学生必须注重提高自己的作文表达能力，通过写作我们能够更加客观地看待身边的事物。这篇文章探讨的是“妈妈感谢有您作文”。不妨把这个页面收藏一下方便下次再来！
因爱而生，强生。这是强生系列日用品的一句经典广告。但坐下静静一想，也确实是这样的。因为爱，我们被生下来；也因为爱，我们才能健康的成长。
不难想象，我们的母亲是多么爱我们，以致赐予我们生命，寄予一切爱与希望，才得以使我们在爱的滋润下健康成长。
记得上初一的时候，因为和同学追逐而撞伤了鼻子。本以为没什么大事，后来到医院一检查粉碎性骨折，还得住院做手术。平常在电视中看到手术台，剪刀，纱布等就有点害怕，没想到这次都要用到我的身上。听完医生的话，我已软坐在长椅上，脑子里一片空白，不知说些什么，也不知该做些什么。爸妈闻讯后，迅速赶到学校(家与学校相距约130km)。妈妈看到我那已肿得不成形的鼻子后，在办公室里抱住我，哭了。请了病假后便回家了。在爱的驱使下，我整天被妈妈又是灌汤，又是灌药。在她的精心照料下，没几天，我鼻子上的肿就基本消褪了，只等着做手术。
时间无情的流逝着，我就像一个犯人一样，只等着被拖上手术台上。这一天终于来了，但我依然很害怕。尽管这只是个小手术，尽管医生承诺有百分之百的把握成功，但对于第一次做手术的我来说，还是一件令我毛骨悚然的事。手术前，妈妈握着我的手，我感到她的手非常冰凉。时间到了，当我走进手术室的门时，我回头看了看妈妈，她早已流着眼泪
这件事使我对母爱有了更深刻的理解。母亲的一次握手，一次流泪，哪怕是一次大骂无不伴随着母爱的身影。
母亲是最爱我们的，但她也是最容易被我们遗忘的。
大概是我们与母亲接触的时间太久，对于她的爱，我们不能敏感的发现。我们对母亲往往是索取金钱、物质，而回报她的却往往是不屑的眼神或者将她抛之脑后，关于她的一切都不闻不问，一无所知。
曾经，我的一位班主任对知道自己母亲生日的人数进行了调查，有一大半都不知道，而我也在其中。我感到很惭愧，从那以后我渐渐开始关注母亲，并总与她一起买菜、购物。在此过程中，我感受到了母亲的辛苦、劳累，但我更发现了母亲的温柔、体贴、细致、无私
母亲的生日也快到了，我没有什么惊天的话语，也没有什么动地的孝行，有的，只是一颗感恩的心。
因爱而生，因为母亲，我们才有了生命；因为母亲，我才能健康成长。
妈妈，谢谢您！
我的母亲，她有着一双漂亮且迷人的双眼皮，长着一头黝黑的长发。
就是她在我刚出生的时候就一直倍伴我，呵护我，爱护我。感谢我的母亲，在我做错事时细心的给我讲做人的道理。
我还记得有一次我把杯子摔碎了，我的妈妈赶快过来问：“怎么了！”我害怕的说：“我……把杯子摔碎了。”我本认为妈妈会打我，但是她没有，她第一时间是看我的手受伤了没。这是我感谢妈妈的包收留。
感谢她，在我考砸的时候会鼓励我，不要抛却。感谢她在我发高烧的时候不顾一切的送我到我们村...
