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研究生招生工作计划12篇

2024-10-25 14:03:22 研究生招生工作计划

【#工作计划范文# #研究生招生工作计划12篇#】为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是好工具范文网小编为大家整理的研究生招生宣传方案,希望能够帮助到大家。

研究生招生工作计划 篇1

一、工作原则

坚持科学选拔,坚持公平公正,坚持全面考查、突出重点,坚持客观评价,坚持以人为本,维护考生合法权益。

二、组织机构

1、领导机构:学校研究生招生工作领导小组负责对全校复试与录取工作的领导和监督管理,制订复试工作方案与办法,组织开展复试与录取各项工作。

2、实施机构:学院成立研究生复试工作领导小组,负责制订学院复试工作具体方案并组织实施,指导复试小组进行相应工作,协调落实复试工作。

3、复试小组:学院成立专家复试小组,负责组织复试工作。专家复试小组一般由5名(含)以上具有副高及以上或讲师(博士)职称、熟悉招生政策、责任心强的教师组成,设立组长一名,另须配备秘书1-2名。组长应对复试的各个环节负责,复试小组秘书负责复试记录和协助安排有关事宜。学院可根据参加复试的人数情况成立若干复试小组。

复试小组成员须现场独立评分,评分记录和考生作答情况任何人不得改动。复试过程中涉及的评分记录、考生作答情况、考试材料和录音录像等须在规定的时间内交由学校研究生招生办公室保管。

三、复试基本条件

(一)第一志愿考生

1、复试采取差额形式:达到《大连交通大学2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,生源充足的专业,参加复试人数不低于招生规模的120%;生源不足招生规模120%的专业,所有满足我校初试成绩基本要求的考生均可参加复试。

2、“退役大学生士兵”专项硕士研究生:按照国家教育部相关文件要求,符合我校“退役大学生士兵”专项进入复试的.初试成绩基本要求的考生可参加复试。

(二)调剂生

符合我校接收调剂生原则的调剂考生,且在“全国硕士研究生招生调剂服务系统”上确认我校发出的复试通知。具体的接收调剂生工作请见《大连交通大学2021年硕士研究生招生接收调剂生工作办法》。

四、复试资格审核

1、应届毕业生(含成人应届生及自考生):准考证、居民身份证、学生证。

2、往届毕业生:准考证、居民身份证、毕业证。学信网上查不到学历的考生须提供教育部“中国高等教育学历认证报告”;持有国外学历的考生,须提供教育部留学服务中心“国外学历学位认证书”。

3、“退役大学生士兵”专项考生:退出现役证、入伍批准书。

五、复试时间及安排

我校采用网络远程复试形式,网络远程复试系统将采用学信网“高校招生远程面试系统”。复试时间及具体安排另行通知。

六、复试内容、复试规定和要求

(一)复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节,复试不合格者不予录取。

(二)复试内容与要求

复试采用线上面试方式,面试全程录音录像。内容包括思想政治素质和品德、外国语能力和综合素质。复试满分为100分,由复试小组组织进行。考生复试成绩为复试小组成员所给成绩的平均值,分数按照四舍五入原则保留两位小数。

1、思想政治素质和品德

思想政治素质和品德考核主要是考核考生本人的现实表现,内容应包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面,考核不合格者不予录取。

2、外国语能力

外国语能力考核成绩满分20分,对考生外国语能力进行考核。

3、综合素质

综合素质考核成绩满分80分。内容包括专业素质和能力(大学阶段学习情况及成绩,对本学科理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解和在本专业领域发展的潜力,创新意识等)、综合素质和能力(本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等,事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况,人文素养,举止、表达和礼仪等)。

工程管理硕士的复试内容和成绩评定见第九条。

考生可向复试小组提供大学本科学习成绩单、毕业设计/论文、各种等级证书、获奖证明及其它证明自己能力水平的材料,供复试小组评定成绩时参考。

七、同等学力考生加试

为加强对同等学力考生本科主干课程和实验技能的考查,同等学力考生除正常参加综合面试外,还需加试,加试成绩不及格者,不予录取。

八、复试成绩评定

(一)复试成绩

复试成绩=外国语能力成绩+综合素质成绩

复试成绩不合格(复试成绩<60)者,不予录取。

(二)总成绩

总成绩=初试成绩总分÷5×70%+复试成绩×30%

九、工程管理硕士复试内容和成绩评定

按照《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,工程管理硕士(指125601工程管理和125604物流工程与管理,下同)的思想政治理论考核在复试中进行。工程管理硕士的复试内容:思想政治素质和品德、外国语能力、综合素质和思想政治理论。外国语能力满分20分,综合素质满分60分,思想政治理论满分20分。

复试成绩=外国语能力成绩+综合素质成绩+思想政治理论成绩

总成绩=初试成绩总分÷3×70%+复试成绩×30%

十、录取

录取以总成绩排序结果为依据,按照第一志愿考生优先录取的原则,根据各学科(专业领域)的招生计划,遵循从高分到低分择优录取的原则,确定最后的拟录取名单,额满为止。若总成绩相同,按照初试成绩总分排序,初试成绩总分也相同,则按照综合素质考核成绩排序。若部分学科(专业领域)进行了多批次调剂和复试,调剂考生的录取按复试批次顺序依次录取。

十一、其他事项

1、获得拟录取资格的考生需在学校规定的时间内提交体检报告(考生自行在二级甲等或以上医院体检)。

2、凡录取类别为非定向就业的考生须将人事档案转递到学校;录取类别为定向就业的考生,须与就业单位、学校签订《定向就业协议》,读研期间人事关系保留在原单位,毕业后仍回原单位工作。具体办理时间和要求请关注我校网站通知。

3、所有非全日制研究生拟录取后均须签订《定向就业协议》,课程阶段一般周末和节假日上课,我校不提供住宿,不调人事档案,不提供奖助学金。

4、新生入学后3个月内,学校按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

5、复试期间,学院负责复试场所的清洁与卫生,所有参与复试的工作人员须加强疫情防护意识,共同做好疫情防控工作,坚决杜绝麻痹思想和侥幸心理。一旦有突发事件,将按照学校相关规定处置。

