【#年终工作总结# #科室年度总结汇报精选#】如何让自己的年度工作总结思路更清晰呢？我们在匆忙中来到了一年的结尾。总结过去一年的工作情况是为了更好地把握未来的发展方向，总结应详尽地展示过去一年所取得的各个方面的成果，经过好工具范文网小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“科室年度总结汇报”，愿这篇文章对您的学习和工作有所帮助！
科室年度总结汇报(篇1)
20xx年的光阴就此画上了句点，关于行将要展开的心得一年的任务也是应该要摆正本人的心态来对过来一年的任务进展总结，这样才干更好的明白在这份任务中的生长与变化，更是为下一年的斗争做更好的规划。
一、效劳任务的进展
身为儿科的护士就是需求在本人的任务岗位上做好职责内应该要做好的事情，尤其是为儿童的身体安康做出更大的关怀与保护。当然在这一年的工夫里我在这份岗位上也是铭刻这一点，真正的为儿童的安康做了更多的付出，为他们在病院的康复做了更多的努力。既然作为效劳人员，我就是在本人的护士岗位上为儿童们的效劳，以愈加平和的态度来面对他们，与他们共同生长和游玩，就是希望他们可以在愈加开心的环境中生长，同时忘却病痛所带来的熬煎。破费更多的工夫去关怀他们，用一颗真心去与他们交流，更像是冤家普通与他们谈天说地，以期更好的形态来让他们播种到更好的生长与改动。
二、提升医护才能
在这份任务岗位上更多的便是需求将必需掌握的医护才能都十分的纯熟，毕竟儿童是祖国的花朵，是容不得有一丁点的马虎，更是不允许在任务中有更多的无视或是不好的方面。在任务中我都是摆正本人的心态，在任务上仔细的做好应该要做的`，尤其是这一年我积极的参与病院的各项培训，就是希望可以在技艺上提升本人，以期失掉更好的生长，在本人的任务岗位上去有更多的努力与更好的斗争。
三、任务中的缺乏
经过这一年的任务，我虽然是在本人的岗位上也是比拟的纯熟，但是儿童的生长与开展都是有较大的差别，所以在应对起来的确会存在一些困难。虽然我也是承受了儿童照顾的培训，但是我还是在这方卖弄有些缺乏，还需求更多地去磨炼。虽然在耐烦方面我也是有较大的提高，但是要真正地较好的面对这些儿童还是需求更多的生长，去磨砺本人，争取在任务中可以有更好表示。当然身为护士，我还存在着一个致命的缺陷，那就是大意，有时分没有方法将任务的进展做到百分百的成果。
面对这一年的任务与生活，都很分明的看出来我需求去生长，需求去改动，我也置信我可以为本人的将来做更多的努力，当然在当前的生活中我也是会增强本人的才能，为本人的生活去斗争，去播种本人更美妙的将来，更是在本人的任务岗位上做好一切的任务。
科室年度总结汇报(篇2)
科室年度党务述职报告
一、报告目的及背景
党的十九届五中全会提出，要坚定不移推进全面从严治党，加强党的领导，推动党的建设新的伟大工程。作为本科室年度党务述职报告，旨在总结和评估过去一年的党的工作，明确今后的发展方向，进一步加强党务工作，提高党的整体建设水平，为科室的发展提供坚强的政治保证。
二、党务工作总结
过去一年，本科室党委坚持党的领导不动摇，坚决贯彻落实党中央的决策部署，带领广大党员干部全面加强理论学习，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。在组织建设方面，加强组织规范化建设，组织各类党员活动和培训，及时召开党委会议和民主生活会，切实加强党内民主监督。
在党风廉政建设方面，本科室积极落实中央八项规定精神，持续加强党风廉政建设。加强干部教育培训，加强对党员干部的思想教育，强化党风廉政建设的纪律约束。同时，加强对重点领域的监督，构建科学合理的监督机制，确保全面从严治党工作得以有效落实。
在党建引领发展方面，本科室党委坚定不移推动科室的改革发展。健全工作机制，建立一套科学完善的绩效评价体系，鼓励广大党员干部创新工作，激发工作动力和创造力。同时，积极组织各类培训和学习交流，提升党员干部的理论素养和能力水平，为提高科室整体发展水平提供有力支撑。
三、存在问题和改进措施
虽然本科室在党务工作方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。一是党员干部的思想意识不够明确，政治意识、大局意识和责任意识有待进一步增强。二是在党风廉政建设方面，不同程度存在一些形式主义、官僚主义现象，需要进一步强化纪律建设和监督机制。三是在党建引领发展方面，仍然存在部分党员干部对发展任务理解不够深刻，工作推进不够积极有力。
为了解决这些问题，本科室提出以下改进措施：一是加强党员教育，开展党员理论学习和党性教育，引导广大党员干部增强政治敏锐性和领导力。二是进一步加强党风廉政建设，严明党员干部纪律，加强监督和约束，坚决打击腐败行为，营造风清气正的党内政治生态。三是进一步强化党组织在科室发展中的引领作用，加强工作指导和督促，确保工作落到实处。
四、未来发展规划
未来一年，本科室将进一步加强党务工作，坚持党的领导不动摇。一是突出政治建设，加强党性修养，坚持正确的政治方向，增强党员干部的思想政治素质。二是加强党风廉政建设，坚持党内监督和党外监督相结合，形成有效的监督机制。三是进一步加强党建引领发展，推动科室的改革发展，提高整体工作水平。
五、结语
本科室年度党务述职报告概括了过去一年党务工作的总体情况，并提出了未来的发展规划和改进措施。党委将继续团结、带领广大党员干部，高举中国共产党的旗帜，在科室的各项工作中发挥先锋模范作用，为实现科室的发展目标贡献自己的力量。
科室年度总结汇报(篇3)
科室年度党务述职报告
一、概述
科室年度党务述职报告是对科室党组织一年来工作的一次总结与反思，也是对党员干部履职情况和党的建设情况进行述职和评价的重要方式。本报告将围绕党的建设、党员队伍素质提升、党风廉政建设等方面进行详细的分析和总结。
二、党建工作总体情况
在过去的一年里，科室坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九届四中全会精神，全面加强党建工作。在领导班子的带领下，党员干部们结合各自的岗位职责，积极投身到党建活动中，努力营造风清气正的工作环境。
