前往目的地。这天，天公不作美，寒风刺骨，云雾迷蒙，气温很低，但是大家兴致都很高，一路谈天说地，笑语欢歌。每辆车的后备箱里都洋溢着温馨快乐的气氛。
透过车窗向外望去，公路两边春意盎然，青青的麦苗绿如毯，娇艳的桃花粉如霞，大片大片的油菜花闪着金光，这大自然的杰作，使人油然而生愉悦之情。
最令老师们难忘的是在菌子山“雾里看花” 的感觉。进入菌子山，山上大雾迷茫，细雨霏霏，迷蒙之中大家惊喜地发现我们到了花的海洋。山上花木葱茏，各种颜色的樱花，鲜红、粉红、紫色、黄色、玉白色，挤成一团。
一只蝴蝶翅膀，沾满春露，在白雾的笼罩下若隐若现，如诗如画。见此美景，老师们个个兴味盎然，豪气横飞，或歌或吟，或舞或照，如神仙般逍遥。
活动的高潮应该是晚餐时。大家围坐在火锅旁，跳动着人们的火，像一颗炽热的心在涌动，醇厚的酒醉了大家的心情。突然间，火锅店里歌声四起，平时一个个平时埋头教学、温文尔雅的女老师竟都变成了女中豪杰，大家相邀着，按年级组的形式，一组一组地轮流着向别组敬酒，就是实在不能喝酒的，也端起饮料相约而上。
敬酒时，每组都唱着本组的“祝酒歌” 。——一年级组的是《我们的一小是花园》；四年级组的是：“如果感到快乐你就跺跺脚！
如果感到快乐你就扭扭腰！如果感到快乐你就抬起酒来喝，如果感到快乐你就全都喝！” ；五年级组的是：
“今天是个好日子，在座的美女都快乐！今天是个好日子。你们都喝一杯吧！” ……各组都即兴改编歌曲，各有特色，各表心声，体现的是xx小学的活力，表达的是xx小学团结向上的精神。
虽然唱的不是阿细那神采飞扬的酒歌，虽然喝的只是酒度不高的雕梅酒，但大家的情绪却被推上了一个又一个的高潮。有的老师边唱还边跳了起来，惹得全桌的人都哈哈大笑。看着她们那绯红的笑脸，看着她们眼中那快乐而幸福的神色，看着大家簇拥着围成的半圆形，就像是那一朵朵相互簇拥着的含笑带醉的马樱花。
马樱花不畏寒冷，绽苞怒放，我校的女教师们，不怕工作的困难与辛劳，不怕教育工作的繁重，传授着想知识，传播着做人的道理，创造着生活的美，在平凡的岗位上，展现自己生命的价值。在这属于自己的节日的一刻，怒放着生命之花，马樱花由一朵朵铃铛般的花朵构成了一大团绚丽的花球，xx小学的老师们就像那一朵朵灿烂的马樱花，团结一致，创造出了xx小学一次又一次的辉煌。
由于党政领导的支持，女职工们的积极参与活动，为期两天的活动进行顺利，气氛非常活跃，为全体教职工创造了良好的交流机会与环境，进一步丰富了女教师的业余生活，展现了女教师的精神风貌。促进了教师之间的交流与互动，增强了工会组织和女工组织的凝聚力，将教师们更好的团结在一起，得到了全校女教师充分肯定和好评，也为我校今后女工工作的顺利开展积累了经验。女教师们纷纷表示，在今后的工作中要再接再厉，以优异的成绩回报社会，为我校教育质量的进一步提高而努力奋斗。
校庆活动总结(篇21)
尊敬的校领导、教职工和同学们：
时光荏苒，岁月不居，转眼间，我们学校建校已经10周年了。为了庆祝这个值得纪念的日子，我们在校庆期间组织了一系列的团日活动。在活动期间，同学们积极参与，充分展现了我们学校的团结和活力，下面，我将对我们的校庆团日活动进行总结。
一、活动设计：
本次校庆团日活动的设计充分照顾了学生、教职工和校友的需求。主要分为宣传展览、主题论坛、运动竞赛、文艺演出和爱心公益等多个板块。每个板块都有各自的特色，能够吸引不同群体的参与者。
二、活动成效：
1.丰富多彩的活动为校庆增添了更多的欢乐氛围，学生、教职工和校友们纷纷参与其中，感受到了团结和友爱的力量。
2.通过学校历史展览和主题论坛，让参与者更全面地了解学校的发展历程和未来规划。让参与者感受到了学校的蓬勃生机和前途无限。
3.各项比赛和文艺演出充分展现了同学们的才华和实力，增强了同学们的自信心和团队合作意识。
4.爱心公益活动进一步落实了学校的社会责任。同学们从中学会了爱心和奉献，体现了我校浓厚的人文关怀和公益理念。
三、活动反思：
在本次校庆团日活动中，虽然我们运用了多种方式，但是仍然存在一些问题：
1.活动期间有些项目参与度不够，可能关注度不足或宣传不够到位，需要加强下一次的策划和推广。
2.有些参与者反映活动时间安排过于紧凑，导致他们无法充分参与。需要做好时间合理分配的工作。