6、复试正式开始前,考生做好复试设备及网络条件的准备。对于不具备远程复试条件的考生,考生须在我校规定的时间内提出申请,我校将进行技术兜底保障,根据考生申请积极协调生源所在地省级教育招生考试机构提供必要合理的支持和帮助。

十二、招生工作监督

学校将严格按照教育部《关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》(教学厅〔2019〕2号)要求,严守复试与录取纪律。对在研究生招生工作中出现的各种违纪现象将进行认真追查,严肃处理。对因工作不负责任或违反有关规定,造成较大影响的将追究有关人员及领导的责任,直至给予党纪、政纪处分;触犯法律的,移交司法部门进行处理。属弄虚作假、徇私舞弊等违反纪律录取的考生一经发现立即取消录取资格或学籍,并对相关责任人进行追责。

研究生招生工作计划 篇2

为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作,圆满完成20XX年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。

一、“幸福珠海开心家宴”系列活动

(一)系列活动一:启动仪式暨学校职业教育成果展示活动

时间:5月4日上午10:00—12:00

地点:南屏中学职业高中部五楼宴会厅

参与人员:邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。

活动内容:

1、活动启动仪式;

2、学校职业教育成果展示。

特区报报道方案:在新闻版发布消息。

(二)系列活动二:“我为妈妈做个菜”

时间:5月13日

地点:南屏中学职高五楼烹饪操作室

活动内容:

1、邀请50至100对母子参与活动,请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。

2、特区报社报道方案:

(1)为配合本次活动,进行问卷调查,并公布调查结果;

(2)请专家对调查结果进行分析;

(3)活动预告消息,并全程跟踪报道。

(三)系列活动三:“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛

时间:5月14日至6月16日

地点:南屏中学五楼烹饪操作室

宣传报道方案:

1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。

2、比赛正式开始后,在特区报刊发活动消息和半版专题报道(图文)。

二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道

时间:4月26日—6月23日

宣传:

(一)特区报社专题报道半版专题;

(二)消息2-3篇

报道内容:

1、毕业生报道(烹饪、酒店服务与管理科组提供材料);

2、实习、实训、校企联合办学报道(实训处提供材料);

3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道(烹饪、酒店服务与管理科组提供材料);

4、舒展学生自信的翅膀,铸造合格技能性人才(德育处提供材料)

三、对全市各中学进行招生宣传活动

(一)时间:5月4—6月15日

(二)活动内容:

1、送招生简章到全市各中学;

2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动;

3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。

四、系列活动及宣传报道组织架构。

珠海特区报、香洲区教育局和南屏中学联合成立组委会,组织、策划、协调所有系列活动和宣传工作。珠海特区报派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组进行及时报道。

研究生招生工作计划 篇3

20XX年全国硕士研究生入学统一考试将于20XX年12月27日—28日进行,20XX年6月完成招生录取工作,为了确保我院研究生招生工作顺利进行,特制定本方案。

一、工作原则

学院20XX年研究生入学统一考试严格遵循《教育部关于印发的通知》(教学[20XX]13号)、《关于印发20XX年全国硕士学位研究生招生简章和工作进程表的通知》(教学司[20XX]13号)、《省招生委员会关于做好20XX年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(黔招委[20XX]23号),以及我院相关文件精神,本着公平、保密、规范、严肃、严格、认真、择优录取、宁缺毋滥的原则,有条不紊地开展各项工作。

二、组织原则

硕士研究生招生考试是国家选拔高层次人才举行的统一考试,学院将认真贯彻执行教育部和省招生委员会关于硕士研究生招生工作的方针、政策、规定和办法,进一步加强领导,强化管理,强化培训,认真落实研究生招生考试工作责任制和责任追究制,营造一个公平、公正和有利于选拔创新人才的招生工作环境。纪检督查室、保卫处、研究生处和各研究生培养系等相关系部要充分认识研究生招生考试的重要性,统筹安排,周密部署,加强监督,确保研究生招生考试的顺利实施。

三、组织领导

为确保20XX年研究生入学统一考试工作顺利进行,学院整合有关资源,成立研究生招生工作领导小组,下设各专项工作组,具体情况如下:

(一)研究生招生工作领导小组:

组长:石培新

副组长:彭建新韦煜石云辉(常务)龙朝阳陈志松钱乐祥

成员:陈亚萍林安鑫周永华吴卫东陈佳湘丁合王双宏雷德新陈世军郑江义陈凌罗玲邹洪涛严忠权宋丽莎陈钧

研究生招生工作领导小组下设办公室,办公室设在研究生处,陈亚萍任办公室主任,白红兵任办公室副主任,办公室工作人员有文迪义、庄翎、石恒帅。

(二)纪检、监察组

组长:吴卫东

副组长:聂黎清

成员:纪检、监察相关人员

职责:负责对20XX年教育硕士专业学位研究生招生工作相关环节及全过程的规范性进行纪检、监察。

(三)宣传组

组长:王双宏

副组长:李本东

成员:宣传部有关人员

职责:总体负责、协调研究生招生宣传工作,招生过程中的对外报道及网络舆情的监控工作,指导各招生系网页建设与及时更新。

(四)安全保卫组

组长:雷德新

成员:保卫处相关人员

职责:负责研究生招生全过程及试题保密室的安全保卫工作。

(五)后勤保障组

组长:陈世军

成员:实训中心2人

职责:负责命题、评卷、复试工作的场地和录像设备等工作安排,即9个微格教室和录播室的安排。

(六)命题工作组

组长:石云辉(常务)、钱乐祥

副组长:陈亚萍、白红兵

成员:在各研究生招生系的.导师及资深教师中抽取符合条件的命题专家。

职责:按照学院20XX年教育硕士研究生入学考试命题要求进行命题。

(七)评卷工作组

组长:石云辉、钱乐祥

副组长:陈亚萍、白红兵

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员

职责:按照学院20XX年教育硕士研究生入学考试自命题科目评卷工作要求进行评卷。

(八)复试工作小组

组长:石云辉钱乐祥

副组长:陈亚萍白红兵

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员

职责:按照学院20XX年教育硕士研究生复试命题及评卷工作要求进行复试。

四、研究生招生工作进程

我院20XX年研究生招生工作进程严格按照《省招生委员会关于做好20XX年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(黔招委[20XX]23号)执行,具体安排如下:

