不要等待机会，而是主动创造机会，以满足工作项目的要求。必须制定详尽的方案，这些方案可以帮助我们回顾过去工作中的不足之处，并加以改进。今天，好工具范文网的编辑为大家介绍一篇关于“学习宪法方案”的文章，为何不阅读一下呢？或许你会有意外惊喜，希望你会喜欢！
学习宪法方案 篇1
中枢小学四（7）班
1、活动目的
为了弘扬宪法精神，弘扬社会主义法制精神，增强广大小学生法制观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境，根据上级要求，联系我县实际，决定在全县中小学广泛开展学习国家宪法的活动。
根据教育局文件精神，我校积极开展了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。为学生创造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明的校园。现把相关工作作部署如下。
二、活动形式
1、举行“学宪法讲宪法”特别升国旗仪式。
2、让学生出一期“学宪法讲宪法”为主题的手抄报，积极宣传宪法，让孩子们从小学法懂法。
3、开展宪法晨读活动。12月4日，各班利用晨会时间，在序言和宪法正文中选择适当的章节和条款，组织学生集体朗读。
4、上一节宪法主题班会。班会课各班按“学宪法讲宪法”为主题上一节宪法主题班会。
5、出一期“学宪法讲宪法”为主题的宣传展板，组织师生**。
三、宣传重点
深入学习并宣传宪法；学习宣传全面推进依法治国的重大意义；学习宣传中国法治道路的基本要求；要学习宣传全面推进法治建设的总体目标和主要任务。
学习宪法方案 篇2
一、指导思想
2014年“12·4”是第一个国家宪法日，也是第14个全国法制宣传日。为纪念首个宪法日，更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，为进一步学习宣传贯彻《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定》和省、市、区有关要求，根据县教育局文件精神，现对我校区开展首届“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动作出如下安排。
二、活动主题
开展宪法教育弘扬宪法精神
三、时间安排
2014年12月初至12月中旬
四、宣传重点
在全校范围内，加强宪法的学习和宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
5、 成立学校法制教育领导小组
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、教务处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作计划，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长：李楠刘春艳
副组长：刘焕岚廖树海刘玉安张秋月朱建军马向英
组员： 各年级主任、班主任
六、宣传任务及责任分工
1周一（12月8日）国旗下的演讲时间被用作12.4法律宣传日的正式启动。
2、利用12月9日的班会课，各班开展法制宣传教育主题活动，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
三。12月13日，法律系统副院长应邀作法制讲座，进一步普及法律知识，提高青少年法律意识。
512月5日，利用升旗时间开展宣誓等教育活动。
6利用板报和手写报，做好12月4日法制宣传日主题教育活动。 7、12月18日前德育处做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及**的归档，上报法制股。
七、工作要求
（一）加强领导，统一部署。要充分认识法制宣传日在学校普法和法制建设中的重要作用。要积极组织领导，精心策划、精心实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“开展宪法教育弘扬宪法精神”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）广泛宣传，形成声势。要充分运用多种宣传方式，充分发挥板报、校园**等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。
波峰中学
2014年12月3日
学习宪法方案 篇3
宪法学习宣传教育活动方案
今年是我国开展普法宣传33周年，为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，为“七五”普法打好基础起好步，大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围，根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求，结合我校实际，决定组织开展系列学习宣传教育活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以国家宪法日为契机，在全校大力弘扬法制精神，进一步增强师生守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。
二、活动主题
尊重宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、适用宪法。
三、时间安排
