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六年级班主任年度个人工作计划

2023-11-24 09:21:57 六年级班主任

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六年级班主任年度个人工作计划 篇1

本学期,我将继续担任六年级(x)班的班主任,为了让课堂充满活力和创新,为了更好地塑造孩子们的心智,让他们能够发展全面推进,让新学期充满活力和创新。为了让课堂气氛焕然一新,我特意为班主任制定了如下方案:

1.期望的课堂作风

团结、文明、诚信、进步

二、学生情况分析

有六年级 (x) 班的 xx 名学生。随着年龄的增长,越来越多的心理问题出现,给班级管理带来了很大的困难。但学生们聪明伶俐,多才多艺,是我校综合素质较好的班级。

三、实施性教育的方法

集体教育与个体教育相统一。

4.采取的措施

1.重视培养教育:

养成良好的学习和生活习惯,对学生的成长进步非常必要,良好的行为能有益于一个人的终生发展。因此,在课堂上进行良好的德育是非常必要的。根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,本学期对学生进行多方面、多角度的定期培训。充分利用班会时间,学习《一日例行》、《小学生守则》、《小学生日常行为守则》,让学生在学习过程中知道什么是对,什么是错日常学习,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.重视德育:

合理利用升旗仪式和重大节日,加强学生德育。本学期,我们将利用植树节、母亲节、父亲节和五一等重大活动,举办一些有意义的主题团队会,让同学们明白做人的道理,让同学们学会合作与合作学会在各种活动和劳动中生活。

3.注意卫生:

注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让身体健康,还可以养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。

(1)个人卫生:清洁衣物,做好“三勤”,清洁办公桌和箱子,经常放置物品,经常晨练;

(2)班级卫生:每天早、中、晚,分配值班学生打扫卫生,并设立卫生监督岗,进行检查监督。对积极主动、及时清理的学生或团体给予奖励。同时,用花草美化环境,开展爱护环境、爱护花草教育。

4. 培养班干部:

班主任一个人管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。并及时

召开会议,针对工作中遇到的问题,传授工作方法,明确自己的职责,指出自己的长处和短处以及今后的工作方向。

5.加强对成绩不好学生的管理:

面向全体学生,分类教学,加强对成绩不好学生的辅导,理解和关爱学生。关爱学生的观点。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

6、及时了解学习情况:

准确把握学生的知识掌握情况,因材施教,攻坚克难,做到以促进全班学习成绩稳步提高。

7.家庭教育的结合:

经常与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。要不厌其烦地做好后进生的改造,抓两端,提中,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班组。

8.重视关爱教育:

关心学生的生命,及时联系家长,体谅他们的幸福,了解他们的心理,建立平等的和谐的师生关系,做学生最好的朋友,让班主任做得更好。

9.做好少先队的工作:

班主任的工作是班主任工作的一个重要环节,这是一种有效的给予充分发挥学生的特长,弘扬学生的个性。本学期,我们将积极配合学校少先队大队,结合实际,做好各项活动。

10.注重文体工作:

教育学生参加学校开设的各项课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文体活动,重视积极参与各类比赛,培养学生的参与意识。充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人、有群体。

这个学期,我将以朋友的身份与同学们交谈,用心交流,用欣赏的眼光寻找同学们身上的每一个闪光点。我相信,只要我们关心学生、尊重学生、包容学生,就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我本学期上课的初步计划,我会在以后的工作中不断完善。如有不足之处,请领导、老师批评指正。

六年级班主任年度个人工作计划 篇2

一、指导思想

本学年根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

二、班级概况及本学期奋斗目标:

我班学生留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

三、工作目标及措施:

1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

① 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

2、加强对学生的安全教育

① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生,特别是自己在外租房子住的学生,更是要特别关注和教育。

3、加强家校的联系力度

① 做好家访工作,做到及时联系。

② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

④引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力.

六年级班主任年度个人工作计划 篇3

这个学期,我接任了六年级(x)班的班主任。面对新面孔,我也在为班主任制定一个学期的详细工作计划。为了让课堂充满活力和创新,为了更好地塑造孩子们的心灵,让他们全面发展。为了让新学期的课堂气氛焕然一新,我特为班主任制定如下计划:

1.预期课堂风格:

团结、文明、诚实、上进

二、学生分析:

