【#实用文# #课桌乱检讨书#】这篇检讨书是否能够被其他人接受呢？我们都有写检讨书的经验。在撰写检讨书时，我们必须清楚描述犯错行为的原因。通过思考“课桌乱检讨书”，或许能够带给您一些新的启发。如果您觉得这篇文章有所帮助，请记得收藏并分享给您的朋友们！
课桌乱检讨书 篇1
尊敬的老师：
此时此刻，我满怀愧疚的心情向你们递交这份检讨书，以深刻反省我做错的事情，就是踩踏教室课桌椅的错误行为。
这个星期五中午，因为中午吃饭以后能量足、火力旺，我就跟同学在教室里追逐打闹了起来。期间同学多有戏弄我，我就跟他们你追我赶追闹起来。当我一个激动，为了能够追赶到同学就翻上桌子，在桌子上踩踏追逐起来了。踩踏过程当中，我的脚印留在了桌子上，还差点将一些课桌踩坏了。
错误发生以后，经过老师的批评与严肃教育，让我对于自身所犯错误有了深刻的反省与认识。我的所作所为实在是太过分了，踩踏课桌椅是对于公共财物的肆意破坏，也是我没有公德心的表现。要知道课桌椅不是我个人的，甚至于不是我们班级的，是学校的。我们这届使用了以后，还有下届同学也需要继续使用。我这样破坏踩踏课桌椅，只图一时欢乐，却丝毫没有顾及其他同学的感受，没有想到购买这些课桌椅学校所花费的巨额资金。除此以外，我也没有想到自己的行为是如此的破败，不仅完全摧毁了班级形象，更加伤害了老师与学校领导们的心。
总而言之，这个错误的出现是要不得的，影响是恶劣的，后果是严重的，悔恨是深刻的。我必须好好认识错误，吸取充分教训，认真改正错误。结合我的所作所为，我必须逐一纠正。在此我向领导老师郑重保证：从今往后，我一定要好好遵守学校纪律规范，爱护公共财物，绝不再犯此类错误，绝不再有此类行为。我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训，好好改正，努力争取提高自身品德修养，做一名品德高尚的好少年、好学生。此致
课桌乱检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
对不起，我今天犯了一个让您非常生气的错误，我把我的课桌给搞的乱七八糟，不仅用涂改液在上面画画，还用削铅笔的小刀在上面刻自己的名字，经过我一个上午的摧残，整个课桌已经没有一块干净无缺的地方了，被我整的面目全非，我不知道我为什么看到自己“鬼斧神工”的作品还有点沾沾自喜，但是我却被您知道后，对我一顿骂，我从您对我的批评中，深刻的认识到我做的是多么错误的一件事，我这是在破坏学校的公共财产啊，这是在放学校的“血”啊。对不起，我已经意识到自己的错误了，我会想办法的。
您也知道我这个学生，不太爱学习，还老是给您闯祸，今天上午我又不想听课了，我的脑子里一下就冒出这个想法，改造我的课桌，于是我就用自己仅有的工具——一支马克笔、一把小刀、一盒涂改液，这些就是我的作案工具，开始了我的创作。首先在上面用马克笔把猫和老师给画了出来，然后在用涂改液给他们描边加阴影，后来我就画了一些恐龙，各种各样的都有，然后我画完之后还是意犹未尽，就发现课桌的右上角还有一小块区域，我先是用笔把自己的名字写了上去，然后就用小刀把那个名字给雕刻出来，小刀跟课桌发出的刺耳声音还是影响到了老师上课，先是被英语老师训斥了一番，因为我吵着她上课了，后面发现我根本不怕她，还是在继续的完成着我的作品，她就把您叫来了，您看到后二话不说就把我的小刀扔到了垃圾桶里，拿着书卷起来对折我的头就是狠狠一敲，把我叫到办公室写检讨书。
我们的课桌还是这个学期学校新给我们换的，坐了不到一个月就被我毁成这样，您生气也不难理解，我现在在您心目中一定就是一个不爱惜学校财产的人，是个坏学生。老师我错了，我不该这样做的，我也不知道为什么就有了这样的想法，我刚刚去尝试把课桌拿去厕所用水冲洗，可是一点成效都没有，根本冲不下去，刻的字更是别想还原了，我愿意跟学校申请换一张课桌，费用我个人承担，绝对不让我一个人的课桌影响我们班的整体风貌，现在大家一进教室目光都会被我的课桌所吸引，在所有的课桌里，就只有我的最显眼，最独特，别的同学课桌都是干净整洁的很，就我的课桌显得那么格格不入。
老师啊，您看我提出来的这个解决犯方案如何啊，您就原谅学生这一回吧，我不会在做类似的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
课桌乱检讨书 篇3
