我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的比赛心得体会(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
心理健康知识竞赛是一项非常有意义的活动,它不仅可以增加我们的知识面,还可以提高我们的心理素质和应对能力。在这次竞赛中,我深刻地体会到了许多东西,下面我就来分享一下我的心得体会。
通过参加这种竞赛,我们可以学到很多有关心理健康方面的知识,这些知识对我们的生活和工作都有很大的帮助。比如,我们可以了解到一些常见的心理问题及其处理方法,可以学会如何调节自己的情绪和压力,可以了解到一些心理疾病的症状和治疗方法等等。这些知识不仅可以帮助我们更好地理解自己和他人,还可以提高我们的生活质量和工作效率。
除此之外,心理健康知识竞赛也可以帮助我们提高自己的心理素质。在这次竞赛中,我们需要在有限的时间内回答问题,这需要我们具备较高的心理素质,包括集中注意力、快速反应、冷静思考等等。通过参加这种竞赛,我们可以锻炼自己的心理素质,提高自己的应对能力,从而更好地应对生活和工作中的各种挑战和困难。
在这次竞赛中,我们需要与队友合作,共同解决问题。这需要我们具备良好的沟通能力、协作能力和团队精神。通过参加这种竞赛,我们可以锻炼自己的交流和合作能力,提高自己的团队精神,从而更好地与他人合作,共同完成任务。
因此,心理健康知识竞赛是一项非常有意义的活动,它可以帮助我们增加知识、提高心理素质、锻炼交流合作能力,从而更好地应对生活和工作中的各种挑战和困难。希望大家都能参加这样的活动,不断提高自己的心理健康水平,更好地面对未来的生活和工作。
能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛,我心情十分复杂,因为这不只是演讲比赛第一次举行演讲比赛,更是我来三公司以后第一次去公司一下大厦。一想到能和各个项目的精英联袂竞技,却又觉得是一桩乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能够与他们由陌生变为熟悉是我此行的收获。他们带给我的震撼不只是来自源出地下二十五米的心声;愈有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动;像钉子般钻出一片一片蓝天的光荣;从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。
在比赛中,我是一名选手,更是一名听众,一名学习者。选手们结合自身的实际情况,用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同,但是“学雷锋,讲诚信,促盈利,勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言,还是无私的真情流露,都在我心灵深处掀起波澜,让我想起了自己的西路。
刚到项目时的那份天下舍我其谁的'骄傲和自信,在经过一番磨难坎坷之后,原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过,所以才更加清楚...
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我们有一些启发后,常常可以将它们写成16篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的大学生电子技能竞赛心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、比赛准备
为了这次大赛,我们暑假、寒假、国庆假期都没有休息,不管是寒冬腊月还是炎炎酷暑,我们都在坚持训练。区政府、体育局、教育局、学校的领导都相当重视本次比赛,投入了大量的财力物力保障后勤工作。在暑期高温天下,身临一线督战训练,慰问教练员和运动员。体育局为学校一年内就添置了十几万的训练器材,学校为了让学生更好的训练休息,尽管学校经费紧张,但是依然提高了伙食标准,对校舍教室进行了维修。为了检验训练质量,学校多次与卢湾少体校进行了田径对抗赛。同时,特别加强了与二线教练员的沟通,第一时间掌握输送运动员的第一手材料。
二、比赛成绩
本次比赛,田径项目获得了8金,7银,8铜,11个第四名,5个第五名,5个第六名,1个第七名,3个第八名,总分为280分左右。上届市运会田径项目获得了3金,总分为189分。从金牌数目上看增加了一枚。上届比赛积分赛制前八名为1——13分,本届比赛积分赛制前八名为1——9分。因此,本届团体总分是远远超越往届。从奖牌总数和团体总分来看是学校历史最佳。虽然取得了这样的成绩,作为学校校务班子而言,还是有些许遗憾和失落。比赛前体育局给我们学校的任务是6枚金牌,6枚金牌对我校而言是有难度的,这需要我们计算在内的金牌必须不出意外的全部入帐。尽管难度很大,但是,我们的决心和激情促使我们义无返顾向着目标而奋斗。6块银牌有3块与金牌差之毫厘,有个别强项意外地出现了失误,这些令我们深深自责,也更加激发了我们好好总结,百尺竿头,更进一步。
三、比赛分析
1.径赛项目有突破:我校在径赛项目上向来比较薄弱,径赛项目参赛人数多,项目具有普遍性,因此,获得好成绩确实很难。历史上我校从没在大赛中获得过径赛冠军。但是,在本次比赛中我校在男子400米上获得了冠军。男子200米决赛中,我校有四名运动员进入决赛,占据半壁江山,隐隐形成集团优势。男女共5人达到二级水平,我们在径赛项目上终于完成0的突破。
2.田赛项目受到巨大冲击:田赛项目本是我校传统优势项目,无论标枪还是铅球,都具有集团优势,市里多次比赛都曾获得过4枚以上的金牌,本次大赛,我校对田赛项目寄于厚望。但是,在传统优势项目上我校只获得两枚金牌,究其原因,原因有二:第一,本次大赛,个别区县引进了高水平的运动员,在男b,男c,女b铅球项目上,我们都败给了引进的运动员。第二,我校对于优势项目产生了一定的轻敌怠慢情绪,在女c,男c标枪上大意失荊州,过于乐观的前景导致赛前出现了伤病,把最稳定的夺金点丢失了。可以说,本次的铅球,标枪项目遭到了前所未有的打击。
3.心理承受能力差:本次比赛,有至少3个项目由于运动员赛前紧张,肌肉僵硬,发挥失...