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记得每次一到考试的时候，我总是会忘记带橡皮。以前，有一次还是爸爸特地把橡皮送到学校来的。
但是我的坏习惯一直都没有改过来，现在，我的`身边一直有一个好朋友在帮助我，每次到考试前的几分钟我都会感到很着急，不停的在那里敲桌子，然后她就会轻轻的走到我的身边跟我说：“你别担心，我借给你。”接着她就从她的铅笔袋里拿出了一块新的橡皮递给了我，说：“你拿着吧。”就默默的走开了，那一瞬间我的眼眶里充满了泪水，真的很感动。
考试结束了，我拿着橡皮走到了她的座位旁边把橡皮递给了她，说：“谢谢你，这次多亏你把橡皮借给我，是你一直都在帮助我。”她说：“没事的，我们是好朋友么，互相帮助是应该的。”
最后，我要告诉大家她就是我的好朋友——傅靖雯。
曹王之行：有心酸，有甜蜜，有苦闷，有不舍……但无论怎样，在我的离行之际，心中多少会有不舍。
曹王，谢谢你教会了我许多
颜色各异的“连帽”
初二班，原本是一个和谐、团结的集体，竟被“劈”成了三个连，被分到了其他三个班，我的心中突然涌出了酸涩之情。这才是曹王之行的第一天，刚一进宿舍，就听见轩轩和月月在抱怨：“为什么要把我们九班分成三个连，你看看我们的帽子花花绿绿的！难看死了！”“就是，为什么要分我们班啊？”其实我们心里很不舒服，看着这一顶顶帽子：红的，白的，黑的，墨蓝的……
烫画课上的笑容
在这么多门课中，就属烫画最有趣了。瞧！每个人都忙得不亦乐乎：有的在画画，有的在烫画，有的在小声的讨论画什么好看……而我们也都在木板的背面写上自己的“感言”看着自己亲手做出来的作品，给心中原本的酸涩增添了一抹甜蜜。
拓展库上的苦闷
这天下午，我们和二班的学生们一起上拓展课，可不知怎么的就和二班女生吵了起来，原本只是因为一场游戏上的一个不听讲才造成的不愉快，看着这个场面，我心里想：如果我们九班不被分开，是不是不会发生这个事呢？顿时，心里的苦闷又盖过了甜蜜。
离行的不舍
这是曹王的第四天，在这四天里，很多人都嚷嚷着要回家，但在这将要离开的时候，我们却有了不舍，可是无论怎么样，我们都不会忘记在这四天里所发生的点点滴滴。
曹王，再见了，希望还有与你相见的一天……
曹王，谢谢你教会了我忍耐一切！
初二:骆文静
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敬爱的陈老师:
您好！
老师，我想对您说：这些年来您辛苦了。在我们伤心、遇到困难的时候，是谁在关心、照顾我们？当然了，肯定是我们的班主任陈老师。记得有一次中午放学时分，我突然感到一阵恶心，不自觉呕了，连午饭也没吃。老师您见状，立即关心地问：“哪里不舒服，要不还是去看看医生吧”。于是立即通知爸爸把我接回家看病去了。如...
查看更多《红蕾》是我所看过的刊物中最喜欢的，也是对我帮助最大的。
我每一年都订《红蕾》，每期一发下来，我就爱不释手。
那一天课间，老师说：“新一期的《红蕾》又来了！”我高兴得跳起来，别的同学好奇地看着我说：“你太夸张了吧？嘻嘻！”一领到书我就津津有味地看了起来。
有一天晚上，我准备睡觉了，刚要躺下，刚好瞥见枕头边放着的一本《红蕾故事宝库》，我不由自主地捧起它看了起来。这是我多年的习惯，这个习惯自从上一年级就养成了，因为从一年级我就开始了订《红蕾》、读《红蕾》，而且一下子入了迷，喜欢上了它。我正捧着《红蕾》走进一个又一个迷人的世界，**会知道妈妈早已“怒发冲冠”，大声说到：
“睡觉时间到了！怎么这么没有点约束力？关灯！
这都几点了？还要不要眼睛了？”可能我太聚精会神了，竟没听见妈妈说的话，咦？
怎么书上的啥字都看不清了？哦，这就是我所知道的。我妈妈一气之下把灯关了。
《红蕾》中那令人着迷的故事，丰富的故事情节，让我看着这一本，回忆着上一本，惦记着下一本。随着《红蕾》期数读多了，我的想象力也渐渐变得丰富了，作文水平也渐渐提高了，写作文也不像以前那么难写了。
过去，老师说我的作文有点无聊，缺乏色彩。写故事的时候，我什么也编不出来。人物的语言不丰富，整个故事缺乏曲折，这些都是我的缺点。
现在写作文和以前大不一样了。我最喜欢的是编故事。 我可以形象地描述人物。比如，我写的坏人，人们会生气地跺脚；我写了一个可爱的人物，让人看了，想上前逗他；理解，让人看到，想和他交朋友
在《红蕾》的帮助下，我不仅学会了写故事，而且我的日记进步也很大。从老师的评论中，我可以看到老师对我进步的肯定。
感谢你，《红蕾》！感谢你对我的极大帮助和给我带来的无限快乐。
心里埋藏念念不忘谢师恩，现实所望日日奋斗树师魂。
做学生的日子已经十多年了，回头看看仿佛才是几天的时间一样。时光飞速，像穿梭机一样，不能停留，不能挽回。当我们成长到身为人师的时候，我们会更加留恋这作为学生的日子。
对于我们来说，学习是痛苦的，而我更是在这痛苦之中要求自己拥有卓越的成绩。老师的教育更是与我们紧紧相连，其中有着二者缺一不可的关系。教与学的密切连接，让老师与我们之间更加紧密地团结在了一起，彼此之间课上是师生，严格要求;课下是朋友，关心照顾。正是如此，我们从老师们身上学习到的不仅仅是知识，更多的是懂得了怎样做人。大学生活的途中，汲取的是学习方法，了解的是处理方式，在这样的环境下，我们不断成熟，不断成长。我们学会了有效学习的各种方法，我们了解了世态变幻的社会趋势;我们知道了工作竞争的严峻考验，我们懂得了立足社会的事实真理。
回过头来，我们想对所有的老师说：
⊙是您们把自己所有的知识毫无保留的教授给我们，
⊙是您们在教授我们的同时仍然在不断提高着自己;
⊙是您们不计报酬、大公无私地奉献着自己的青春，
⊙是您们日日奋斗树立着老师伟大而虔诚的...
