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一。活动背景：
目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二。活动主题：
大手拉小手，爱心满校园
三。活动目的：
1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富我们的业余生活。
3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四。活动时间：
五。活动地点：
1、湾里区招贤镇中心小学
2、长垌小学
六。主办单位：
江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会
七。活动流程：
前期活动
（一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等）
（二）联系学校，并与该校负责人协商好
（三）活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1、以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2、报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的.读物和文具并进行登记。
3、进行志愿者的选定
（1）对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力（口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等），能带动课堂氛围。
（2）对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高
（3）首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
（四）支教志愿者的培训
（1）对此次培训活动的材料收集
（2）请专业老师对志愿者进行培训
（3）基本事项的交代包括：基本当老师的礼仪，课堂的突发事件的应急处理，如何活跃气氛，激发学生学习的积极性等
（五）确定各个方面负责人的职责分工
中期活动
（一）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜
（二）确定支教志愿者的名单及教案
（三）教学活动内容
1、兴趣课：绘画，音乐，体育
2、补习课：写作，数学，英语课外知识拓展
后期活动
（一）听取...
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时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的支教活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动背景
作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人，所以我们利用课余时间，到闽侯县岐安小学进行支教交流。在这个“大手牵小手”的支教活动中，我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。
二、活动主题
大手牵小手，用爱温暖小孩。
三、活动目标
给孩子们带去新的知识，赞助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知，体会父母的爱。
同时也让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学见面对各种困境，磨练意志，培植吃苦耐劳的精力，体验团结协作的快乐。
充沛利用声援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会，争取得到更多的社会上的关切和赞助。
四、活动地点、时间
闽侯县岐安小学
xx年4月18号周三下午
五、活动准备
1、与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。
2、宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。
3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作证。志愿者必须吃苦耐劳，有团队精力，顺从组织布置，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能生动课堂气氛。
5、准备小礼品，信封等。
六、教学运动内容
1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱，学会用心体会，从小开始。然后再教他们基本的书信格式，让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图，表达对父母的爱。
2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》，猜谜语，大象画鼻子等。
3、教孩子们一些根基的生活常识，和趣味性的科学知识，在猜谜的游戏中掌握知识。猜对的同学奖励一些小礼品。
4、与孩子们拍照留恋。
七、活动流程
1、支教活动申请，
2、撰写详细活动，招募支教队员
3、联系支教的小学负责人，组织志愿者进行支教。
4、支教完毕，写出支教收获总结。
一、活动背景
随着学生学习压力的逐步增大，社会上出现了各种各样的辅导机构，他们多针对学生的考试要求科目进行补习辅导，然而多数这样的辅导机构都存在收取费用过高，辅导过程走马观花，对学生不负责任等问题。尽管如此，很多家长都为了“不让孩子输在起跑线上”，不惜每月都拿出较大一笔费用用于孩子的课外辅导，当然，对于那些条件优越家庭来说，这些钱可能不算什么，但对于那些家庭条件不好但又十分想学习的孩子来说，他们就会失去这样学习的机会。鉴于此，能源青协支教服务队在积极考察和学习的基础上，把持着给那些由于家庭条件的...
