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小学学校工作总结怎么写

2024-06-29 10:54:18 小学学校工作总结怎么写

【#工作总结怎么写# #小学学校工作总结怎么写#】岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,一起好好总结过去这段努力的时间吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是小编整理的小学学校教学工作总结(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学校工作总结怎么写 篇1

两年来,我校深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法工作,努力争创依法治校示范校,开创了学校工作的新局面,现将工作情况总结如下:

一、领导高度重视,周密部署安排

我校制定了“六五”普法实施规划和具体工作计划,扎实推进学校章程建设。以推进学校章程为核心的学校制度文化建设为切入口,建立健全相关工作制度。及时调整法制领导机构,校长亲自主抓法制工作,由于责任到位,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,效果明显。

二、开展法制教育,提高法律意识

我校大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。一年来,按照学校法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制教育和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座。

学校法制教育的内容在各个阶段都突出宪法教育,重点开展法治理念、法律原则和法律常识教育,培养学生形成公民意识,初步形成对民主法治、自由平等、公平正义理念的认识,提高分辨是非的能力,掌握社会生活必要的法律常识,建立守法观念。

采取多种措施,对学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人、行文明路,20xx年我校被评为“江西省平安校园示范校”。

认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育,学校无违法犯罪学生。

学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,全面提高了中小学生的法律素质。从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

三、强化普及意识,狠抓措施落实

学校现有学生1400百余人,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,做到教师、教材、教案、课时四到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。每年举办一次普法宣传活动。我们每年请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果。

四、丰富教育形式,全面推进工作

我校利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制电子报刊评比等活动,创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用,开设法制教育的网页或专栏,扩大法制宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习和生活环境。

通过这两年来的普法工作实践,学生和学生家长、教师法律知识水平都有了一定的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。

小学学校工作总结怎么写 篇2

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

一、主要做的几项工作

1、调整了各班的桌椅,进行归类登记。

2、安装了几件体育设备,对一些设备刷了油。

3、对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

4、落实了市里召开的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任。

5、落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神,完成了固定资产的盘点、报表工作。

6、完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

7、强化了门卫工作。

二、工作主要表现

1、食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,特别是冬季,咱们家两口半人的饭都不愿做,况且这140人的饭菜如何做?

再值得表扬的是王师付,放哪都放心,干啥大家都满意,开始在食堂帮忙,后来修桌椅干杂活哪用哪到,现在清理楼道卫生,大家看得清楚,所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业,只是分工不同,只要你付出,领导,群众都会看到。

三、存在问题

1、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

2、电的浪费现象有待采取措施。

以上是本学期后勤工作总结。

小学学校工作总结怎么写 篇3

本学期,我时时处处严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真钻研业务。

这学期我担任五年级数学教学工作,在教学中我认真学习新课标,钻研教材,为了准确的传授知识我经常和同事一起探讨教学中出现的问题。如果教师课前不很好的研究,教学中很难让学生明白。

二、创设良好的学习情境。

创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,促成学生对新知识意义的自主建构,让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中,发展智力。

三、致力于数学教学的优化。

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性,经常当面批改,个别辅导。

3、注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

4、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的.纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。

四、尊重学生个体差异。

由于学生间存在很大的个体差异,因此教学中,教师调控教学内容时必须在知识的深度和广度上分层次教学,尽可能地采用多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认学生的个体差异,对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中,我采取书上的题学生做完后教师检查到位,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。

五、存在不足及努力方向。

1、数学教学方法还需要进一步改进。

2、理论学习还需要进一步加强,多阅读有关数学方面的书籍。

3、学生学习数学的方法还需要进一步指导,能力培养还需要进一步加强。

4、争取家长的配合和支持,力争取得较好成绩。

小学学校工作总结怎么写 篇4

新年伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、安全校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下:

一、抓到岗,突出一个“早”字

学校开学工作安排早,正月十二校委会一班人提前到岗,对新学期工作进行了全面的安排,为开学做好各项准备工作;正月十三组织了全体教师的第一次例会并开始对教师考勤;正月十七,十八学生报到,领书,校园大扫除;正月二十日正式上课,全校师生举行了新学期的第一次升旗仪式暨开学典礼。教师都按照要求,提前拟定好了本学期各科教学计划,超前备好了二天的课程。开学工作做到了时时早、事事早。

