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竹子作文

竹子作文

发布时间:2023-10-20
1 描写秋天的竹子作文精选13篇
描写秋天的竹子作文

作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的描写竹子的抒情作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写秋天的竹子作文 篇1

踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的大门。

它从一片绿里带黄的落叶中潜入驱散已逝的酷热。它是那高远澄清的天空,它是那纤细不染的池水,它是那缠绵悱恻的雨丝,它是那皎洁无比的满月。

十月的深秋,已有严冬般的肃杀,树枝渐渐秃了,如一个老者,一日一日的掉着鹤发,一片一片一片,瞧,它们多像金黄色的蝴蝶呀!飞舞着,盘旋着,从树上缓缓的飞下,再轻轻的落到地

上,给肃穆的深秋平添了几分生机。

南飞的雁儿掠过爽朗无云的天空,在人们心中划出秋的痕迹。阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上,草地上,到处白

花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时的落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝迷蒙着失意者的心。“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,

秋向末走去,奏响了冬的序曲。

菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方。

它们各展其貌,热热闹闹的打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少美的色彩的

秋。

秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。它兼容四季,又有自己的个性;它深沉中透着成熟,冷峻中洋溢着热情。

随着落叶飘逝的每一个秋天,都有热爱它的人们留下了一份金色的礼物。

我祝福秋天。

描写秋天的竹子作文 篇2

竹子,高贵优雅,顽强拼搏,无私奉献,坚忍不拔的精神是我们学习的榜样。

在我们中山有很多华侨名人都拥有着竹子的精神,比如,跟随了孙中山先生多年的美国华侨青年马湘。

孙中山先生曾有一句名言:“华侨乃革命之母”,形象地说明了华侨和孙中山先生民主革命的.不解之缘。的确如此,在本世纪初年,广大海外华侨积极支持孙中山先生进行革命,他们对孙中山先生忠心耿耿,赤诚一片;而孙中山先生对他们则是推心置腹,热情关怀,勉励有加。

1909年,孙中山到美国巴索地区从事革命活动,发展革命组织,在当地致公堂举行了三个小时的演说,控诉清政府腐败无能,号召广大侨胞起来推翻清朝统治,挽救危难的中华民族。

热血方刚的美国华侨青年马湘(1889~1973,广东省台山市白沙镇山朗乡敦和村人),边听边激动得流下了热泪。当晚,他在致公堂等华侨专门举行的宴会上,走到孙中山先生跟前跪下,恳切地要求参加革命。孙中山端详一会,笑道:“跟我革命?革命是会杀头的,你有这个胆量吗?”马湘答道:“杀就杀,我不怕,我有三兄弟,杀了我还有两兄弟奉养父母。我又未娶妻,没有牵累,怕什么?”孙中山听了很满意,就答应了他的请求...

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2 四年级竹子作文13篇
四年级竹子作文

在日常的学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经历。根据写作的时间限制,作文可以分为限时作文和非限时作文。那么,什么样的作文才能算是优秀作文呢?下面是我为大家整理的13篇关于竹子的作文,希望大家喜欢并收藏。

四年级竹子作文 篇1

当试卷发下来时,我们都傻了:怎么?与前两天考的试卷一模一样,老师是不是发错了试卷呢?可老师说,没错,考的就是这份试卷。

第二天,老师把改好的'试卷发给我们,要我们对前后两次考的试卷进行对照,然后说,竹子并不大,可却长得很高,甚至高过一些大树,这是为什么呢?

我们不知道老师为什么会突然问出这样的问题。老师说,竹子每长出一小段,就会长出一圈竹节,这竹节,就是竹子对自己的生长做出的小结,每隔一段时间做一次小结,所以,竹子在生长过程中,因为善于总结经验、吸取教训,从而长得又高又快。

讲完竹子,老师又回到了我们的考试卷上。老师问我们,对照前后两次所考的同样试卷,发现什么问题了吗?我们一对照,惊讶地发现,很多上次做错了的地方,这次也做错了,而且犯的是同样的错误。老师说,你们两次犯着同样的错误,这说明你们不会像竹子一样进行小结,既不懂得从中总结经验,也不知道从中吸取教训,这样,你们又如何去“长高”,又如何去进步呢?

四年级竹子作文 篇2

冬天到了,大家都围上了厚厚的围巾,穿着厚厚的羽绒服,这时许多植物都凋谢了,而它却临危不惧,在风雪中顽强抵抗,坚强地与北风较量,它是谁?它就是“岁寒三友”之一的竹子。

一次,我与爷爷一道去山上看竹林,那时风雪都很大,稍不站稳随时都可能被风吹倒。我与爷爷冒着风雪一步又一步艰难地往上走。终于走到了山上,我们看到了一片竹林,一根根竹子在风中纹丝不动,站得笔直。竹叶上已经有了厚厚的积雪,但它们依旧挺拔。我拍了拍那些竹子,它们轻轻摇了摇,雪花从竹叶中掉了下来,但没过几秒,竹子又恢复了原本的状态,笔直挺立。