(一)前期已完成的工作

1.20XX年9月1日,召开“黔南民族师范学院20XX年研究生招生工作领导小组会议”,对20XX年研究生招生工作做出全面部署,讨论并决定20XX年研究生招生专业、招生计划、招生宣传方案等事项,随即在宣传组的统一协调下展开招生宣传。

2.20XX年9月15日,研究生招生办公室向社会公布招生专业目录。

3.20XX年9月22日—9月26日,研究生招生办公室负责全国硕士研究生招生的考试网上咨询活动、向社会公布网上报名有关要求。

4.20XX年9月25日—28日,应届本科毕业生网上预报名。

5.20XX年10月10日—10月31日,网上报名,研究生招生办公室做好研招咨询工作,每日统计、上报网上报名情况。

6.20XX年11月19日—11月26日,研究生招生办公室下载考生报名库、学历(学籍)信息核对库,审查考生学历(学籍)及相关报名信息,编制考生编号;并将含有招生单位说明的准考考生库(SBK.DBF)回传教育部。

7.20XX年11月27日—11月30日,院研招办公室上传屏蔽《准考证》打印考生数据。

(二)命题、评卷工作

1.20XX年12月4日—12月8日,在学院研究生招生工作领导小组的组织下,酝酿、遴选出题专家,并成立学科命题小组。出题工作严格按照教育部、省教育厅、省招生考试院、及我院相关文件精神进行,务必做好保密工作。

2.20XX年12月8日—9日,在学院研究生招生工作领导小组的领导下,组织专家命题。命题工作严格按《黔南民族师范学院20XX年教育硕士研究生入学考试工作命题要求》执行。题目务必做到难易适中,着重考察考生分析问题、解决问题的能力,不出现偏题、怪题,确保筛选出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。

3.20XX年12月9日—10日,命题小组工作人员印制试题并密封,机要寄送各试题接收地点。

4.20XX年12月15日—12月29日,开通网上下载打印《准考证》系统,研究生处对没有及时下载打印《准考证》的考生给予必要提醒。

5.20XX年1月12日,评卷工作。在研究生招生工作领导小组的统一安排下,遵照上级各文件规定,组织有关专家,本着严格、公平、负责的态度进行此项工作。25日前将自命题科目成绩上报省招办。(《黔南民族师范学院20XX年研究生招生初试命题及评卷工作实施细则》见附件2)

(三)调剂、复试工作

1.20XX年2月12日后公布考试成绩。

2.20XX年3月20日前在“中国研究生招生信息网”上公布生源缺额信息,组织招生调剂工作。

3.20XX年4月20前完成全部复试工作。对所有拟录取考生进行复试。在研究生处网站公布复试录取办法、复试实施细则以及参加复试考生名单(包括考生姓名、考生编号、初试各科成绩等信息)。在学院研究生招生工作领导小组的领导下,做好复试工作。

4.20XX年4月20前,考生体检工作在复试阶段组织进行。(《黔南民族师范学院20XX年研究生招生复试工作实施细则》见附件3)。

(四)录取工作

1.20XX年5月上旬,完成不少于10个工作日的拟录取名单公示(包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩和总成绩等信息)。并通过“全国硕士研究生招生信息公开平台”将拟录取名单报省招生考试院进行审核,并报教育部备案。

2.20XX年5月中旬,公布正式录取名单,发出录取通知书。

研究生招生工作计划 篇4

一、思想政治教育工作:

3月15日——3月20日

1.提倡节约型校园文化的倡议活动;

2.关注社会热点问题宣传工作,加强研究生的爱国爱校爱自己的

教育,主要活动形式:以展板为主的宣传工作与讲座的形式。

二、科技方面:

提升校园内学术氛围

1.组织与参与学校的各类科技;创新竞赛;组织研究生参与创业计划大赛(4月);

2.以讲座报告形式:

(1)校内知名教授郝院长作报告,4月5日——10日;王晓昌副校长报告会,4月10日——15日;

(2)校外:同学校,校友会联系建大校友作经验交流会,5月10日——15日。

三、对本校研究生的调研工作:

了解本校研究生的科研、生活、思想、学习的`现状,形成调研报告,便于研究生的教学与管理工作。

调研报告:3月10日——3月25日。

四、研究社文化艺术节:

3月20日——5月15日

1.科技方面:

(1)由我校资深教授贾平凹老师做社会认识等方面的报告会,4月10日;

(2)有各研究生分会为复式考生组织各院系科技报告会,4月5日——15日;

(3)组织各院系学生参与院系组织的科技竞赛,广泛促进研究生参与各类科技竞赛。

2.学习方面:

(1)各院系分会组织经验学习会,提高广大研究生科研能力,4月5日——4月10日;

(2)为我校以及华清学院09年考研复试学生组织复试经验交流会,4月5日——4月10日。

3.文体方面:丰富研究生文化生活,提倡广大研究生健康体质。

(1)组织第二届研究生篮球赛:3月25日——4月10日;

(2)组织第二届研究生篮球赛:3月30日——4月30日;

(3)组织第二届研究生篮球赛:4月10日——4月20日。

4.组织文化学习:

(1)围绕以“五四运动”为主题的研究生会干部学习文化周活动,交纳学习报告,5月6日——5月12日;

(2)以研讨会形式组织各院系分会进行学习。

5.研究生心理健康学习座谈会:5月25日邀请学校资深心理专家,为广大研究生作心理健康知道的学习座谈会。

五、研究生会组织制度建设:

(1)完善研究生会:主要干部竞选、换届、组织纪律等方面的工作,3月30日——6月10日;

(2)完善各院系研究生分会:竞选、组织纪律等方面的工作,3月30日——6月10日。

六、09年研究生评优工作:

(1)优秀研究生分会评选办法完善,以及评选今年优秀研究生分会,5月20日——5月30日;