二、抓入学,强化一个“包”字

为了向家长宣传了有关义务教育的政策,让家长及时送孩子入学,全体教师全面深入的走访工作。走访采取了班主任包组的走访模式,此次走访不仅宣传了学校的政策,还拉近了学校和家长之间的距离。

为做好控辍保学工作,各班主任做到了学生到校情况一天一统计并及时上报。对于部分未报名的学生进行了电话家访,动员学生早日返校,不让一名学生辍学。为了强化责任,我们实行校长包学段,主任包年级,班主任包班的“三包”控辍保学制度,确保学生及时到校入学且不流失任何一名学生。

三、抓常规,体现一个“全”字

1、教学常规抓好“四个一”:每位任课教师备好第一节课,上好第一节课,批阅好第一次作业,领导检查好第一次教学常规的开展情况。这“四个一”教学活动开展,将为本学期教育教学工作步入良性运行的轨道打下了坚实的基础,为教育教学质量的提升提供保证。

2、德育常规抓好“五个一”工作:

第一次升旗——正月二十日举行第一次升旗和开学典礼仪式,以学习常规教育为主要内容。提醒大家以规范、文明的言行开始新学期的学习。

第一节安全课——“安全常规课”。从学生上学、放学到课间活动,从交通安全到防火防电等教师从多方法提醒学生“居安思危、牢记安全”。第一次课间——规范学生出操秩序。组织老师和学生一起参加课间活动。第一次班、队会课——明确学期努力目标。各班组织学生展开讨论,鼓励同学们树立信心、勤奋学习、全面发展,自觉争做学习的主人,努力培养自己的良好行为习惯,并制订符合自己实际的新学期计划。办好第一期黑板报,各班都及时办了黑板报,营造了浓郁的开学氛围。

3、后勤常规做好食堂、厨房、制作间的全面、彻底的卫生扫除,为即将入校的学生创设了整洁舒适、温暖如家的进餐环境;炊事员对各种炊事用具和器械进行了消毒清洗,维修人员对教学楼、宿舍楼、餐厅等处设备设施进行了全面检查维修;对教学楼和厕所进行了彻底的卫生清理。学校食堂正月十六日就为老师开了中餐。

四、抓安全,确保一个“实”字

1、开学的第一天各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

2、对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校食堂进行了饮食卫生安全检查,并对食堂各种餐具进行了消毒处理。

3、为了确保学生乘车安全,学校对乘车学生进行了详细摸底,制作了乘车档案。校长亲自组织了全体行政人员全部上路维护交通,给家长做工作疏通道路,规范了家长乱停乱放的行为,确确实实的抓好了道路安全。

五、抓规范,为求一个“稳”字

为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。针对春季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差。严格执行收费政策。所有收费项目必须公示,未经公示的收费项目一律不得向学生收取。

六、目前亟待解决的问题

1、我校资经费紧缺导致学校信息化建设停止,师生无法享受优质的教育资源,特别是电脑室的电脑都已经严重老化却无资金更换,学校已停止上信息技术课。由于缺少资金综合楼老式玻璃窗的安全隐患也一直没有得到整改。

2、由于我校生源的大幅度的增加,导致我校教室严重不足,原来的实验室、美术室、音乐室各功能性教室都被挤占,严重影响了正常教学。

3、由于我校教师老龄化日趋严重,教师结构出现了不合理,导致教科研工作开展困难。音、体、美学科的专业师资相对不足。

总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实教育局20xx年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在20xx年实现新的跨越!

