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述职竞聘报告集锦十一篇

2023-11-08 17:03:36 述职竞聘报告

【#实用文# #述职竞聘报告集锦十一篇#】欲了解更多相关信息,不妨翻阅一下“述职竞聘报告”。一般而言,只有投入付出,才能有回报。当我们结束一项任务时,常常需要撰写报告。在写报告时,需要注意明确目标,突显主要要点。感谢您的支持,希望本文能够为您解答疑惑!

述职竞聘报告 篇1

本人,男,20xx年6月毕业于。毕业后参加市教师招录考试被分配到。在组织的安排下,本人20xx年7月被分配到支教,先后担任三、四年级班主任和教务主任;20xx年3月,在全县集中办学的政策下,本人调到乡中心小学支教;20xx年8月支教期满回中学工作至今。今天,我所竞聘的岗位是新一届初一班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈本人竞聘此岗位所具备的条件:

第一、本人在教师岗位上已有4年的工作经历,期间我努力工作,担任过班主任一职,积累了一些自己的教学与管理的经验与方法。带过一届学生的经验及与班主任教师的交流让我对班主任工作有了些了解也有了些构想。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 第二、本人热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力用在学生身上。

第三、本人有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。人生在世,踏踏实实过是一天,马马虎虎过也是一天,人生如白驹过隙,时间宝贵,容不得浪费,要做就好好做。我常告诉学生一句话:不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生五无味。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期初一年级班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、作为一个班级的组织者、领导者,首先班内要团结一致,相互配合,相互支持,共同进步。我会积极保持与学生、任课教师的良好关系,并且努力调节好学生之间、任课老师之间的关系。和谐而又融洽的关系是成就一个优良班级的情感基础。

二、我会围绕班级工作计划,结合本班学生的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。不断关心学生,关注学生冷暖。我一直坚信学生没有好坏,每个学生都有一个让别人惊叹的地方,班主任的工作就是去发现,去培养,最终让每个学生的闪光点照亮别人。

三、学生的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。在日常活动中,我会一如既往地关心每一位学生生活中的点点滴滴,重视学生的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位学生的身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“学生们的老师,家长们的朋友。”利用多种途径与家长沟通,制定学习计划,努力学习藏文,在教授知识的同时,请教学生问题,教学相长,在相互学习中增长知识。

五、加强自身修养。不断地学习教育管理理论知识,学习先进教育教学管理经验,不断结合实际努力探索适合当地学生管理的方法。

以上就是我今天的述职报告,请领导给予考核。

述职竞聘报告 篇2

各位公司领导:

您们好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以来,转眼间已过了近两年,现在我已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸,感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们班组迅速发展起来!

我竞聘的理念是:立足本职,围绕集体工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行班长职责,较好的完成了各项工作任务。

1、对电气知识掌握的还不够,理论素养不高,有技术压力。

从事电工岗位以来,边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高,有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。电工也绝对不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简单了。

2、电气设备安全问题至关重要。电气必须为生产提供可靠的动力保证。电气系统安全除了自身设备的性能、保护设定及运行容量外,外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等,同时保证安全的用电以及验电器具。必须保证供电系统的绝对安全,杜绝事故发生,减少浪费。

3、员工凝聚力是搞好班组工作的前提。担任电工班长期间,我深深感到任何工作都应从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工情绪的调整等各个方面。只有团结凝聚全员力量,才能高效完成生产任务。

4、加强思想道德教育、文化培训、心里辅导等是必不可少的保证措施。要有效组织生产,员工与企业、员工与员工之间的沟通非常重要。员工只要认识到自己的奉献有价值、有前途,就会自觉地行动起来,扎实有效的开展工作。

在今后的工作过程中要不断的学习,首先作为自己,要用实践技术与理论知识不断地来武装自己,组织并要求班组所有成员了解厂里所有设备安全操作规程,了解设备性能,

(1)上料岗位确保物料的供应:应该对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。

(2)要求巡检岗位做到确保巡回检查频次,巡回检查的路线,清楚自己应该检查的部位、遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理,处理好跑、冒、滴、漏问题,搞好设备卫生。要能保证厂里的所有设备正常运行。

