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本人年度工作总结教师(篇1)
新教师本人述职报告
尊敬的领导:
您好!我是贵校新任教师,非常荣幸能加入这个优秀的教育团队,也感谢您给予我这次宝贵的机会。在此,我将向您汇报过去一年来的工作情况,并分享我在教育教学方面的收获和成长。
首先,我想谈谈我在备课和教学方面的工作。作为一名新教师,我兢兢业业地制定了每一节课的备课计划,力求能够做到严谨、系统地教学。我深入研究了课程教材,注重教学方法的多样性,尝试探索不同的教学手段和教学资源。同时,我也认真备课,准备了多样化的教学素材和案例,以激发学生的兴趣并提高他们的学习成绩。
其次,我鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的学习主动性和创造力。我注重培养学生的综合素质,帮助他们发展批判性思维和解决问题的能力。为了鼓励学生多角度思考问题,我采用小组讨论、角色扮演和实践教学等方式,激发学生的积极性,并提高他们的学习效果。
同时,我积极倡导课外活动的开展,组织学生参加各类竞赛和社会实践活动。我相信通过这些活动,学生可以更好地锻炼他们的综合素质和自主学习能力。例如,我组织学生参加了英语口语比赛和学术写作比赛,并在比赛中取得了优异的成绩。此外,我还带领学生参观了一些企业和科研机构,使他们能够更好地了解社会,培养他们的创新思维和实践能力。
另外,在与家长的沟通方面,我坚持与家长保持密切联系。开学初,我向家长介绍了我所教学科的教学计划,并征求了他们对教学活动的建议和意见。我定期向家长发送学生的学习情况报告,及时反馈学生的表现和进步。在家长会上,我耐心听取家长的意见和关切,并积极回应他们的问题。通过这些努力,我与家长建立了良好的合作关系,并取得了他们的认可和支持。
最后,我还积极参加学校的教师培训和学科研讨会,不断提高自己的教学水平和专业知识。我关注教育教学前沿的理论与实践,并运用到我自己的课堂教学中。通过不断学习和反思,我的教学能力和专业素养得到了显著提高。
总结起来,我在过去一年中在备课和教学、学生活动组织、家校合作以及个人学习成长等方面都取得了一定的成就。然而,我也清楚自己还存在不足之处,仍需努力提升自己。未来,我将继续努力改进和完善教学工作,同时不断学习和参与各种培训,提升自己的专业水平,为学校的教育事业做出更大的贡献。
感谢您对我的关心和支持!愿意接受您的指导和帮助,我相信在您的引领下,我会成为一名更出色的教师!谢谢!
敬礼!
新教师
本人年度工作总结教师(篇2)
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班主任年度考核总结
简介:本文是班主任年度考核总结,希望对大家有所帮助!
2009年即将结束,在学校和上级领导的鼓励和支持下,在自己不断的压力和努力下,圆满完成了班主任和汉语教学的任务。初中三年级。在性能和能量上都有了更大的进步和成就。以下是以下几个方面的总结:
一是思想道德方面
我始终忠于党的教育事业,自觉抵制腐败思想。影响,时刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热爱本职工作,以科学发展观指导各项工作。积极服从和尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法律法规,与同仁团结协作,共谋发展,为教育事业的新发展贡献自己的一份力量。
二、在业务学习方面
对先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术的主动学习和探索与实践都不愿意以“只做教学工匠”为职业追求,争做“科研能手”; “教,为了不教。”作为他追求教育的最高境界。因此,我们在日常教学工作中,力求以人为本,因材施教,认真学习《新课程标准》,充分灵活运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观能动性和智能性,培养学生的能力。实践能力和创新精神。 “教书育人”。不仅如此,我一直把
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育人是教育的第一目的,培养学生健康高尚的情怀始终是教学的第一要务。
三、在履行工作职责方面
今年我担任了九年级班主任和两个班的语文教学,以及九年级汉语收藏组组长工作。我深知毕业班的工作对学生的未来和学校声誉的重要性。虽然我是老班主任,但我从不掉以轻心。对班主??任的工作,我特别勤奋、细心。精细化班级管理,必须使班级事务管理科学化、民主化,让班级不仅是我们自己的,也是学生自己的,创造属于我们的健康向上的班级文化内涵,形成一个“班级荣耀我”的荣,我为班级失败感到羞耻”凝聚力和氛围。作为中文藏书准备团队的负责人,我始终带领着九年级的6位中文老师站在中文教学的最高水平,学习和应用先进的教学方法和学习方法,不仅是为了自学,更重要的是让学生学习,把培养学生良好的学习质量、方法和意志作为教学的第一要务。在平时的教学中,一切从细节做起,如备课、备课、听课、观察;理论与方法的交流;命题、评论、反馈、计划、总结;ov整体定位、个别辅导、跟进反馈;整体研究、问卷调查、面谈等,通常都是从数量开始,这样对教学质量有积极的影响,更重要的是对学生的学习态度和情绪有影响。常言道:“正直则无命,不正则无命。”