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读者俱乐部支教活动策划书
一．活动名称：支教
二．活动主体：
这些活动是由读者俱乐部的秘书们组织的。读者俱乐部的所有成员都可以积极参与这项活动。教学对象为小学学前至六年级学生
三． 活动目的：
此活动经读者俱乐部干事会议一致通过，旨在达到以下目的： ①对大学生：丰富大学生的业余生活，培养大学生组织（包括活动组织、语言组织等）方面的能力，同时增强大学生交际能力，更为有意将来从事教育行业的大学生打下基础
② 针对小学生：让学生掌握课本知识的同时，学会快乐地学习。同时，学习一些新鲜生动的课外知识，提高课堂与教师的互动能力，培养游戏中的合作意识。
四． 活动要求：
a) 支教前各任课老师需要认真备课，制定出自己本堂课的教学目标、教学内容、教学方法等。
b) 有教学任务的同学支教当天不可无故旷课，不可随意自行改动课程表，如需变动须与当次活动负责人商议。
c) 各任课老师要按时到所安排的班级去任教，不能无故迟到。
d) 各任课老师要维持好课堂纪律，室外课要与学生划定活动范围，室内课不能让学生在教室内随意走动、打闹等。
e) 各任课老师要保证学生的安全，如有学生出现意外情况，要马上向当次活动负责人报告。
f) 各任课老师对学生要有耐心，尽量不要和同学们发脾气。
五． 各年级教学目标：
a) 英语（三～六年级）
教学生如何拼写教学大纲要求的单词；
让学生进行简单的英语对话；
按照课本要求，每部分尽量让学生与教师之间互动，课上还可以教给学生一些简单的英文歌曲。
b) 美术（学前班～六年级）
教学生一些基本的线条构图，如草、花、树、鸟、云，学生可以在黑板上自由发挥。高中生应该增加难度，教一些简单的画。若时间充足，可教学生设计板报
c) **（学前班～六年级）
在课堂上，学生将被介绍一些简单的乐谱知识或一个著名的**家庭的故事。他们将被教导学习一首歌并在课前测试它
d) 体育（一～六年级）
整完队伍后教同学们做一些简单的热身运动，之后教同学们广播体操、基本投篮技巧等，做完后可以带学生一起做游戏
六．下附课程安排计划表一份（此表为拟定，各次活动具体课程视情况进行修订）
在国家提出的“人才战略”中，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。xx工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为xx山区的孩子们送去知识、关怀。
一、xx团简介
xx大学风筝支教团是xx大学社团联合会等组织的...
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由于需要一定的活动经费，如果当地教育部门不能解决的话，要根据活动的成本适当收取少量学费（非常低廉，只要达到运行成本即可）。
6．防范风险的方法:
1) 老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)
2) 授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低
1．对教师：尽量满足老师的要求；对老师要格外的重视和尊重；照顾好老师的生活；做好和老师的沟通工作
2．对主要的客户学生：首先要把教学质量提高上去；老师下来要和学生多沟通，尽量成为他们的朋友并且受到他们的爱戴；老师要记住大部分学生的'名字
1．主要的标准：表达能力（是否有条理），仪表，社交能力，能否吃苦，做事是否有主见，是否有团队精神
3．大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体，因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式，领导方式：如要在公众场合多讲鼓励的话，有问题要在私底下单独讲
1．基本思路：学习方法，思考方法，解题方法，人文精神，笑话，故事，学校里学不到的东西，根据情况也可以对家长做教育方面的咨询，
策划2．标准：板书清晰有条理，表达清晰，嗓门足够大，重难点突出，有权威，有一定的幽默感
3．早中晚期的问卷调查反馈，好、中、差生都必须照顾到。前言有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离。
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。
活动口号：
本次活动是充分利用暑假时间，到周边的农村了解农村留守儿童的状况。这是一群从小就感情空剿，成绩欠佳，道德存在危机的孩子，只有通过正确的引导才能让留守儿童走上正常人的成长道路。
我们希望在暑期能与留守儿童近距离接触，更多地了解他们内心真实的一面；与他们建立真正的朋友关系；帮他们解决学习上的一些难题；同时能让他们从留守这个阴影中走出来，正确地面对生活。希望能通过这个活动让更多的人能够注意到留守儿童这个容易被忽视的群体，让他们早日告别草样年华，和同龄人一样有个快乐没有忧伤和黑暗的青少年时代。
本次活动计划用半个月的时间到南昌周边的几个城镇进行深入的调查研究，把留守儿童最真实的生活展现，发现留守儿童在成长过程中存在的问题。...