2018年9月下旬至12月下旬。
四、活动组织
1召开了宪法日学习宣传教育动员大会，安排了我校宪法日的宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性，正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容，特别是有关教育教师的内容。
让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及其重要地位和作用。深刻认识国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、全面推进法治建设具有重要影响。
切实提高全体教职工的法律思维、法律能力和法律水平。
2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语，利用好校园电子显示屏、宣传版面、广播电台等阵地。针对小学生的年龄特点，围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题，放低重心，把宣传宪法基本原则和精神作为重点，确保宣传的实效性。
3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式，组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓，誓词为：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”
4刘主席在国旗下就爱国守法等宪法内容发表讲话。
5、学生代表进行倡议，宣读“学法、懂法、守法”倡议书。
6组织各班充分利用晨读时间，在章程中选择合适的内容，组织学生朗读，教师进行必要的讲解。
7、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、**、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。
8每各班在国家宪法日制作了一份专门的黑板报，宣传宪法的主题和知识。
9每各班都有一份《国家宪法日》，让学生亲手宣传宪法日和宪法。
五、活动要求
1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动，正确认识开展活动的重要意义和作用，认真学习，积极宣传，按时完成学校交付的各项任务。
2每节课都要早开始，早计划，突出主题，力求实效。要结合班情，灵活形式，开展丰富多样的宣传教育活动，要善于挖掘学生身边喜闻乐见的人和事。
三。活动结束后，各班要认真总结，按时提交资料，做好资料的归档整理工作。
2018年9月13日
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学习宪法方案 篇4
篇一各乡镇党委、**，县直各单位：
为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动，现就有关事项通知如下：
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治岳西。
二、指导思想
深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治岳西建设，为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
三、时间安排
20xx年全国宪法日和全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，12月中旬结束。
四、宣传重点
(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
五、主要形式
(一)12月4日左右，邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。
(二)县分管领导于12月4日，在岳西电视台发表电视讲话。
(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把十八届四中全会精神和《宪法》知识送到基层，送到群众中。
(四)认真组织大众**开展《宪法》宣传活动。切实发挥好大众传媒的优势和作用，充分利用广播、电视、报刊等传统**开展宣传，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新**的传播优势，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治**氛围。
1、岳西电视台要在20xx年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间，在综合频道**时间段滚动**“弘扬宪法精神建设法治中国”主题字幕。在新闻专栏中，及时播出各地区、各部门的活动。
2、《岳西周刊》、岳西网要开辟专版宣传宪法知识，报道活动的相关内容。
3、各地、各部门凡有独立办公楼的，都应在活动期间悬挂“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动标语横幅。充分利用门户****、宣传窗口、电子显示屏等载体开展宣传，积极营造浓厚的宣传氛围。
(五)全县中小学要大力开展宪法进课堂活动。组织法制副院长、法律辅导员、法制宣传志愿者等为中小学生上一堂宪法课。