有六年级有59名学生。随着年龄的增长,越来越多的心理问题出现,给班级管理带来了很大的困难。但是,学生们聪明伶俐,多才多艺,是我校综合素质最好的班级。

三、性教育的实施方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1.重视教育

养成良好的学习习惯和生活习惯对成长非常有必要学生的进步和进步 是的,良好的行为有益于一个人的终身发展。因此,在课堂上进行良好的德育是非常必要的。根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,本学期对学生进行多方面、多角度的定期培训。充分利用课堂和晨会的时间,学习《一日例行》、《小学生守则》和《小学生日常行为守则》,让学生知道什么是对,什么是错在日常学习的过程中,使学生养成良好的学习和生活习惯。我会在班上设立一个“小督导岗”,专门负责对学生的日常行为进行监督检查,以后会做一天总结。通过导师岗位的报告,我会为表现不足的学生评选“最佳拇指奖”。 ,及时给予指点、引导、加强教育。使学生逐渐形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不落伍。

2.重视德育工作

合理利用升旗仪式和重大节日加强学生德育工作。本学期,我们将在教师节、国庆、中秋节、元旦等重大活动中举办一些有意义的主题团队会,让学生了解做人的道理,让学生学会合作并学会在各种活动和劳动中生活。

3.注意卫生

注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让身体健康,还可以养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,清理桌箱,勤放物品,勤做好两件事。

(2)班级卫生:每天早、中、晚安排值班学生打扫卫生,并设立卫生监督岗进行检查监督。对积极主动、及时清理的学生或团体给予奖励。同时,用花草美化环境,开展爱护环境、爱护花草教育。

4.培养班干部

班主任光靠班主任管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。本学期我将采取班干部(包括班长和各班长)轮岗制,使班级管理更上一层楼,让每个孩子的潜能都得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。并及时召开会议,针对工作中遇到的问题,传授工作方法,明确自己的职责,指出自己的长处和短处以及今后的工作方向。

5.加强班级纪律

为了有良好的班级作风,班级必须有良好的纪律。于是我从以下着手:

(1)班级纪律

首先,师生共同制定班规纪律,制定相应的奖励和纪律。处罚措施。这让学生在不知不觉中感到有趣、有动力并受到纪律处分。既然是孩子自己做的,把被动的要求变成主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的座右铭是“言出必行”。

(2) 课间纪律

课间休息是学生放松和休息的时间。轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。我会根据学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、游戏、击球”等活动,让学生不仅可以健身和教育,还可以增进人与人之间的感情。师生交流,拓展交流空间。同时,随时提醒学生注意危险活动和场所,教学寓教于乐。

6。加强对后进生的管理

面向全体学生,分类教学,加强对后进生的辅导,从关爱学生的角度出发,去了解关爱学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

7.及时了解情况

准确把握学生知识掌握情况,因材施教,攻坚克难,促进全班稳定,稳固的上升。

8.家教结合

时刻与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。父母来访一次,甚至多次,并经常通过电话保持联系。要不厌其烦地做好后进生的改造,抓两端,提中,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班组。

9.重视关爱教育

关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的感受,了解他们的心理,建立平等和谐的良好师生关系,做学生的好朋友,让班主任做得更好。

10.做好少先队员的工作

班主任的工作是班主任工作的重要组成部分,是充分发挥班主任长处的有效途径学生 和 促进 他们 的 个性 .本学期,我们将积极配合学校少先队大队,结合实际,做好各项活动。

11.注重文体工作

教育学生参加学校开设的各项课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文体活动,注意积极主动参加各种比赛,培养学生的参与意识。充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人、有群体。例如,移动红旗评估等活动可用于教育学生。

12.其他方面

班级管理也要关注个人的发展,在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力,让班里的每一个学生都能在一定程度上得到进一步的发展。因此,各种活动在课堂上继续进行。如:文明小标兵、小书法家、小发明家、小诗人、小数学博士、爱书人等评选活动。在大家面前,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用班板报的德育阵地,加强管理。

还要给学生一个平等的空间。这个学期,我将以朋友的身份与学生交谈,用心交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一个闪光点。我相信,只要我们关心学生、尊重学生、包容学生,就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我本学期上课的初步计划,我会在以后的工作中不断完善。如有不足之处,请领导、老师批评指正。

班级工作日历:

九月:

1. 发布第一期黑板报,抄报,布置课堂

2.换届班干部,组建新班委,布置班工作

十月:

1、开展爱国主题教育

2、开展环境卫生教育,组织学生参加“学校是我的家”,维护校园文艺活动。

11月:

1.开展“我是班达人”活动,鼓励学生各展所长,大显身手

< p> 2.召开家长会,交流教育方法,传播最新教育信息,促进家校联系

12月:

1.组织发展阅读活动,“班级阅读之星”评价。

2.加强法制教育和安全教育,开展禁毒主题班。

一月:做好期末复习工作,做好学期考核工作,写学生评语,完成各种总结。

六年级班主任年度个人工作计划 篇4

下面是小编为大家整理的小学六年级班主任工作计划,供大家参考。

小学六年级班主任工作计划 六年的学校生活,学生大多已经养成良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校的各项制度,尊敬老师,团结同学,学习的主动性强,能力棒,但少数同学自觉性较差,学习基础差,需要加大监管力度。

