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教学事迹

教学事迹

发布时间:2023-10-22
1 数学教学能手先进事迹材料5篇
数学教学事迹材料
数学教学能手事迹材料

数学教学能手先进事迹材料(篇1)

课堂上,她是一名数学老师,带着对教育的热爱,把自己的热情,融化成点点滴滴的知识,传授给这一茬茬祖国的幼苗。刚接过大学毕业证就踏上了三尺讲台,她浑身仿佛有使不完的劲儿,从不知疲倦。由于刚开始讲课,不知多少次,她嗓子哑了疼的话都说不出来,可她从不耽误孩子们的时间,照样在讲台上挥洒自己的热情。她上课气氛活跃,孩子们被她的教学热情所感染,积极配合她。她执教低年级,经常采用寓教于乐的教学方法,让学生在游戏中学到数学知识,对数学产生浓厚的兴趣。

课下,她不断的向老教师“取经”。她认为那些老教师多年积攒下来的教育教学经验,是她曾经在大学课本上学不到的,更是她收获的最大的财富。学习生活中,她是学生们心目中的大姐姐。孩子们每当有不懂的问题,无论是学习上的困难,还是生活中的烦恼,都愿意跟她谈心交流。她从不推辞。

“做老师就是做良心”,这是她经常挂在嘴边的一句话。她是一名教师,又是一名党员,“责任”二字对于她来说重于泰山。每次作业、每次备课、每次课下指导,她无一不是认认真真完成。班里的每位学生,她都试着去了解,因为她知道只有很好的了解了学生,才能因材施教,才能确保每位学生的进步。在她的班里,为了那几个后进生她绞尽了脑汁,为他们“开小灶”,为他们加班补习,看到他们的进步,她比他们都开心。只为了一个信念:一个学生都不能落下。为此,她不断研究教法、学法。在她的课堂上,教学质量和教学效果有了很大的改善。

谈起以后的理想和愿望,她总是情不自禁的说:“在教师这条道路上,没有完美,只有更美。”她也清楚的知道:没有不好的学生,只有不好的教育。所以,她希望在未来的教育道路上不断的完善自己。在将自己的专业知识学以致用的同时,结合自己在教学过程中不断摸索出来的经验,完成更精彩的教学目标。

她还要通过完成更多的教育教学论文、教学课题、组织更多的教学活动来丰富自己的教学经验。总之,目标只有一个,那就是:在这三尺讲台上挥洒自己的青春和热血,用手中的粉笔谱写一篇又一篇希望的颂歌。

数学教学能手先进事迹材料(篇2)

2014年12月的某一天,参加江苏省首期中小学骨干教师培训归来的他,一跨进教室门,教室里立即响起了雷鸣般的掌声,学生的欢呼声此起彼伏;高三年级组织集体答疑,他的周围挤满了慕名而来的学生;课堂上他把简便与思维交付给学生,随着他精妙而风趣的讲解,学生闪亮的眼睛在数学王国里自由而准确的探寻……

他就是邮高中学数学骨干教师x。正如江苏省中小学骨干教师培训教材里一句话“美好的人生是为爱所唤起,并被知识所引导的”说的,x老师一直用爱和知识点燃着学生思想与智慧之火,引领着学生走成人成材之路,从而赢得了学校的信赖、学生的爱戴和社会的美誉。几年来,x老师先后获得过“扬州市青年拔尖人才”、“扬州市学科带头人”、“邮高市优秀教育工作者”、“邮高市十佳青年教师”等荣誉称号,最近他又被学校推荐为全国优秀教师...

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2 先进教学个人事迹范文集锦5篇
先进教学事迹
教学事迹

写范文时可以从何处构思呢?范文在学术圈中受到了更多的关注。一定要注意借鉴和参考不是直接套用,好工具范文网的编辑为大家整理的“先进教学个人事迹范文”或许能够为您带来新的启示,如果您需要再次访问此页面请将其收藏下来!

先进教学个人事迹范文 篇1

张xx,女,现年41岁,1995年7月参加工作,现任教于庵上小学,担任庵上小学教导主任、班主任,任教语文等学科,一级教师。

张xx老师任教21年来,一直在一线努力工作,简单总结如下:

班主任工作:这些年来,身为班主任的她不断学习先进教育教学理论,时刻记住老教师就是她的榜样,不断向他们学习,为此,在班级管理中,屡创佳绩,很多经过她班熏陶的学生,走上社会,学校的经历成了一笔丰厚的财富;学生家长也感激不尽,赢得了他们的广泛赞誉。

普通教学工作:这些年来,她凭借着自己扎实的业务知识努力工作着,吃透大纲,钻研教材,牢记不能给学生漏掉一个知识点,宁叫他们多学点,不能让他们留有半点遗憾。她努力学习先进教育理念,时刻用新时代的需求要求自己,时刻用先进教学经验包装自己,让她的学生早日适应社会的需求,时刻用高瞻远瞩的眼光看待一切,为他们以后走上社会打下了基础。