(六)各地、各部门要积极组织参与司法部、国信办、全国普法办开展的“百家**暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动。
(七)向全县公民发送以宣传宪法为主题的手机短信。
六、工作要求
(一)牢牢把握正确的政治方向和**导向，准确宣传解读四中全会精神，准确宣传解读宪法知识。
(二)各地要结合实际，开展形式多样的宣传活动。
(三)宣传标语为“学习贯彻四中全会精神，全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等。 (四)各地、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请于12月20日前报县依法治县工作领导小组办公室，此项活动开展情况将直接纳入年终绩效考核。
篇二12月4日是国家宪法日。根据市普法办的部署要求，结合我县实际，决定今年“12·4”期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
一、切实提高做好今年“12·4”国家宪法日宣传教育活动的主动性和自觉性
党的十八届四中全会审议通过的《中共**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)，明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署。《决定》进一步阐述了宪法的精神和原则，更加突出了宪法的重要地位和作用。十二届全国人大会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，必将产生深刻影响。
各级各部门单位要进一步提高认识，把开展好“12·4”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容，高度重视，精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性，坚持从实际出发，从群众需要出发，推进宣传活动深入基层，深入群众，努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性，加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育，精心设计宣传教育平台和载体，增强宣传活动的针对性、实效性。
要突出宪法宣传教育的社会性，充分发挥社会各界的力量，借助广播、电视、报刊及新**的传播优势，大力宣传宪法和宪法知识，及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性，既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要组织开展好形式生动活波、群众容易接受的日常活动，确保活动有声有色、扎实深入。
二、突出宣传重点
(一)加大宪法宣传力度。把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效，在全社会努力形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则，宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。
(二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本组成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法。
(三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位，坚持法律面前人人平等，自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务。
(四)注重宣传推进《法治山东建设纲要》。今年上半年出台的《法治山东建设纲要》，为推进法治山东建设明确了具体规范和准则。在加强宪法法律宣传的同时，要注重抓好《纲要》宣传推进工作，让人民群众切身感受到宪法和法律在经济政治生活中的引领、促进、规范和保障作用，在潜移默化中增强宪法意识、法律意识，引导人民群众积极投身法治山东建设具体实践，为建设法治山东、实现社会和谐稳定贡献力量。
三、扎实开展系列宣传活动在认真落实全市部署要求、抓好面上宣传教育的基础上，全县安排下列活动：
(一)在机关、事业单位开展“人人学宪法”活动。全县各级机关、事业单位组织全体干部职工开展以宪法为重点内容的学法活动，深入学习宣传宪法基本原则和精神，学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神，大力学习宣传党的、十八届三中、四中全会关于全面推进依法治国的战略部署，切实提*部职工法治思维、法治能力和水平。各单位要灵活安排学习方式和时间，确保每名干部职工在活动中学习时间不少于5学时。
(二)在中小学校开展“宪法进课堂”活动。各中小学校积极发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，活动期间法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等，至少为在校学生讲一堂高质量的宪法课。授课过程中，要结合不同年龄阶段、学习阶段的特点，用通俗易懂的文字、**、影像，用学生乐于接受的方式，全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识，让中小学生真正热爱宪法、遵守宪法、维护宪法。