近年来，对于学生的乱堆乱放的问题越来越引人注目，各大媒体和社交平台也对此展开了激烈的讨论。在这样的背景下，一张名为“课桌乱检讨书”的纸条也开始在学校中流传开来。这是一份由学生自我检讨的表格，旨在促使学生自觉排除课桌上的垃圾，维护课堂环境。
作为一名小学四年级的学生，我对于这份“课桌乱检讨书”有深刻的体验。每次下课时，可以看到课桌上堆积着各式各样的垃圾，有食品包装，纸屑，笔头等等。这样的环境不仅影响了课堂的整洁，也不利于学生的集中注意力。当老师在课堂中提出这样的问题时，我们深感愧疚，因为我们也是制造这些垃圾的罪魁祸首。
于是，班级里开始流行起了这份“课桌乱检讨书”，每次上课后，我们都必须认真填写它。在检讨书中，我们需要列出自己上课期间制造的垃圾数量，并对自己的行为进行自我批评。课桌乱不仅是损害环境和健康的行为，也是不尊重他人，不够自律的表现。每次填写检讨书，我们都会深深反思自己的行为，时刻提醒自己要做一个文明优秀的学生。
同时，我们还要按照检讨书上的要求，清理自己的课桌。这一过程也是让我们受益匪浅。首先，它练就了我们的自理能力。在清理课桌时，我们学会了如何组织和安排自己的物品，并且在排除垃圾时，我们也学会了如何分类和回收垃圾。这样的能力，不仅是在学校里，也会伴随我们一生受益。
其次，检讨书也提高了我们的责任感和自控能力。我们必须对自己的言行负责，并且时刻警醒自己不再造成垃圾。这样的习惯也会在日常生活中自然而然地养成，让我们成为一个文明守法，负责有礼的人。
最后，这张“课桌乱检讨书”也宣扬着一种环保意识和文明习惯。学校不仅是一个学习的地方，也是让我们自我完善，培育优良品质的地方。只有在一个文明的环境中学习和生活，我们才能成为有担当，有情怀的人。
随着这张“课桌乱检讨书”的流传，我们的课桌上越来越干净，我们的心灵也越来越光洁。在课堂上，我们也变得更加专注和自律，更加渴望学习和成长。回顾过去的日子，这一份检讨书让我们倍感欣慰。未来的日子里，我们也会继续用实际行动，守护自己的课桌，守护我们的环境。
课桌乱检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
课桌是公共财产，我们上课的时候也经常需要用到课桌，我在课桌上面乱涂乱画，非常不好因为这样做会让客座被弄脏弄坏，这样我们就不能继续用课桌了，因为了解了所以以后我都不会在犯错了，毕竟这样乱涂乱画也不好。
我上课不用心，还随意乱花，做的非常不好，是我不乖，是我做的不好，没有听老师的话，没有做到爱护公物，如果我不是被老师骂醒我还一直在做错事，原本光滑的桌面被我划的坑坑洼洼，已经犯了很大的错，都是我的错，请老师原谅，以后我一定会好好的听话，不在犯错，也不会在随意的乱涂乱画。
我会好好学习，不管如何，以后我一定会好好学习，每天上课我都会把老师的话放在心上，我认真努力，我还会认真的做到保护我们学校公物，不会在随意犯错，以后有任何人敢在桌子上面随意的画画弄脏桌面我都会第一时间阻止，不会让其他同学如同我一样，我还不如认真努力，只要每天坚持做到一点就一定会坚定的守护者我们学校的公物。
正如老师说的课桌是我们学习，必须要的公共物品，我就算我们以后毕业了还有其他同学来学校上课需要用到课桌，这些都是需要用到的，保护好课桌也是为了保证自己学习需要，同时也是为了给以后的学弟学妹用。
以前是我没有做好，一个品德兼优的小学僧才是受老师喜欢的好学生，过去我犯错，现在不会了，以后一定会遵守学校中小学生守则，一定听老师的话，只要老师所得对，我都会尊重老师做的，去做好，改变，不会犯错了。
我乱涂乱画弄坏课桌，成为了班级的典型反面材料，已经非常后悔了，我以后不会犯了，只要有时间一定认真做好，保证自己努力学习，不会在破坏公物，反而会认真努力做好自己的学习任务，就算以后无聊我也会全部投入到学习中，不会在一直在学校犯错，我是一个听话的学生，老师已经告诉了我不能随意的涂画以后我也不会这样做了。
从今以后，认真学习，好好努力，坚持做到已学习为准，保护公物，保护好自己的，遵守学校的校规，把学习成为自己学习的重要任务，努力学好，不在会犯错了，认真努力完成自己的学习，成为老师最喜欢的学生，不断的去提高自己的成绩。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