1. 党组织建设方面，科室建立了健全的党支部和党小组制度，完善了党员发展、教育培训和管理制度。全科室党员均完成了组织生活会、民主评议党员和党费缴纳等基本程序，组织生活制度得到了有效执行。
2. 党员队伍建设方面，科室注重提升党员干部的综合素质和党性修养。组织了一系列集中学习活动，包括党课、政策宣讲和专题讲座等，进一步增强了党员的政治觉悟和理论水平。同时，科室鼓励党员干部参与各类培训和学习，提升专业技能和管理能力。
3. 党风廉政建设方面，科室始终坚持反腐倡廉，强化廉洁自律意识。每个党员干部都签署了廉政承诺书，并进行了集中教育。科室着力建立健全廉政风险防控机制，持续加强廉政教育和监督检查，确保科室的风清气正。
三、党组织建设情况
科室成立了一支党务工作领导小组，全面推进党建工作。党务工作领导小组制定了年度党建工作计划，并定期召开例会，研究和解决党建工作中的实际问题。小组成员分工明确，对各项工作进行细致安排和督促，确保工作的顺利推进。
四、党员干部履职情况
1. 党员发展方面，科室注重发掘和培养优秀党员。科室设立了党员积极分子和发展对象两个层次，注重从业务能力、组织纪律、党性修养和综合素质等方面进行全面考察。经过严格选拔，科室成功发展了一批优秀党员，保证了党组织的后续发展。
2. 党员教育培训方面，科室注重开展内容丰富、形式多样的教育培训活动。组织了一系列的专题讲座、学习班和培训课程，涵盖了政治理论、业务技能和党风廉政建设等方面的知识。通过培训，党员干部的综合素质和业务能力得到了明显提升。
3. 党费管理方面，科室坚决落实党费管理制度。定期召开党费管理会议，明确党费使用的规定和标准。同时，科室加强了党费监督检查，确保党费使用的透明和合规。
五、党风廉政建设情况
1. 廉政教育方面，科室注重全员参与的廉政教育工作。通过组织廉政知识竞赛、廉政演讲比赛等活动，营造了良好的廉政氛围。此外，科室还开展了廉政漫画征集、廉政故事分享等形式多样的廉政宣传活动，提升了全体职工的廉政意识。
2. 执纪监督方面，科室始终坚持“纪在身边、讲规矩、严管理”的原则，加强了廉洁自律的监督力度。科室党组织建立了廉政档案，对党员干部的廉政表现进行记录和考核。科室还加强了对受处分人员的教育和监督，确保廉政风险得到有效控制。
六、工作总结与展望
在过去一年里，科室在党的建设、党员队伍素质提升和党风廉政建设方面取得了明显成效。但同时也存在着一些问题和不足，如党员干部对党教育的需求不够强烈，廉政教育的深入度还有待提高等。因此，科室将进一步加强对党员干部的教育培训，不断强化廉政建设，努力营造更加风清气正、团结奋进的工作环境。
未来一年，科室将继续按照党建工作的要求，加强领导班子建设，提高党员队伍素质，加强廉政建设。在发展科室的同时，科室党组织将始终坚持以党员为中心的服务意识，为科室的发展和职工的幸福做出更大贡献。
以上就是科室年度党务述职报告的概述和主要内容。希望通过此次述职报告，能够全面反映科室党建工作的情况，汇报党员干部的履职情况，并对今后的工作作出规划和展望。让党建工作发挥更大作用，推动科室各项事业不断发展。
科室年度总结汇报(篇4)
我担任学校教科室主任已经四年了，但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里，在领导的鼓励帮助下，老师们的支持下，我渐渐适应了教科室主任的工作，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。四年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好助手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施，为学校领导分担为全体教师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
根据学校领导班子的分工安排，我负责教育科研工作和教师岗位培训工作；配合教务处抓好教育教学工作，制定教研计划，督促检查，开展教育教学科研活动；进课堂听课，组织教学教法研究；负责教科研论文登记、存档、参评选送和教师各级各类获奖统计；联系珠心算教学实验工作和联系年级组工作，兼管学校人事档案工作，教师绩效考核的统计和归档工作，同时还要完成学校和党总支交给的各种公文材料的编辑工作。
我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面：
一、德
第一、贯彻集体决定坚决。作为学校管理队伍的一员，维护集体领导的形象，坚决贯彻统一研究的决定。坚持塑与自己身份相符的德，坚持说与自己身份相符的话，坚持做与自己身份相符的事，坚持个人服从集体的原则，不散布不利于团结的言论。
第二、配合部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是积极参与，当作分内事来做。
第三、团结教师真诚。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时间业搞教育科研，就已经增加了工作量。所以，在需要同事们配合开展工作时，我尽量避免重复布置任务，力求取得同事们的同意，争取大家的支持，让大家能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。在马校长、李副校长、马副校长等前辈的指导下，我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。
第四、认真负责，摆正位置。积极完成学校交给的各项任务，所制定的计划、总结的初稿、校本教材的撰写等等都及时向分管领导汇报，不擅作主张，先斩后奏，得到批准后认真完成任务。
第五、理清角色，甘当绿叶。虽说本人是一名中层干部，但个人以为干部并不都是领导，更不是官，在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任，一种奉献，一个助手，积极为全体教师创造学习和展示机会，以求教师的发展，学校的发展。