(3)要求中控按照部门的制度及规范严格进行操作,及时发现问题并及时通知和协调各岗位处理问题,配合化验室,按照物料配比,生产合格水泥,稳步提高台时。

(4)班长是本班的生产、质量、安全第一负责人。作为班长,团结好副班长及所有员工,吃苦在前,享受在后,少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术,要求各岗位掌握技术。力争组织好各岗位,衔接好各工序,协调好各部门,调配好人、才、物,确保高效的组织生产,完成生产任务。

二、安全生产方面:

牢固树立安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,注意细节。

(1)确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断摸索,提出合理改进意见,杜绝工艺安全事故的发生。例如了解和掌握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响,了解风压、循环量对生产质量的影响,确保工艺设备的正常运行,杜绝工艺事故发生。

(2)确保电气设备的安全稳定运行。作为电工出身,深刻体会到电气安全的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。

(3)确保机械设备的安全稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱,确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等,提高运转率。不发生重大安全事故。

(4)确保全体员工人身安全。以人为本,员工是企业的主人,没有良好健康的员工队伍,生产就无从谈起。要求本班所有人员佩戴好劳保用品,做到“三不伤害”,配合公司做好员工培训,提高自保意识。

三、班组建设管理方面:

增强班组凝聚力。作为班长,要做到恪尽职守,大胆管理,带领全班,展示新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切办法、调动一切积极性,提高士气、提高凝聚力。要和员工交流、交心,解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能比赛、文化娱乐竞赛等。赛出班组的勇气和风格!在工作中,维护公司形象,维护班组形象,讲团结顾大局,摆正位置,当好主角。做到“三个服从”,即个性服从大局,感情服从原则,主观服从客观。让领导放心,让员工满意。

述职竞聘报告 篇3

教师个人竞聘述职报告范文

尊敬的评委们,大家下午好!

我是某小学的数学老师,很荣幸能够参加今天的竞聘,我热爱教育,热爱教书育人的工作。今天,我来向大家展示我所教授的数学课堂以及自己多年来在教学方面的积累经验。

一、关于数学教学

在我看来,数学并不是只有死板的公式和定理,更是一个思维性很强,富有创造性的学科。所以,我的课堂教学一直注重关注学生的发展,不仅注重知识本身的教学,在课堂上还注重培养学生的理解能力和思考能力,让学生学会如何理清思路、思考问题、解决问题。而在实践中,我总结出了四点,让我在数学教学中效果显著。

1.多元化的教学方法

对于数学教学,我选择了多种合理有效的教学方法,包括案例分析、小组讨论、游戏模拟和个别指导等多种方法,通过这样学生们能够根据不同的情境快速有效地理解和掌握知识。例如,对于一些抽象概念,我通过一些有趣而生动的例子来引导学生运用新知识,并让学生进行简单的探索,更好地理解其内涵和特点。

2.关注学生的特点

我认为教师应该善于从学生的特点出发,量身定制授课方式和内容,让每一位学生都能掌握所讲授的知识点。在授课时,我常常会反复讲解,帮助学生理解和吸收内容,对于那些有特别困难的学生,我采用个别指导的方式,耐心教学,让每个学生都能够理解和掌握课程内容。

3.关注学生的能力提升

除了在教学内容上的培养,我更加注重学生能力的提升。在授课过程中,我不仅是讲课,而且更加注重课堂互动,让学生更好地动脑子、思考问题,通过这样的方式,全方位激发学生的创造力和思维能力,让他们能够在学习中逐渐提升自己的个人水平。

4.实名点评制度

从我着手教学以来,我就建立了一个实名点评制度,这样可以更好地了解同学的实际学习情况,尽可能地将每一门课程中的互动落到实处,并且让其中比较出色的同学表现得越来越明显,让他们能够在课堂上得到他人的认可,激励他们在学习中不断进步。

二、学生评价

到目前为止,我所教授的学生在数学学科方面都取得了良好的成绩。我所教的学生大多都是初中年级的学生,我非常注重他们的基础知识夯实,并且不断去帮助他们提高数学思维能力。同时,学生们对我的教学很满意,给予我了许多称赞和肯定。

三、心得体会

我很珍惜这一份来之不易的工作,这在我来说已经成为了一份毋庸置疑的责任。我在教学中,不仅尽力做到精尽人亡,而且还一直关注和培养学生的素质和能力。在今天的报告中,我向大家展现了我在教学方面所做的努力和心得体会。我希望能够从这个岗位上为学生做出更多的贡献,为社会培养更多有才华、有本领的年轻人。

各位评委,我相信您们一定已经对我有了一个相对清晰的认识。如果我能够被选中,我一定会在新的岗位上持续努力,继续为更多的学生做出积极的贡献。最后,谢谢大家的聆听!