查看更多假如您对“感谢作文”抱有兴趣，那这篇文章必定适合您品读。作文能够促使我们更好地了解社会现象，帮助我们更好地融入社会。通过写作，我们向世界表达对语言文字的深沉热爱和敬意。优质的作文是作者智慧与灵感的最终结晶，那么如何写一篇出色的作文呢？
还记得三年前的那个秋天，满怀希望和激情的我们踏进了初中生活。
那时候的我们还是个刚刚进入青春期的孩子，充满自信渴望友情，有时候也任任性爱美。
当我适应了初中生活的时候，我发现班里有一个女孩和我一样文静，但比我开朗些，好想和她成为朋友，可是没有勇气和她说话，直到有一天，她主动和我说话，我才发现她才是我一直等待的那个朋友。
也许，我和他的相遇时老天注定的，这份友情来之不易我应该珍惜，一次和老师的谈话让我和她成为了同桌，慢慢地相处下来，我发现她是个善良可爱的女孩，很适合做我的朋友。
至今，我都没有忘记和她第一次见面的情景，虽然毕业了，但我和她一直保持着联系，比如说，过节的时候为彼此送上祝福，我们还一起疯一起玩。
去年夏天，我还和她出了趟远门，虽然有点累，但我们玩的很开心，我们去书城看书，逛街，吃肯德基，聊天，那是我最快乐的时候，难忘至今。
我想说，朋友，谢谢你在我最困难的时候出现在我身边，与我分担痛苦，在我开心的时候，与我分享快乐，有你这样的朋友是我这辈子最大的福气，感谢一路上有你的陪伴！
希望我们的友情可以地久天长！
我跟阿莹是高二的时候认识的，但是到高三的时候，我们才熟悉起来。由于经常互相帮忙打早餐跟一起吃饭，女生的友谊就是这么简单。
幸运的是，我们考到了同一个学校，不幸运的是，院系不同，专业不同。
由一开学的几天见一次面，到现在的一个学期也见不了一面。我们各自有了自己的`朋友圈。出去玩发说说的时候，总会在对方下留言说，下次一起去，但一直没有做到。
当我们约对方时，总会被各种“意外”打扰，上课，开会，宿舍聚，约会，班聚……
我们一直没有碰面。
昨晚，我问她五一在学校吗？一起出去玩吧！我才知道她生病了，上周没约到她是去医院了。问要陪她吗？她说不用，上周也是男票陪她的。
我们慢慢的相顾无言。
我想到之前在别人那里说看到《康熙来了》时，问什么时候感觉跟朋友疏远了?
小s的回答的大意是对方穿的是你没见过的衣服，她出去玩你是不知道的，她说说下评论的人，你都不认识。接着，娜娜就说，都不是，而是照片里的人你都认识，却不知道她们在做些什么。
我不知道我跟阿莹会不会相忘于江湖。
但，我希望不会。
尊敬的乡村朋友们：
我很荣幸能够写下这封感谢信，表达我对你们的感激之情。
在这里，我要感谢你们给我带来的美好人生经验。在我成长的过程中，我曾到过你们的乡村，与你们一起分享着阳光、雨水和收获。每次回想起这段经历，我都充满了感激与感谢。
自从到过你们的乡村，我开始了一个全新的人生旅程。我见证了你们艰辛的劳作，也感受到了你们对自然的崇敬和热爱。我看到了你们...