小学学校工作总结怎么写 篇5

本学期我校坚持以教学工作为中心,认真贯彻落实党的教育方针政策,以教学质量为中心,以教育科研为抓手,加强教学研究,深化教学改革,提高服务水平,巩固教学质量成果,在质量和内涵上求发展,扎实、有效、创造性地做好教学工作,求真务实,开拓进取,进一步加快学校教育现代化步伐,高标准、高质量、高水平地完成上级布置的任务。

一、加强学习,树立新的理念。

我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、以校本教研解剖课堂教学,提高教学质量

我校把校本教研的重要阵地,确定在课堂。立足于课堂教学的解剖,本学期开展达标课活动,提高课堂教学质量。为此,我校领导和教师都能自觉地深入到课堂之中,认真听课,做到了分析具体、措施有力,较好地反映了上课教师的教学实情,帮助上课教师增添了改进教学工作的办法,对于提高教师的课堂教学能力,特别是把握教材、组织教学、落实学生主体地位等能力,具有一定的作用。

同时,通过解剖课堂教学,学校从总体上掌握了教师的整体素质状况,对教师的教学基本做到了心中有数。

三、狠抓教学常规工作,重务实,重实效。

(1)我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

(2)负责好教学工作常规检查,为学校考评教师提供依据。

(3)组织好备课、听课、评课工作,负责组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。

四、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。

(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,切实做好学生的思想政治教育工作。

(2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。如教师节学生赞师演讲,各种活动的积极开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

(3)组织学生观看邪教的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对邪教”图片展,让学生对邪教的反动本质看得更透彻,对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。

(4)切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护

法律尊严的意识;同时,要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争,做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无、无干扰事件、无刑事案件的发生,保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等,让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。

(5)加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱,我校有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动,有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力,增强学生的心理承受能力及抵御能力。

五、毕业班工作

毕业班工作是学校教学工作的重点,为了提高教学成绩,开学初,学校召开了学生座谈会,给他们鼓足了干劲,并把六年级工作放在首位。在毕业考试中我校的学生三门合格率,同其他学校相比也是很不错的成绩。

本学期教学有收获,但也有不足。下学期我们全体师生将在教育局、和上级部门领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学质量迈上新的台阶。

小学学校工作总结怎么写 篇6

x月x日上午,xx市第四小学隆重召开20xx-20xx学年度开学典礼暨表彰大会。与会领导有xx市教育局督学李xx、xx村钟书记、xx派出所王所长、王警官,校外辅导员付xx老师。全体师生及部分学生父母代表参加了大会。会议由政教处副主任孙xx主持。

在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。师生们肃立敬礼,共同迎来了崭新的学期。首先由周xx校长致开幕词。她回顾了过去的一年第xx小学取得的喜人成绩,感谢教育局领导、社会各界朋友对xx小校园建设各方面的.关怀帮助和大力支持,感谢学校全体师生不求回报的奉献为校争光,同时对新学年整体工作进行安排部署,提出新的希望,并向全体教师致以真诚的节日祝福。“第四小学的领导班子集体将带领全校师生,踏实做人,扎实工作,树立起责任认识,务实认识,服务认识,弘扬传统文化,构建园艺校园,全力办好人民满意的教育。”周校长的讲话热度洋溢,信心十足,为xx小的明天描绘了灿烂的前景。

接下来,少先队员代表们深情地献上了对老师节日的祝福。之后,高年级同学为40名一年级新生佩戴校徽,欢迎新同学加入xx小这个大家庭。支平副校长公布教师表奖名单,张xx副校长公布养成教育规范班名单,刘xx副校长公布学生表奖名单。我校高颖、于君、刘德明等教师在上级组织的综合实践比赛中取得优异成绩;句xx、吴xx、刘xx等教师荣获艺术、体育突出教师称号;董xx、张xx、刘xx等教师在上学期抽考中为学校争光添彩。另外,学校还表彰了获得了小科技小发明、信息工作、默默贡献奖的教师。五个教室荣获“养成教育规范班”,100余名学生获得“五优生”、“最佳小助手”、“环保小卫士”、“进步最快学生”等称号。张xx老师、梁xx同学分别代表教师和学生发言,展示了师生风采,表达师生共同的心声:在传统文化的影响下,共同学习,共同进步,共同成长。最后,张xx副书记做总结讲话,祝愿第四小学再创佳绩,续写新的教育篇章。

开学典礼吹响了奋进的号角,站在新的起点,第四小学全体师生将扬帆远航,开创新的辉煌。

小学学校工作总结怎么写 篇7

一、抓师德工作,建设和谐团队

提升办学水平,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师都带两个统考科目,其中有快要退休的老年老师,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要加班到深夜。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一处使”,各项工作能得到大家的积极响应,像迎接省教育均衡发展验收工作,我校不仅行动快,而且效果好,虽然不是重点,但同样得到了局级领导的高度评价。

