抓好学生党建管理工作经验？学校学生党建工作的考核评估体系还需完善。大部分的学校尽管都有一套学生党建的考核评估体系，但由于评估体系过于单一，不能更加全面、科观的评价高校学生党建工作的成绩。相对来说各高校对学生党建工作的评估主要以党员发展数量、支部活动数量及内容、党员发展过程规范程度作为评判标准。考评体系的指标模式化，难以跟上新形势党员发展工作的需要。
一是办好青年党校。青年党校是学校党建工作的窗口，是培养优秀人才、培养党的后备力量的源泉之地。办好青年党校是搞好学生党建工作的重中之重。在我校，青年党校每年开办一期。学生高一第二学期就可以报名参加培训。青年党校教育从普及党的基本知识入手，侧重于理想信念和党的基础知识的学习，进行端正入党动机和如何积极创造条件入党教育，帮助学生确立共主义主义远大理想。学校在校内聘请了7位优秀的党员教师，担任青年党校的兼职教员。教育形式主要是讲课，交流学习心得和社会实践。每期约50课时。进行结业考试，颁发结业证。结业合格率为百分之百。
二是抓好“推优”工作。学校建立了党团组织“推荐优秀学生入党”联系工作制度。对要求入党的青年学生，根据党章中规定的党员基本条件进行考察，由学生团委在青年党校优秀学员中择优向党组织推荐。经过党组织考察、考验，基本符合入党条件成的确定为发展对象。需要进一步培养教育的，列为入党积极分子。
三是坚持“八条标准”。根据高生学生的特点和我校学生现状，我们在发展优秀学生入党时，除了党章规定的党员条件外，还坚持把握以下标准：
（1）必须经过高中两年学习。发展时年满十八岁。
（2）必须是共青团员。
（3）必须是青年党校优秀学员。
（4）必须经过学生团委“推优”。
（5）必须每季度向党组写一份思想汇报。
（6）必须是学生干部。
（7）必须学习成绩优秀。
（8）必须是“新三好”学生。
四是落实“三级培养”。学校成立了校党委、年级党支部、学生团委三级培养领导小组。校党委书记任组长。具体分工如下：党委从负责领导全校的学生党建工作，制订学生入党积极分子培养教育计划。年级党支部负责培养教育计划的具体实施。学生团委负责把优秀学生向党组织“推优”，协助党支部实施对积极分子和发展对象的培养教育工作。
五是严格操作程序。优秀学生符合入党条件，发展工作必须经过以下8个程序，一个程序不合格，就不进入下一个程序：
（1）学生团委向党组织推荐，年级党支部通过，学校党委审批，列为发展对象。
（2）年级党支部确定两名入党介绍人，负责对其进行培养。
（3）召开学生座谈会和非党任课教师座谈会，听取对发展对象的`意见。不被群众公认的不进入下一步操作。
（4）政治审查。包括原初中学校党组织的意见，家庭主要成员的政治审查。
（5）填写入党志愿书
（6）年级党支部大会表决，进行公示。
（7）学校党委审批。
六是移交培养材料。我校常年保持25人左右的学生建党对象队伍。高中毕业升入大学时能够...