教导处工作:主持教导处工作以来,她在工作中能把大局意识、干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。多年来,积累了丰富的工作经验,炼就了做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,在领导、学生、家长和教师心目中,树立了很高的威信和优秀的教师形象。

这些年来,张xx老师始终坚信教师肩上的压力就是动力,有动力就能努力前行,所以各项成绩一直名列前茅,赢得了社会的一致好评。2007年7月被评为安丘市教学能手;2010年9月被评为安丘市优秀教师;2014年9月被评为安丘市教研成果奖。

先进教学个人事迹范文 篇2

张__,男,19__年10月出生,中共党员,中学一级教师,嘉善县泗洲中学数学教师,嘉善县第十五届教学能手。

凭着对教学的满腔热情,不断丰富专业知识,提高学科能力,在全县青年教师学科能力测试中多次荣获二等奖、三等奖。平时钻研教材,精心备课,课堂上引导学生思维的拓展,注重一题多解和变式训练。自工作以来,多次承担全县公开课,在新锐杯青年教师课堂比武中荣获二等奖。在疫情期间的空中课堂中,录制公开课10余次,赢得高度评价。在教学过程中注重积累素材,积极撰写学科教学论文和申报课题,多次在市县教学论文评比和课题立项中荣获佳绩。

教学成绩突出,数学学科增量较明显,多次荣获县级教学质量考核一等奖,所带班级班风正,学生积极进取心强,班级教学质量考核多次荣获县级教学质量考核一等奖。辅导学生多次荣获数学希望杯竞赛奖项,同时也被评为数学希望杯全国优秀辅导员。

先进教学个人事迹范文 篇3

xxx同志,(男女),xxxx年x月出生,xx文化,xxxx年x月参加...

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3 先进教学个人事迹范文(系列7篇)
先进教学事迹
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你掌握范文的写作格式规范?现在很多人习惯用文字编辑软件做文档内容,编写时,我们需要在网上阅读各种范文,小编特意为大家准备了一篇关于“先进教学个人事迹范文”的文章。

先进教学个人事迹范文【篇1】

xx,男,汉族,xx年xx月出生,大学专科学历,工程师,中共党员,7月参加工作,xxyy股份有限公司yy厂机械专业组职工(兼基层工会主席)。先后被xx、xx、yy公司授予工会进取分子、优秀工会工作者等荣誉称号。

,xx同志能认真遵守公司及分厂劳动纪律,热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够认真贯彻党的基本路线方针政策,进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习相关法律法规知识;爱岗敬业,以强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,认真做好本职工作,出色地完成上级交给的各项工作任务,受到了部门领导的一致好评。现将其事迹简介如下:

xx同志高度重视学习,牢固树立终身学习理念,一方面学习党的方针政策、重大理论知识、工作知识,不断提高工作本事和水平。另一方面学习相关专业知识,不断提高业务本事和水平。同时,他注重理论联系实际,带着问题去学习,力争学习一方面知识就解决一批问题,其自身综合素质大大提高。

204月,因工作需要xx同志被抽调参与分厂九万吨建设工作,着重技改焊接、设备验货及安装质量、安全环保等工作。在新的环境中,他进取主动学习各类安装方案,查看图纸资料,自学了《机械设备安装工程施工及验收通用规范》、《工业金属管道工程施工及验收规范》、《现场设备,工业管道焊接工程施工及验收规范》、《压缩机、风机、泵安装工程施1

工及验收规范》、《连续输送设备安装工程施工及验收规范》《工业锅炉安装工程施工及验收规范》等国家标准,保证了设备安装的规范化。

xx同志热爱自我的工作,在九万吨技改和生产中表现出了十分强的主动性和进取性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩,能够以正确的态度对待各项工作任务。

九万吨技改工作中,xx同志能很好与施工方沟通协调,对存在的问题能及时提出并组织讨论解决。每周末都舍弃休息日,全身心的投入到建设中,充分体现了主人翁精神。过程中,xx同志每周四组织现场指挥部、安全环保部、物资管理部、项目监理公司等相关单位协同对九万吨项目施工安全、环保、质量和现场物资管理等进行检查,明确整改措施及职责,责成职责单位按要求完成整改。参与组织督查27期,主要落实现场施工单位作业不佩戴劳动防护用品18人次;检查整改不安全行为及现场安全隐患33次;检查整改现场物管理、规范施工及安装质量103次。

在槽罐非标制作过程中,他不管天气炎热还是下雨每一天都深入现场,及时了解及掌握非标制作进度,严格要求制作质量,检查并要求整改了多项不合格地方。如:罐底拼焊不贴合规范;罐体及焊缝多处出现咬边、未融合、夹渣、角焊缝气孔、板材割伤;蒸发浓黑液槽在组焊槽锥底及筒体焊缝时因焊缝过大而使用...

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