二、抓常规管理,促质量提升

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照中心学校教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。并将检查结果作为质量年度考核和绩效工资结算的重要依据。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期实行推门听课,特别注重新任教师孙明娟和年轻教师晏丹、方欢的课,开诚布公地指出他们课堂教学的优缺点。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和辅困工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

2、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

3、认真搞好班级量化,以量化为抓手,促班风的好转,并将班级量化的结果纳入教师师德考核的范畴。

四、抓活动开展,丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、继续巩固课余比活动的成果,让校园舞跳得更优美,呼啦圈转得整齐,使课余生活充满生机和活力。

2、认真开展“我读书,我快乐”的读书活动。依托图书资源优势,组织学生开展读好书的活动。

五、抓基地建设,强化后勤管理

1、养好猪、种好了菜。

2、规范了管理,节约了成本,减轻了学生家长的负担。3至6年级住宿生全期消费600元左右。

3、民主管理,公开透明。

六、抓两个考核,激抓励教师敬业

1、公开透明。做到考核方案、细则公开、考核过程公开、各种数据公开(包括平时的各种量化。如平时实际听了多少节课而不是听课笔记上有多少节)、结果公开。

2、强化了教师的质量意识。不仅今年陈校长要求质量差的教师师德考核不得评为优秀,质量年度考核不得评为三、四级教师,而且我校一向是这样做的。通过考核使教师懂得惟有质量好,才有绩效工资高,才有资格进入三、四级教师和师德考核优秀的行列。

七、存在的主要问题

1:人手少,任务重。本部与去年同期相比减少了两个教师。

2:教师年龄结构老化,教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。质量较差的大多是老年教师。

3:措施不力。

八、20xx年工作思路和工作重点

抓质量提升、保校园平安、促师生和谐,加强制度建设,打好翻身仗。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

小学学校工作总结怎么写 篇8

渡过了愉快的寒假,xx小学师生又迎来了一个新学期。一年之计在于春,开学伊始,学校校园文化建设逐步完善,安全教育工作重新落实、三月学雷锋活动也如火如荼地展开现就学校开学工作总结如下:

一、首先,学校布置各班主任上好开学第一课,在第一课对学生提出本学期的希冀,要求学生保持校内礼仪规范、认真踏实的学风以及昂扬向上的精神面貌。对学生再次进行校车安全、校园防踩踏、防火安全、食品安全教育。特别强调校园安全问题,包括同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域;不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故;没有老师的允许不准使用固定体育器械;在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

二、校园文化在上学期的基础上更加完善。每一层的走廊和楼梯都配以相应的主题,在走廊瓷砖、玻璃窗上以激发学生学习兴趣的图片、格言、故事作为点缀,使学生耳濡目染受到丰富的知识文化的熏陶。在每一楼层的文化走廊,我们还针对儿童的年龄特点,有选择,简洁明快地介绍一些名著,并穿插一些儿童喜闻乐见的人物图片,使整个读书走廊既有丰富的内涵,又充满和谐愉快的基调,较好地营造了书香氛围。我们根据经典诵读活动开展的实际需要,重点向学生介绍“弟子规”“论语”“三字经”等经典章句,并力求图文并茂,忠于原著,下面的释文,为配合孩子诵读经典的需要,仍采用古文,使优秀传统文化在孩子心灵打下深刻的烙印,孩子们不但能理解,且更能引起背诵记忆的乐趣。

三、“学习雷锋好榜样”是三月校园活动的主旋律。班级举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会引导学生在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力。办一期“雷锋精神伴我成长”主题黑板报(3-5年级),3月15日前完成。开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也能在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

新学期新气象,开学各项工作在紧张有序地开展中,我校师生也以崭新的面貌和极大的热忱积极投入在教育活动的领地。

小学学校工作总结怎么写 篇9

本学期,我校以市镇教学工作会议精神为指导,以提升教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,狠抓教学常规,加强质量监控,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中,从而提高了学校教育教学质量,取得了较为显著的成绩。

一、扎实开展教学常规管理工作,促进教研质量的提升

加强教学常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们结合我校实际认真制定了教学教研工作计划,并组织各学科教研组制定活动计划,明晰思路。严格按课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查。

