当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写13篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后,先给他糖果、金票、金戒指,雨来却毫不动心,敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕,我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。
坚强不屈,能够成就一个人的丰功伟绩;懦弱胆小,只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的'现实生活中,不正是需要坚强不屈这种精神吗?有的人,在学习中遇到了一点小挫折,便灰心丧气,丧失了自信心。而有的人,面对生活中的不幸,却能够咬定青山不放松,坚持不懈,持之以恒,最后获得了成功。有句古话说的好:阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。爱因斯坦说过:在生活中没有平坦的大道,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人,最终才能到达光辉的顶点。是啊!在我们的学习生活中,不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗?
在遇到困难时,我们应知难而上;在遇到挫折时,我们应自强不息;在遇到失败时,我们应坚强不屈,不向失败低头。这样,成功才会离我们越来越近。
读了《小英雄雨来》,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,只有我们坚定信心,坚强不屈,笑对困难,努力拼搏,我们的明天一定会更精彩!
他的家在芦苇村,村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏,岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好,潜水能力最强,本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下,他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”,他就是我们的小英雄——雨来。
雨来非常爱学习,同时也十分爱惜书本。有一次,他在学习的时候,听见有人在街上奔跑,一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的'目的后,就听见了日本鬼子的叫喊声,连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想:一定要守住这个秘密。
当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时,可怜的雨来咬着牙,始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来,敌人把他带着一起上了路。在半路上,雨来趁着敌人不备,一头扎进了河水里。我以为雨来去世了,聪明的雨来居然没有死!他是靠着平时潜水的本领逃脱了魔掌。
雨来是中华民族的小英雄,我们要向他学习,上课认真听讲,不做小动作,尊重老师,团结同学,把爱国精神发扬光大。
自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。
我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔...
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当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写8篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
前几天我看了一本《小英雄雨来》的书,让我迟迟不能忘怀,看了又一遍。
课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。
一次共产党员李大叔来他家,日军要他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,决不说出李大叔的下落。虽然雨来被丧心病狂的日军毒打一顿,雨来被打的鼻青脸肿,但是日军还是没能从小雨来嘴里得到关于李大叔的半点消息。这时我被小英雄雨来的的精神深深的打动了。我看到这里,就想到了我们现在的孩子饭来张口衣来伸手,好像自己跟我们建设国家,一点关系都没有似的。就算有良好的学习环境,也不能认真地学习。而且好像觉得父母为他做的一切就是这么应该的。现在我们一想到雨来的这些举动难道不觉得羞愧呢?
还有书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”也使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家,人民冒着死的危险,他宁可玉碎,不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。
然而,在那个烽火冲天,硝烟弥漫的时代,有的人为了自己的利益,不惜出卖国家,人民,使爱国志士死伤无数,他们多么可恶,可恨啊!同样在一片蓝天下,同样的一片沃土上,同样受着相同的教育,怎么有这么大的差别。
虽然雨来聪明机智,但是他还是能认真发奋读书,雨来勤奋学习是为了建设伟大的祖国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,把祖国变得更强大。
雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。
雨来从小受到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育,所以会有后来的抗日英雄事迹。
今天,我读完了《小英雄雨来》,我用了三天时间,我来做个总结。
在这本书里,有一个叫雨来的小孩,是个智勇双全的人。
他是个调皮的孩子,有一次,雨来去战场上看打仗,看着看着热血澎湃,情不自禁就冲了上去,却跑错了方向,冲到了皇军中间,结果被皇军给痛打了一顿,幸好他命大,被李四喜救出来了。
他也是个勇敢的孩子,在雨来小的`时候,他并不是和日本人硬刚,而是智取。他把日本人引到八路军准备好的雷区,把一个个日本人炸上天,让日本高级军官没有办法。
在雨来成长的过程中,有战争、有仇恨、有成功、有自豪,在这种环境下成长的孩子,长大后能吃苦。
他长大后,做了八路军高级司令,打了好多胜仗。
英雄,我佩服你!