述职竞聘报告 篇4

大家好!

一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。参加这次竞聘,我的心情是非常激动,因为这是对我多年来工作业绩与工作态度的充分肯定!今天,我站在这里,本着进一步锻炼自己,为推动我事业发展多做贡献的宗旨,参加科长竞聘。首先,真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会,感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里发表竞聘演讲,相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。我演讲的题目是:爱岗敬业,竭诚奉献,努力争当一名优秀的科长。

在这个充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名科长,忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标,实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。下面我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我叫xx,今年xx岁,毕业于xx,学历xx。xx年毕业后,进入工作,曾担任过。回顾往昔,岁月如梭,不知不觉中我已在工作个年头,在这些年里,我将青春与热忱投入到自己所从事的平凡岗位上,履职尽责,努力工作,在单位的发展历程中发挥了我应有的作用,同时,在上级领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中一直都严格要求自己,勤勤恳恳、扎扎实实工作,从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人,曾被被评为等称号。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,我想我有信心也有能力担任科长一职,能做好相关的工作。今天参加竞选,我想我有以下特点和优势:

一、具有较高的政治理论水平和思想道德素质

理论学习是工作人员的立身之本,成事之基。多年以来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,有较强的事业心和责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。做事必须先学会做人,随着这些年的工作历练与学习充电,让我具有较丰富的办公室办文、办会、办事的经验,具备了较强的公共关系能力。从而也深知科长在单位工作中的地位、作用和职责;清楚作为一个科长所必备的素质和要求;悟出了一些搞好工作的方法策略。从而在现实生活和工作中,能够坚持实事求是,讲原则、讲团结、守纪律;能够做到热爱工作,不怕吃苦,无私奉献,能正确处理得与失、公与私的关系。

二、具有勤勉敬业、踏实负责的工作作风

勤勉敬业是对一名工作人员的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。参加工作以来,我曾在多个岗位做过多项工作,有些岗位虽然时间不长,但无论从事什么工作,轮换什么岗位,我都能够努力把自己融入其中,尽快适应新的环境、新的工作,做到干一行,爱一行,并尽可能做好这一行。在几年的工作中,始终能够保持稳定的心态和良好的工作状态,不断学习,不断进取,不断积累,具有了较强的沟通能力。我认为要做好自己的本职工作,必须要有事业心和责任心。高度的事业心是我树立远大理想、克服困难、应对挑战、做好工作的前提条件,是我立志成才、建功立业的根本要求。

高度的责任心是我牢记使命、承担责任的根本所在,是我履行岗位职责、做好工作、完成任务的关键要求。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进事业的发展。严谨的工作作风,认真细致的工作态度是对一个工作人员的最基本的要求。无论在什么岗位,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,以愉快的心情去接受任务,以最大的努力去克服困难,以拼搏的精神去履行职责。因此每一点成绩,每一次进步,都是对自己苦干实干的回报。

三、务实进取,工作业绩不断取得新突破

多年的实践历练,使我深知作为一名合格的工作者,不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的.品德和品格。这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我,认真做好管理工作,协调工作,并落实完善各项制度,严格按照上级领导要求,熟练掌握工作中的过硬技能。我总把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干。工作的历练,组织的培养,领导和同事的支持和帮助,使我形成了较强的责任意识。同时我一直都非常注重与同事们之间的关系,善于调动和发挥大家积极性和创新性,努力营造一个和谐高效的工作环境。因为我相信“团结就是力量”。

成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的努力,认真履行岗位职责。

一是加强学习,提升自我。继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强理论学习,坚定理想信念,紧扣中心,认真履行职责,提升服务水平。按照科学办事流程,提高工作效率。做到公开办事、规范程序、阳光操作、高效廉洁。全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神,做到“一不懒,勤奋工作;二不贪,清正廉洁;三不怕,敢作敢闯;四不推,勇于承担责任”。

二是找准定位,做好参谋。如果我能够走上科长的工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,摆正自己的位置,当好上级领导的参谋和助手,在自己的职责及领导授权范围内开展工作;同时还会站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,坚持以发展为第一要务,积极配合好领导做好综合协调工作,处理好与领导和同事的关系,使大家通力合作,密切配合,保证扎扎实实,井然有序的做好各项工作。

