实习日记

小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以?还可以?”或“有没有和别人不同的办法?，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

运营实习日记周记 篇1

实习第1周

这是大学生活的第一次实习，所以对实习充满了好奇心和憧憬，这次实习是我们学习理论知识以来第一次具体接触现场事物，将理论知识与实践相结合，实践社会。

第一周的实习，总的来说也没干什么，就是熟悉工作的操作过程，第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕，毕竟对那里还是比较陌生。公司的师傅给我们新到来的实习生简单的开了一个会，互相介绍了一下自己和工作上互相合作的一些事情，后来又向我们介绍工程的概况，还有安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

1、进入施工现场必须戴好安全帽，系好帽带，穿拖鞋、高跟鞋、赤脚或赤膊不准进入施工现场。并正确使用个人劳动防护用品，严禁酒后操作。

2、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业，对违章作业的指令有权拒绝并有责任制止他人违章作业。

3、现场用电，一定要有专人管理，认真贯彻逐级消防责任制，做好消防工作。

4、未经安全教育培训合格不得上岗，非操作者严禁进入危险区域。

5、凡2m以上的高处作业无安全设施，必须系好安全带;安全带必须先挂牢后再作业，高处作业材料和工具等物件不得上抛下掷。

6、未经有关人员批准，不得随意拆除安全设施和安全装置;因作业需要拆除的，作业完毕后，必须立即恢复。

施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。三清：下工活底清;料具底数清;工完场地清。

六好：施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。

体会：经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的去现场实践过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去看图、计算、复核图纸、整理、复印资料等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

实习第2周

在经历了一周的繁杂的工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的'了解，因此这一周我们的工作内容也有了变化，我被分到了公司负责的七座大桥中的东明沟大桥。主要负责桥上的质检工作。

先了解了一下有关桥梁的技术交底，东明沟特大桥位于安图县明月镇东明屯南侧，桥梁全长635.81m，是19跨的预应力现浇简支箱梁。共有18个桥墩，2个桥...

时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，我们肯定学习到了不少学问，需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。那么什么样的实习总结才是好的实习总结呢？以下是小编帮大家整理的派出所实习总结（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

派出所实习日记 篇1

开心辛苦的实习结束了。这学期我们成功完成了从学生到老师的角色转换。这几个月来，在教案的准备和编写、班级的安排、课时的掌握等方面都取得了很大的进步。一个学期，我感触良多。

实习情况总结如下：

第一，听课

实习两周后，开始听课。在讲课过程中，我发现每一个听课的老师都认真记笔记。作为一名实习生，我应该努力学习。听了一节课，认真听了老师讲的内容，认真思考和评价了老师讲课的'每一个环节，写下了自己的收获和见解。虽然之前有听课的经历，但是没有认真分析。现在我发现，我们能从一堂课上学到那么多东西，无论是教材的处理，教学方法，与学生的交流等等。让我受益匪浅。从每节课，我都总结了我的经验，并将其转化为自己的知识。不管这门课是好是坏，都有值得学习的地方。

第二，阶级

相信第一节课大家都很紧张，我也不例外。上课前我一直看教材怕忘词，一直检查上课用的教学工具，反复实验。最后，我走上讲台，开始了我的第一堂课。刚开始的时候我的紧张让我失去了教学，但是同学们配合我，积极回答我的问题。我慢慢冷静下来，按照我的计划顺利地进行了上课。就这样，在愉快的气氛中，我成功的上完了第一节课。下课后，我立即请导师讨论。一开始老师肯定了我的教学方法，让我很开心。同时老师也给出了很多中肯的意见，指出了我在上课过程中的一些错误和不足，以及一些需要注意的地方。老师的意见和建议使我能够立即调整教学思路，及时修改教学计划，提高教学质量。每节课结束后，我都会反思自己做得好的地方和做得不好的地方，并一一记录下来，供以后的课参考。

派出所实习日记 篇2

1.刚来到铁箕山派出所，来到了一个陌生的环境，却憧憬着实习会发生的有趣的事情。可是工作了一段时间后才发现，原来现实生活中远没有那么多稀奇古怪的事，有的往往是每天重复的单调的小事情。正是这些在我眼中的小事情，在民警的神态上我看到的是一丝不苟，认认真真。毕竟对于那些来访的需要帮助的群众而言，这小事情就是天大的事情！