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为了丰富同学们的暑期社会实践生活，根据川农大精神和动物科技学院暑期社会实践的要求，并发挥职教生的专业特长，对四川省盐边县的中学进行暑期支教活动。现结合四川农业大学（雅安校区）支教小分队的自身情况，制作了本次暑期支教活动的实施方案。
一、活动的目的与意义
用我们所学的知识回报社会和服务社会，传授给学生一定知识和做人原则，扩展学生的视野；对其人生态度、学习习惯等方面产生积极影响，培养他们的奉献精神，树立为社会做奉献的理想，同时支教活动也能锻炼自己的社会实践能力和公众表达能力，为以后步入社会打下坚实的基础。
二、活动的基本情况
1、活动时间: 20xx年7月20日—— 8月5日
2、活动地点：四川省盐边县
3、组织单位：攀枝花市总工会等
4、参与人员：四川农业大学 雅安 温江 都江堰三处校区的学生，共计约二十五名。
三、活动的'方式方法及措施
本次暑期支教活动采用集中教学方式，就在当地学校的教学区内进行，放弃以往的分散上门支教式的方法。为了便于相互管理、相互联系，在攀枝花市总工会的要求下，招募一批就读于四川农业大学的攀枝花地区的学生到四川省盐边县进行义务支教活动。目前初步确定雅安校本部报名中的10名队员有7名的学生愿意去进行义务支教活动。现针对支教期间支教老师人数可能不够的情况，预防如下，去了多少的支教老师均摊没去老师留下的支教任务空白。
20xx年“感恩你我他，爱心手拉手”是由攀枝花市总工会组织的暑期支教活动。支教所涉及的教学学校、教学时间及支教期间志愿老师的相关饮食、住宿等问题，由攀枝花市总工会方面的负责人具体负责。我方支教队员只须针对受支教的中学学生展开支教内容即可。
四、支教活动的实施步骤
（一）准备阶段 （20xx年6月5日——6月15日）
以四川农业大学三处校区为单位划分成3个支教队，每队一名队长，并招募符合要求的10名志愿教师；并组建“飞行”群，以方便联系。
(二）支教阶段（两个星期）
1、7月19日 支教老师于支教中学集合；
2、7月20日 支教老师与受支教的学生及相关领导们一起进行开幕仪式；
3、7月20日 支教老师根据校方及工会方面制定的支教方案展开支教活动；
4、7月28日 支教进行到中期，支教老师们面对单一而枯燥的支教生活，可能对活动的积极性有所降低，因此我们建议去欣赏一下当地的景色和品尝一下当地的特色小吃。
（三）结束阶段
1、8月5日上午 与受支教学生一起进行支教活动的闭幕式，宣告本次支教活动结束；
2、8月5日中午 与受支教学生家长见面，并确认受支教学生已被家长安全接走；
3、8月5日下午 支教老师开始分...
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一、活动引言：
圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学，社会对于乡村小学的关注很少，在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少，过圣诞节作为一种重要的形式，对这里的小学生来说吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法真正了解本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。
二、活动目的：
1、在圣诞节到来之际，渲染欢乐气氛，激发小学生们的活力，制造一种良好的节日氛围。
2、宣传社会文化常识，让小学生们更加了解西方的节日，同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解，调动他们求知的积极性，培养他们进取的理念。从小做起，从身边的点滴小事做起，学习文化知识，在欢乐中得到成长。
3、以圣诞节的节日氛围，开展以此为主题的小学支教活动，同时邀请公交25路车队的工作人员参与，将有关公交车的知识带入小学校园，尽量让所有的志愿者都参与其中，从活动中进一步学习小学支教的经验心得，扩大以后对此类活动的开展。
4、宣传志愿者理念，增强志愿者的服务意识，增加社会对于乡村小学的关注，更加的了解乡村小学的实际情况，从而推动扶贫助教活动的延续，更好的帮助和爱护这些祖国的未来。
5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流，促进以后扶贫助教活动的开展，使活动具有可持续性，为以后的合作积累经验，活动是在教室或者操场举办，以此来传递节日问候，活跃校园气氛，构建和谐校园。
三、活动内容：
（一）活动主题：圣诞气息降临，快乐圣诞，“和小朋友一起过圣诞”――让欢乐传递冬日的温情，送去对祖国未来的'美好祝愿。
（二）活动口号：happy christmas
（三）活动组织单位： xxx理工职业学院青年志愿者协会
（四）活动协办单位：公交25路车队、xx新庄小学、xx开发区横山小学，xxx小学，xx街xx小学
（五）活动时间： 12月25日（周五）下午2：00―4：30
（六）活动负责人：xxx理工职业学院青年志愿者协会
电话： 邮箱：
（七）活动安排
1、活动准备前期
时间：―20日
（1）协会内部通知并布署该项活动，分配各部门工作，完成活动初期活动计划策划。
联系各小学，确定参与单位，便于活动方案完善及活动的顺利进行，进一步完善并最后形成一份具体的策划，各...
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