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本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理，深化教学改革，创立教学特色，提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理，提升教师水平，培养学生良好学习习惯，全面推进国学进课堂实验研究，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。
一、以各学科评优课为契机，促进教师教学水平的提升
为迎接区教师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位教师参加了此次活动。其中年龄最大的47岁，听课教师到达了200余人次。本次活动全面提升了教师的基本功，让教师们在参与的过程中提升受益。
二、创新良好学习习惯的培养机制，多措并举培养学生好习惯
本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处采取全校一盘棋，每月培养一个好习惯，实施一个收获一个，按照21天构成一个好习惯的要求，本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任教师按照学校的方案，针对本班的情景制定自己班详细的落实措施，教导处每月进行检查总结。领导听课也对教师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打基础的高度来做这些工作。
三、全力推进“国学进课堂”工程
本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。还继续开展了国学诵读活动，所有班级的任国学课的教师都很负职责，她们是：xx、xxx等教师。这些教师坚持带领学生每一天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读比赛，评选出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。
四、加强学生基本功培养，为学生打下坚实的基础
我们本着力争经过每一个竞赛活动注重整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注重过程的扎实性，学期初布置，学期末进行的原则，本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在积极参与学习活动中，体验到了成功的喜悦。
五、继续深入开展好教学质量检测工作
开展教学质量检测，有利于了解学生教学质量状况，检验和改善学生的学习和教师的教学。我校尤其注重教学成绩的跟踪监测工作，本学期共进行了4次检测，每次检测完后针对成绩召开反思会，查找问题原因，帮忙教师制定改善措施。在六年级联片教研质量分析会，科学xxx教师积极准备，发言精彩...
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在区教委党工委的正确领导下，认真贯彻***总书记系列重要讲话精神，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现就一年来的主要工作总结如下：
一、抓学习，促进思想转变。
学校党支部始终注重全体党员的理论学习，建立党员学习制度，用制度管理党员的学习行为。坚持每月学习一次，每次学习确定一个学习主题。今年我们结合党的群众路线教育实践活动，认真组织学校全体党员干部集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》。本学年度，永川区登东小学校全体党员干部学习《党的监督条例》、《厉行节约反对浪费条例》、《八项规定》等文件。还观看了电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》。
为了确保学习效果，校党支部对党员干部的自学提出了三点要求，一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写学习笔记;三是每人要写学习心得体会。本次教育实践活动多次发文件、出宣传栏，组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习4次，集体讨论3次，严格按要求完成布置的任务。
二、抓组建，提升工作水平。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作的重要议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党。
三、抓班子建设，提升堡垒作用
一个好的班子，就可以带出一个好的团队。我校党支部是一个较小的支部，只有一名支部书记，两名支部委员，为提升我们这个班子的战斗堡垒作用，搞好班子建设，支部书记刘再立同志对这个班子提出的要求：一是政治合格。二是班子成员要群众信任。三是坚持制度管理。四是班子成员要开拓进取。
四、抓活动，丰富工作内涵。
加强党性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。要想让这项任务落到实处，就必须与具体活动相结合。一是围绕学校的教学教研活动，学校班子成员和党员教师带头参加学校组织的说课比赛和课堂教学大比武活动，他们牺牲休息时间，讨论教案，制作课件，课堂上旁征博引、举一反三。活动取得了很好的效果。
二是结合时事开展活动。如：积极参加区教研室组织的论文竞赛活动，党员教...
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时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的学校党风廉政建设工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、支部简介
部队党支部共有党员6人，干部党员2名，士官党员7名。尚xx任支部书记，陈xx、娄xx为委员。支部成员均是来自基层中队的优秀分子。
支部组建接近半年。这段时间里，在支委带领下，各项工作已取得一定成效。
我们相信，有上级党组织的正确引导作指引、有广大官兵高昂的政治热情作支持，有支部党员较高的政治觉悟作支撑，支委的有效领导作保障，支部定会在前进的过程不断发展、成熟，在思想建设、组织建设和作风建设中取得更大成就!