三是立足本职,当好服务员。在工作中我会严格要求自己,做到认真负责,一丝不苟,义不容辞地按照领导要求开展各项工作,并坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地干好本职工作,力争协助领导为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。同时,紧紧围绕“便民、规范、高效、廉洁”的服务宗旨,牢固树立“让群众享受超市般的政府服务”,“宁可自己麻烦百次,不让群众麻烦一次”的服务理念,实行“一个中心对外、一个窗口受理、一站式办结、一条龙服务、一次性收费”的服务方式,按照“三个五”的运行模式,推行一系列便民服务措施,努力做到“三个规范,三个提高”,切实改善投资环境,构建服务型政府,取得了良好的社会效益。

四是狠抓落实,做好各项工作。做好各项工作无论是学习、协调、服务,最终都要体现在落实上。在工作中,对自己在处理工作上要做到一个“严”字,对各项工作上要做到一个“管”字,规范操作,不折不扣地抓好落实,坚定不移地贯彻上级领导的方针、政策,不断深化服务意识,改进服务方式方法,推动工作的全面开展。

空谈误事,实干兴行。无论这次竞职成功与否,我都会一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。从而为事业的发展做出自己新的贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家!

述职竞聘报告 篇5

竞聘考核监督述职报告

尊敬的领导、各位专家:

大家好!我是XXXX,今年有幸参与了竞聘考核监督的工作,并通过此次述职报告,我将向大家介绍我的工作内容、工作所取得的成绩及存在的问题,并对今后的工作提出建议。

一、工作内容

作为竞聘考核监督,我的主要工作是负责监督和管理竞聘考核的全过程,确保评选工作的公平、公正,同时保护参与者的权益。具体的工作包括但不限于:

1. 竞聘程序的制定:综合各方意见,制定竞聘程序及相关规章制度,确保竞聘的公正、透明。

2. 考核材料的审核:负责对参与竞聘的个人材料进行审核,确保材料的真实、完整。

3. 考核评委的组织:协调组织考核评委的选拔和培训工作,确保评委拥有专业执法能力。

4. 考核过程的监督:监督竞聘过程中的各个环节,确保操作规范、公平公正,杜绝舞弊行为的出现。

5. 结果的公示:负责对竞聘结果进行公示,确保公示环节的透明、规范。

二、工作成绩

在这段时间的工作中,我不断学习和提高自己的能力,在具体工作中取得了一些成绩:

1. 更新了竞聘程序:根据以往的经验和教训,我对竞聘程序进行了更新和完善,提高了竞聘的公正度和透明度。

2. 审核了大量的考核材料:我严格按照相关规定审核了大量的考核材料,确保了材料的真实性和完整性。

3. 组织了考核评委的培训:我积极与各相关部门合作,组织了一系列的培训活动,提高了评委的专业水平。

4. 监督了考核过程:我认真监督了竞聘过程中的各个环节,及时发现和解决了一些问题,保障了竞聘的公平公正。

5. 公示了竞聘结果:我按照规定及时公示了竞聘结果,确保了公示的透明、公正。

以上是我在竞聘考核监督工作中取得的一些成绩,离不开领导和专家们的支持和帮助,也离不开同事们的配合和协助。

三、存在的问题

在工作中,我也发现了一些存在的问题:

1. 基础知识不够扎实:虽然我付出了很多努力来学习和提高自己的能力,但在实际操作中,仍然发现有些基础知识不够扎实,需要进一步学习和研究。

2. 缺乏经验:由于我是第一次参与竞聘考核监督的工作,缺乏相关的工作经验,对一些细节的处理还不够熟练。

3. 时间安排不合理:由于工作任务较多,时间安排上存在一些不合理性,导致效率不高。

四、工作建议

为了进一步提高竞聘考核监督工作的水平和质量,我提出以下几点建议:

1. 加强学习和培训:通过参加相关培训和学习,进一步提高自己的专业知识和能力,以适应竞聘考核工作的需要。

2. 建立经验沉淀机制:在工作中,加强知识总结和经验沉淀,形成文件和标准,为今后的工作提供参考。

3. 合理安排工作时间:优化工作流程,合理安排工作时间,提高工作效率。

4. 积极与相关部门合作:加强与相关部门的沟通和合作,形成合力,共同提高竞聘考核监督工作的质量。

感谢领导和专家们对我工作的支持和监督,我将以更大的热情和努力,不断提高自己的能力和专业水平,为竞聘考核监督工作做出更大的贡献。

谢谢大家!