周末,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事,里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
有一次,鬼子进村,正好碰见雨来在放牛,要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,最后把他们领到一片假地雷阵...
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读完一本经典著作后,我们都会有很多心得体会,这时候要认真记录下来,写16篇读后感。但怎样写才能避免变得平淡乏味呢?以下是我精选整理的《小英雄雨来》读后感范文,希望对你有所启发,供你参考。
雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的'脑海里。
雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。”
雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!
我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
今天,我来跟大家分享一个抗战故事,是《小英雄雨来》。读完这个故事,我心里感触颇多。
“自己选的路,就算跪着也要走完。”这是存在我记忆中的'一句话。我觉得,用它来形容雨来正是再合适不过了。他选择的是一条革命道路,不管有多少艰辛和苦痛。但他还是坚强地走了下去。我想,他一定有过许多痛楚吧。在我读到他遇到困难时,我以为他肯定要放弃。他结果还是一直坚持,一直努力着走了下去。这种精神,难道不值得我们学习吗?我想想自己,做一件事碰到了一点点困难就罢工甚至放弃。这还真是一点毅力都没。在坚持不懈的雨来面前,我自愧不如。
20世纪,美国有一个女作家。她就是海伦·凯勒。由于一场大病让她变得又盲又聋又哑。导致没有人会想到她以后会写出《假如给我三天光明》和学会说话。但她还是做到了。同样使我们敬佩她的不屈不挠。如果我们也有这种精神,同样也可以做成自己想做又不敢做的事。
虽然我们摆脱了那时的苦难生活,但一定要记住雨来给我们的启示。因为那是句句真理,也许能让你受益终生。以上我谈的就是《小英雄雨来》带给我的感想。
最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了...
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我曾看过一部电影,名叫《小英雄雨来》。讲述了抗日战争时期河北白洋淀地区的一位青年英雄。日军进村后,他竟发现自己的老师是一位光荣的地下党员。
为了保护老师,他机智勇敢地与日本鬼魂搏斗,最终获胜。
小英雄雨来的机智和勇敢,无畏的精神,值得赞扬和继承。但我欣赏那位正直、善良、美丽的老师。
这位老师坚强不屈,善解人意。她对学生的家庭没有不同的看法。在她班上,有位同学的父亲是个汉奸。不难想象,他每天都被大多数孩子欺负。
每个人都把对他父亲的仇恨发泄在这个无辜的同龄人身上。可是,那孩子有选择的权利吗?那孩子有错吗?
是那个孩子做汉奸吗?做这么不光彩事情始作俑者是他的父亲呀!所谓“城门失火,殃及池鱼。
”那孩子无辜受连,我深为叹息。幸亏最重要的角色——老师,并未如此。相反,她深表同情,并教导孩子们要学会并做到平等对待、尊重每一个人,教导孩子们区别善恶,分清是非。
老师崇高的人格魅力和公平的眼光不禁让我震惊。就像那位很胖很美的伦纳德夫人,她并不像学生一般歧视班上一个裂唇的小姑娘。相反,老师给了她阳光般的温暖和关怀,这让这个可怜的女孩深深地意识到有人关心她。
又是老师,还是老师!“老师”这个称呼无愧于天地呀!在现实生活中,有多少人能够公平、公正、友好、乐于助人,全心全意地对待别人?
对于别人身上的异样和缺憾熟视无睹,还能以真心相待,恐怕只有一小部分人才能做到。
就像我是一名新宁波人,耳边总能听到“外地人,外地人”之类的话,心中每每窜起无端的怒火,难道外地人就不是人吗?你们去了我们湖南,不也是外地人吗?只有我们班的老师,像电影里的老师一样,总是亲切地关心我们,在不同的地方用我们孤独的心给我们安慰。
事实上,我认为平等尊重每个人是我们都应该做的,这是最普遍的事情。不应该因为别人的缺憾或者是异样而歧视他们,也许他们的身体上或者心理上的确有缺憾,但这并不是可以成为我们轻视他们的理由。因为他们天生就有一些缺陷,有些心理问题是由环境造成的。我们能给予的应该是温暖、帮助和阳光。
这样,我们都像沐浴在春风中一样快乐地生活,创造一个更美好的明天。这不好吗?