(三)在窗口服务单位开展“普法惠民生”活动。各窗口单位日常工作中要在依法高效办事的基础上，结合自身职能，采取展板、电子显示屏、咨询台、宣传单等灵活形式，大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、道路交通安全、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
(四)在“12.4”全国法制宣传日开展集中法制宣传活动。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。
各乡镇(街道)利用集市日，组织各执法、执纪基层单位，开展集中法制宣传活动。县普法执法办公室组织县直属行政执法部门在县内设立宣传点进行集中宣传，并另行通知县直属部门的集中活动时间。
(五)组织参加宪法知识竞赛活动。广泛动员发动，组织各级各部门单位及广大人民群众参加《大众**》宪法知识竞赛活动。在此基础上，县普法办选拔优秀人才参加全省宪法知识电视大赛。
(六)县普法办以宪法和党的十八届四中全会《决定》为重点，组织举办全县公务员年度普法考试活动。各级各部门单位要结合各自实际，研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式，尽可能多地组织开展一系列活动，努力增强和扩大宣传教育效果。“12·4”全国宪法日系列宣传教育活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
各乡镇(街道)、县直各部门单位开展活动情况总结、活动**，于12月25日前报县普法。各级各部门单位活动开展的好经验好做法，领导干部运用法治思维和法治方式处理问题的典型案例及有关法治理**章等，及时报县普法办公室。
学习宪法方案 篇5
2月4日是我国的“国家宪法日”。根据教育部有关文件要求，现就深入学习宣传教育“国家宪法日”活动有关事项通知如下：
一、活动主题
今年国家宪法日要突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”的主题，深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传宪法基本原则和基本知识，并结合党的十八届五中全会精神，将创新、协调、绿色、开放、共享发展理念和我国经济社会、文化建设取得的发展成绩，同宣传宪法理念、阐述宪法地位相结合，增强师生对宪法实施重要意义的理解，形成弘扬宪法精神、培育法治观念的校园氛围，建立宪法学习宣传教育的长效机制。
二、活动内容
.开展宪法专题学习活动。各分党委（党总支）、直属党支部要在教职工政治理论学习中安排《宪法》和相关宪法性法律专题；党委学工部、研工部要把宪法学习贯穿到学生的日常教育管理中，引导广大学生形成对我国宪法原则与实践的正确认识。
2.促进宪法的课堂教学活动。教务处、马克思主义学院应充分发挥课堂主渠道作用，加强和改进思想道德修养与法律基础课教学，进一步充实宪法教育教材内容。
同时加强实践性教学环节，通过举办模拟法庭，旁听法院庭审、法律案例分析等形式，创新法治教育模式，树立学生法治意识，增进对宪法精神的理解。
三。开展宪法教育和社会实践活动主题团日活动。校团委要围绕国家宪法日主题，于宪法日当天开展形式多样、内容丰富的主题团日活动，增强宪法宣传教育的参与性和吸引力。
法学专业师生及法学会等社团，要在两校区和社会公共场所积极开展宪法基本知识的宣传，提供法律方面的咨询和服务。
4.营造宪法学习宣传氛围。围绕国家宪法日主题，可为校级新**平台、电视、广播、报纸等新闻**开设专题和专栏**。
各有关单位要加强对活动开展情况的总结宣传，如有特色经验性做法，请及时报我校“六五”普法工作领导小组办公室（设在党委宣传部）。
三、活动要求
各单位要把“国家宪法日”活动作为贯彻落实党的十八届四中、五中全会的重要任务。要紧紧围绕活动主题，创新宪法学宣传教育活动的内容和形式，提高工作实效性；要确保宪法学宣传教育活动的覆盖面，倡导全员参与，扩大师生参与；要将宪法精神、法治理念落实在学校日常管理中，不断完善相关体制机制，探索建立宪法学习宣传教育的长效机制，全面推进依法办学、依法治校进程，为深化我校综合改革、建设高水平大学提供坚实保障。
学习宪法方案 篇6
2016年老林中学宪法日暨法治宣传教育校园文化主题月
活动方案
2016年12月4日是我国第三个国家宪法日，为我校教育事业又好又快发展营造良好法治环境，结合本校实际，制定本活动方案。
一、活动主题
要弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，弘扬社会主义法治精神，进一步增强学校师生法治观念，促进师生自觉学法守法用法。
三、活动时间
2016年12月4日至30日
四、宣传口号
（1）“弘扬宪法精神，建设法治中国”
（2）“弘扬宪法精神，树立宪法权威”
（3）“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法”
五、活动内容及形式
1、12月4日各班组织学生进行《宪法》晨读活动。
2、在宣传栏内开辟一栏，注明：2016年宪法日和主题，并写一条宣传标语（口号—在上述口号中任选一条）。
三。组织教师学习宪法知识和十八届六中全会精神。
六、活动组织、总结和上报