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我的脚在10月28日骨折了，是在跳绳的时候被踩断的。妈妈得知后，火速把我送到医院，一检查，骨折。包扎好回家时，妈妈突然伏下身子。我吃了一惊，干嘛呀？我背你走！什么？妈妈背我？她怎么会背得动，我有75斤重呀，妈妈的体重只有93斤啊！快上来！妈妈有些急了。我只好上去。
妈妈把我往上提了提，吃力地挪开了步子。汽车停在很远的地方。我趴在妈妈背上：哪里有这样的？93斤的妈妈背75斤的儿子？我真想说一声妈妈你放我下来，可我知道妈妈是不会松开的。不一会儿，妈妈便气喘如牛了，我再也忍不住涌到嘴边的话：妈，让我自己来吧。咳，你脚摔断了，医生不是说不能跳的吗？你跳跳跳，跳不好了我更苦呀！妈妈之前曾经开玩笑背过我，她背起我就连忙放下我，说我了不得，真是太重了！而现在，她怎么会能将我背起来，还走出几十米远的路呢？
第二天上学。下了车，妈妈又艰难地蹲下来背我进去，到教室大约还有50米。我这人心疼妈妈又死要面子，总不能当着同学的面让妈妈背吧？不然他们会笑我的。我说：就算了吧，妈。你扶我一把就算了，再说你哪里背得动呀？傻孩子，我背不动也得背，我的目的就是让你的脚快快好呀！我无语了。路上有许许多多的车、人，挤得走也走不过去，这时妈妈就会大声吆喝着快让开！背着我前行。在大街上，在学校里，没有一个人笑我，他们都向妈妈行注目礼。
我当时好想哭呀，万一妈妈闪了腰怎么办？我还非常恨自己：为什么不小心点？为什么那个该死的同学偏偏踩了我？我的骨头为什么那么脆弱？
终于到了教室，我却又踌躇不前了，妈妈，让我自己来！唉，你就算了吧！我想让你的脚快点好！妈妈坚决不让我下来。众目睽睽之下，瘦弱的妈妈背着一座山进来了。我没有听到一句嘲笑我的话，反而同学们七嘴八舌地议论着：俞柏康的妈妈真伟大！俞柏康真幸福！放学时，力气大的同学都抢着背我，最后还是妈妈把我背下楼了。
自骨折以来，妈妈背我有20来天了。这20来天，她从来没有一句抱怨。我很想跟她说声谢谢，但是却不知怎的难以启齿。所以，我一直在心里默默地对妈妈说一句：妈妈，谢谢您！
应用文写作是我们生活中非常常见的写作形式之一，具体包括各种信件、邮件、留言、通知等等。其中，感谢信是一种重要的应用文写作形式，可以表达我们对于别人的关爱和帮助的感激之情。下面就来介绍一下感谢信的格式及范文。
一、感谢信的格式
1. 排版格式：感谢信分为信头、称呼、正文、结束语和署名等几个部分。应该注意每个部分的格式和顺序，避免出现乱七八糟的排版。
2. 用词准确：所有语言都要准确、恰当，不要表述过于复杂或者使用别人难以理解的术语，也不要使用与感谢不相符的亲密称谓。
下面是感谢信的具体格式：
信头：
写明收件人地址、日期、邮政编码等信息。
称呼：
根据收件人的身份和性别，对其进行相应的称呼。如果对方是长辈或者领导，一定要注意称呼的恰当。
正文：
用简单直接的语言表达感谢之情，详细描述被感谢人的...