(2)优秀研究生十佳班长评选办法的完善,5月20日——5月30日。

七、研究生会换届工作:6月10日——9月30日

(1)组织09届研究生会干部选拔工作;

(2)组织09届研究生会干部竞选与换届工作;

(3)组织各院系研究生分会的换届工作。

研究生招生工作计划 篇5

一、培养目标

科学学位硕士研究生的培养,是以提高学术理论水平和实验研究能力为主,以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标。具体要求是:

(一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质、严谨的科学作风、较强的敬业精神和奉献精神,愿为社会主义现代化建设服务。

(二)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和一定的相关学科知识,具有从事教学、科学研究和独立担负专门技术工作的能力,具有获取信息的能力、较强的思维能力、创新能力和组织管理能力。

(三)掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力、一定的听、说能力和较强的读、写能力。

(四)具有良好的心理素质和社会适应能力,身体健康。

二、学习年限与时间安排

学习年限全日制硕士研究生一般为3年,在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位一般为2~4年。总体安排如下:

第1学年:集中上课,完成公共必修课、专业基础必修课和选修课的学习。在不影响课程学习的情况下,可开始进行科研的前期工作。

第2学年:开始专业课和专业外语学习。查阅文献,完成综述,开始选题,进行预实验,并于第4学期内完成开题报告。开题后,提交学位论文工作计划,经导师和教研室主任审核同意后实施。基础研究生完成累计不少于半年的教学实践,临床研究生完成8~12个月的教学实践和临床实践(教研室可根据研究生完成课题情况自行掌握)。

第3学年:继续课题研究,完成学位论文(论文工作时间不少于1年);通过预答辩和答辩。

三、课程设置与学分要求

(一)课程设置包括学位课程(含公共必修课、专业基础必修课、专业课和专业外语)和非学位课程(选修课)。硕士研究生除完成规定量的课程学习外,还必须参加规定数量的学术活动(含学术讲座、读书报告及临床病例讨论等),取得规定的学分。参加学术活动学分数计算见《泸州医学院硕士研究生学分制管理试行办法》。

(二)硕士研究生培养实行学分制,要求总学分(含学位课程与非学位课程学分、教学实践、临床实践、参加学术活动及发表文献综述或学术论文学分)不少于38学分(一般不超过42学分),其中应完成课程总学分不少于32学分(学位课程不少于26学分,非学位课程不少于6学分)。

1、公共必修课12学分(必修学分)

自然辩证法2.5学分

科学社会主义理论与实践1.5学分

基础英语或日语4学分

医学统计学2.5学分

医学科研方法导论1.5学分

2、专业基础必修课8~10学分(必修学分,至少3门)

3、专业课4学分(必修学分)

4、专业外语2学分(必修学分)

5、选修课6~ 8学分(选修学分)

6、教学实践/临床实践2学分(必修学分)

7、发表学术论文或文献综述≥2学分(必获学分)

8、参加学术活动≥2学分(必获学分)

9、补修本科课程:对同等学力、跨学科、专业考入的硕士研究生须补修本科主干课程。补修办法见《泸州医学院同等学力硕士研究生补修本科主干课程的管理办法》。

(三)公共必修课、专业基础必修课、选修课由学校统一组织授课与考试,学位课程须达到75分(百分制)以上为合格,非学位课程达到60分(百分制)以上为合格;硕士研究生课程必须制订有教学大纲,明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、考核方式、学分、预修课程和参考书目。课程教学大纲必须达到硕士学位研究生的课程水平。

(四)专业课学时数为120学时,必须按二级学科设置,由教研室统一组织开课。授课小组一般应由副教授及以上职称的专家组成。主要采取教(导)师讲授、辅以研讨、阅读文献、自学等方式组织学习。授课内容应在本科教育的基础上,充分体现硕士研究生层次的特点,要有一定的广度和深度,并具有系统性、实用性、前沿性和前瞻性。考试由各二级院系所于第4学期结束前统一组织各二级学科教研室命题、考试和阅卷。

(五)专业外语学时数为54学时,由教研室统一组织导师授课或辅导。可结合查阅文献资料和撰写文献综述等方式组织学习。由各二级院系所于第4学期结束前统一组织各二级学科教研室命题、考试和阅卷。命题范围应涵盖二级学科。

四、培养方式与方法

(一)硕士研究生的培养采取导师个人指导与硕士研究生指导小组和教研室集体培养相结合、理论与实际相结合、课程学习与科学研究相结合的方式。在保证基本要求的前提下,注意因材施教,充分发挥导师指导硕士研究生的主导作用和指导小组学术群体的作用,发挥师生合作,教学相长的作用。要结合硕士研究生个人的才能和特点,培养硕士研究生独立学习、分析问题和解决问题的能力。导师及指导小组应当做到教书育人,经常对硕士研究生进行指导,负责对硕士研究生进行政治思想教育,关心硕士研究生的思想、生活、学习、工作情况,全面负责指导硕士研究生的学位论文、教学实践和临床实践等工作。

(二)指导小组由本学科不同研究方向和相关学科的专家组成。临床和基础各学科硕士研究生指导小组提倡相互吸收有关专家参加,以利于拓宽硕士研究生的知识面,促进其全面发展。硕士研究生应定期(至少每月)向导师汇报自己的思想、学习和科研等方面的情况,积极参加教研室或院内外有关学术活动,阅读本专业的经典理论专著并写出读书报告(每年向教研室作读书报告2~3次),最后1年作科研(学位论文)工作报告1~2次。

(三)在培养方法上注重过程培养,注意发挥硕士研究生的主动性和自觉性,更多地采用启发式、研讨式教学方式,加强自学能力的培养。通过参与导师的课题研究,参加学术讲座、学术报告、教学科研实践或临床实践活动,加强硕士研究生的自学能力、表达能力、动手能力、创新能力和组织管理能力的训练和培养,提高硕士研究生的综合素质。

五、硕士研究生个人培养计划的制订

硕士研究生个人培养计划是培养方案的具体实施计划。导师应按照本学科、专业的要求,根据因材施教的原则,合理安排,充分考虑硕士研究生德、智、体、美综合素质的全面发展,指导硕士研究生制订出个人培养计划。该计划应包括课程学习计划、教学实践和临床实践计划、论文工作计划四个部分,导师应经常检查培养计划的执行情况。