1、组织领导：成立领导小组，认真组织落实，突出主题，寓教于乐，切实开展好此次活动，让学生从活动中获得收效，达到学习活动目的，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社会创建优良的法治环境。
组长：黄建全
副组长：李彪朱建明肖光灿
成员：全体行管人员及班主任
2及时、准确、收集、整理资料，形成档案。
3、按要求上报。
四川省营山老林中学校
2016年12月
学习宪法方案 篇7
一、指导思想
以国家宪法日为契机，在全校大力弘扬法制精神，进一步增强师生守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。
2、活动主题
弘扬宪法精神维护宪法权威
3、时间安排
12月4日
四、活动计划
1召开了宪法日学习宣传教育动员大会，安排了我校宪法日的宣传教育活动。通过微信等网络方式，让教师和家长了解宪法精神，维护宪法权威。
2学校在国家宪法日专门组织了升旗仪式，组织全体师生在庄严的国旗下宣誓。
三。少先队辅导员在国旗下就爱国守法等宪法内容发表讲话。
4、利用黑板报宣传宪法知识。
5组织各班利用班会时间，选择适当的章程内容，组织学生朗读，教师进行必要的讲解。
6、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、**等资料向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。
五、活动要求
1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动，正确认识开展活动的重要意义和作用，认真学习，积极宣传，按时完成学校交付的各项任务。
2每节课都要早开始，早计划，突出主题，力求实效。要结合班情，灵活形式，开展丰富多样的宣传教育活动，要善于挖掘学生身边喜闻乐见的人和事。
三。活动结束后，各班认真总结，按时提交资料，教学部对资料进行归档整理。
××小学
2019年12月2日
学习宪法方案 篇8
楚雄州民族中学“尊重宪法，讲宪法，遵守宪法，使用宪法”活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《青少年法制教育大纲》，深化2018年楚雄州教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，依据楚雄州教育关于《组织开展全县学生“尊重宪法，讲宪法，遵守宪法，使用宪法”活动实施方案》的通知精神和要求，在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。
二、活动主题
尊重宪法，讲宪法，遵守宪法，使用宪法
三、时间安排
2016年11月27日至12月5日。
四、组织机构
组长 ：张萍
副组长：李春赵学刚李世平
组员：华润李功夫、吴鸿彪、王凯罗、东梅、王志敏、秦勇
王涛，杨金石，陈敏，邬兆红，刘常州班主任
五、活动安排
1要加强法制宣传教育，提高师生法律意识。
（1） 利用全体教职工会议时间，组织全员认真学习党的十九大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
（2）、组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2开展多种形式的法制宣传教育活动，载体多种多样。
（1）、利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
（2） 充分利用板报、广告牌、标语等形式，营造浓厚的教育氛围。
（3）要求各班主任开一次班会，主题为《学宪法讲宪法》，提高学生的法律意识和自我防范能力。
（4）出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。
（5） 利用校园广播介绍全国宪法日，宣传学习宪法的意义，努力营造尊重宪法、学习宪法、讲宪法的良好氛围。
（6） 印发法制宣传教育材料，组织各班学习，提高学生法律意识，增强自救自救能力。
（7）、利用学校、家庭、社区资源及网络等**，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。
（8）、各班团支部开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。
（9） 组织法制讲座，围绕宪法学习日的主题，用文字和**材料对学生进行国家宪法教育。
（10） 通过学校沟通、家校沟通等方式，向家长宣传国家宪法日的相关内容。
六、活动要求
1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动，正确认识开展活动的重要意义和作用，认真学习，积极宣传，按时完成学校交付的各项任务。
2每节课都要早开始，早计划，突出主题，力求实效。要根据班级情况，灵活开展多种形式的宣传教育活动。
三。活动结束后，各班要认真总结，按时提交材料，少先队要做好资料的归档整理工作。
楚雄民族中学政教处
2018年11月22日
学习宪法方案 篇9
全校各单位：
2016年，是“七五普法”的开局年。近日，xx省教育厅办公室**《》（教办zd【2016】781号），号召全省教育系统开展宪法学习教育活动。根据文件要求，经研究，定于2016年12月1日至10日期间，开展xx财经zd大学2016年宪法学习日活动，现将有关事项通知如下：
一、 活动内容