二、支部工作指导思想
1、思想决定一切的高度，这是我支部支委进行支部建设时一贯坚持的原则。只有支委先提高自身思想认识，统一思想，确立正确、有效的工作思路，才能为支部成员、广大入党积极分子和优秀的团员思想认识上健康、快速的成长提供一片沃土，为支部实现迅速的发展、壮大、成熟提供可能。
党支部是党的基层组织，加强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥其战斗堡垒作用，并在工作中不断加强和改善党员的教育管理，充分发挥他们的先锋模范作用是我支部的工作核心所在。对于此，除了日常的基础性工作之外，我们还针对某些常规工作思路中的不足之处，结合支部自身特点，进行一些创新性的尝试，力求把支部建设成为一支富于创造力、凝聚力和战斗力的优秀集体。
我们的指导思想是：以人为本，系统管理，扎实工作，提高效率。一切服从党的领导是支部工作的首要原则，但各项具体工作的实施中，支部成员的能动性则成为效果的重要影响因素。以人为本，充分考虑广大官兵党员的特点、需要和可能存在的困难，合理把握工作节奏，优化工作模式，对工作的更好完成有很大促进作用。系统管理，包括长短期工作计划结合，党支部、党小组管理结合，传统模式与信息化模式结合。长期计划跟进式管理，短期计划即时性总结，缩小管理半径，增加支部工作透明度，向管理要效率。扎实工作，不搞形式主义，不搞包装工程，将积极分子培养、党员教育等工作抓细，抓实，力求做到党员发展保质保量，思想教育入脑入心，社会实践有声有色。有了以上的保障，支部工作将能够有序、高效的开展，从而使用更少的资源(尤其是时间)收到更好的成效。下面是我们的具体工作的做法：
2、用“三步学习法”提高政治理论学习质量
从实际中来，到实际中去，坚持“三步学习法”，切实提高理论水平与思政素质政治理论学习是确保党员同志思想先进性的重要同时也是必要的途径，是支部思想建设工作的核心。与此同时，存在的突出问题是政治理论往往比较枯燥，对于以战士党员为主的群体，难以很大程度激发其主观能动性，学习难免流于形式。我支部解决这一矛盾的途径是：以人为本，立足党员自身，研...
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总结是对特定阶段的工作、学习或思想经验进行系统分析和研究的书面材料。通过总结，我们可以将零散、表面的感性认知提升到全面、系统、本质的理性认识层面。接下来，我们将深入学习如何撰写总结。你对如何写总结感兴趣吗？以下是学院党支部工作总结的范例，供您参考学习，希望对您有所帮助。
白驹过隙，岁月流逝。本学期，在我系团总支在系党支部和院团委的正确领导下，在系领导老师的关怀以及全系同学的支持下，同时，在我院深入落实科学发展观的良好锲机下，在全院万众一心的迎评工作中，各学生干部积极发挥职能作用，各项工作做到了有序不乱，稳步发展。其具体情况如下。
一、继续加强内部管理，完善自身建设
团总支学生干部的一举一动直接代表着团总支的形象，本学期，为进一步加强内部管理，使管理制度趋于完善，我系团总支通过部长例会对内部考核制度进行修改，重新对团总支各学生干部的个人形象，工作效率，工作质量和学习成绩有了更严格的要求。此外，我们继续坚持每周一次的各部室例会和主要学生干部例会，继续讨论整个团总支以及各部室内部该周的不足之处以及下周的计划，除了每周例会和主要学生干部例会，为了进一步引导和完善各学生干部的思想建设，我们每月月底如期组织思想大会。
二、团员思想政治教育工作不松懈
团总支所面向的是广大团员，处在学生思想政治教育建设的前沿阵地，关系到思想政治教育工作的有效性和执行力。我系团总支在做好大量日常工作的同时，利用每周四的政治学习、周五的每周一歌和主题团日活动、组织生活等形式让全系团员及时了解国家和院、系的有关文件会议精神，密切关注党和国家以及学院的发展动态，努力确保我系学生思想政治教育工作不松懈。
三、推优评、优工作井然有序；日常工作顺利开展
“推优”关系到向党组织推荐优秀团员青年，输送新鲜血液的质量。为保证让品学兼优的同学能够顺利地成为党组织的后备军，团总支指导各班团支部（尤其是xx级各支部）将推优工作做到了有序化、规范化、公开化，所有的环节都能处于严格的管理与监督之下，收到了良好的效果。 在本学期我系先后选出优秀团员推荐其参加“第九届”业余党校学习和“第六期”入党积极分子培训学习。充分的体现了团作为党的助手和后备军的作用。“五四”表彰中，我系不少同学被评为“院级优秀团干”、 “院级模范团员”，以及其他表彰。同时，我系团总支被评为“xx市五四红旗团总支” 、院级“五四先进团总支”。在日常工作方面，我系团总支及时地完成收团费工作，及时完成团员证的补办工作，并能及时更新和完善团员资料。每周如期组织政治学习和每周一歌此外，为加强学生干部的思想工作，我系每月开展一次思想教育大会，使团干的总体素质得到普遍的提高。
三、 积极投入我院评估工作
为使我院能够高标准通过本次高等职业技术学院人才培养评估，我系团总支上到书记，下到每位学生干部，均积极投入到评估准备工作中。对内，我们对各种评估材料严格把关，包...