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当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的技能竞赛心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位学弟、学妹你们好!很高兴能有这样一个和大家面对面交流的机会。我记得去年的这个时候,我坐在那个位置,上面讲话的是时雯洁学姐。那个时候我在想,明年的现在我也要像学姐那样,可以站上这个讲台,给别人讲我的心得,那么今天呢,我也确实做到了,心理真是“别有一番滋味”。但是,在欣慰之余,我也不得不说,为了今天,我付出的努力是我所不曾想象到的。那么今天,我把我的心得归结为六个字:坚持、信心和反思。
首先,我来说说坚持。为什么要把这个放在第一位呢,因为我觉得在我的经历中,没有这两个字,我绝不会走到今天。在师范技能竞赛之前,可以说我的大学是平凡的不能再平凡了。没有学生干部的荣耀、没有特别突出的成绩,甚至没有一点起伏。不知道你们之中有没有人有过跟我一样的感觉。我的大学就好像是在完成任务,每天都忙得不可开交,但是真正静下心来想一想的时候,又好像想不到自己到底是在忙什么,反而觉得像高中那样辛苦的日子让人过的很踏实,很充实。但是,当我听完时雯洁学姐的心得交流会之后,我就在想:要是我的名字也像她这样用横幅挂在学院门口,那该是多美的事啊。所以从那以后,我就给自己定下了这一目标,实际上我也是一直朝着这个目标努力的,从来没有放弃,甚至一点都没有动摇过。因为,到了大三、大四的时候,你们会慢慢知道,人生面临着很多选择的:考研、考公务员、考编制、参加比赛等等。但是我想,如果你以后想要当老师的话,那你就要抓住这个机会,不要放弃,不要动摇。可以说准备这个比赛我花了整整半年的时间,从今年五月的师范技能考核开始,一直到暑假培训、院模拟比赛、院赛、校赛、包括校赛之后的模拟模拟再模拟等等,这一系列的过程,如果你没有一直坚持的信念的话,那肯定是走不到最后的。其实我们一起参加暑假培训的同学可以说都很不错的,我想唯一比她们多的一点就是坚持,很多同学到了最后就有点动摇了,不知道该不该弄这个比赛。其实我告诉大家,只要你坚持,你就不会后悔,相信我,越到最后,你获得的就越多,那是别人根本无法企及的宝藏,而这些对你的一生可以说都是非常有益的。
第二:信心。要有信心,这很重要。在这里,我要特别感谢我的指导老师周鹤新老师,还有周领老师,还有学院和学校默默为我们付出的老师们。我想,周鹤新老师在专业素养方面给我的帮助是任何人都做不到的。这里我要特别提醒一下小教数学方向的同学们,慢慢地和周老师接触多了,你就会发现,他是一个挖不完的宝藏,他肚子里的学问真的让人不得不佩服。在最后的教材解读阶段,周老师还会抽出空余时间,把四年级到六年级的教材给我一课一课地解读过来,那个时候我就想,我真是太幸运了,周老师教给我的可能是很多从...
