工程年终总结

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工程实施年终总结 篇1

由于发展不平衡，我县还有经济薄弱点，一些地方办学条件差，每年还有一些适龄儿童因贫困面临中途辍学或不能入学。发展经济薄弱地区的基础教育事业，提高人口素质，让贫困农民家庭的孩子读书成才，是经济薄弱地区脱贫致富和增强发展后劲的必由之路。希望工程的实施，为经济薄弱地区的根本脱贫奠定了人才基础。

二是增强了经济薄弱地区尊师重教意识，为科教兴县发挥了积极作用

县委、县政府提出了“科教兴县”的战略，更加关注青少年的健康成长，进一步加大了对教育的投资。为积极配合这一战略的实施，希望工程加大工作力度，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”“扶贫先扶志，治穷先治愚”唤起社会对教育特别是对经济薄弱地区基础教育的关心、重视和帮助，激发了人们尊师重教的意识，希望工程的实施开辟了发动群众、依靠社会的力量捐资助学的成功之路，为“科教兴县”战略的实施，发挥积极的作用。

三是弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，为加强社会主义精神文明建设产生了积极影响

在市场经济不断发展完善的今天，希望工程以其特有的工作方法和宣传舆论，呼唤人间真情，引导人们关注社会、关心他人、无私奉献，让人们更全面地认识国情、县情，增强了实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。同时，在有效引导社会资金流向的过程中，也有效地引导人们形成健康的价值取向和新的道德风尚，体现出了崭新的时代精神。

希望工程以其具体生动的实施过程不但帮扶贫困学生，更给广大青少年上了实实在在的国情教育和品德教育课，使其在学习科学知识的同时，陶冶了情操，纯洁了心灵，培养了社会责任意识，感受社会主义大家庭的温暖，在潜移默化中养成爱祖国、爱人民、爱社会主义的道德品质，不断提高了其综合素质。

同志们，党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。同时，把全民族思想道德素质、科学文化素质的提高，以及形成比较完善的现代国民教育体系，使人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，清除文盲，作为全面建设小康社会的重要内容之一。团中央也强调指出“团结带领广大团员青年为完成十六大确定的各项任务全面建设小康社会的目标而奋斗，这是全团当前和今后一个时期的首要任务。”今后我县希望工程事业要以党的十六大精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，面对新形势和新的任务，不断开拓进取，努力为我县的“科教兴县”战略的实施再做新奉献，再立新功业。借此机会，我代表县希望办、团县委讲二点意见：

一、加大宣传力度，拓宽筹资和资助渠道，进一步增强工作的实效性和及时性

做好舆论宣传工作是实施好希望工程的重要手段和措施。今后各级团组织要把...