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x教育中心成立于x年，是经x区教育局审批注册成立的中小学综合性文化课培训机构。2020年，作为x党支部党建工作“第一责任人”，在x区x第二社区党委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，全年紧抓落实学校的党建工作，为学校度过难关，稳定大局，改革创新，提升效益做出了积极的工作，现将一年来工作情况汇报如下：
一、主要工作
（一）高位履行党建责任。党支部按照《党章》规定，在上级批准成立党支部后，召开了全体党员大会通过投票选举建立了党支部领导班子。学校党支部围绕学校的中心任务着重抓好良机领导班子建设，在干部培养方面，以“三好”“三化”“三精神”为标准，培养高素质干部队伍。学校党支部通过走出去、请进来、组织专题培养等方式，提高干部的思想素质和管理水平。今年以来，党支部先后重点贯彻了党的十九大精神，学习贯彻落实我市“x党建计划”和我区党建工作会议精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，学习教育法律法规、时事政治，学习教师职业道德规范等。在转变作风方面，2020年党支部对学校各级领导干部的总体要求是要明确自己身上的担子，对自己分管的工作思路要清晰，工作有章法，踏实勤奋，用心工作，真正发挥出自己的作用。
（二）打造活力党建工程。学校党建活动的载体在于学校运营之中。校长兼支部书记，一岗双责，在学校运营中，同时要求发挥好支部领导和党员的作用。在学校的党建活动中，今年重点巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，结合学校实际，通过一系列活动载体进一步激发学校党员对工作的积极热情。在“四讲四有”活动中，学校组织中层以上干部学习相关教育文件，开展专题讨论，撰写了学习心得体会，这些活动充分显示了广大干部和党员对学校高度负责的态度。让党建工作与学校运营紧密结合，即提高了党建工作的生动性，又为学校发展起到了保障作用。
（三）着力加强支部建设。2020年学校党支部力量不断壮大，按照上级党组织的工作部署，党支部对学校党建工作总体规划，统筹安排，把学校党支部思想政治建设与教职工实际问题结合起来，不断提高思想政治工作的针对性和实效性。今年，学校党员组织关系进行了集中排查，与已离职的党员逐个联系核对，认真落实了党费的收缴工作。学校党支部以把自己打造为“政治坚定、思想常新、理想永存”的学习型党支部和争创“五好”（支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反应好）党支部为目标，全面加强党建工作。
二、存在问题
（一）党员干部队伍建设不过硬。x党支部成立不久，对支部党建工作的思路还没有完全理顺，容易忽视党员、党支部在学校工作中的引领作用。在当前形势下，有一些党员干部消极等待，无所适从，工作中遇到问题不是积极去解决，去担当，遇到问题不能从大局考虑，而是我行我素。而现在的形势更需要踏踏实实，埋头苦干，说实话干实事的干部。
（二）党建创新力度不够。当前学校遇到前所未有的困难，干部员...
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在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。...