发出一份理解和爱,得到一个家庭般的社会。
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得...
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我以前不知道“道德”一词含义的。自从学了《学雷锋,做有道德的人》这本书,我明白了:道德是一种感恩,道德是一种爱心,它能让你心胸坦荡,问心无愧。
雷锋就是我们的道德模范,他孝敬父母,尊老爱幼;他勤俭节约,艰苦朴素;他热爱集体,刻苦学习;他帮助战友,团结同志。是他让集体充满了爱,他对待战友,如同对待自己的亲兄弟一般,谁家有困难他都会毫不犹豫地伸出援手,而自己却省吃俭用。我觉得雷锋的这种品质正是我们所要学习的。
在我们身边也有一些人,他们也具有雷锋的精神,雷锋的品质。
他们长年累月辛勤的战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中,是他们挥动着扫帚,抹去城市的污垢;是他们让大街小巷焕然一新;是他们给了我们一个清新的家园。他们就是一直坚守在岗位上、默默无闻的清洁工人。
是清洁工人靠一双手打扫着我们的城市,他们就是一道亮丽的风景线,是一个城市的“美容师”。我敬佩他们,我赞扬他们,他们就是当今的活雷锋。
一首歌唱得好:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
有一个个动人的故事,还有一幕幕感人的场景,真叫人热泪盈眶,也带着我经历了一段刻骨铭心的英雄往事。
让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军,她坚定不移地守护着村民,不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲,也没能使刘胡兰说出共产党的机密。最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下,年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩,她那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样,做一个正直、有骨气的人。
邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上,镌刻着这样一行字:
“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽!”
邱少云多次不顾个人安危,舍己救人,让战士与百姓远离了危险,而自己一个人承受着死亡。在面对烈火缠身,他为了500多名战士的生命,他毅然放弃了扑灭自己身上的大火,火在他身上整整烧了30分钟,而他在烈火烧身的剧痛中,始终没有动一下,吭一声直到牺牲。我要像他一样以集体为主,为集体作出贡献。
黄继光是中国人民志愿军的一名战士,在上甘岭战役上,他在身负重伤的情况下,依然用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后,我深受启发,黄继光英勇的精神值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜,如果黎明前攻不下主峰,那么夺得的山头将丢失,为了尽快夺取全面的胜利,黄继光自告奋勇地从...
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在一次假期中,我阅读了《小英雄雨来》这本书。著名儿童文学家曹文轩对这本书这样评价:“这本书的优秀作家将是点灯塔之人,他以其最优秀的作品滋养孩子的童年……”
这本书中主要讲述了抗日时期,“小英雄”雨来和他的伙伴们一起帮助八路军叔叔打击日本鬼子的故事。
主人公雨来是一位机智勇敢,却又顽皮可爱的孩子,而雨来和他的小伙伴们总能团结一心,完美配合着完成任务。每当他们遇到危险的时候,雨来总是毫不犹豫地挺身而出,保护小伙伴们。在读完这本书后,不禁让我联想到了我们生活当中最近发生的事迹。
2020年,武汉疫情大暴发,让新冠病毒传播到了全国各地。于是就出现了一个又一个舍己为人,勇敢无畏的英雄。我的邻居小宇的妈妈就是一名医护人员,小宇告诉我,疫情期间,他妈妈主动申请参加疫情防控工作,好长一段时间都没能回家。上次小宇与妈妈视频通话,我看见阿姨的脸上有几条深深的口罩痕迹,眼神也显得很疲惫。我心想:阿姨冒着被感染的风险去抗击疫情,可真是一位可敬的英雄!而国家为了保证老百姓的安全,也下达了多则防控通知。我们也积极响应国家的号召:进出公共场所测量体温,从风险地区回来先隔离,配合医护人员做核酸。发烧了不去上班上学及时就医……正是全国人民的团结一心,众志成城,疫情才会得到控制。
雨来仅仅只是一位十二岁的孩子,在面对敌人的强暴和威胁时却能够如此不屈不挠,宁死不屈,坚决不透露一丁点儿消息。再想想我自己,虽然我和雨来差不多大,但是我们的差距也太遥远了!我晚上独自行走在小区里都会害怕,受了点小伤就疼得不得了。作为新时代少先队员的我,应该向小英雄雨来学习!