1、落实教学常规的管理制度,规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。本学期,我们仍然加强教学督导,落实各项教研活动。基本做到了“五有”:有布置、有检查、有记录、有总结反馈、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。教师的备课做到备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬教案集现象。每课教案尽量做到环节齐全:有教材分析(单元教材分析,每课教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教后反思等环节。

2、加强教学质量监控,建立各学科阶段检测、期中和期末检测质量跟踪的报告制度。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法的同时,组织教师认真探讨、总结教学失误所在,及时补救,努力实现教学

质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。

3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对待学困生,教学中做到“四优先”:提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来,有效提高了“培优补差”工作的实效性。

4、各学科教研组开展作业备课周查制,教导处分别在学期初、期中、期末进行三次检查,并详细记录检查情况,写出相应的小结,对存在的问题及时提出整改意见,对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。

通过严肃认真、细致具体的工作,我们把教学常规落实到了实处,学校的教学质量也在稳步上升,取得了预期的效果。

二、抓实课堂教学,提高课堂教学效果

1、开展学科教研组活动,优化课堂教学。本学期我们积极开展学科教研活动,分成五个教研组,各组成员在教研组长的组织下,开展了听课评课、示范课、骨干引领等教学研讨活动,大大提高了课堂教学的实效性。在市教育局举行的青年教师课堂教学优质课评比中,我校刘晋、杜文德两位老师成绩斐然,分获一二等奖。

2、重视教师专业水平的发展,鼓励教师积极参加各类培训学习,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,对教育教学效果好、师德师风好的教师在评优评先方面给予照顾。继续开展教师轮岗制、打造学习型校园。坚持集中业务学习制度,充分利用业务学习时间组织全体教师认真学习各门学科的课程标准,并进行深入的研究和探讨,领会其精神实质,把握教改方向,明确课程改革的目标任务,用课程标准中阐明的教育教学新理念,指导教学实践,创造性地使用教材,使教材有利于学

生积极探索,主动发展。组织教师学习业务知识,让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边,不断给教师充电、加压,利用一切可利用的机会,给教师提供自学条件,苦练内功,不断提高教师的业务素质。学期末学校对教师的业务学习情况进行检查与考评。

三、加强薄弱学科及实验教学工作,树立正确、全面的育人观。为加强薄弱学科及实验教学工作,开学初,我校制定了相关的实施方案及管理措施,加强对薄弱学科教学常规的检查指导力度。一学期来,我校薄弱学科及实验教学质量整体得到了提升,实现了学科均衡发展。在市教育局课程实施督导及实验教学抽测中,我校薄弱学科及实验教学工作均居前列。

四、扎实开展校本教研,促进教师专业化发展。

继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。结合本校自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。

各教研组要紧扣提高课堂教学效益这个中心,加强以校为本的小课题研究,引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究,让课题从教学中来,到教学中去;要善于发现研究问题,发现研究资源,支持真正有价值的的课题研究深入下去。

五、开展形式多样的学科竞赛活动,促进学生素质全面发展。

我校结合实际开展了古诗文诵读、习作水平测试、口算、音乐、体能、绘画竞赛活动等,并相应制定各类活动方案(包括活动目的、活动内容、活动时间、指导教师、活动场所以及管理制度)从而丰富了学生的校园生活,激发了学生的学习积极性,促进了学生素质的提高。

六、依托“共同体”,促进教学各项工作长足进步

为拓展优秀学校的优质教育资源,推进城乡教育的优质均衡发展,根据《滕州市教育局关于组建学校发展共同体的指导意见(试行)》有关要求,我校与书院小学结成了教育发展共同体。自结对以来,针对我校存在的实际教学问题,书院小学到我校先后开展了课堂教学诊断活动、名师送课活动及教学资源捐赠等帮扶活动。这些活动的开展,既加强了两校间的合作与交流,又促进了我校教师综合素质及教科研水平、教学管理水平的全面提升。

成绩的取得固然令人可喜,但我们更应清醒地看到工作中的不足之处,明确今后的努力方向:

一、存在的不足

1、学科教研氛围不够深厚,多数流于形式,效果不明显。

2、教师的教育思想、教学方法、手段相对落后。

3、教师的奉献精神、敬业精神还不够,工作被动。平时不愿主动学习,不勤于动笔、反思,业务水平低。

二、今后努力的方向

1、教研活动应重实效轻形式,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有效果,以教研促教改,进而实现教学质量的提高。

2、鼓励教师加强学习,努力营造深厚的学习氛围。

3、鼓励教师积极参加各种教研活动和撰写教学随笔、案例、论文等,提高自身的业务水平。

总之,一学期来,我们既有收获,也有教训,在今后的工作中我们将一如既往,再接再厉,把工作做得更好,争取在新的一年里取得更好的成绩。

小学学校工作总结怎么写 篇10

本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下:

一、 认真抓好教学常规检查

我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制度,采取层层抓落实,定期检查教师的教案和作业批改情况,及时了解教师的备课情况,有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。

在开学的第二周周五上午,为了了解教师的备课和作业批改情况,杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案,通过检查来看,每位教师都比较自觉备课,有的还超前备课,教学后记能认真撰写。本学期,我校根据西庆片区教研组的备课要求节数,我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周,这样,教师就心中有数,学校每周五组织教研组组长负责检查、登记,发现问题及时解决。

二、积极开展教学常规教研活动

我校为加强教学常规管理,向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动,有效地促进教师的成长。本学期我校分别,组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课,通过组织教师互相听课,不断提高教师的教研能力。为提高我校教师的知名度,我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来,制作成校园简报,并发布在我校的博客平台上,让更多的同行都来关注我校的教研动态。

三、开展学雷锋、做好事活动

为了弘扬和培育新时代雷锋精神,3月5日下午,我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟,有效地改变连队脏、乱、差的状况,此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里,我校还利用音乐课的时间,教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊,具不完全统计,我校在开展学雷锋活动月里,共做各种好人好事150件、次。

四、认真抓好毕业班备考工作

我校认真抓好毕业班备考工作,学校为学生订各种复习资料和模拟试卷,毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏,通过开展月考、周考、以及考后跟踪等,有效地提高学生的学习成绩。

五、扎实开展食品、安全宣传教育活动

5月21日早上, 我校领导利用周一国旗下的讲话,召开安全动员大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里,不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳,防止意外伤亡事件的发生。每天下午上课前,各班主任和值日老师要深入班级,了解学生的到校情况,发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系,及时跟踪掌握学生的有关情况。

薛校长还就进入夏季,儋州地区近期雷雨较多,很容易发生雷击事件,教育学生注意防雷知识,在上、放学路上打雷、下雨时,不要到大树下的避雨,通过典型案例分析,让学生接受一次安全教育,树立安全防范意识。做到防患于未然,加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度。

我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神,5月30日下午四点半,我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。

会议由薛锋校长主持,薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水,防交通安全,食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例,向学生家长做了详细的解释和说明。

通过此次会议的召开,使家长明确自身的职责,积极配合学校,齐抓共管,搞好孩子的安全教育

本学期,我校扎实开展安全教育宣传活动,我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育,收到良好的教育效果。

六、不断档案规范管理

我校近年来重视档案的规范化管理,投入资金购买档案柜,实行档案分类管理,并指定专人负责,定期分类、整理各种文件、资料的归档工作,做到有档可依。

七、积极组织学生参与片区开展的教研活动

本学期我校教导处按照片区教研组开学制定的教研计划,有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行”读书征文活动。并按照一定的比例,挑选学生优秀作品参与片区的'评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。

八、严格实行教师考勤管理制度

我校本学期,重视教师的考勤管理制度,实行教师坐班制,有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情情况当月公布,做到教师心中有数。

九、主要成绩

在本学期统考中,我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名;一年级数学和三年级数学分别荣获第二名; 一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名; 我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名;薛必彬老师撰写的论文《浅谈如何转变后进生》荣获市级论文评比二等奖。

十、不足之处

1、从本学期统考成绩来看,我校的统考成绩和上学期相比有所进步,但从本次期末片区统考情况来看,五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出,没能获得片区单科成绩第一名。

2、教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。

今后要加强班级尖子生的培养和辅导,强化六年级毕业班的管理工作,严格把关六年级的教学质量,为社会和学生家长交上满意的答卷。

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