1. 宪法宣传教育活动。2014年12月4日，国家宪法日设立以来，我校结合法学专业优势，连续开展了两次国家宪法日宣传教育活动，收到了良好的宣传教育效果。
2016年，根据教育部和省教育厅要求，我校将在全校范围内加大宪法宣传教育力度，各教学院系、校直各单位要在国家宪法日宣传期间，通过绘制板报、宣传海报、宪法知识手册等形式宣传宪法知识，开展宣传教育活动。
2. 国家宪法日主题活动。各单位要结合自身特点，广泛发动教师、学生参与，开展法治话剧、宣传画展、模拟法庭、演讲比赛、法治微电影等富有特色的主题活动，并及时通过简报、新闻、**等形式在学校**上发布，扩大宣传效果。
3. “网上学宪法”活动。充分利用网络资源进行宪法知识学习和教育，登陆教育部全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏（**宪法学习教育资源。
各单位也可以通过自己的**上传学习资源，方便学生学习和咨询。12月2日，我们通过网络组织**了教育部全国宪法日和教育系统宪法学习日的直播。
4. 宪法晨读活动。根据教育部教普法办函【2016】6号文件推荐的宪法部分章节，学校开展“宪法晨读”活动。
12月2日至4日，各教学院系自行组织师生进行宪法晨读，并对活动现场进行录音录像（宪法晨读内容见附件）。
二、活动要求
xx财经zd大学宪法学习日活动是我校“七五”普法法治宣传教育的重要组成部分，也是推进我校依法治校工作的具体内容。各单位要更加重视，认真组织，加强宣传，扩大活动影响力，营造学习宪法、尊重宪法、讲宪法的良好氛围。
三、材料报送
请各单位按照通知要求认真开展活动，广泛收集活**片、**等资料，于2016年12月10日前以电子邮件方式报送至法律事务处办公楼628房间。（联系人： n）
zd大学xx财经示范校创建领导小组办公室
2016年11月30日
学习宪法方案 篇10
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设法治校园，特制定我校2015年“学习宪法、尊法守法”主题活动的实施方案。
一、活动主题
崇德明法、爱国荣校
二、时间安排
2015年11月—12月
三、宣传重点
（1） 要突出宣传宪法，弘扬宪法精神。大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证，宣传宪法确定的理念和原则，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务等内容，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，主动运用宪法，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
（2） 要系统宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神。大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用，引导人们依法理性表达利益诉求，维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。
（3） 要大力弘扬社会主义核心价值观，认真贯彻依法治国与以德治国相结合的方针。坚持法治教育与道德教育相结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
四、主要活动
（一）组织教师学法活动和学院“中心组”专题学习活动。（依法治校办公室、宣传科）
（二）举办“弘扬宪法精神建设法治中国”大学生有奖征文比赛。（依法治校办公室）
（三）申报山东省“法治宣传教育示范基地”。（依法治校办公室）
（四）12月初，由院团委、德育处、党政办公室联合组织第三届“崇德明法·爱国荣校”法律、校史综合知识竞赛。（团委、德育处、党政办）
（五）制作“学习宪法，尊法守法”为主题的宣传栏（学院）、黑板报（班级），营造宪法宣传氛围（依法治校办公室、宣传科）。
学习宪法方案 篇11
今年12月4日是第15个全国法制宣传日，也是第二个全国宪法日。为了认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，积极实施“12.4”全国宪法日学习活动，让广大师生都充分感受到宪法的重要性，使宪法精神深入人心。
我校根据根河市教体局“**呼伦贝尔市教育局**《关于做好2015年全区教育系统宪法学习日活动的紧急通知》和《关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知》的通知”文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。”这一活动主题，深入开展宪法学习宣传教育活动，特制定本工作方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为统领，认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，积极实施“12.4”全国宪法日学习活动，让广大师生都充分感受到宪法的重要性，使宪法精神深入人心。
二、成立宪法学习活动领导小组
月初，学校成立宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，政教主任、大队辅导员及各班主任为组员。
组长：梁晓宁
副组长：董蒙林、王国荣、卢红霞、樊小军（镇江司法所所长）
成员：陶冶、唐琳琳、董军龙、秦百林、栾伟伟、班主任