3.一些环节的服务质量有待提高，比如场地管理和卫生保洁等，需要加强团队的协作和责任心。
总之，我们的校庆团日活动虽然存在不足，但是我们能够通过反思和总结，不断完善和提高。相信在下一个校庆里，我们能够更精彩地呈现我们学校的活力和魅力！
谢谢大家！
校庆活动总结(篇22)
砥砺耕耘六十载，春华秋实甲子情。六十年栉风沐雨，六十年拼搏如一。在校党委的正确领导和校团委的悉心指导下，江西科技师范大学学生会立足于江西科技师范大学六十周年校庆的实情，结合我校各社团自身发展的特点，采取科学化的管理方法，各社团结合学生课余文化需求实际，开展系列活动，为母校甲子校庆献礼。回顾本阶段工作，为了能够发扬优点，发现不足以更好地开展社团工作，彰显学生社团魅力，现做如下总结：
回顾篇：六十华章，盛事邀约，学生社团溢光彩
在我校甲子校庆之际，各社团立足特色为母校献礼。各社团活动主题突出，在全校范围内营造出科大学子激扬青春，为我校六十华诞献礼的浓烈氛围。
一、以信念认同为指导，以社团活动引领青年学生思想。
各社团以思想为基点，通过社团特色实践活动加强对青年学生的思想引领。以我校六十周年为契机，开展如“母校六十年风雨风光摄影展”、“学生社团活动成果展”等活动，以点带面，纵向辐射，以自发形式引导我校学生关心母校风雨历程，增强对母校的认同感；立足我校六十周年校庆实际，各社团积极组织开展“喜迎校庆，激扬青春”游园会等主题活动。
以活动为载体，喜迎母校六十周年华诞，深情回顾母校六十年流金岁月；热情彰显我校素质教育成果，激发大学生激情，引导我校大学生关注校园时事，增强与母校的信念认同，从而激发我校学子建设母校的热情。
二、以特色为活动取向，以实践服务学生成才。
各社团以特色为本位，服务于青年学生的成长成才为目标，坚持“从学生中来，到学生中去”的原则，彰显社团魅力，切实结合特色为母校六十周年校庆献礼。
数学建模协会开展科普知识宣传、家教服务社开展“精英老师”说课大赛、蓝桥文学社组织开展“文韵杯”现场写作大赛、计算机爱好者协会开展计算机义务维修活动。各社团立足社团特色，同时注重学生组织的服务意识，开展种类多样的学生活动，在丰富校园文化的同时，为母校献礼，也切实服务了广大学子。
三、以青年学生为本，建设健康向上的多元校园文化。
校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分，各社团一直把繁荣校园文化活动作为学生社团工作的重要目标，勇于创新，锐意进取，指导和组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的活动，取得了显著成效。
各社团努力用先进的校园文化活动熏陶、塑造青年学生，最大限度地发挥、利用和保护青年学生在校园文化活动上主动性、积极性和创造性，开展了由校学生会主办，芒种读书社承办的第二十一届“风采杯”演讲比赛、静雅书画协会与慈善义工协会联合举办的迎校庆、送字画活动活动、球类协会主办的“传承杯”足球赛等活动。各社团在传承社团文化的前提下开展了形式多样，内容多元化的活动，紧扣校园时事主旋律，丰富校园文化内涵，提升校园文化层次，努力打造充满活力、安定有序、健康向上的和谐校园文化。这些活动积极有益地丰富了青年学生的课余文化生活，也为我校精神文明建设作出了积极的贡献。
总结篇：总结经验，重视不足，学生社团在进步
在本次六十周年校庆社团主题活动展示中，各社团高度重视，立足特色开展系列活动。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到社团的不足。针对存在的众多新的问题，不断变化发展的新形势和即将面临的前所未有的新挑战，我们只有不断思考，深入分析，找准问题的症结所在，才能有效地开创社团工作的新局面。目前，学生社团工作存在的不足如下：
一、学生社团活动的针对性与实用性有待加强，组织开展的活动应当更具有敏锐性，紧紧扣住同学们关注的焦点。
二、学生社团会员的个人素养有待进一步提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和政治敏锐性，对某些紧急情况的处理还缺乏有效的工作方法和措施。