2.在这里，时常会有在校大学生来求助的事情。中南民族大学学生手机被盗，我帮助他去“民大”调取校园监控录像，寻找嫌疑人的踪迹。那一刻，想起能够帮助与我年龄相仿的大学生，心中不免油然而生的自豪感，正如歌词中唱到的：我们不一样！

3.第一次参与现场勘验。当校园内发生盗窃案件时，对发生地点进行现场的勘验工作。

4.对盗窃犯罪嫌疑人进行视频追踪。对发生的所有路段的视频根据时间顺序进行一点一点的摸排。这种工作，一看就是一天时间，虽然辛苦但是当在视频中发现了嫌疑人的身影，内心又是十分激动的，感觉离抓住嫌疑人又近了一步。

实习将近两个月，值得回...

一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的实习的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

前端实习日记 篇1

房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科.作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题. 本学期通过10周的课堂知识的学习,为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习.在大学生活中,实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径.我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展.因此对于房屋建筑学的课程实习,也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视,下面对这次实习的收获与感想做详细的总结,特此报告如下:

一、实习目的

通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识,同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面,有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合,提高我们掌握巩固本专业知识的能力.具体目的及任务是:

1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识,同时将书本理论与实际结合,在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率.

2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培养我们的空间想象能力,提高实际施工过程方面的认知能力. 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,施工注意事项,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用. 4、通过实习,培养我们提出问题解决问题的习惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础.

二、具体安排

1、实习时间:

2、实习计划及进度:

三、实习期间主要的内容

(一)建筑部分上.注意观察建筑物外观及内部,了解各层平面格局及房间布置,观察建筑外观特点,以及建筑的防火与安全疏散设计;

(二)构造部分上.参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修;

(三)施工部分上.了解施工布置以及施工组织.参观工地现场,多注意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容.如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等.。

自就学于天津大学，开始学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了，为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识，我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。

在这三个月的生产实习的实际实践中，不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解，也有...

一天即将完结，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的数据处理实习日记，欢迎阅读与收藏。

大数据分析实习日记 篇1

1、实习题目

计算机网络维护

2、实习目的

此次实习不单单是掌握更多的专业知识，而是更多的学习到在学校里学不到的东西。在这家企业做网络管理员能在实践中了解社会，可以更深一步的巩固在学校里学习的知识，并可以锻炼自己的实际操作能力。通过本次实习学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，使我更多地接触社会、实践于社会，学会为人处世之道，并培养严谨的工作作风，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

3、实习时间

20xx年11月—20xx年3月。

4、实习地点

河南省平顶山市

5、实习单位

平顶山融鸿建筑有限公司

6、实习内容和过程

我的实习职位是网络管理，负责计算机及其网络的维护，保证公司的计算机都能够正常运行及保证网络安全，不受不明攻击。

刚来公司的时候，我对于一切还处于好奇的阶段，一切的事务对于我来说都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就适应了，过了一段时间后，我对于周边的环境都已经很熟悉了。在公司里，经过经理的介绍，我们得知该公司每天都需要和兄弟公司以及客户等之间进行通信，单位里的计算机都加入了域，在域环境下进行工作。其中域的一些好处就是：方便管理，权限管理相对集中，安全性高，有利于企业单位一些机密资料的管理，更方便某些如isaserver、exchangeserver等软件的集成。单位里的计算机大部分都集中在办公楼里面，每当其中的网络出了故障，就要从多方面入手去解决了，在实习的这段时间当中我接触到了多层面，多角度的网络维护技术。

实习期间，我主要负责计算机软硬件维护管理及其网络维护管理方面的工作，工作内容为：公司计算机硬件的维护、管理，以及公司计算机相关产品，如打印机，传真机，复印机的日常故障维护及共享设置等，并保证其正常工作，公司计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治计算机及整个网络被病毒攻击，保证企业内部网络的安全实用，保证企业内部资料的安全。

（一）计算机的硬件及计算机相关产品的维护管理情况

公司电脑硬件总体来讲，出现问题频率较少，每台机器除了日常的简单故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用，对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。

计算机硬件的故障主要有显卡、声卡、网卡、主板故障、内存、硬盘故障等，在我实习的第四天，公司里就有一台电脑出现了黑屏现象，我就按照显示器故障的分析，一步步的解决了问题，首先我检查了主机的电源，再检查了显示器的加电发现也都正常，并且显卡与显示器的信号线接触良好，接着就打开机箱尖擦显示卡的安装与主板插槽的接触是否良好，结果发现插槽因时间长为清理积尘，造成接触不良的，清理后，正常显示。

还有次是在实习电脑的声音出现失真故障，我就首先检查电脑已...