作文小英雄雨来观后感【一】
小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子,当我读完这篇文章时,我的心早已不平静。
这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔,而被鬼子抓住。但是,坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑,也坚决不说出李大叔的藏身之处,十分巧妙地与敌人展开了斗争,熟悉水性的雨来从水中逃生。
我最感动的地方是无论敌人怎么对雨来实施暴行,怎么用金钱、糖来诱惑他,雨来也丝毫不动摇,结果,自己却被日本鬼子打得鼻青脸肿、眼冒金花。啊!看着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,我被感动的直流热泪,真让我佩服啊!雨来,你真棒!
看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我都六年级了,却还那么胆小。有一次,语文老师让我们回答问题,我一看,马上就会了。但不敢举手,没想到,老师居然要我回答问题,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳着。一害怕,一着急,正确的答案就全忘了。想起来真惭愧!我一定要改正胆小的毛病,成为一个勇敢的人。作文
我要学习雨来勇敢、坚强不屈的精神。我要努力学习知识,将来成为国家的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
我要成为像雨来一样做个勇敢的英雄。
作文小英雄雨来观后感【二】
这个单元,我学了《小英雄雨来》...
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读后感该怎么写呢?作品是一部让人深思的作品,引起很多读者的思想共鸣。 读后感可以帮助我们更好地探索人类的智慧和文化,我来分享一篇网络文章是关于“小英雄雨来读后感六年级”。
“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”每当邓小平主席那热血沸腾的话语回荡在心头,《小英雄雨来》中的故事情节便会映入眼帘。祖国就像一个温馨温馨的家庭,需要我们共同关心。
因为:爱国高于一切!
《小英雄雨来》以催人奋起的旋律为我们奏响了抗日战争时期雨来与他的同学们与鬼子斗智斗勇,针锋相对的战斗交响曲;它生动再现了抗日战争时期中国人民团结一心、誓死与祖国同呼吸的英雄画面。它向世人诠释了热爱祖国的真谛:要像热爱生命一样热爱自己的祖国,因为祖国是给予我们爱与希望的神圣土地,这块至高无上的土地,绝不允许侵掠者横行霸道;永远不要让丑陋的形象玷污她神圣的灵魂!
还记得当鬼子要欺辱年轻的女老师时,雨来那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光。那目光蕴含着他对日本侵掠者的痛恨与憎恶;隐藏着他对同胞们遭受生灵涂炭而自己却爱莫能助时的无奈与感伤;包含着他誓死与祖国共存亡,要将日本侵掠者逐出“中原”的坚定信心和顽强意志;这是他对祖国统一和人民安居乐业的向往和向往。回想起雨来与伙伴们舍生忘死与日本鬼子刀光剑影地搏斗之时,一条蜿蜒九万六千平方公里的巨龙便会驰骋在眼前。
雨来视死如归的精神仿佛是我们伟大的中华民族的缩影,因为中华民族正像雨来一样,热爱和平,渴望和平,面对敌人横眉冷对;面对人民的热情,我们正以不懈的奋斗精神,让一个高大威武的新中国屹立在世界的东方!