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当我们有需要与他人分享时,可以尝试静下心来,认真撰写一份经验心得。在实践中积累的经验更具有说服力,这篇文章将从多个角度全面阐述和探讨“竞赛心得”的问题,请您持续关注我们的网站,我们将会持续更新更多有价值的内容!
经过医院护理部、中山大学护理管理委员会逐级选拔和推荐,我在广东省护理学会举办的20xx年护理岗位技能真空静脉采血大赛中从来自全省各单位共51位选手中脱颖而出,荣获了特等奖。对我来说这是一个很高的荣誉和鼓励。我能被推荐参加比赛,感到非常幸运,虽然整个过程并不轻松,但此次的收获却是像秋天的果实一样,累累地结在我的心头,回味无穷,感悟深刻。我要深深地感谢医院领导的高度重视和大力支持,为我们这些在平凡岗位上默默工作的护士姐妹们提供了一个非常好的锻炼并展现自我的平台;感谢成守珍主任、陈利芬副主任,以及各位教学培训组的护长和老师悉心指导和专业训练是她们孜孜不倦的教导、关心和栽培,使我的操作技术水平实现了突飞猛进的提高;感谢方海云护长、陈妙虹护长、严晓芬老师及科室所有同事的支持与鼓励,在她们的帮助下,我才能专心地为这次比赛练兵,才更有前进的勇气;感谢各位选手,有了她们的陪伴以及对操作中不足的建议,我才获得进步。
我知道这次比赛高手如林,虽然压力很大,但我始终坚定一种信念:“全力以赴”!为此我认真对待每一次、每个细节的培训,积极认真的准备,我相信:“天道酬勤”。经过近1个月的强化训练,老师们帮我们收集了内外妇儿、门急诊、重症的众多病例,使我们把理论知识点学习、操作练习及考核有机结合。操作训练时从形体到表情,从语调到语速,从操作要点到每个细节,从操作流程到整个时间,从病例分析到宣教要点,指导老师们都一一为我们把关,不断地指出我的不足。整个过程中,大家相互督促相互练习,一起分享了快乐,痛苦,微笑和泪水,这些都是我人生难得的财富。
通过这次比赛,我也更加深刻的理解到了“优质护理服务”的内涵,任何时候必须真正的做到“以病人为中心”,我们做任何一项操作不仅仅是完成这项操作,而是要时刻把病人的首优护理问题摆在首位,真正的帮到患者,注重人文关怀,注重与患者的沟通。通过这次比赛我的意志品质得到了一次很好的历练,使我在这短暂的培训中获得了一笔丰厚的精神财富!从最初的紧张到现在的小有所成,这是一个成长的经历。
比赛虽然结束了,但是作为护士,其实每天都是在比赛。我也会把这次比赛中的所得,应用到实际的工作中去,应用到等级医院复审的工作中去,做一名优秀的护士。我相信,只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献,就一定能在“平凡”的护理岗位上作出不平凡的业绩。
我们是来自郑州铁路职业技术学院的学生高茂光、王斌和叶俊辉,在xx年全国大学生电子设计竞赛荣获高职高专组“索尼杯”。关于本次大赛的一些体会和感想,在这里愿与大家一起交流。
一、电子设计竞赛取得成功离不开赛前的知识积累和强化...