三、学生社团文化内涵建设呈现虚假繁荣现象，贯彻力不足，学生社团会员归属感、集体荣誉感缺失。
四、部分学生社团定位不清，职能发挥欠缺。后续发展应依靠社团特色，注重传承与创新
阶段性主题活动已经过去，肯定成绩面对不足，我们仍然任重道远。我们要矢志不渝地适应新形势，迎接新挑战，团结务实，积极进取，与时俱进，锐意创新，扎实奋斗，推动我校各学生社团工作实现新发展、取得新突破、作出新贡献、再创新局面！
校庆活动总结(篇23)
金秋送爽，鲜花竞放，在第**个教师节来临之际，五里初中隆重举行20**庆祝教师节暨总结表彰大会，总结经验，表彰先进，提出要求，促进学校教育教学工作又好又快发展。
一年来，五里初中在各级各部门的领导下，在全体师生的努力下，以办人民满意教育为宗旨，全面实施素质教育，努力培养创新人才，办学条件进一步改善，教育教学质量进一步提高，得到了社会和家长的认可，赢得了广泛地的褒奖和赞誉，青州德胜投资有限公司经理张德胜拿出资金，奖励该校的优秀教师和学生。
大会对在上一年度中取得优异成绩的教学工作先进个人、优秀班主任、教研工作先进个人、宣传工作先进个人、管理工作先进个人、科技创新先进个人以及德智体美劳全面发展的学生进行了表彰;学生代表发言，向老师们表达了深深的感激之情，感谢老师在思想上引领学生、在学业上指导学生，在生活中关爱学生;优秀教师代表介绍了教学、管理经验。
校长首先向勤勤恳恳、兢兢业业工作在教育第一线的教师们致以诚挚的节日问候，并向为学校发展无私奉献及作出突出贡献的教师们表示感谢，并强调，时代发展需要教师进一步增强工作责任感和使命感，更加热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以更加奋发向上的精神和扎实工作的作风，为推动学校的内涵式发展做出新的贡献，要求教师要进一步确立先进的教育理念，特别是创新教育观念，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。
大会号召各教职工继续围绕教学教研的工作中心，争先创优，做一个值得学生崇拜的教师，做一个有职业尊严和生命幸福感的教师，做一个既点亮了学生生命之灯，也闪耀着自身光芒的让人民满意的教师。
校庆活动总结(篇24)
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
3月25日，我校隆重举行了校庆团日活动。此次活动结合了校庆和团日，是我校精神文明建设和青年团组织建设的一次重要集中宣传。我作为本次活动的策划人之一，感触颇深，现就本次活动进行总结。
一、 活动内容
本次校庆团日活动共分为三个环节：主持人启动仪式、学术报告与座谈交流、文艺汇演。
1. 主持人启动仪式
主持人由学生会选派，曾参与戏剧比赛、主持比赛等多项活动，整个仪式的序言表现得十分注重场合氛围的塑造，现场的座无虚席，每位同学都感受到了这次校园活动的盛况和热情。
2. 学术报告与座谈交流
由本校政治经济学教师主讲了：“伟大的民族复兴历史使命及大学生的使命”。他结合自身的成长及学术研究方向，强调了大学生对于国家、民族建设的重要性。随后的座谈交流中，同学们与教师全面讨论了大学生应如何在学业、社会工作和公益服务中发挥自身的能动性和创造性，促进个人成长和社会进步。
3.文艺汇演
文艺汇演中，同学们表演了歌曲合唱、舞蹈、器乐等节目，让师生们感受到了青春活力和美好生活，也为活动创造了轻松愉悦的氛围，营造了学校收获的生活体验。
二、 总结
此次活动得到了师生们的广泛支持和积极参与，目的达成了预期效果。通过举办这样的活动，不仅能够营造出浓厚的校庆和团日氛围，更能拓展学生的眼界，加强思想沟通和交流，提高大学生的政治意识和思想素养。
同时，也要注意以下几点：
1. 更加注重观众的体验和感受，在活动场地的摆设、音响效果、舞台设计方面下足工衡之力。
2. 抓好宣传和营销，使更多的人参与其中。
3. 提前制定细化的计划以及实时的监控观察。
4. 加强团队的合作和沟通，压力与问题之下，互相支援再创辉煌。
最后，我想再次借此机会，向所有为此次活动付出辛苦努力的领导、老师、工作人员和同学们表示由衷的感谢。让我们用这次活动的成果，继续努力，共创更加美满的校园生活和校园文化。