二、能
时刻牢记提高四种能力。
第一、教学能力。作为教师，深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培养学生幸福生存的能力为目标，以学生长大后仍然认可为追求，以家长满意、学校放心省心为基础，努力践行自己的教育理想。
第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其实“管理就是服务人，管理就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象，而且行动上应该更谦逊，性格上更开朗，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
第三、研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要，我坚持自学教育教学理论，积极寻找与专家面对面学习机会，向身边的老教师学习丰富的教学和管理经验，向学生学习他们关心的东西，从中掌握了教育教学有效的理论。
三、勤
熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。
第一、责任意识。我是一颗螺丝钉，我就牢牢锁住两片钢板；我是一粒铺路石，我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在心上。
第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就是约束自己的言行，现在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或积极的影响，自己的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。
第三、成长意识。不管是分工的工作，还是自身的教学工作，或者其余的工作，只要是学校的事，自己做了对自己的能力就有提高，所以，只要挤得出时间，凡事总要尽力做好。
四、绩
1、做好校长的助手
作为教科室主任，我首先明确职责准确定位，对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交，并适时提出合理化建议。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。其次，以强烈的事业心和责任心抓好教育科研工作，立足本职，谦虚谨慎，主动承担各种紧急、艰难、繁重的工作任务，依靠全体教师保证学校教育教学工作正常运转，配合校长建立正常有序的教学秩序。
2、以课堂教学为重点，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以，我们必须提高教学质量，也必须义无反顾地进行新课改，从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质量的主要阵地。日常教学中，我时刻关注“随堂课”、“研究课”、“竞赛课”、“观摩课”、“汇报课”、“优质课”，主动与教研组长交流，共同研讨开展教研活动。作为教科室主任，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，从活动到安排与指导，到教师教学所需的教具、资料，我都力所能及地配合支持，尽量满足老师的要求，积极为上竞赛课的教师安排提供技术指导，保证课堂教学的有力实施。举行语文、数学“公开课”、“研究课”、“竞赛课”、外出学习“汇报交流课”不下20多节次，举办各种教学专题讲座每学年不少于4次，这样长期不懈的坚持开展，有力地提高了教师驾驭课堂教学的水平，学校教育教学质量稳中有升。
3、配合教务处抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
将教学质量管理作为教学管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。平时，加强教学过程管理，质量调研力度，积极协同教务处进行教学常规检查，即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。
我每学年深入课堂听课不少于40节，了解掌握教学动态，适时指导。
五、廉
一年来，廉洁自律，严明纪律，一年来没有做过任何违纪事项。
六、努力方向
1角色意识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和管理水平，进一步完善教育教学常规管理制度，建立良性发展的教育科研机制，强化教师队伍建设，尽最大努力促进教师专业化发展。
2进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校、科研强校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育和科研该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度建设，体制机制创新，强化“科研强校”意识。
4加强对所分管年级教师和学生的了解和关注，密切联系群众，及时指导帮助本年级教师认真完成好各自的教育教学任务，积极治理薄弱班级。
总结过去一年的工作，我虽然尽职尽责，取得了一定的成绩，但还需要进一步努力的方面还很多。比如，个人教科研水平还有较大提升空间。由于教科室工作人员有限，虽然有不少工作我加班加点，但仍未服务好广大教师，不能令领导和老师们满意，还请大家理解和支持。我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能有更大进步，不辜负全体教师的信任和学校领导的厚爱。
以上述职有不当之处请予以审议并提出批评指正。