述职竞聘报告 篇6

尊敬的领导,尊敬的老师:

大家上午好!

我叫陈列,77年9月出生,今年刚好三十岁,孔子说的“三十而立”就是这个时候,就是确定人生目标和发展方向,建立自己事业并有所建树的时候,但我很惭愧,今天站在这个讲台上,我都还在战战兢兢。暑假里,许多毕业生到我这里办理团组织关系时都纷纷赞叹:“六中变得越来越美丽了。”是啊,作为一个青年教师,为这样美丽的学校,我还有什么理由不尽自己的一份力量呢。

回想自己这几年的工作,我可以用两个词语来介绍:紧张、充实。20xx年6月从湖南师大毕业后在广州羊城铁路总公司下属的学校教书一年,两个学期中,所教并担任班主任的初一一个班排名第一,所教初二一个班排名第二,并多次组织全校性的校园艺术周、诗歌朗诵会等活动,协助校办公室成功申报广东省级重点中学。因为多方面的原因,20xx年我回到了生我养我的岳阳,来到了我们学校。20xx年在高中部14班担任班主任及教学工作,20xx年就开始在职高部工作,先后担任班主任、政教干事、代团委书记职务,每学期我都会参加学校组织的教学竞赛,都会受到学生、老师、领导的好评。总之,反思这几年的工作,我是少遗憾而多欣慰,该我做的工作,我会积极主动地去做;我能够做的工作,我会义不容辞地去做;我不会做的工作,我会在最短的时间内学好并做好。

学生科的工作也是千头万绪,也是需要极大的热情极大的精力去承担,虽然我西校带过就业班,虽然我在远翔分校一周中能值三四天班,虽然现在我能同时兼任北校政教干事、代团委书记、职高部教学以及协助南校学生科等工作,但我觉得还远远不够,学生科的工作需要全力以赴。

这几天,我不是在想着怎样才能当上学生科科长,我想的更多的是我当一个学生科科长合不合格,我能不能把这个工作做好。我们六中所处的社会环境复杂,面临的是一座“山”,一座“庙”,一个“坡”,即磨子山、太子庙、学坡,还背靠就个苗圃,学生思想复杂,但正因为这样,学生工作就应更为突出。我觉得可以从下面几个方面来抓:一是发挥学生科德育主阵地的作用,通过理想教育、安全教育、民族文化传统教育、爱国教育、心理健康教育等系列主题教育活动来实现。二是做好上级领导的助手,抓好德育常规管理。三是力求成为班主任的坚强后援。班主任是德育工作的先锋,是第一线,学生科在第一时间做好班主任的服务工作。四是以教学工作为中心,加强与学校领导、学校各部门的反馈,加强与教务科、实训科、招生就业科的交流,加强与各年级班主任任课教师的沟通,加强学生的管理,努力形成上下齐心、同心共力抓德育的局面。

现阶段所有学校的学生人数都在减少,这是危机,但更是契机,我们只有紧紧把握这次发展的机遇,每个人尽自己的一份力量,我们这个越来越美丽的校园将会迸发的生机,迎来更灿烂的明天。

最后,我要说的是,大家如果觉得我合格,请不要放过我,投我一票;大家如果觉得我不合格,也请不要放过我,坚决不投票给我。

谢谢。

20xx年8月30日

述职竞聘报告 篇7

各位领导、老师:

大家好!

我叫唐宗富,是初中部的一名历史老师。我于20xx年7月参加工作, 20xx年3月获得专技9级资格。符合竞聘专技8技条件,现就近两年的工作履职情况,述职如下。

20xx—20xx两个学年年度考核均为合格。继续教育、备课、听课均符合要求。指导青年教师刘蕾在20xx荣昌区初中历史优质课大赛中获得一等奖的第一名,重庆市初中历史优质课大赛一等奖。在首届渝西川南课博会上执教《从九一八事变到西安事变》一课,获得一致好评。在20xx年荣昌区“三名”培养对象送教下乡活动中,执教《两汉的科技和文化》一课,效果好。20xx—20xx担任初20xx级五个班,20xx级两个班历史教学工作,跨年级超工作量工作。20xx—20xx学年担任初20xx级四个班历史教学工作,满工作量,所教班级在荣昌区20xx初中学业考试中获得优异成绩。

以上就是我的述职情况,请各位领导、老师多多指教,谢谢!