第四,在工作表现上
2.汉语教学方面:获得崂山区优秀班竞赛二等奖;他指导的两名学生作文在崂山区首届中学生作文比赛中获得一等奖;语文收藏组何敬业老师上崂山区公开课;语文组被评为优秀街道教师
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研究组。
“路漫漫其修远兮。”只要有崇高的追求和孜孜不倦的努力,无论遇到多少困难,都会收获幸福的回报。
考核班主任工作总结
初中考核班主任工作总结
工作总结个人年度考核班主任工作总结
小学考核班主任个人工作总结
班主任个人工作总结
本人年度工作总结教师(篇3)
2015新教师本人述职报告范文
教师本人述职报告范文篇一
本人热爱教育事业,爱学生,尊重学生,时时以“为人师表”作为自己的工作准则,在平凡的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失,处处以集体利益为重,服从组织安排,从不无原无故乱发牢骚。
本年度上半年,担任学校的团队干部、初一(5)班数学教师,并参与部分政教处的工作。虽然工作比较繁杂,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每个岗位上踏踏实实,兢兢业业,也做出了一定的成绩。
在团队工作中不断创新,党建工作总结组织团队员开展一系列活动,本年度我校大队部被评为“上海市雏鹰大队”。组织团队员按居住地所在居委为单位建立社区服务队,定时到居委报道,定点参加社区活动及志愿者服务。
在教学上也不断开拓,适应新形势的要求,教学工作以学生为本,组织学生自主学习,不断进步,在师生的共同努力下,摘掉了全年级最后一名的帽子,同时也提高了全班学生学习数学的兴趣。
虽然在政教处的工作刚刚开始,但自己对分管的工作也能出谋划策,想尽办法将工作做好,并能虚心听取有关领导和同志的意见,力求在工作实践中不断提高。
本年度下半年,由于工作需要,担任了政教处副主任并兼任初二(5)班的数学教学工作。在政教处主要分管学校卫生、宣传、社区教育等工作,在这些实践工作中不断创新,积累经验,不断成长提高。在教学工作中精益求精,不断发展,使初二(5)班的数学成绩有了明显的提高。
11月份之后,又由于工作需要,还担任了初二年级年级组长、初二(4)班班主任及初二(4)班的数学教学工作,工作的繁忙,并未使自己显得手忙脚乱,而是井井有条地将每件事情安排好,力争使学生满意、辞职信同事满意、领导满意。
相信一年工作的小结将为下一年工作开启一个良好的开端。
教师本人述职报告范文篇二
本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。
业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。
遵守学校的规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心。经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。
长期有效的`课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升。
洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律。
教师本人述职报告范文篇三
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,为今后的工作的开展奠定了基础。
一、思想方面
一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面:
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的每学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样使用好多媒体,来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程。例如:在教学《圆柱的认识》一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题、自学,自己动手操作、猜想、探索,通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征,同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作,在整个过程中我只是学生探索中的参与者、引导者。这样做既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导待进生。
在传授知识的同时,努力做好待进生地转化工作:随着教学改革的不断深入,学生之间的知识、能力方面的差距越来越大,针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间,来辅导他们,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。由于爱人上班教远中午不能会家,我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭,有时忘记了时间,女儿中午从一中到家我还在学校,就要惨遭女儿的白眼,想一想,一看到自己教的学生有了进步,有给个人和家庭失去了的带来安慰.象五(2)班的赵馨兰、赵泽慧等同学,原来考试能及格就算考的不错了,现在赵馨兰的数学以进入班里优等, 赵泽慧也有了很大的进步,目前正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导