一天即将完结，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写13篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的建筑工程实习日记13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑毕业实习日记 篇1

20xx年5月31日 星期二 晴

今天我在赵老师的安排下，我在办公室及现场听鲁工和江工对项目的整体情况进行了介绍。

项目以地上建筑建设为主，存在地下建筑部分，设计中与周边建筑地下建筑统筹考虑，将构成具有以地下步行系统连通城市公交枢纽功能的城市地下综合体，达到疏导交通、共享地下空间资源、商业发展的目的。该项目设计，对大型地下空间开发中遇到的消防、 人防工程、大跨度无梁楼盖节点研究设计、区域智能化交通诱导系统及车库管理系统、区域供冷系统设计等十几次个问题进行了专题研究并得以较好地解决。所采用的新技术和新工艺，对城市其它地下空间的开发和利用有较好的借鉴作用。

这次我能到这个项目部学习感到非常兴奋，作为一名土木专业的学生，在校期间能参与此建筑施工现场学习，参与项目的建设管理工作是我一个很好的历练机会，同时也是一个很好的展现平台，可以应用我们的课本知识，补充课外知识。在实习的第一天我了解了现场的基本情况之后，决定要好好干，要多学点东西。

20xx年6月1日 星期三 晴

第二天我一早就到了工地，在鲁工的'带领下到工地的四周转了一圈，熟悉了一下现场的环境。看着周边林立的塔吊，感觉能作为其中的一个建设者，作为一名土木人深感自豪。

通过现场了解，以及华工的介绍讲解，知道整个场地划分为四个标段，我们项目部主要负责的是二标段，二标段主体结构已经完成大概百分之三十了，剩下的是一些内部设备的安装，以及局部楼板的混泥土浇灌。而其他标段还有陆续的地下室开挖、底板浇注、底板防水处理等。工地大就有这样的好处，有不同施工阶段、不同施工工序的学习及观摩，特别适合我们学生学习并能结合课本更好掌握专业知识。

20xx年6月2 星期四 晴

进入实习的第三天，刘工安排我今天熟读图纸以及相关设计说明，对项目整个设计思路有一定的了解，方便以后参与施工的管理及监督。以前在珠江监理实习的时候刚开始周工也是安排这样的工作给我们。刚开始还不是很理解，觉得很闷，很烦。到了真正参与施工现场管理监督的时候才知道派上了用场，因为作为一名施工人员，一名现场管理人员，如果对施工图纸及相关设计思路不清楚，根本就无法从事现场的监督管理工作。因为施工员的本职工作就是指导及监督施工人员施工，监督项目的安全、质量、进度、造价。这几个指标与设计意图是息息相关的。所以这次有了前车之鉴，我特别珍惜这样的机会，打算抽空把整个设计说明从头到尾抄一遍，加深印象。

建筑毕业实习日记 篇2

20xx年5月2日星期一晴

基槽验收记录表

建筑物应进行施工验槽，基槽验线就是根据主控轴线、基底平面图、地基基础施工方案、检验建筑物基底外轮廓线、集水坑、电梯井坑、垫层标高（高程）、基槽断面尺...

转眼间，一天又过去了，日志是一个汉语词汇，想必是时候写11篇日志了。你知道什么样的日志才能算得上是好的日志吗？以下是小编帮大家整理的实习工作日志，仅供参考，欢迎大家阅读。

实习日记每天总结 篇1

5月8号

今天是我来求知实习的第一天，再次回到这里，我的心情和心态是不一样的。以前来这里是玩，对于什么事情都可以漠不关心，对自己也没什么要求。但是现在是以一个老师的身份来到这里，自己的责任有所增加，必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎，要为人师表，做个好榜样。

下午指导老师对我的工作提出了一些要求，也交代了我的任务，他要求我先听几堂课，观察了解一下上课的程序和技巧，了解一下小学五年级英语教材的内容与特点。然后再安排机会给我上几堂课。明天就可以按实习计划实施实习计划了。对于指导老师提出的要求和任务，我信心满满的，毕竟我是英语专业的大学生，对付小小的五年级英语还是没问题的。我随便翻看了一下书本，准备好听课笔记本和笔，就算完成任务了。

