低碳活动方案

绿色低碳活动方案(篇1)

小学绿色低碳活动方案

为了提高学生的环境意识和保护环境的能力，我们学校特别制定了一系列小学绿色低碳活动方案。这些活动旨在通过教育和实践，引导学生养成绿色生活习惯，提高他们对环境保护的认识，培养他们的环境意识和责任感。

首先，学校将组织每周一次的环保主题讲座。讲座内容旨在向学生介绍环保知识、低碳生活和垃圾分类等方面的内容。我们将邀请环保组织和专家来校园讲解，让学生了解到环境问题的严重性，以及每个人对环境保护的重要性。此外，学校还将通过讲座的方式，向学生介绍一些简单的环保小窍门和实践方法，如绿色出行、节约用水和用电等。通过这些讲座，学生们将能更加深入地了解环保知识，并将其融入到日常生活中。

其次，学校将开展每月一次的绿色活动日。这一天，学生将从早上开始参与各种环保活动，如植树、垃圾清理和废品回收等。通过亲身参与这些活动，学生们将亲眼目睹环境问题的现状，并体验到环保行动的快乐和意义。此外，学校还将组织一些有趣的环保游戏，让学生在娱乐中培养环保意识。比如，可以设置垃圾分类比赛、环保知识问答等，激发学生的兴趣，提高他们对环保的积极性。

另外，学校还将进行一次学生参与的低碳实践项目。这个项目旨在让学生亲自动手，实践低碳生活。学生将会在家庭和学校中参与一系列低碳行动，如节约用水、用电和减少塑料袋的使用等。学生需要结合实际情况，制定自己的低碳计划，并在规定的时间内完成。学校将鼓励学生通过写作、绘画和摄影等方式，记录自己的实践成果，包括遇到的困难、学到的经验和成就感等。学校将组织一次展览活动，让学生们分享彼此的低碳实践心得，激发更多的学生加入到低碳生活中。

最后，学校还将建立一个绿色低碳专题图书角。学校将购买一些与环境保护和低碳生活相关的书籍，供学生阅读。这些书籍将包括环境科学、气候变化和低碳生活的科普知识，以及相关的故事和绘本。学生可以随时到图书角阅读并借阅这些书籍，加深对环境保护的认识，并获得更多启发和灵感。

通过这一系列的小学绿色低碳活动方案，我们学校旨在引导学生养成绿色生活习惯，提高他们的环境意识和责任感。我们相信，通过教育和实践相结合的方式，学生们将能够在未来成为环境保护的主力军，为我们的地球做出积极贡献。让我们携手保护地球，打造绿色未来！

绿色低碳活动方案(篇2)

主题：爱烟台，走绿色之路！

意义：汽车尾气严重影响人体健康。从4月1日起，烟台市所有机动车都进行了废气检测，并发放了黄绿色标识。倡导“低碳生活，绿色出行，文明烟台”活动，通过线上线下主题宣传、互动调查，引起公众对保护环境的重视，采取恰当准确的方式和方法引导公众养成低碳、绿色环保的生活方式，从自我做起，从每人做起。

活动目的：让公众了解“低碳生活和绿色出行”的重要意义，通过宣讲和系列的活动，起到引领社会形成节能减排和保护环境的风气，促进社会的和谐和文明发展。

时间：4月22日-6月22日（待定）

主办单位...

绿色低碳活动方案【篇1】

一、活动背景：

此次活动重在强调“绿色”与“低碳”。3月12日，植树节！面对当前经济发展的社会，在发展经济的同时，你有没有注意到身边的环境越来越差

垃圾成堆、浓烟滚滚、河水变成黑色了，马路上的汽车卷起漫天的沙尘.....与此同时，“生态文明”、“资源节约”等词汇也悄然进入我们的视野。为了响应社会的号召，为了提高同学们节约资源、保护环境的意识，响应“和谐共生”绿色世界。

绿色人生。唤起人们的环保意识，为一个更绿色的校园和一个更绿色的明天。计算机协会希望举办这次比赛，以更好地增强低碳生活并加深我的观念。

营造浓厚的校园低碳、绿色的氛围，让我们的世界变得更加美丽。

二、活动主题：

“绿色*低碳”（述说有关环境的问题及倡议绿色低碳生活，文体不限）

三、参赛对象：

江西环境工程职业学院全校学生

四、评选原则：

公平、公正、公开

五、活动评委：

专业老师

六、活动方案：

（一）活动时间：3月15日

1、报名时间和地点

3月12日，2xx-3月15日，xx：中午（11:30-12:30）和下午（16:50-17:40）

地点：第一食堂第二食堂小卖部

2、设点人员须佩戴好校牌、会牌。每个点2个工作人员。

预赛：第一次征集时间：3月12日至3月15日中午12:00

第一次工作审批时间：xx年3月15日12:01-20:30

决赛：（由专业评审团评选出优秀作品）

评选时间：xx年3月16日12:00前

（二）宣传期：

公示期为3月12日至3月14日。

13月11日，宣传部根据宣传材料制作了三张海报。张贴在学校宣传栏的橱窗内。（海报内容应清晰，构思应具有特色并引起人们的注意）

23月12日前，宣传部将本次活动的播出单交由广播室相关负责人进行转播。

（三）比赛方式：

此次比赛分两次进行

1、比赛选手先行制作好作品交于计算机协会邮箱（hjxyjsjxh@)，经评选过后确定入围选手。

2.评委对参赛作品进行评分。最后组织进入本轮名单的选手进行演讲

（四）作品要求：

1、作品内容要求：

（1） 参赛作品的内容应以主题为依据，参赛作品必须采用**的形式。

（2） 参赛作品的内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；概念新颖，内容定位独特。

（3） 参赛作品的内容应健康正面。

2、***制作要求：

（1） 参赛作品必须自行设计。

（2） 整体风格需要健康积极的态度。

（3）***幻灯片数量要求至少达到八张。

（4）***制作要求有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、**、**、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括**、动画等）。

（五）作品提交方式：

参赛选手将整理好的电子版作品在xx年3月15号中午12:00前上交到指定邮箱hjxyjsjxh@ 。（参赛者的个人信息应附在作品上：包括姓名/班级/ * *）；

（六）评选方式：

宣传部将对每份作品进行编号，然后由纪检部上交至评委团（根据各位评委的打分情况求平均分，分数高者即为优胜者）。

七、大...