教育教学年度工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的教育教学方面工作总结（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教育教学年度工作总结 篇1

光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年、在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少、回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任二年级数学的教学工作、在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足、为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课、在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点、为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、多学习，多请教、作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改进自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3、多看书，多上网、积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学、我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电、还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

4、及时写教学反思、尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2、在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

3、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习、不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总，为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步、在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长、不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教育教学年度工作总结 篇2

一个学期的工作即将结束了，期盼的假期即将开始了，在这样交替的时候，我静下心来，把本学期的工作总结：

一、常规工作，教师的工作平淡如水。

每天的日子琐碎而忙碌，但我用心去做，感受平凡中的快乐。认真备课写教案，努力上好每一节课，真诚地和学生交流，用深情的目光关注学生，让学生感受老师的鼓励和期盼。学生的作业及时...

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教育教学年度工作总结【篇1】

一、

教育教学是学校的核心工作，是学生成长与发展的关键。在过去的一年里，学校全体教师认真履行教育使命，教育教学工作取得了显著成果。本文将对我校教育教学年度工作进行总结，梳理工作亮点，并提出改进措施，以期进一步提高教育教学质量，促进学生全面发展。

二、工作回顾

1. 教学管理上取得的成果

在教学管理上，我校加强了教研活动的组织和指导力度，促进了教师专业发展。建立了科研团队，组织教师开展课题研究，并与其他学校进行了交流合作，取得了丰硕的科研成果。加强了课堂教学管理，制定了教师业绩考核制度，激励教师提高教学效果。这些举措有效推动了教育教学工作的发展。

2. 教师队伍建设上取得的成果

我校高度重视教师队伍建设，持续加大对教师培训的支持力度。通过举办教育教学研讨会、邀请专家授课等形式，提升了教师的教学水平和教育教学理念，提高了教师的教育教学能力。同时，学校还建立了教师互助平台，鼓励教师相互交流借鉴，形成合力。教师队伍的不断成长和进步，为学校的教育教学质量提供了坚实的保障。

3. 学生综合素质提升上取得的成果

学生的综合素质提升一直是学校教育教学工作的关键目标。通过积极开展素质教育活动，如文化艺术体验课程、社会实践等，培养了学生的艺术、体育和社会责任感。同时，学校重视学生思想品德教育，通过班会、主题演讲比赛等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。还积极推进信息技术教育，在日常教学中运用多媒体教学、网络教学等方式，提高学生的信息素养。

三、亮点评述

1. 硬件设施的改善

学校在过去的一年里加大了对硬件设施的投入。新建了多间教室、实验室和图书馆，使得学习环境更加优越。学校购置了一批先进的教学设备，如互动电子白板、电脑等，提供了更多的教学资源和工具。

2. 项目式教学的推广

为了培养学生的综合能力，学校积极推广了项目式教学。通过将知识点与实际问题结合，让学生在解决问题中学习，激发了他们的学习兴趣和主动性。此举不仅提高了学生的学习效果，还培养了他们的创新思维和团队合作能力。

3. 学生辅导服务的完善

学校注重学生的全面发展，加强了学生辅导服务。设置了心理咨询室，为学生提供心理疏导和成长指导；建立了学生事务中心，负责协调学生事务和解决问题。这些服务的提供，让学生在学习之外获得了更多的关怀和支持。

四、改进措施

1. 进一步加强教师培训

教师是教育教学的核心力量，他们的教学水平和专业发展直接关系到教育教学质量的提高。因此，将继续加大对教师培训的投入，并开展多样化的培训形式，提升教师的教学能力和专业素养。

2. 加强家校合作，促进学生个性发展...

教育教学年度工作总结(篇1)

20xx年，教研室在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，以党的群众路线教育实践活动为契机，围绕委厅中心任务，改进教研工作作风、提升教研效能和服务水平，圆满完成20xx年各项任务。

一、紧紧围绕江西教育实际，认真推动基础教育课程改革工程

1．分期分批举办义务教育课程标准（20xx年版）培训者省级研修班。培训包括义务教育阶段的数学、语文等12个学科，分16批次给3800余名教师进行培训。

2．关注校长课程领导力建设，开展校长课程领导力研究与实验，加强了课程实施的过程管理，进一步提高了校长对国家课程校本化实施工作重要性的认识，培育了一批课程领导力建设的典型。

组织一批优秀校长到北京芳草地国际学校、xx市陈经纶学校、xx市光明小学学习考察。

3．加强了《人杰地灵话江西》和《人杰地灵话创新》从义教到高中全套共9册的江西地方教材课程教学的跟踪指导。组织有关专家和教研人员深入全省40所学校调研，及时掌握使用情况，听课134节，举办优质教学资源开发与应用交流会10次。

4．与北京神州中联教育科技有限公司合作共同开发《教学大师教学资源系统》，组织初中语文等十个学科省教研员及近500名一线优秀教师撰写教材评析、教学课例、教学课件及试题等教学资源，被采用1043课，7958件。

二、紧紧围绕教学实际，认真落实省厅下发的《关于进一步改进课堂教学的几点意见》，积极推动教学的减负高效

1．积极推广xx县“课堂教学有效性研究”实验成果，在全省确定10个实验区。召开各种座谈会30多次，观摩课堂教学100多节。

2．联合xx市教研室，积极总结xx县敦厚小学高效课堂实验经验。该实验得到朱虹副省长高度评价，亲自为xx县《一棵树一片林——xx县敦厚小学高效课堂探索与实践》一书批示，充分肯定了xx县课堂教学改革。

三、紧紧围绕学校实际，认真落实省厅《关于推进中小学内涵建设研究与实验的意见》，积极推动中小学内涵式发展

1．召开了子课题现场结题评审会和 “江西省中小学校基地校建设座谈会”。

2．召开“江西省中小学校内涵式发展研究与实验成果交流大会”，表扬了26个内涵式发展研究与实验基地校。

3．完成了《幸福的向往—中小学校内涵式发展的思考与实践》成果汇编，由北京师范大学出版。

四、紧紧围绕德育实际，坚决落实立德树人的目标，全面开展德育基本规律、主要途径、策略和方法的研究

1．深入中小学宣传开展调研，根据不同年龄段学生的认知规律和生活经验，指导广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，践行社会主义核心价值观，自觉增强教书育人的荣誉感和责任感；准确把握、深入挖掘课程教材中的育人因素，充分发挥学科课程及有关活动独特的育人功能，做学生健康成长的指导者和引路人。

2.组织编写了《社会主义核心价值体系融入中小学堂教学指导纲要（试验稿）》。共编写32个学科（学段）的指导纲要，每个后面都附有1-2个教学课例。

五、紧紧围绕学...