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生这句脍炙人口的名言影响了一代又一代中国人,鲁迅先生堪称爱国志士中的典范。人们常以“文弱书生”来形容文学工作者,但“是金子总有发光的时候”,鲁迅先生用他对祖国母亲真挚的爱与无限热情化作才思如泉,笔走如飞,向世人宣告:
“国家兴亡匹夫有责”,没有爱国之心的人才是最应该受到训诫与歧视的人,“文弱书生”一样可以有权热爱祖国!爱国不分地位和权力。无论他身在何处,只要他有一颗充满激情的爱国心,就应该受到尊重。有人或许会问:
“光有一颗爱国的心就足够了吗?”这当然不够。周恩来总理年轻时曾说过一句豪言壮语
“为中华之崛起而读书!”多么振奋人心而又坚定不移的话语呀。周总理就是因为有了这样的鸿鹄之志,才能在后来复兴中华民族的伟大事业中为人们鞠躬尽瘁。
当我们有了一颗爱国之心,一个建设祖国的目标,那么我们就要为实现这一目标而付出极大努力,挥洒下心血与汗水,才能为祖国、为人民尽到应有的责任。回想起1997年邓小平主席在对香港的领土主权问题与英国**谈判时那斩钉截铁的话语----领土主权不容商量,一股“祖国利益高于一切”的暖流立即涌上心头。是的,祖国属于我们大家,我们每个人都有权拥有这片土地。当我们的土地被列强瓜分的时候...
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本文“《小英雄雨来》读后感”是我极力推荐的一篇作品,因为它提供了大量有用的信息。阅读这篇作品后,我们将对其中的内容有一定的理解和认识。在撰写读后感时,并不需要过多地赘述原文,而是要表达自己的思考。那么,写作品的读后感有哪些要求呢?首先,我们应该对作品进行深入的思考和分析,理解其中的主题和意义,梳理出作品中的亮点和精彩之处。其次,我们可以结合自己的生活和经验,对作品进行个人化的解读和评价,借鉴其中的思想和观点来丰富自己的思维方式。最后,我们也鼓励大家多关注我们网站的更新,以获取最新的信息和作品,拓宽自己的知识面。
周末,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事,里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
有一次,鬼子进村,正好碰见雨来在放牛,要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,最后把他们领到一片假地雷阵,在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声:“小心地雷呀!”一个鬼子正好踩到松软的土地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边,“叽里咕噜”趴下来,“哇哇”乱叫。趴了一会儿,不见雷响,才松了口气站起来。很多鬼子,因为刚才把头埋进土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子,仿佛吓掉了魂。读到这里,我哈哈大笑,感觉很解气。
雨来的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮比我大很多的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事,如果我多管闲事,还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景,不禁打了个哆嗦,赶紧装作什么都没看见,大步大步的往前跑去,这时,在我脑中,什么乐于助人啊,什么拔刀相助啊,通通抛在脑后。就在这时,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了这位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了,赶忙跑上前去。大喊一声:“你们干什么?”那群人听了,赶紧把这位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我们要像雨来一样,要勇敢,要机智。遇到困难不要退缩,而是迎难而进。
这学期我们学习了关于雨来的故事,他可真是个小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有...
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期望这个“小英雄雨来读后感”能够符合您的预期,读完之后,我被作者描绘的情景所吸引,也引发了我许多思考。写读后感有助于更深入地理解书中的观点,我希望这篇文章能够为您提供有益的帮助!
读《小英雄雨来》这本书,我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动,雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。
秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“毙,毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,他非常勇敢和机智。
在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。
故事发生在晋察冀边区北部。有一个芦花村,我们的小英雄雨来住在那里。他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们——是——中国人,我们——爱——自已的——祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了中国人的爱国情感。
可惜这平静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的父母都去帮助八路军了。只有雨来在家看课本。
交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的**,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!
枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。
我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,平时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男人。不管我们做什么,我们都不能退缩。
自古英雄出少年-----《小英雄雨来》读后感
前段时间***给我们布置的任...
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