二、主要工作及目标:

1、继续贯彻《小学生日常行为规范》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的形成。

2、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、认真完成学校分配的各项任务,搞好校德育处、教导处组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。

三、具体工作措施:

1、坚持德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会,纪念日,强化《小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、加强安全教育。利用班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

四、具体工作安排:

六年级班主任年度个人工作计划 篇5

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编分享的六年级班主任个人教学工作计划范本 小学六年级班主任计划-班主任工作计划,以供参考。

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,下面是小编给大家带来的班主任工作计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

班主任工作计划1

本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。一、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:

我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。 4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 四、具体教育措施:1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

2、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

5、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。 在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

班主任工作计划2

六年级的最后一个学期已经结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。回顾本学期六年级老师和孩子们在毕业前夕共同奋战的身影,即感动又充满酸涩和欢乐,现将我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。

一、思想方面

进入六年级下学期后,经以往教六年级的情况看,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。特别是姚宏彬、王玉虎、寿记航等人,针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

二、常规管理方面

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现进行奖惩。主要是从早自习开始,到晚自习回宿舍这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨进班后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。由于六年级思想浮躁,所以中午晚上学生回宿舍后1我会在学生宿舍呆上半小时,到大部分学生入眠后在离开!

三、学习方面

六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我和张老师主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心希望每一个学生都能学业有成,健康成长!

四、教会孩子们学会感恩

我们利用每周的班会课还有评星课针对孩子们最近出现的问题进行思想教育,通过课件让孩子们感受到农民工的辛苦从而联想父母的辛劳,从身边教师体弱多病还坚持一线的工作,让孩子们明白老师的不易,通过活动让孩子们知道友谊的可贵等一些素材给孩子们进行感恩教育让孩子们明白知道感恩的人是最可爱的人。

五、和任课老师团结一致

毕业班工作不是一个老师的事,是语数英老师其齐心协力共同抓班级和管理教学的事情。就是因为张老师和潘老师在平时工作中对孩子们刚柔并兼的教育,才有了孩子们深深地喜欢她们,就是因为我们语数英心连在一起,根据孩子的情况及时采取不同的措施,才有了后来好的考学成绩,赵亚敏在新一中考试中,全县排第二名,孩子们在每所学校考试成绩都比较理想!如果没有后来孩子们的背水一战,没有孩子们的勤奋苦读,没有老师们的辛劳的付出,或许……所以我觉得作为毕业班的老师们必须团结一致,同舟共济才会创造辉煌。

本学期不管在工作期间多苦多累,甚至有泪水,但这一切都是值得的,我在辰小担任的第二届毕业生没有辜负大家对我们的期望,我为劲竹班的孩子们感到骄傲!也为自己争了一口气,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

班主任工作计划3

转眼间一个新的学期开始了,今天已经是教师节了。在教师节这天,我收到了学生很多的礼物,虽然大部分都是贺卡,但这些都是学生的心意,我十分感动。作为一名班主任,能够得到学生如此的关心,我真的是很欣慰,自己教出了这么多好学生。在已经开始的新学期中,我相信自己能够取得更好的成绩。

忙碌而充实的教育教学又开始了,这学期我接到了六年级2班的教育教学工作。近几年我是一直担任毕业班的教育工作,对于毕业班的学生的一些特点,我还是很了解的,即便如此,压力也是很大,因为这个班不论是学生的学习成绩还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是相信今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标,特制订此计划。

一、班级分析:

这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教,因此学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成绩语、数、英都在倒数,可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。

二、工作要求

1、班级纪律方面

(1)、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(2)、课堂纪律 。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

1、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

我们在课堂教学中,通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教育,使学生热爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教育既是一个绝好的机会,又是对课堂教学的一个补充。学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生,在晨会中,教师向学生们讲了有关这方面的故事,使学生受到教育。向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会,自己的经验方法。这样学生之间就会产生一股无形的动力,自觉地去想做得好的同学学习,养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行批评纠正,使学生自濡渍染,从正反两方面受到教育。使他们能辨别对错,养成良好的行为习惯。

2、班干部的培养:

好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的方便。同时也提高了学生的管理能力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出具体的要求,教给他们一些班级管理的经验和方法,及时指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要及时更换。在学期末要开好班干部经验总结会,找出自己的得失。从而培养出一批优秀的班干部。

3、差生教育:

班主任要明确做好后进生转化工作的意义,认识到转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望。班主任要从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 

2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 

3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 

四、班级主要活动内容 

八月:

8月31日报名注册。

九月:

打扫校园环境卫生;制定班级工作计划;对学生进行《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章制度教育; 建立差生管理档案,制定转化措施;开展“交通宣传月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。

十月:

出国庆专刊;开展少先队建队纪念日庆祝活动;组织学生参加市秋季田径运动会;进行家访活动。召开班干部会议                                                       

十一月

期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评选优秀作文,投稿〈晨曦校园〉进行家访活动。

十二月

进行家访活动。

元月

出元旦专刊;开复习动员大会,制订复习计划;召开班干部会议                                                          

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了。在以后的岁月中,我会一直努力下去。我们伟大祖国的未来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力,教育好我们的学生,就是为我们祖国的未来打好基础,相信我们伟大祖国一定会更加的繁荣富强!