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五月八号,对于学校和我而言是个特殊的日子,今天是营销技能比赛决赛的日子。营销技能比赛是我校传统的技能比拼项目,是学生在营销技术上、技能运用等方面的综合体现。 在决赛的的现场,参赛学员的服饰、专业术语的运用,准确地了解顾客的需求。完全符合现代化4s点运行模式。此次活动是学校与六家4s店举办,决赛的现场全部是4s店的实车,扮演顾客的全部是我们企业的销售顾问,他们经验丰富,在比赛过程中会提出各种疑问,而参赛学员冷静不迫的回答不仅体现了我们学员的专业素养,也证明了我们这次比赛的含金量。
我校是汽修类专门化学校,学校培养学生的方式专业化,师资力量雄厚,培养出不少优秀的学生在市赛省赛国赛上屡屡获奖。学校的专业化水平位于领先地位。但是学校不能教导我们工作经验和心得,我们迟早也要迈向自己的职业生涯之路。虽然学校无法直接教授工作经验但是我们学校提供了与企业合作的平台,这次的营销技能比赛就是很好的例子。此次比赛分三个选拔过程,初赛、复赛以及决赛,通过初赛的选拔共计24名学员脱颖而出,他们将被分配到杭城的六家4s店,学生利用周六周日双休的时间,以小组的形式去企业实习,了解企业的工作流程,面对形形色色的各类顾客也积累了宝贵的工作心得,我被分配到了浙江元通元瑞汽车有限公司,这是一家沃尔沃豪华品牌的4s旗舰店,该店集整车销售、零配件供应、售后服务、信息跟踪反馈为一体的现代化企业。在为期一个半月的实践中我切实了解到企业员工优良的工作素质以及严格的规章制度。在五一假期别的同学在家休息,而我随企业参加了为期三天的杭州南部车展,车展地点在滨江。路程很远,每次都是企业人员负责我们的接送,对此非常感谢企业对我的照顾,杭州南部车展共计二十多个汽车品牌参加,让我了解到汽车行业竞争的残酷和激烈,只有随时的接受新的专业知识才能顺应时代潮流,在自己的职业生涯上走的更远,车展现场吸引了不少顾客,在与顾客的沟通交流中让我深刻的体会到沃尔沃品牌的车型在安全和环保技术上处于汽车行业的领先地位,,且在与顾客的沟通中增强了我语言的表达能力,会学如何从如何从语言中了解到顾客的购车需求。在我的师傅与一名高校老师的沟通交谈中让我更深入的了解汽车行业未来的发展走向。周一至周五返校期间由我们的指导老师进行系统性的辅导,让我们的专业知识技能进行一个系统的整理,提高参赛学员的专业素养。
比赛的最后环节是决赛,我在准备决赛资料时沃尔沃的销售经理和几位销售顾问充当我的顾客,让我模拟六位绕车介绍,在我的介绍过程中提出了一针见血的问题,让我完善了不少细节上的问题。在决赛开始之前,我的师傅小余哥让我进行最后一次排练,我真的非常感谢企业对我的教导,在以后的职业生涯中我会好好努力回报我人生中的贵人们,沃尔沃的余经理也邀请我在暑假的时候继续去企业实践开拓视眼和专业领域,这样我也能领先一步,为以后的升学就业打下基础。
学校不能直接传授工作经...
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在没有定数的时候我们有了一些感悟,此时不妨动笔去撰写一份心得体会。心得体会重要的是要体现我们自己的见解,你觉得一篇打动人的心得体会应该是什么样子的?以下是本站为您收集的一些“技能竞赛心得”方面的资料,如果您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网址!
非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!
第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。
快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。
下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧,我总结了一下3点:
团队协作:我现在对团队协作的理解就是队友之间的交流和沟通,实现优势互补。地质技能比赛的两天,我和队友一直进行着反馈交流,他把地质连图的思想传达给我,我在理解之后,用mapgis进行勾绘连图。尤其值得一提的是,我们队三人在地质标本竞赛项目中,我们三人根据结果提出具体的疑点,并及时反馈,我们一同分析疑点,明确岩石定名正确是否,当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时,我们又重新总结了思路,进行第二次交流,最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。
每个人都有缺点,也有自己的优点。但在一个团队,一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者,我们会克服自己的缺点,充分发挥出自己的优点,那么我们会做的很好,大家进行优势互补,优秀的团队就是这样打造出来的。
责任心和毅力:比赛的第一天是11个小时的地质图连绘,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面,如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强,准备的有多么好,只需要他有强烈团队责任心。这样,有一个好的态度,在团队里面就会发挥个人的优势。
讨论交流很关键:这一点真是太关键了,直接影响是否能拿奖,三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。
今天我就跟大家分享这些,最后,送大家一句话:天道酬勤。
我是长沙航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支...
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当我们面临人生比较重要的一些时刻。感言是记录我们难忘的时刻的证明,优秀的感言模板你知道哪些呢?好工具范文网编辑为您深入剖析了“竞赛参加心得感悟”的相关内容,欢迎您参阅读本网页!
东申小学学生作文竞赛活动总结
这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。
一、获奖情况
三年级一等奖:陈柯茹、二等奖:陈抗抗、三等奖:鲁玉凤四年级一等奖:陈蕾、二等奖:张亚男、三等奖:张桔婷五年级一等奖:陈娟、二等奖:许珉玮、三等奖:张琪
二、这次作文竞赛突出以下几方面优点:1、凸显主题、文字优美
纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。2、注重指导、加强阅读
本次习作竞赛,反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。还可以以老师示范指导,
教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。3,习作认真,优点明显
总体来看,体现在:1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能...
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