查看更多作文是文字和心灵情感的桥梁和表达方式, 一篇出色的作文可以加深我们与读者之间的情感联系, 你是否有过无从下笔的困扰呢？在此我向大家介绍一篇精彩的"感谢命运作文"文章，供大家参考学习！
感恩太阳，感谢它带给我阳光与希望：感恩朋友，感谢它带给我温暖与关爱；感恩大自然，感谢它带给我美丽与生活；我更感谢命运，感谢它带给我的苦与甜、痛与乐。
命运让我体味到生活的滋味。
如果没有命运的捉弄，我怎么会明白生活的苦辣酸甜；如果没有命运的摧残，我们怎么会体会到爱与恨的缠绵；如果没有命运的悲痛，怎么会有“别人笑我太疯颠，我笑别人看不穿”的洒脱？如果没有命运的无情，我怎么会有“天若有情天易老，人间正道是苍桑”的感慨呢？
因此，我感谢命运，感谢它让我感受到生活的种种，感谢它让我品尝到人间的滋味。
命运让我感受到了人间的坎坷辛苦；是命运让我激发了我奋发向上的斗志；是命运激起了我向往美好的心潮，是命运唤醒了我那颗渐渐冷掉的心。
是命运的悲惨，使李清照撰写出了对丈夫无尽的思念，写出了无数思夫的妇人悲楚的心声，成为名流千古的才女佳人；是坎坷的命运让李白喊出了“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的壮志雄心；是不公的命运使布鲁诺为捍卫真理而于烈火中永生；是悲痛的命运让梁山伯与祝英台演绎了一段化蝶双飞的凄美的故事。
或许命运有时会让我们伤痕累累，疲惫不堪，或许我们会因此而迷失方向，因此而痛哭流涕，因此而难过不已……但是，请不要放弃，也不要难过，更不要埋怨命运的不公，因为上天总是垂青于对命运心存感激的人。那一句“王侯将相宁有种乎”的振臂高呼，足以让我们有重新改变命运的豪气。
命运是不公的却又是公平的，因为虽然每一个人的命运是不同的，但是每一个人的命运却又都有着同样的悲剧色彩。既然这样，那么就让我们从现在开始感谢命运，感谢它所带给我们的痛苦与欢乐，爱恨与情仇，感谢它赐给我们心如大海般翻涌的机会，感谢它给我们的一切的一切。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
一个人的一生中，会遇到很多人，也会对他们产生一定的感觉。就像你有敬佩的、喜欢的、讨厌的、爱慕的人一样。大多数人会说，我感谢父母，父母给予我生命；我感谢老师，老师给予了我知识；小草感谢风雨，使他变得坚强；小鸟感谢天空，天空让它尽情飞翔；小鱼感谢大海，大海给它了自由天地。而我却感谢生活，因为生活给予了我困难、磨练，让我更加勇敢、更加坚强！
感谢生活，让我从一个懵懂无知的小女孩变成无所不知的少女；让我从温室里的花朵长成参天大树；让我从黑黑的种子成为不怕风雨茁壮成长的小草。也正因此我才要感谢生活。
感谢生活，生活犹如一碗饭，五味杂陈，有着酸、甜、苦、辣、咸五个味道。也如一杯水，平平淡淡或者微微起伏。也可以说，生活是一碗粥，希希稠稠的。
感谢生活，他让我看到了多姿多彩的世界，让我在这一路上挥洒自如，挥洒汗水，才有阳光照在头上。鲜花和鼓舞...
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今天的采访这位老师很特殊，他名叫邱广旅，是一位已经退休的老教师。当我们来访时，他身着一件浅绿色的衬衫，脸带笑容，面目和蔼。见我叙事作文们时，邱爷爷手中持着一张微微泛黄的信纸，认真地告诉我们这是当年他的一些事儿。亲和，这是我对邱爷爷的初步印象。我们深入了解时候，知道邱爷爷于六十年代末开始了他的教书生涯，当时在园洲镇中心小学担任小学数学教师，同时还兼任地理、历史等教学工作，可称得上全能二字。
采访过程中，在谈及令邱爷爷在教学上所遇到的困难时，他是这样说道，七十年代的时候，由于当时的社会背景，学生的学习积极性并不高，这让他很痛心，尽管如此，但他仍然每天坚持备课、批阅作业。讲到此处时，老先生有些哽咽，我抬眼看去，老先生眼含泪水，紧紧攥着手中的纸。当看到老先生眼中的点点泪光，我感受到了老先生那重如山、深似海的责任心，也看到了源自教师这份职业背后的决心。我想，这便是教师这份职业的真正涵义，从未放弃过任何的学生，也不会放弃初心。
改革开放后，家庭联产承包责任制的推行，使得邱爷爷的教书之路，困难重重。在面临教书与生计的夹合下，邱爷爷未生半点退缩之心，始终心挂教学工作。他迎难而上，愈挫愈勇，合理安排自己的时间，他的心里有块明镜，当做的，不该做的，他一清二楚。
备课、批改作业时间不够用，就不要做那么多农活，农活留在周六周日这些休息日完成;平时可以睡少点，但是备课必须要做，娃娃们的功课不能耽误邱爷爷目光平静地望着我，波澜不惊地讲述着当时的不易。
听着邱爷爷讲述着，我脑海中浮现这样的一幕：年轻时期的他正在农田中劳作，炽热的太阳毫不留情地泼了他一身的汗水，此刻正一点一点顺着脸颊往下流着，他早已气喘吁吁，但手上的工作却越做越快，不曾有过丝毫放松。经过一天的农忙，夜色渐深，他并未休息，而是埋首伏案，就着阑珊的灯火，写着课上的内容，准备着明天的教学。尽管眼中布满血丝，身心疲惫，但仍然坚持，因为他深知，他写的不仅是书上的文字，更是孩子们的未来。
脑海的这位年轻人的面容渐渐和我面前这位笑呵呵的邱爷爷相重话题作文合。邱爷爷站在我的身旁，正与我们交谈过往的岁月，爽朗的笑声流进耳中。我沉思片刻，这不正是我初中作文们经常提及的不忘初心吗?无论路途多么遥远，多么艰难，始终不忘初心，砥砺前行。
采访结束后，我们小组成员不禁感慨：无论是在困难时期，还是经济发展时期，邱爷爷从未放弃自己的教育事业，用行动践行着自己的教育情怀，在平凡的岗位上闪耀着非凡的光芒!