(一)制订课程学习计划的原则

1、课程学习计划应反映本学科、专业课程的特色,反映出公共必修课、专业基础必修课和选修课、专业课、专业外语、补修课的学时、学分、时间安排及考试方式,其中学位课程必须是该学科、专业培养方案分则中规定的学位课程。

2、课程学习计划的总学分应控制在32~36学分内,取得规定总学分(38~42学分)者,方能参加学位论文答辩。

3、课程学习计划参照各学科、专业科学学位硕士研究生培养方案分则制订。

(二)制订教学实践和临床实践计划的.原则

1、教学实践和临床实践计划应规定硕士研究生参加教学、科研、临床实践的内容、方式、时间安排及考核办法。

2、基础医学各专业硕士研究生根据导师和教研室安排,完成不少于半年(40~80学时)的教学实践。

3、临床医学各专业硕士研究生在导师或研究生指导小组成员指导下,担任住院医师或总住院医师工作,完成8~12个月的教学实践和临床实践(教研室可根据研究生完成课题情况自行掌握)。

(三)制订学位论文工作计划的原则

1、学位论文选题必须结合科研任务,应与导师和所在学科研究方向承担的科研课题紧密结合。要有较高的起点,要有重要的理论意义或应用前景,要有利于引导硕士研究生进入本学科发展的前沿性研究,能体现学术水平。鼓励选择直接面向经济建设和医药卫生事业发展需要的课题。

2、硕士研究生应在广泛查阅文献资料,熟悉本学科国内、外动态的基础上,结合自身实际,在导师指导下拟定课题,写出文献综述、进行预实验。在预实验基础上完成开题报告。论文开题报告须于第4学期内完成,开题的具体要求见《泸州医学院硕士研究生学位论文开题的有关规定》。

3、开题通过后,硕士研究生在导师指导下拟定学位论文工作计划。计划中应对完成学位论文的研究方法、实验方法与手段、经费与设备、学位论文撰写、完成期限和预期达到的结果等作出详细的安排和说明。

(四)制订个人培养计划的期限及审批程序

课程学习计划应于硕士研究生入学后1个月内制订完毕;教学实践和临床实践计划应于硕士研究生入学后3个月内制订完毕;学位论文工作计划应于第4学期末前制订完毕并上报。课程学习计划、教学实践和临床实践计划、学位论文工作计划须经导师、教研室、二级院系所、研究生处审批后执行,均应一式五份分别报送研究生处、二级院系所、教研室、导师,另一份由硕士研究生自己留存。

个人培养计划一经批准,不得擅自更改。如有特殊情况,应陈述理由,提出书面修改计划的报告,经导师签字、教研室、二级院系所审核同意后,送分管院长审批,报研究生处备案。

六、教学实践与临床实践

1、基础医学各专业硕士研究生根据导师和教研室安排,完成不少于半年(40~80学时)的教学实践。在导师指导下,独立完成一个小班的实验教学,参加教研室的集体备课、听课、辅导答疑、批改作业等教学活动的全过程。教学实践结束后,硕士研究生应认真总结,写出教学小结。导师和教研室应对硕士研究生的教学工作量完成情况、教学工作态度、教学水平、教学效果等进行考核并写出评语。考核合格取得2学分。对原本校或其他高校青年教师,如已经具有相当教学能力者,可安排讲授部分章节理论课。

2、临床医学各专业硕士研究生在导师或上级医师指导下,担任住院医师或总住院医师工作,完成8~12个月的教学实践和临床实践(教研室可根据研究生完成课题情况自行掌握)。教学实践要求参加本学科的集体备课、听课,承担本科生一个小班的带习,指导本科实习生,批改实习生病历等。临床实践应在导师或上级医师指导下分管一定数量的病床(5~8张),参加病房值班、专科门诊和疑难病例讨论等。

未取得执业医师资格的临床医学科学学位硕士研究生,在不影响学位课程学习和科研工作的前提下,由教研室安排,在执业医师指导下从事不少于1学年的临床实践工作,在毕业当年可报名参加卫生部组织的执业医师资格考试。教学实践和临床实践结束后,硕士研究生应写出小结,导师和教研室应分别对硕士研究生的教学和临床工作量完成情况、教学工作态度、教学水平、教学效果、临床工作态度、医德医风、临床实践效果等进行全面考核并写出评语。考核合格取得2学分。

七、学位论文与答辩

进行科学研究,撰写学位论文,是培养硕士研究生的重要环节和培养硕士研究生创新精神和创新能力的主要手段,目的是使硕士研究生在科学研究方面受到较全面的训练,培养从事科学研究和/或独立担负专门技术工作的能力。

硕士研究生学位论文应在导师指导下完成。论文应突出科学性,有一定新见解,能反映出硕士研究生具有从事科学研究与运用所学知识分析问题、解决问题的能力。论文须有一定的工作量,原则上学位论文正文不少于2万字,综述不少于5千字。

学位论文完成后,应在正式答辩前2~3个月进行预答辩。预答辩通过后方能正式申请答辩。正式答辩前须提交论文答辩申请,经教研室、二级院系所和研究生处审核通过后方能进行正式答辩。正式答辩必须在毕业当年的6月10日前完成。如不能按期答辩者,应在4月中旬前提交论文延迟答辩的申请。学位论文预答辩和答辩的具体要求见《泸州医学院硕士研究生学位论文答辩的有关规定》。

八、学术活动与论文发表

硕士研究生在校期间还应积极参加各级各类学术活动;学会申报科研课题,撰写课题任务书;完成1篇学术论文或文献综述,并至少有一篇以第一作者身份撰写的、与所学专业密切相关的学术论文或文献综述在省部级以上正式公开学术期刊上发表。具体要求见《泸州医学院硕士研究生在校期间发表论文的有关规定》。