述职竞聘报告 篇8

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

最先感谢医院给予了我们这次能较好地进行自身展示的舞台和机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我院长久坚持的一项人事制度改革举措,也是我院强化干部队伍建设的有效手段。作为医院一份子的我对这相当地拥护、支持。与这与这与此同时我也非常珍惜这次机会,能站在台上展示自身,接受大家的评判。本人xxx,xx年xx月出生xx年毕业于 XX 医学院临床医学系,同年进入我院参加工作,xx年xx年完成xx大学临床医学本科阶段的学习并顺利毕业,现已获取中级职称。

今天,我竞聘的岗位是医务科科长我想有以下几个有利点:

第一点:目的明确

能在工作中实现自身提升、自身超越,在完成工作任务创出业绩的与这与这与此同时实现自身价值,这是我这次竞聘目的。我不是天才,所以只有通过扎扎实实的工作,反复的锻炼才有机会提升,而医务科科长这个岗位比较具有挑战性。因这我热爱这份工作。

第二点:作风顽强

我还小的时候我娘常说我傻老爸无论怎么打都不会跑掉,我就是这么一个人。苦的,难的我都会去直面应对,应该是我承担的我决不会逃避。

第三点:为人诚实,能赢得周围同事、朋友的信任,有利于有关工作的开展。

第四点:乐于奉献,集体 XX 观念较强,有时为了工作可以不去计较个人的得失。

第五点:从事临床及医务科工作多年,有一定的工作经验。

以上五点是我做好这一富有挑战性工作的优势。如果竞聘成功,我将努力做到以下几点:

第一:认清本职的职责和任务,服从医院领导,仔细完成医院领导交给的每一个任务。

第二:保证医疗质量,确保医疗安全。更加深入完善我院医疗质量管理体系,形成较完整的质控络;从每一份病历、每一 X 处方抓起,使病人从入院到出院的各个环节都能做到合理、规范;仔细落实医疗质量检查,突出重点,抓住难点,做到环节质量与终末质量检查相联系,专项检查与全面检查相联系,质量检查与考核评价相联系。使质

量检查制度化、水准化、经常化,把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

第三:是坚持以人为本,保证医学继续教育,抓紧"三基三严"训练,强化提升医务人员的整体业务水准,强化业务学习,加快医务人员知识的更新,提升医务人员的竞争意识,以扎实的业务素质和高超技术水准来满足群众逐渐提升的医疗服务需求。

第四:主动应对医疗纠纷,更加深入完善医疗纠纷处置程序及医疗纠纷应急预案,保证医疗工作秩序,保护患者及医护人员的正当权益,努力推动社会和谐。

各位领导,各位同事,以上是我的竞聘条件和工作思路,敬请评判,真诚地希望大家给我一份支持,给我一份鼓励。最后使我们携起手来风雨同舟,为医院的发展作出自己应有的贡献。

谢谢大家!

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。

述职竞聘报告 篇9

德克士(四川)储备干部岗位说明书

岗位识别:企业管理阶层的储备人才

(直接上级:餐厅部门经理

所属部门:人力资源部)

岗位编号:SRV538647

工作概要:1.协助公司指派的部门经理完成日常相关工作。

2.负责德克士餐厅的日常营运。

3.处理工作团队日常内务,从事团队内的人事管理工作,负责人员的安排、工作的分配、上级领导指示的宣导,基础数据的收集。通过团队的努力,竭诚为顾客提供优质服务。

4.完成上级交给的其它任务。

岗位职责:

1、协助部门经理完成日常相关工作;负责人员的安排,工作的分配;保存员工的人事档案,做好各类状况的统计、分析、预测、调整和查询等工作。

2、协助完成上级领导指示的宣导;协助公司办理招聘、劳动合同签订或续签,以及职务任免、调配等报批手续。

3、协助部门经理处理团队内的人事管理工作;落实劳动安全保护法,参与公司劳动安全、工伤事故的调查、善后处理和补偿。

4、完成餐厅部门经理临时交办的其他任务。

岗位权力:在餐厅部门经理指导下安排人员、分配日常工作。在为顾客提供优质服务前提下对餐厅运营有一定自主权。有机会接受公司提供的全面系统的培训。有机会晋升至餐厅部门经理、经理或更高职位。