三、做好组内工作
一年来,在数学组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把数学组工作搞得有声有色;各项工作大家都争先恐后,如上学期的组内教研课都争着报名,由于报名教多,打破了教导处的只安排一上午的计划,
四、本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:
1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧效果显著;
2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上4分钟要质量出发;
3.履行教研组长职责,带动数学教师进行教研、教改工作,效果显著:①各年级数学教师能依照教研计划,教法灵活地向课堂要质量;
4、撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖;
五、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋斗目标。
本人年度工作总结教师(篇4)
作为一名教师,我始终认为述职报告是一项非常重要的工作。每一次的述职报告都是对我个人及工作的一个总结,也是对我教学工作的一次检验与反思。在这篇文章中,我将会详细地总结我这一年来的工作,并分享我的收获和不足。
本人今年担任一年级语文老师,主要负责语文课程的开展。在这一年里,我注重了学生的个体化教学,不断探索新的教学方法和手段,以培养学生的兴趣,提高他们的语文能力。
首先,在教学上,我遵循了“以人为本”的原则,因材施教,注重个性化教学。针对不同学生的特点和需求,我采用了多种不同的教学手段,比如说游戏、竞赛和互动讨论等,以激发学生学习语文的兴趣。我发现,一些学生对于课堂上的传统教学方法失去了兴趣,因此,我不断创新出新的教学方式,以吸引他们的注意力,让他们更好地参与进来。
另外,我也注重提高学生的阅读能力。我利用课余时间举行小组阅读,并注重提高学生的背景知识,以帮助他们更好地理解文章。同时,我也鼓励学生阅读课外书籍,以丰富他们的词汇量和知识面。
在教学工作中,我也不断探索具有个性化、创新性及时尚性的教育教学形式,使教育教学变得生动、有趣。例如,在假期期间,我利用互联网开展线上作文集训,其中蕴含了很多寓教于乐的模拟写作题材,让学生在家中轻松愉悦地练习写作技巧。此外,我也在课堂上尝试使用PPT、视频教学等多种多样的教学手段,让学生轻松地记忆和掌握知识。
在学科研究和教研方面,我也取得了一定的成果。我不断关注和研究一年级语文教学的最新动态和成果,积极参加各种形式的教研活动,提高了自己的专业素养。同时,我也积极参加班级和学校的各项活动,与同事们进行交流和合作,从而促进学术研究和教育教学改革。
在整个教学过程中,我深刻地感受到了教学的快乐与成就感。我看到了学生的进步和成长,也学会了如何去倾听学生的心声,以及如何尊重学生的思想和个性。在教学过程中,我逐渐形成了自己的教育理念和风格,以成为更好的教师,更好地为学生服务。
当然,在完成工作的过程中,我也发现了许多不足之处。比如说,在课堂上我有时会过于强调知识的灌输,而忽视了学生的主观能动性;另外,在教研方面,我过于追求成果和成绩,而忽略了教育教学的本质。这些问题启示着我需要继续加强对教学的反思和改进,不断完善自己的教育教学理念和方法。
总的来说,我深刻认识到了教师工作的重要性和复杂性,而且也深深地感受到了教育教学工作的快乐和成就感。我相信,在今后的工作中,我会继续保持学习和探索的精神,不断加强自身的教育教学素养,更好地为学生的成长和未来服务。
本人年度工作总结教师(篇5)
忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,组织好各类比赛,如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月,组织学生硬软笔书法比赛活动;月,一、二年级讲故事比赛活动;,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精湛,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:
一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。
二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做得对不对,做得是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。
三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。