九、硕士研究生思想政治工作与管理

实行学校、二级院系所、教研室三级管理,应特别强调导师及指导小组对硕士研究生的管理。导师及指导小组负责对硕士研究生进行学位论文的指导,教研室应负责硕士研究生教学实践、临床实践的安排和管理。硕士研究生应自觉遵守《高等学校学生行为准则》、《高等医药院校学生行为规范》和我院硕士研究生教育管理有关文件制度,努力将自己培养成政治合格、专业过硬、敬业精神强、心理素质好、身体健康的高级专门人才。硕士研究生在课程学习结束后,须进行一次政治思想总结,毕业前须进行毕业鉴定。鉴定工作由各二级院系所组织进行。政治思想审查不合格者,按学籍管理有关规定处理。

十、学位与学籍

硕士研究生完成硕士研究生培养方案规定的课程学习、教学实践和临床实践、科研工作和学位论文撰写等,取得规定的学分,并通过硕士学位论文答辩后,准予毕业;达到《泸州医学院学位授予工作实施细则》中授予硕士学位的学术水平及要求者,经学院学位评定委员会审核批准,授予硕士学位。

硕士学位论文答辩不合格,由学校发给结业证书。经学位论文答辩委员会同意,可以在1年内对论文进行修改,重新答辩一次。

对不能按期完成学位论文或有其它严重问题的硕士研究生,按学籍管理有关规定处理。

研究生招生工作计划 篇6

研究生处除了做好研究生工作发展规划的制定、检查落实、学位建设、管理规章制度的制定、执行及质量监控工作外,每年尚需要做好以下常规工作:

月份工作内容

1月

1、组织研究生参加毕业“双选”会;

2、组织研究生入学考试;

3、回收研究生入学考试试卷;

4、学位点申报工作(二年一次)。

2月

1、地方性研究生班面授、考试工作;

2、研究生入学考试阅卷工作;

3、各类水平考试考务工作。

3月

1、各类水平考试考务工作;

2、研究生入学考试成绩录入、统计并上报;

3、将新导师申报表发送二级学院;

4、组织临床医学专业研究生下临床。

4月

1、公布硕士研究生入学考试成绩,上报拟录取名单,组织复试工作;

2、组织博士生报名工作;

3、上报毕业研究生分配计划编印硕士研究生招生简章。

10月

1、硕士研究生报名准备工作;

2、地方性研究生班面授;

3、各种统计报表上报。

11月

1、硕士研究生入学考试报名;

2、硕士研究生入学考试各类统计报表上报;

3、硕士研究生入学考试资格审查发准考证。

12月

1、组织硕士研究生命题、印刷、寄发全国各考点;

2、地方性研究生班面授。

研究生招生工作计划 篇7

研究生会的各项日常工作以及各类活动将陆续展开。研会招新后,研会注入了新鲜的力量,因此希望在新学期里工作的开展能有高质量高效率,也更充分体现研会的特点并更好的为广大的研究生群体服务。在此简要的对新学期的工作做如下计划:

一、研究生会日常工作

在新一届研会确立后,秘书处仍然要负责研会的日常事务及许多繁杂的基础性日常工作,包括新一届研会通讯录及各班班委通讯录的制作、研会例会召开、各类会议记录等,在新成员确定后争取尽快步入正常轨道。同时,秘书处财务办应在原有基础上将财务制度对好的'制度加以保留对不足之处做出完善,并就最终确定下的财务制度,对研会各部门成员进行讲解,以方便其他各部活动的顺利开展。

同时,应保留如例会等研会的优良传统,加强各部门之间的交流和合作,促进研会活动开展。并适当加强研会成员的考勤制度,采用签到表的形式对考勤加以记录,具体包括活动时间,到会情况和活动名称等内容,从而督促研会成员按时参加例会、积极投入研会工作以保证研会活动开展更有效。同时,可将这些考勤记录加以保留作为研会个人和部门的评优活动的重要参考。

此外,本届研会可以将活动开展情况档案化。各部门的活动可定期先于各部门汇总,后于秘书处汇总,具体如活动策划的收集,整理和审核,活动经费支出明细及报销单据,条件允许的情况下还可以制作活动总结的统计和反馈等,将这些材料整理成档,以便研会在学期末或者年终对研会的整体工作有一个较为直观的认识。

二、研会品牌活动

上届研会开展了丰富多彩的各类活动,部分活动不但在院里取得了良好的反响,还在学校的大环境下获得广泛好评。这些活动为本届研会活动的开展奠定了坚实的基础,具体如校园科技节中的模拟法庭活动,又如各类名家讲座等。这些活动都应该加以保持,并在原有的基础上争取有所创新,有所发展。

同时,研会内部也有许多好的活动值得保留和发展,如英语学术沙龙、生活小贴士等,这些活动在院内的研究生群体中还是受到了广泛的欢迎,并且在确实给研究生同学提供了一个交流和展示的平台的同时也方便了同学的生活,为研究生的学习、工作和生活等方面提供的便利。这些活动在保留的同时,也可以考虑扩大其影响范研围,于内可以考虑与其他部门合作,将活动的内容变得更丰满,于外可以考虑与其他院系甚至其他学校的研会或学生群体合作,是活动的形式更多样受众更广泛,从而将其发展成为研会的品牌活动。

在保留和发展原有传统活动的同时,新研会也可以大胆尝试不同的活动形式活动内容,如紧密结合实践性质的活动,或者能让更多研究生亲身参与其中的活动。让研会的活动更加多样化、全面化。

三、近期工作

近期研会工作主要集中在以下几个方面:

第一,迎接20xx级研究生新生入学的相关工作;

第二,准备新生开学典礼工作;

第三,招募第25届法学院研究生会新成员的工作。这三项工作是近期研会工作的重点,主席团会根据时间以及具体情况的安排,配合老师将这几项工作开展起来。

以上工作计划是对本学期研会工作的大体设想和初步计划,具体工作会在新一届研会正式确立后逐步步入正轨。

研究生招生工作计划 篇8

为进一步拓宽我校研究生生源渠道,改善生源结构,提高生源质量,扩我校研究生教育的影响,学校决定进一步开展20xx年的研究生招生宣传工作。具体安排如下:

一、主要职责分工

研究生处统筹组织全校性研究生招生宣传工作,负责制定招生计划及有关招生政策、对外联络和咨询、研究生招生简章的发布等工作。各研究生培养单位应成立由领域负责人、研究生分管领导、指导教师、专业任课教师、管理人员等组成的研究生招生宣传工作小组,具体组织实施本单位的招生宣传工作。

二、主要宣传内容

(一)专业学位点概况

主要包括:历史沿革、发展规模、教学科研条件、师资力量、招生领域、教学实验设施和科研成果、学术交流情况、专业特色与优势、培养机制、学习内容、课程设置等,尤其是学位点的办学特色。

(二)导师介绍

主要包括:高层次人才、特聘教授、教学名师等、导师学术水平、科研成果、培养方式等。

(三)招生政策

主要包括:学校、学院的政策及形势(学校对第一志愿考生优惠政策),学校及学院的研究生奖助体系等。

(四)校园文化

主要包括:研究生在校期间相关活动剪影、研究生创新学术论坛、课外活动(科技、文体类比赛)、研究生获得的一些社会荣誉、名师讲座、国际学术交流活动等。

(五)就业状况

主要包括:历届毕业生就业状况和优秀毕业生的典型事迹(优秀毕业生风采展示、高端企事业单位就业情况)。

(六)其他问题

主要包括理念报考情况、招生条件、针对一线教师灵活的培养方式等。

三、主要工作措施

(一)积极拓宽宣传渠道,营造报考氛围

研招办设立专门的研招微信咨询平台、QQ、咨询电话、邮箱,接受一般政策咨询,各学院需公开专门的考研咨询电话和邮箱,接受考生其他咨询。

各学院应充分利用宣传横幅、宣传标语、校园网(学院主页)、校报、校刊、报告会等媒体和阵地,主动宣传本学院学科实力,营造良好的宣传氛围,稳步推进研究生招生宣传工作。

(二)通过校内宣讲动员,吸引优质生源

各学院要组织召开各年级本科生参与的考研宣传动员会、现场咨询会、主题班会,实现学院内全覆盖。主要内容包括:介绍和宣传我校研究生招生有关政策,学院、学科实力,研究生教育质量,高水平研究成果,导师风采展示等。

(三)走出去、请进来,强化对外宣传和联络

向省属相关院校、校地合作单位、学科相关行业单位寄发招生简章;发动研究生导师对外宣传(结合实习实践基地和教研项目岗位需求,向合作单位推介专业学位研究生招生信息);广泛联系校友,发挥校友分布在全国各地的优势,开展广泛的宣传。

四、工作安排与要求

(一)各学院要精心策划招生宣传方案,应在各领域招生宣传工作开展前制定内容详实、可操作和针对性强的20xx年研究生招生宣传工作方案,明确招生宣传的对象、时间、地点、内容、形式、目标等(研招宣传工作计划表),并报研招办备案。

(二)5月9月为研究生招生宣传活动季,5-8月份研招办已在各学院的力支持下完成了前期的招生宣传工作,在9月份研招预报名前(一般为9月25-28日)各学院应按照各自制定的.招生宣传工作方案开展宣传活动,并将招生宣传稿件发至研招办电子邮箱。

(三)研招办负责印制招生简章,各学院根据实际情况将所需数量在9月11日16:00前报至研招办,如果学院另有纸媒招生宣传材料需要印制自行解决。网络宣传资料需适时更新,逐步建立多渠道、立体式、互动型的宣传网络体系。在本单位网站制作、更新导师简介,将网页链接于9月17日前发至研招办电子邮箱。

(四)健全保障机制,落实招生宣传工作责任。各学院要建立健全招生宣传工作责任制,加强业务培训、全员参与、层层落实。在不断提高综合实力吸引生源的基础上,加招生宣传工作的广度和深度,吸引更多的优秀生源报考,同时要加强研究生招生宣传工作的组织和领导,充分调动导师的积极性,竭力打造一支熟悉政策、较为稳定的宣传队伍。各单位要精心安排与布置,利用优势资源,采取有效措施,做好20xx年研究生招生宣传工作,以实现我校研究生培养规模上的增长,生源质量上的提高,为研究生培养质量提高打下基础。

研究生招生工作计划 篇9

为了吸引更多优秀生源报考我院,提高研究生的生源质量,经学院研究决定,特制订本方案。

一、招生宣传组织

成立研究生招生宣传工作领导小组,具体组织实施学院招生宣传工作。

组长:刘波

副组长:王勇、聂贞萍

成员:系主任、全体硕导、毕业班班主任

二、招生宣传内容

1、学院概况:专业设置,师资力量,办学规模、办学特色。

2、学科、专业介绍:学科、专业特色与优势,专业学习内容、课程设置等。

3、优秀导师介绍:导师学术水平、科研成果等。

4、招生及奖助体系政策:学校、学院的政策及形势、研究生奖助体系等。

9月11-14日宣传学校推免政策,组织学生报名,材料预审

9月15日确定初审名单并上报

9月15-20日整理硕士生导师资料以及老师资料、招生考试内容并上网,制作招生简章

9月15-25日整理学院研究领域和培养方案上网,制作宣传板

9月18-26日召开毕业班班主任、硕士导师和专业课教师会议,落实点面结合的'宣传任务

9月26日召开学院考研动员大会

10月8-14日推免生报考的落实

10月8-14日地市州的二本学校宣传

研究生招生工作计划 篇10

一、主席团

主席团本学年的主要工作任务为:

(一)建立起研究生会的基本框架,包括:研究生会规章制度;明确各部门的分工;研究生共同的信息交流平台(包括网页、QQ群等)三个大的方面。争取为本届研究生会日后的工作及未来学院研究生会的发展奠定一个良好的基础。其中信息交流平台基本框架已经初步建立,后期将进行进一步完善,对内容进行进一步充实,加大网络平台的宣传和推广,争取把它确立为学院研究生的一个重要信息来源。

(二)帮助和协调组织学术部具体主办的活动。主要包括:一,学术部“学术交流小组”的筹备工作;二,争取组织起第一次研究生辩论赛;三,在学术交流小组发展顺利的情况下,初步组织出版学院研究生的交流刊物及学习心得,且在条件成熟的情况下进一步正规化、定期化该刊物。四,帮助协调好我院“颐鼎讲堂”及其他讲座的工作。