5月9号

今天我听了曹老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是六年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群小学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

5月11号

今天是第四天，听了两天课了，心里对上课也有了一定的底子。指导老师给了我一套五年级下册的卷子，说让我认真备课，明天上午一二节上课。终于有机会让我展示一下所学到的东西了，我很开心。我就在他们的办公室里面备课，这套卷子有听力，词语分类，根据问句回答问题，补全对话，仿写例句，看图说话和短文阅读。指导老师说这是两节课的任务，要我好好规划。这是有很大的工程量的，我不知道怎么安排时间，而且我也不知道哪些知识是与课文内容相关的，哪些知识他们已经掌握好了，他们的接受能力是怎么样的。对于我来说这卷子是很容易的，可是难点就在要怎么讲述给同学们听才能让他们比较容易接受。这时候我发现做老师的不容易了。初中高中老师不容易，一个小学老师更加难。高年级学生还有一个自己的`语法语料库，低年级学生不仅知识少，而且接受能力也不强，讲深了等于对牛弹琴，直接将答案讲出来又没什么效果。当老师真的是意见看似简单实质很难的...

翻译实习日记 篇1

经过八周的翻译实习，1000字的中译英和20xx字的英译汉终于完成了。

改动还是蛮大的，真是应了那句“集思广益”的老话儿，让我的作品增添了光彩。我不仅学到了很多知识，切身体会了一番模拟翻译工作坊的一员。更重要的是，我想我稍微懂得了一些翻译工作中了的团队精神，我学会了尊重、理解他人。听取意见、承认自己的弱项和缺点。

这段期间我学会了很多，我想，对于我们而言，自己真正理解的，深刻体会的才是最重要的，因为真正有意义的，真正重要的是整个过程。

之前我们小组在讨论的时候，有句话是“这并不是说”。我们理所当然的翻译成了“it’s not that”但是一个偶然的机会，其中一个组员在视听说课上看到了一个例句it simply doesn't follow that "each state's obligations, in other words, are ultimately to its own citizens."又经过一番讨论和查阅，我们确定了这个说法。令我印象最为深刻的是，有一次我们在校园里散步，有个组员看到一句谚语“fear always springs from ignorance.恐惧源于无知。”那天我们记下这句谚语，并且互相提醒如果翻译时遇到“源于”这个词，记得考虑用spring from这个词组。

我想我们真的在逐步提高，不仅是能力，包括一种难能可贵的团队精神。

翻译实习日记 篇2

20xx年11月17日

今天根据上次的庭审笔录以及这么多天来所收集的案例、法条的相关材料以及自己对于执行异议案件的思考，终于完成了上次那个执行异议案件的代理词。同时也明白了，代理词不仅包括律师在庭审过程中的表述，同时还有概括，以及总结。实践至今，也明白了代理词虽然可以在庭审前就准备好，但是还是要根据庭审的实际情况更改，这样才能更全面、更具体、也更详细。真是台上一分钟，台下十年功啊。律师在庭审过程中的字字珠玑是在台下的兢兢业业、不辞辛劳地加班加点努力出来的。所谓厚积薄发大概就是如此吧！

20xx年11月5日

今天有一个当事人来到我们办公室，希望我们能够帮助他写一份报告交给公安局，具体的案件经过是这样的：当事人是一个钢材公司的负责人，与xx公司系贸易伙伴。后应xx公司的要求，与其签订钢材质押协议书》，其中约定xx公司提供1300吨的钢材作为质押，让当事人公司出借300万元，借期为两个月。由于当时当事人公司无多少可用的周转租金，所以将xx公司质押的911.470吨钢材卖给另外一个公司后，将所得的合同款中的300万打给xx公司，虽xx公司最终还是还款了却未按照双方约定的时间，同时向公安局报案称当事人涉嫌合同诈骗。当事人虽然未按照双方的合同约定，将钢材私自买了，但如果说这就构成了合同诈骗罪的话，实在有些牵强，但这些还不能太早下定论，毕竟只是当事人的一面之词，需要看看证据材料才能真的弄...