班主任工作计划4

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标

我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施

(一)因材施教,做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;

5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

十一月:

1.做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4.期中考试总结;班科联系。

5.更新班级墙报内容。

十二月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.开展主题班队活动。

5.加强安全教育。

6.更新墙报内容。

一月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习,参加期末考试。

3.做好学期结束各项工作。

4.结合寒假,对学生进行安全教育。

班主任工作计划5

时间过得真快,一转眼一学年又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定以下X年六年级班主任工作计划:

一、班级基本情况分析:

本班共有学生38名,其中男生20人,女生18人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

三、工作原则

1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。

2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。

四、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

五、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范.。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

六、主要工作:

(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、 “主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育

1充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的" 五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

5.每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。

6.开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间. 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2.每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)、加强班队建设。

1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:

(1)、制定适合本班的安全公约,

(2)、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全

(七)、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(八).营造向上氛围

根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(九).指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(十)针对特殊学生,开展特殊教育

学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(十一)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

七 教师的自我要求:

1 为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2.通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

八.预期达到的目标:

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布"五项评比"情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从" 要我这样做"转变为"我应该这样做"。

九、逐月工作安排

九月份:

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

4 9月10日开展庆祝“教师节”活动

十月份:

1、庆祝建国60周年,开展爱国主义教育.

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

十一月份:

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

十二月份:

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

一月份:

1、做好期末复习工作

2.庆“元旦”节目

3.期末综合素质发展测查

4.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结

二月份

1、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习

2.进行班务小结。


六年级班主任个人教学工作计划范本

六年级班主任年度个人工作计划 篇6

即将毕业的六年级X班,本学期将重点加强思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的深造。在自我管理、自我教育上更上一层楼。努力学习,提高成绩,接受中学的考验。每个人都努力成为合格的小学毕业生。为小学生活画上了圆满的句号。

我。班级概况

六年级x班有xx名学生。 xx男生,xx女生。班上学生学习积极性高,上课能专心听讲,能认真完成作业,学习成绩好。能积极参加学校的各项活动,具有强烈的集体荣誉感和竞争意识。纪律、卫生、两次锻炼等在六年的习惯训练中取得了成效。

自我管理表现突出,对班干部责任心强。良好的课堂氛围逐渐形成,学生可以在每节课上与各学科的老师合作。尤其是进入六年级以来,班上的同学们正处于身心发展的特殊时期。

这就要求教师在工作中更加耐心细致,管理得当,制度严谨,以情教人,以真情育人。端正课堂气氛,使行为更加规范,为初中的学习和生活打下坚实的基础。对学生负责,对所有学生负责,对所有学生负责,努力做好这学期的课堂作业。这是本学期的重点。

2.班级管理目标

1.进一步营造“珍惜时间、专心致志、认真学习、善于思考”、“勤奋、诚信”、团结、纪律的班级氛围。为母校争光;

2.加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,让学生积极学习,以优异的毕业成绩进入初中;

3. 鼓励学生大胆创新,敢于探索,在综合活动中提高能力;

4. 继续努力做一个优秀的合格自我管理人员班体,争取每月获得“优秀文明礼仪示范班”荣誉称号;有点评,有总结,有记录。争当周行为模范。做合格的实验小学毕业生。

三、具体管理措施

1.继续加强“六爱”教育。培养责任感和义务感;

2.加强廉洁教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范;

3。遵守学校规章制度。加强小干部工作。对人负责。 4、继续开展班级星团评价。成为最好的团队。每周评估和总结;

5.不断完善和落实班级日常行为规范考核,严格按各项要求管理,考核要有效,加强管理。继续发扬团队精神,完善四人团队管理制度。每日考核、每日排查、每周总结工作到位;

6.两个练习,卫生和纪律是班级工作的例行公事。我们必须持之以恒,持之以恒。抓好两个练习的质量;

7.坚持每周评估班会。充分发挥家校通讯录的作用,坚持日常家校签约沟通和评估表的签署;

8.严格按照早读计划进行早读,并有专门负责的干部。教师做好监督检查;

9.继续加强阅读教学,形成班级阅读特色。

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