工作关系:内部联系:本岗位在人力资源部的领导下,工作直接受餐厅部门经理的指导,部门成员之间有业务上的协调和配合关系;与餐厅其他成员有互助和监督关系。

外部联系:本岗位员工与公司各部门之间有合作互助关系。所受监督:本岗位受人力资源部经理助理的监督与指导。

所施监督:本岗位员工与同级员工之间为相互监督与帮助关系,同时对公司的财务问题有履行监督的权力与义务。

工作环境和劳动条件:本岗位属于偏脑力工作,室内室外工作相结合。工作环境较稳定,安全系数较高。实行每周40小时的标准工时制,正常工作时间外的加班薪酬按日平均工作的两倍计算。

任职资格:

1、大学专科以上学历,有相关工作经验者优先;

2、专业不限;

3、态度积极,进取心强;

4、对美食有浓厚兴趣;

5、具有团队合作精神;

6、不怕辛苦,愿从基层学习;

7、喜欢在快节奏和充满热情的环境中工作;

8、能适应倒班(含周末、节假日和晚上上班)。

述职竞聘报告 篇10

作为学院分管本科教学工作的副院长,其职责是完成书记、院长和学校教务处下达的各项本科教学工作任务,当参谋、当助手,协助院长工作,完成院长交代的各项工作,为全院教职员工服务。在校教务处、院书记院长的领导下以及教学秘书和全院教职工的支持与帮助下,我院的教学工作紧紧围绕全面提高本科教学质量这一主线,强化深化教学改革、加强教学建设,xx年各项工作开展顺利,本科教学运行平稳,教学管理效果显著。

一、主要工作

1、日常教学组织与安排

本科教学管理工作千头万绪,目前,全院教职工76名,教师人数为54人,承担了全院7个本科专业的188门次专业基础课程和专业课程的教学任务,师资队伍严重不足,在教学任务安排、教学过程组织上困难重重,尤其是实验实习环节,因实验设备台套数较少,实验分组较多,以及学生对生产实习认识不到等矛盾显得更加突出;工作中,全院教职工共同面对各种困难,不计个人得失,齐心协力,任劳任怨,辛勤工作,确保了教学任务的完成并取得较好效果。

2、提高本科教学质量,加强本科教学质量监督和管理

20xx年完成了“车辆工程”专业申报工作。结合学校对工学院农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化和交通运输专业三个专业校内评估、以及农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养方案和实践教学路线图修订,建立了科学、完善和有效的教学质量监控体系,科学、客观、准确地对我院的教学质量进行监控,及时总结、反思、评价、修正教育教学工作,深入分析现阶段可能影响学院教学质量提升的因素,总结提高教学质量方面的新思路和新举措,实现了教学工作有序运转、教学管理严格规范、教学质量稳步提高。

构建了科学的实践教学内容与管理体系,强化了实践教学环节,提高了实践教学质量和服务“三农”的能力,有力推动了实践教学内容更新、资源整合、实践教学管理体制完善等工作。

专业是高等学校的办学基础,专业教学质量的高低,直接影响高等学校的人才培养质量。

20xx年度获批农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化及交通运输专业校内专业提升项目,组织申报并获批省级教学研究项目2项,组织申报“农业机械化及其自动化”省级特色专业1个,修订完成农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养实践路线图修订,明确学院专业发展战略,理清了专业建设思路、明确了专业建设目标、明晰专业建设方向,立足长远,拟定切实可行的具体措施,进一步加大实验室建设投入,集中力量解决了专业发展中的重点和难题问题,扎实推进专业内涵建设,完善专业人才培养体系,规范教学过程,这将对应用性人才培养提供有利条件,大大提高人才培养质量。

为新引进的青年教师配备指导教师,并组织他们参加各种教学竞赛和教学观摩活动,参加实践教学训练,进一步提高了青年教师的教学能力和水平。

学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的有效手段和重要载体,对于营造创新教育的良好氛围,推进校风学风建设,培养学生的创新精神、协作精神和实践能力,激发学生兴趣和潜能具有重要作用。