一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写10篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的银行实习日记范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

银行实习日记 篇1

模拟银行实习日志

姓名 杨佳 班级 11金融1班 学号 11103305 20xx.０５.１３ 星期二

今天是模拟银行实习的第一天，实习地点在经管楼６０２机房，时间为七点半。因为是第一天，大家都早早的来到了教室，由于是十个班一起上课，机房明显的显得比较拥挤，很多的来的迟的同学就没有位子坐了。今天给我们上课的老师是金融系副主任赵建东老师，他先简单的给我们介绍了一下浙科商业银行模拟软件，然后布置了今天需要完成的任务以及后续工作的安排。根据他的要求我们每个同学以学号注册了一个账号，然后他给每个班及每个班的同学分配了角色，我们一班分配的是总行角色班级同学大呼过瘾，感觉地位顿时提升。一个班有一个综合角色，其他的全部是柜员，我分配到的是柜员角色。第一天主要是在兴奋和好奇中度过的，没有做什么实质性的工作。期待第二天的业务操作。 20xx.０５.１４ 星期三

可能是对实习的新鲜劲还没过吧，今天我早早地就到了机房，来的时候人不多。 我以为先到就能比别人先上机受理业务，所以我一刻没耽误地打开了电脑。过了一会，我发现我怎么也不能签到，就更别提受理业务了。大概十几分钟以后，人差不多都来齐了。我抱着试一试的心态输入了用户名和密码，再点击登录，这下登陆成功了。今天才知道，柜员必须在综合角色网点开机之后才能登陆。一开始我发现什么任务都没有，后来经同学一说才知道和“柜员窗口”平行的还有一个“客户窗口”。再简单的进行注册后，便进入了“客户窗口”。一进去便发现里面内容繁多，各种形形色色的业务，我便选了一个存款业务中的活期业务做了一下，在选择了支行后，便有个开户单据需要填，填好后保存即可。然后再切换到“柜员窗口”。在呼叫器里面找到自己刚刚发的那个业务，选择叫可以做了。一开始完全不知道该从哪里下手。后来发现下面有个提示栏，然后我的第一笔业务就按照上面的提示一步一步的完成了。

一开始我们都是坐在一块的同学他发任务给我做，我发任务给他做这样。但时间一长，你就发现自己刚发出去的任务就被别人抢了。导致一天都没做几个业务。希望明天会有所改善。

20xx.０５.１５ 星期四

经过两天“菜鸟”柜员生活，开始渐渐步入正轨。明白的要想受理业务必须要等到综合角色开机，同样不能抢业务，要根据自己的进度去做。每个人的实验界面都有一个个人帮助界面，不会做的可以参照那个，上面有文字说明和图片介绍非常详细。今天做的业务是存款业务里面的活期储蓄业务，基于前两天的经验，今天的实验还比较顺利。 20xx.０５.１６ 星期五

实验第四天，当初的新鲜感已不再，有的是对业务严谨认真的态度。我明白，虽然做的业务室模拟的但是在以后的工作中就是实打实的，所...

实习日记 篇1

今天，不知道怎么来说自己的遭遇了，也许是好的，也许是浪费时间。我不知道。今天和我们部门比我早来几天的一个小子一起去上什么《管理人员进修课程》，郁闷的要死，不过在那里听听也还不错，也许是今天心情比较好吧！

听得还挺有成果的，呵呵……有好多是秋香姐在课上讲过的，还是挺好的哦～中间还有休息，还有好多水果，零食之类的哈、就是不一样啊！快下班了，又用他们的电脑写我的日志了。

今天就这么多吧！也不想说太多了的，等我把文员的工作做熟练了，我就再和我们的主管说我要下去的事情吧！也许那时候的我会比较成熟一点吧！就像现在的我只是有想去的冲动，却有点不敢去做出行动。

也许是有点害怕到了底下，再想上来就难了。也许是对自己能力的不确定吧！这样子只能说明我还没有成熟，还没有面对一切的勇气，还是对自己的能力不敢保证吧！不敢对自己说我可以！希望自己看看成熟起来，快点对自己的行动，自己的能力给于子自我的肯定！真不知道什么时候自己才能这样子！也许这一切都需要时间！这样子的生活不是我想要的，我现在是实习生，我要的是从最基层做起，而不是上来就让我做文员之类的工作，或者说做管理者的工作！这个对于一个刚刚从学校出来的人，还只是一个实习生的我能行吗？看这那些对我熟悉的文字，我无语了的！只是它们对我熟悉，而我对它们是陌生的。我不知道你们的由来，我想自己去寻找。