三、具体工作
1、加强宣传阵地建设
学校要充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，班队活动课、led电子显示屏、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
2开展丰富多彩的法制教育活动
（1）、12月3日，利用升旗仪式的国旗下讲话，使学生了解宪法中关于国旗的规定，进一步加深对国旗的认识。
（2）、12月3日，邀请镇司法所等校外法制辅导员来校开展 “国家宪法日法制课”讲座活动。
（3）、12月4日早7点50至8点30，各班级组织学生利用班级多**设备学习宪法第一条、二条、五条、三十三条等条目内容。各中队指导员根据班上实际情况，开展了卓有成效、形式多样的宣传教育活动。
（4）、联合镇司法所进行一次教职工宪法学习、答题活动，政教处负责协调。
（5）、大队部联合政教处，利用红领巾广播站对全校师生进行宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
三。拓宽教育渠道，形成教育合力
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。学校要采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打**加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
根河市得耳布尔小学
二0一五年十二月三日
学习宪法方案 篇12
宪法学习方案：加深宪法学习，履行宪法义务
作为中华人民共和国的国本，宪法的制定和实施对于国家的发展至关重要。因此，我们每个人都应该认真学习宪法，了解宪法的基本原则和规定，并积极履行宪法赋予我们的权利和义务。
宪法学习方案，旨在为广大公民提供一个全面、深入、具体和生动的学习方法。宪法学习方案包括以下几个方面：
一、加强宪法宣传教育。政府应该通过各种渠道，包括广告、宣传片等，宣传宪法的重要性和意义，提高公众对宪法的认识度和意识。同时，学校应该加强宪法教育，让学生从小就知道宪法对于国家和人民的重要性，并在课堂上和校外活动中，不断加深对宪法的认识和理解。
二、制定宪法学习计划。政府应该制定专门的宪法学习计划，规定在各种场合（如政府机关、企事业单位等）每年必须进行多次学习和讲座，以帮助公民提高学习宪法的兴趣和能力，提高法律意识，增强法律意识。
三、开设宪法公开课。政府可以在全国各地开设宪法公开课，邀请专家学者为公民讲解宪法的基本原则和规定。这样做既能让公民更好地了解宪法的意义和内涵，也可以让专家学者从学术的角度去解释宪法的涵义，从视角中给公民更直观的明白宪法。
四、重视宪法在基层的宣传教育。基层工作者是广大公民的宪法宣传教育的重要渠道和实践者。政府应该加强对基层工作者的宪法培训和教育，提高其宪法知识和法律素质，使其能够将宪法规定和国家法律与市民的实际需求相结合，更好地为广大市民服务。
五、加强对宪法的监督和实施。公民应该积极履行自己在宪法中规定的权利和义务，让宪法不再是纸上的文字，而变成具体的实践。同时，有关部门和专门机构也应该加强对宪法实施的监督和管理，确保宪法的科学性、合理性和有效性。
最后，我相信通过上述的措施，我们可以更加深入地了解和理解宪法，积极地履行宪法义务，为我们自己和国家的发展做出积极贡献。
学习宪法方案 篇13
一、指导思想
《中华人民共和国宪法》是我国的根本**，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织和个人不得享有宪法和法律以外的特权。必须调查一切违反宪法和法律的行为。
为了提高全体学生对宪法的认识，全面贯彻十八届四中全会精神，推进我国依法治国工作，经学校研究决定，开展“学习宪法，推进法治”活动。现结合我校实际情况，制定以下学习计划。
二、参加人员
高一和高二学生
三、成立活动领导小组
组长成员：高一、高二、班主任、政治教师
四、主要任务
认真学习《中华人民共和国宪法》，重点学习宪法的基本知识、宪法的特点、重要地位、贯彻落实宪法的重大意义等内容，通过学习，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
五、学习活动安排
（1） 宣传动员（11月10日）
学校通过多种渠道在校园内大力宣传学习活动。11月10日第7 节由班主任组织本班召开动员会，教育引导广大学生充分认识开展“学习宪法”活动的重要性、必要性，增强参加活动的自觉性和主动性。
（2） 分散自学（11月12日至11月24日）
学校保证每个学生都有一份学习材料。学生利用活动课、自习课和课余时间自学，自己做学习笔记。要求：由相应的班主任和政治教师指导学生。
（3） 强化学习（11月19日）
领导小组组长和**讲座宪法学讲座。要求：讲座期间学生做好笔记。
（4） 学习报告（11月25日至11月28日）
学生可以把学习宪法后的所想所感以撰写成心得体会、绘制手抄报或者绘画等形式来呈现，心得体会字数要在以上。11月28日上交至相应语文教师，再统一上交至学校政教处。要求：
相关的政治教师和语文教师要引导学生。
六、总结表彰
12月1日前收集学生心得体会作品，12月1日由活动领导小组、政治科组和语文科组代表共同评出优秀心得体会30篇、手抄报10份和绘画10幅。12月4日上午，第四课堂在阶梯教室召开学习总结表彰大会，并对优秀作品作者进行奖励。
奖品：每人一部文学作品和一本参考书。
注：未尽事宜，以补充通知为准。
二〇一四年十一月七日