感谢您，邱爷爷，让我们懂得更多。
黑暗，
怎样的描画呢？
心灵的深深处，
宇宙的深深处，
就在初一时，我很荣幸地被分到了初一（3）班——史老师的班级上。史老师带领着我们做各种各样的班级活动，其中史老师最重视的一个活动就是——大阅读，她引领我们从懵懂走向光明的地方。
史老师时常会给我们推荐几本好书，比如：《边城》、《文化苦旅》、《风会记得一朵花的香》、...
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杜成根老师是我的班主任，他不光教语文课，还教品德课。他长的瘦瘦高高，头发已经有些灰白。平时很爱笑，对人和蔼可亲。
杜老师不像别的老师只想提高学生的学习成绩，他是发自内心的关心学生，以关心学生胜过成绩的好老师。
有一次，上体育课，体育老师为了给学生加强体能训练，练了一上午，有些同学因为平时缺乏锻炼，体力不适，疲劳过度，中午不想吃饭，就回教室去了，杜老师听后急忙跑回教室去，查明原因，让大家休息，这时，食堂已经关门了，因为下午还有课，为了不让同学饿肚子上课，杜老师拿自己的钱买了些快餐面给同学们泡着吃，这时，同学们才好过来。
杜老师，您不仅在学习上指导我们，还在生活上关心我们，我想对您说“您真是我们的好老师呀！”
你陪了我多少年，花开花落，一路上起起跌跌。
――题记摘自《龙族：黑月之潮》
许久了，某些存放在脑海中的回忆，都涌了出来。记忆中，最闪亮的是你。
那时，我还小，你也还小。互为邻居，同在一所幼儿园。犹记得那时小小的我总爱跟在小小的你后面。我们一起写字，一起上学，一起算着一加一等于二，一起敲算盘。
犹记得那时小小的你总爱保护小小的我。那时我怕打雷，爬闪电，你就在每个下雨的夜晚带着我一起坐在家门口。你指着天空中那一闪而过的闪电，说，这是你送给我的礼物，很漂亮很漂亮的。我紧紧地闭上眼，把身体缩成一团，你笑着牵着我的手，说，别怕，有哥哥在。
后来
后来我们都长大了一点，我仍旧在读我的幼儿园，敲我的算盘，做我的算术本，唱我的歌。你呢，要上小学了。
还记得那天早上，我没有听到你好听的声音叫我一起去上学，那天下午，我没有看到你小小的身子出现在滑滑梯前的石凳上笑着看着我。回到家，我就立马跑到你们家门前去，他们说，你上小学了。那时的我天真地以为，你上小学了，就再也不能陪我玩了，就再也不能见到你了。于是我一个人坐在家门前，哭了好久好久后来，你来了，你和我说，我也要读小学的，以后，我们还是可以一起上学一起玩的
再后来，我满怀期待地送走了我的幼儿园时代，然后，然后我去了另一座城市，而你，还是没有和我一起上学，一起玩
再再后来，我在那所城市待了三年，我又回到了这座城市。你搬家了，我也搬家了。我们同龄那么久，终究还是分开了。可我，在我的新学校看见了你。曾经小小的你长大了，而我，也长大了。你四年级，我三年级。你没忘记我，我也还记得你。阳光下的你，帅气，耀眼。我跑过去，而你笑着看着我，就像以前一样。以后的我们，依旧是一起放学，一起写字。你似乎总是知道那么多，每次我问的问题你都能轻易答出来。
现在，我们都上初中了。依旧是同一所学校，不同的年级，...
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