实习日记 篇2

今天，是我实习这么多天来性质最不一样、意义最为重要的一天。因为今天我完成了人生职业生涯里第一堂课的教学，心中感慨颇多。

为了今天的这一堂课，虽说只是一个小学、一位老师，一堂简简单单的随堂课。但对我来说，却是最初的尝试，意义非同小可。所以我还是花费了很多的心血和精力，精心地准备了一番。

在准备的过程中，我体会到了教案设计的艰辛，课件制作的不易。但更重要的环节还在后面，那便是真正的课堂教学过程的组织。

对于今天的课堂，我进行了一定的自我反思。首先是课堂有时显得过于拘谨，以致于我出现了频繁的小动作。

其次，板书设计不够科学合理，重难点体现得不够分明、有层次。

再者，课堂用语不够简洁明了。没能针对四年级小学生们现有的英语水平进行相应的交流。

最后，就是发音问题，由于紧张出现了一定的发音问题，这也是基本功不够扎实的体现。

这些问题，只是一些小细节的问题。至于更为深刻一点的问题，比如：课堂设计、师生沟通等等这些理论化的问题，我也没能思考出什么学术性结果，便不想赘述了。这些问题的解决，还需要我更多实践性的结果。

总之，先由浅入深，今后要先对这些细节性小问题多加注意并改善才是。

实习日记 篇3

11月1日

老师带每个人到各自的实习岗位上，今天看了看板的运转流程，不过只是在组付内部的看板流转，忽然很想看整体看板的流转过程，这就是丰田系生产的重要组成部分，这可是在办公室的我看不到的。下午还看了标准作业票，对应a线的大概了解了，发现很多名词不懂。晚上又会自己的岗位把活干了...

平面设计的实习日记 篇1

学院：艺术设计学院专业：艺术设计方向：视觉传达设计班级：09视传1班学生：学号：指导教师：

实习地点：

报告日期：20xx年x月

武汉工程大学

毕业实习成绩评定书

学院：艺术设计学院专业班级：学生：

一、实习名称：毕业实习

二、实习地点：

三、指导教师评语：

指导教师（签字）20xx年xx月x日

四、实习成绩

评分明细（满分100分）平时表现（20%）实习笔记（40%）实习报告（40%）分数合计：备注1、平时表现主要体现在实习期间不从事与实习无关的事，认真实习，遵纪守法；2、实习笔记主要体现在每天认真写实习笔记，不抄袭、不记流水帐，有一定总结；3、实习报告主要体现在报告有一定思想和深度，不网上下载和抄袭。五、教研室意见

教研室主任（签字）20xx年xx月x日

武汉工程大学毕业实习任务书

学院：艺术设计学院专业班级：学生：

一、实习名称：毕业实习

二、实习地点：

三、实习任务：

1.深入企业、公司和设计单位进行实际课题项目设计或生产实践；

2.通过毕业实习，一方面让学生了解企业，另一方面让企业了解学生，促进社会与学校之间的沟通。

3.通过毕业实习，加强理论与实践相结合，让学生了解不同专业方向和不同性质的企业、单位和设计公司对于毕业生知识结构和动手能力的需求，及时调整自己的知识结构来适应社会发展需要。

四、实习要求：

认真完成本次实习任务，遵守学校和实习单位的各项规章制度；服从指导老师和实习单位的任务安排，每天认真记录实习笔记，不抄袭、不记流水账，有一定总结；实习报告3000字以上，有一定思想和深度，不网上下载和抄袭。

五、实习进度：

根据培养计划，第8学期2-9周为毕业实习阶段，具体实习进度根据实习单位的安排执行。

指导教师：教研室主任

20xx*年x月28日20xx年x月28日

实习报告

（说明：实习报告标题用黑体二号字，正文用小4号宋体字，1.5倍行距，3000字左右）

四年大学生活转瞬即使。20xx，当我们还站在大四憧憬时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为20xx年的毕业生，今年正是我们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时，我知道这意味着什么，在学校里的那些小情绪小困扰小挑战，都已经成为微不足道，纸上谈兵的过去。如果大学四年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难独立，工作，生存。随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我...