(三)帮助和协调文体部具体主办的活动。主要包括:一,研究生足球赛的举行。(已完成)二,研究生羽毛球赛的举行。三,至少组织两次研究生集体参加社会活动和实践。

二、学术部具体工作思路

学术部的工作具有严密性:学术能力、科研能力的提高乃是研究生学习阶段的重中之重。在工作上,学术部的活动内容不应该仅仅局限在配合院系的讲座上,而应该尽己之所能,以更多更丰富的学术活动调动我院学生的学习积极性。以下是本届学术部工作的具体计划:

(一)学术部的主要对口活动——“颐鼎讲堂”系列学术讲座活动。这个面向全校的系列讲座活动,主要以普及和深入了解哲学与宗教学知识为宗旨,已经成为了本院的一大特色活动,也是学术部主要负责的活动之一,具有深刻的传承意义。

我们需要从三个层次来着手工作:第一是熟悉工作路径,做好对上一届工作的继承;第二要对组织成员进行充分的磨合,以及做好本组织与其他组织的协调工作;第三也是最关键的一条就是要总结得失,争取创新(内容)。把“颐鼎讲堂”做成品牌化,特色化,全校化的活动。

(二)哲学与宗教学学院研究生学术沙龙活动。这是本届学术部的创新性活动,此项活动针对研究生阶段的学习特点而设,旨在让同学们多读书,深读书,变书本知识为己用,从而充分利用三年学习时间而不至于荒废。经过学术部成员讨论,针对研究生期间学生心理与活动规律的特点,我们对学术小组的活动计划有如下几点考虑:

首先,任何活动团体,要想保证其到勤率与活动质量,必须保证提出一个关于本次活动的核心理念。一个活动能够吸引人,很大的原因是这个活动提出的理念能够吸引人,参与活动的人确确实实能够在这次的活动中得到自己所期盼的成果。

其次,开展学术沙龙活动环节之一——“未来的道路”。我们的考虑是,这一部分活动以老师或者高年级学长的主持为主,主要探讨与我们切身相关的一些适宜,比如出国深造的途径与注意事项,该做什么;毕业后的就业问题;研究生新生入学的各方面问题等等,这些问题关乎同学们读研期间各阶段所遇到的问题。由学长或相关负责老师与同学们相互交流的方式来进行,我们认为还是有一定意义的。

第三,开展学术沙龙活动环节之一——“泛舟哲宗”。我们的设想是,学术小组的主题活动还是要以老师为主,请来某个老师,就他的研究方向和感兴趣的领域,与同学进行讨论,形式以沙龙为主,气氛自由,感兴趣的同学可以去听,与老师讨论,这样就能保证活动的精度。

第四,针对研究生的特点,学术小组活动不用太频繁,太频繁有可能会使同学们产生疲惫感与束缚感,不利于活动的长期发展。间隔太长,也同样会使同学们产生陌生感,不利于活动的连续性,因此要把握好度的问题。形式以自由为主,目的就是引起同学们的兴趣,以小众传播为主,每次活动抓住部分同学即可。

第五,每次活动的记录形成文章,从而为办哲宗学院研究生刊物做好材料准备。

三、文体部具体工作思路

文体部的首要任务是组织开展丰富多彩的文体活动,促进年级间、院系之间的`交流,尽可能的丰富同学们的课余生活。通过各种文体活动,调剂同学们的学习和生活心情,能够将哲学与宗教学学院同学们拧成一股绳,将大家力量的整体效应发挥到最大。文体部需要在实践中历练、成熟,因此,除了一些传统的活动以外,我们希望能够在原来的基础上有所变革和创新。以下是本届学术部工作的具体计划:

(一)哲学与宗教学学院研究生羽毛球比赛。在11月,我们筹划在哲学与宗教学学院范围内,举办一次羽毛球比赛。参赛人员包括研究生所有同学,禀着自愿原则参赛,动员同学们积极参与。比赛可分为男单、女单及混双等项目。

(二)创建研究生体育俱乐部。为达到强身健体,促进身心共同发展的目的,文体部计划成立一个研究生体育俱乐部,在固定时段内进行活动。活动内容根据同学们的兴趣可以分为轮滑组、羽毛球组、田径组等等,有共同爱好和兴趣的同学可以一起锻炼,不仅锻炼了身体而且促进同学们之间的了解,加深彼此之间的友情。

(三)“乐海哲思”音乐年。可以发现,我院是个藏龙卧虎的地方,很多同学都精通一门甚至多门乐器。例如笛子、古筝、扬琴、小提琴、二胡等,我们希望能够组织这些同学在固定的时间和地点以乐会有,让对乐器感兴趣的同学们或得一个学习的机会。通过这个活动,同学们在乐器上必有许多收获,在后期,我们可以举办音乐交流晚会,通过晚会的形式展现1年所学。

研究生招生工作计划 篇11

一、春季招生生源背景分析

1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样,需求比例又有所不一样;

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是经过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,经过学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

招生策划

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应当聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就必须能够到达预期的招生目标,取得梦想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一齐的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自我独特的资料,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的资料。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有必须的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。必须要找到本校的个性特点和优势,能够面向特殊的生源群体,能够多层次分类别招生,应当善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(供给免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,进取为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地经过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强,信息量大,针对性强,贴合消费心理,贴合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划,首先应当对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,构成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,构成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要资料,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的进取性、主动性和创造性。要经过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划构成属于自我学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应当进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生应对的生源是活生生的人,在项目策划中必须要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生进取或消极、肯定或否定的评价。

研究生招生工作计划 篇12

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不明白我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。经过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。经过本次活动,让更多的人明白并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满期望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动时间:

五月一日上午9:00—11:00

四、活动对象:

患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题:

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

六、活动资料:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即异常个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情景有一个全面的认识;

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及教师进行简单询问(不对教师、同学提起以前曾自闭症);

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责教师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等;

7、由招生负责人发表招生宣传等。

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