20xx年学院组织学生参加各种学科竞赛,参加“第xx届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”,获团体一等奖1项,个人一等奖3项,二等奖2项,三等奖3项;参加“第xx届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛”,获一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;参加中国农业机械学会、中国农业工程学会、教育部高等学校农业工程类专业教学指导委员会组织的“第xx届“东方红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛”,获二等奖1项;参加“第xx届全国大学生机械创新设计大赛(xx赛区)”,获一等奖2项,三等奖1项;参加“第xx届全国中、高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型(BIM)应用技能大赛”,获专项二等奖4项,全能三等奖4项。我校获优秀组织奖;组织参加xx年全国大学生电子设计大赛(xx赛区),获三等奖1项。

3、廉洁自律

认真学习深刻领会党的十八大、十八精神,用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观武装头脑,在思想和行动上始终同党中央保持高度一致,坚定政治立场,有较强的组织观念和宗旨意识,坚定马克思主义信仰,坚定共产主义信念,敬业,奉献,埋头工作,求真务实,坚持原则,公道正派。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

积极投入党的群众路线教育实践活动,加强“两学一做”和廉洁自律方面的学习,深刻认识开展“两学一做”专题教育的重要意义,把思想和行动统一到和中央、省委及学校党委的部署上来,发挥自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,做到学而信、学而用、学而行,自觉做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,将奉献、有作为的合格本科教学管理者。

在廉洁自律方面主要是按照党中央的“八项规定”和“六项禁令”严格要求自己,严于用权,反对和防止“四风”,防患于未然;在工作中以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种不正之风,树正气,不摆架子,以诚待人,严格执行党风廉政建设责任制的有关规定,按制度和规定办事,始终保持警钟长鸣,清清白白做人、勤勤恳恳做事。

二、存在的问题和不足

1、政治理论学习深入不够,平时借故工作忙,政治理论的学习缺少连续性。

2、创新意识不强,工作方法简单,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、存在与教师交流不够的问题,导致教学文件和信息的传达不畅。

三、整改措施

1、树立政治、法治意识

进一步加强“两学一做”专题教育学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。

坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全校学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、校党委的各项部署上来。

2、树立担当意识

严修身谋事实,就是要善担当顾大局;严用权创业实,就是要敢担当有作为;严律己做人实,就是要能担当树高标。作为一名分管本科教学副院长,面对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

作为一名教师,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。

作为一名本科教学管理者,需要以教师为本,为教师做好本科教学的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学工作。

述职竞聘报告 篇11

尊敬的各位领导、各位同事:

今天,我怀着十分激动的心情,来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁,4月参加税务工作,10多年来我一直坚守在xx局这个光荣而团结的集体中,先后在....科工作,现在主要负责....的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报:

自觉加强政治学习,提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的十七大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

努力加强业务学习,提高个人素质。本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,虚心向领导请教,向同事们学习,使我在工作上迅速成长起来。多年的业务工作,使我比较全面地掌握了税收工作的基本流程和各种税收信息化应用系统,练就了处理税收业务的过硬本领,具备一定的业务能力和较强的原则性,在工作中能够保持清醒的头脑和良好的心态。特别是从到现在,负责信息中心的工作,使我有机会拓展自己的视野,业务水平和综合协调能力有了长足的进展,分析问题和解决问题的能力有了显著提高,积累了丰富的科室管理经验,也使我充满信心地走上这个副科级领导职位的竞选台

勤奋工作,提高业务能力。走到今天的岗位,工作能够取得一定的成绩,与党组织的精心培养,与局领导的细心呵护,与各位同事们的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜这难得的机会,对工作兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

通过自己勤奋学习和努力的工作,我先后获得过省市局业务能手、市局优秀公务员、获市局嘉奖一次,区局先进工作者等多项荣誉。

“公生明,廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一直以来我牢记“两个务必”,“遵守四大纪律八项要求”,以高标准严要求,自觉加强个人休养,以身作则,加强党风廉政建设学习,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气。始终以“做官一张纸,做人一辈子”铭言警示和指导自己。

成绩已是过去,光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为税收事业的发展贡献自己的力量。我想,只要有对税收事业高度负责的事业心和责任感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的正确领导,加强同各兄弟科室之间的协调配合,就一定能够把工作做好。如果竞争落选,说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距,我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,在自己的岗位上认真履行职责。

无论竞争结果如何,我都会欣然接受,请大家给我一份公正的评价。谢谢大家!

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