我和爷爷继续向前走,我竟看到了不可思议的一幕——一株长在一条窄小的石缝中的竹子在迎风舞动,那时我惊呆了,一株竹子竟能在石缝中生根发芽,是多么神奇呀!爷爷走过来,摸了摸我的头说:“孩子,你看这竹子,它在这石缝中都能生长,这种跟风雪战斗的精神,这种顽强不屈的精神,就是竹子精神。”

爷爷顿了顿,接着说:“你看这竹子,它就像我们边疆守卫的战士,坚强、不屈不挠,守护着我们,这不就是竹子那不屈不挠的精神嘛。所以你要像竹子一样,作为一个中国人,总要有竹子的秉性才好。”我似懂非懂地点了点头。

回到家后,那石缝中的竹子一直令我难以忘怀,让我不禁想到了郑燮所写的“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

四年级竹子作文 篇3

我不爱国色天香的兰花,也不爱坚强的梅花,却爱刚直不阿的竹子。 竹子是多年生常绿禾木植物,茎中空、有节。竹子非草非木,是一种令人喜欢的独特植物。人们爱竹,是因为它有着顽强的生命力和刚直不阿的精神。

我惊异的望着你尖尖的竹笋...

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3 竹子作文系列
竹子作文

期望这篇名为"竹子作文"的文章对您的学习有所助益。写作可以丰富我们的文化修养和审美素养,而写作是培养想象力的关键之一。在快节奏的时代,优秀的文章是平静心灵的良药。请将此页面保存起来以便将来参考!

竹子作文 篇1

每次来妈妈办公室都会看到门口有竹子,但是从来没有人注意过。今天我要去观察他们。

竹子又大又大,在学校里到处都是。因为到处都是绿色,所以学校变成了绿色。看起来很好看!它有一个笔直的身体,相当僵硬,像个哨兵。它不像一些树那样粗糙。它的外表光滑,上面一段枝叶茂密,下面一段一段光秃秃的,没有任何叶子。地上有树叶的影子,很长。

众所周知,竹子是一个接一个地长出来的,但是你有没有注意到,它的枝条只长在两段之间,而不是从一段的中间开始,枝条的两边都是叶子,叶子尖尖的,叶脉笔直。在一根树枝的顶端,总会有一个竹芯,长大了会变成一片叶子,但年轻的时候可以泡茶,可以治咳嗽。味道有点甜。

这是芦笋,一种竹子。顾名思义,很优雅。它不像松柏那样挺拔,也不像果树那样圆润,却用它特有的美,默默地装点着校园和家,就像一个谦谦君子。也值得我们去爱!

竹子作文 篇2

说起家乡,人们总爱把风土特色当作话题,赞不绝口。是啊,每个人的家乡都是迷人的。

我的家乡也不例外,你看,楠竹,茨竹,水竹,斑竹,汉竹……种类繁多,数不胜数,漫山遍野是绿的海洋,家乡的竹器随处可见:竹床,竹席,竹篮,竹筐……我们的生活离不开竹子,我对家乡的竹子有着深厚的感情。还在我呀呀学语的时候,母亲就用竹篓背着我上山劳动,回来后,又把我放在竹编的摇篮里,长到五六岁时,我总爱缠着妈妈猜谜语。有一次,妈妈说了一个谜语:“爹蓬头,娘蓬头,生个儿子尖尖头。”我怎么都猜不着,爸爸说谜底是“竹子”。我又有了收获。

平时我常和小伙伴们用竹筒,竹叶做成各种竹笛,竹哨,在竹林中吹奏,嬉闹。随着随月的流逝,我更爱竹子了。这不仅因为他在日常生活中有许多用处,更重要的是我钦佩他的风格。你瞧,竹子生在山岩,乱石丛中,不但经受了炎炎烈日的酷晒,还要忍受暴风的折磨。但竹子始终生机勃勃,一片翠绿,这不禁使我想起郑板桥的咏竹诗:

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任而东西南北风。

我还听说妈妈说过,竹身有多高,竹棍有多大,枝叶有多少,根就有多少,竹根长,才扎得深,竹根多,根串得宽,春去夏来,年复一年,竹子不断吮吸着大自然的营养和水分,以此来壮大自己的躯干。

竹子的生存大都是这样的,那么人的成长,事业的成功那样不是这样的,所以,我们学生就更应该从小打好坚实基础,像竹子一样充满活力,充满希望。万古长青!

竹子作文 篇3

有人喜欢娇艳的桃花,有人喜欢随风飘扬的柳树,也有人喜欢那高大挺拔的杨树,而我却喜欢平凡朴实的竹。

竹子是碧绿的,竹竿上有一段一段分开的竹节,像一根根粗壮的管子连接起来,它的叶子是墨绿色的,叶边有锯齿,像一把把锋利的小刀挂在竹枝上。一阵风吹来,竹叶又像一个个小巧的...

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