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学校党建情况工作汇报
各位领导：
我校党建工作在昌吉市党委、市教育党工委的关怀指导下，高x邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神为指导，贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党总支的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党总支的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，党建工作取得了突出的成绩，现将我校党建工作汇报如下：
一、基本情况：
我校现有教职工171人，其中党员61人，占全校总人数的36%，其中男党员27人，女党员34人，少数民族党员6人，党总支下设四个党支部，初一、初二、初三年级党支部，教辅教勤党支部。
近年来，我校党总支重点抓党总支的政治核心作用、战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用。全体党员均为学校的领导骨干力量，党员在学校各处、室、年级组、教研组等部门担任领导职务的占党员总人数的83%，42名班主任中党员11名，占党员总人数的26%，年终表彰各类优秀中党员33人，占党员总人数的54%，教学中大多数的党员教师教学成效优良，“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”、“党员承诺书”等一系列活动的开展，有力的推动了学校教育教学工作，同时展示了市二中党员的风采，集中体现了市二中精神面貌。
党总支集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。，我校就获得市政府颁发的“先进学校”，党建目标管理考核“先进党支部”、自治区“模范教职工之家”、市级“普法依法治理先进单位”、“巾帼文明示范岗”、教育教学管理二等奖、“德育示范学校”、“爱科学月”活动先进科普学校，宣传报道先进学校、青少年法律学校、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位、少先队考核先进单位、二级少先队鼓号队、市第十四届中小学田径运动会荣获初中团体第一名、乌市跆拳道比赛团体第一名等。
二、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党总支的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用
1、进一步加强学校党组织建设，提高干部的整体领导水平
我校党总支通过每年一次的干部竞争上岗的聘用制度，使年轻、有组织管理能力、教学成绩优良的同志进入学校管理层，再让他们在校内外通过不断学习培训，提高他们的整体素质。目前，市二中已经拥有一个精诚团结、管理到位、业务精湛、有创新意识的高素质、高水平的干部队伍。
2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制
按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党总支的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校两委...
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党建领航、思政铸魂，打造坚强有力的基层党组织
***总书记指出：“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”完成“为党育人、为国育才”光荣使命，是新时代高校基层党组织面临的新任务和新要求。围绕发挥党建领航掌舵作用，彰显重点马院示范辐射效应，助力思政课铸魂育人，提升党组织政治功能和组织力等方面形成以下思考和体会。
强筋健骨，不断补足精神之“钙”
做好高校基层党建，就必须按照新时代党的建设总要求，坚持以政治建设为统领，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻***总书记关于加强高校党建工作的重要论述、全国高校第二十七次党建会议精神，贯彻落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》精神，不断加强理论武装，强筋健骨，补足精神之“钙”，提高理论素养和党建工作水平。
旗帜鲜明讲政治。深入贯彻***总书记提出的“马院姓马、在马言马”的鲜明导向和办学原则，在全省高校率先开设“***新时代中国特色社会主义思想概论”课，实现全校本科和研究生全覆盖，积极推进***新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进师生头脑。引导师生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
理论学习强党性。坚持“三个带头”讲学习，即学院党总支委员带头讲党课、中心组学习带头学思想、专家教授带头宣传阐释党的最新理论。学院师生人手一套《***谈治国理政》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》。五年来，及时编印理论学习资料，为师生印制《***在杂志发表的重要文章汇编》500余本，印制《党的十八大以来思想政治教育工作文件汇编》1000余本。学院号召全体党员“读原文、学原著、悟原理”，学党章，砥砺初心，淬炼党性，涵养修为。
建章立制，扎实筑牢党建基石
以“全面领导有力”为目标，健全和完善党组织制度体系和运行机制，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
以严制度夯实组织根基。认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，落实基层党组织工作职责要求。严格执行党政联席会议制度和党组织会议制度，坚持民主集中制，“三重一大”事项坚持会前沟通，经过集体研讨决策，做到科学决策、民主决策。认真履行抓党建主体责任，明确党政同责，领导班子成员履行“一岗双责”。组织师生党员深入开展党员学习教育，严肃政治纪律和政治规矩，增强党员宗旨意识和政治意识。出台《马克思主义学院“校园先锋工程”实施方案》《马克思主义学院党支部规范化建设实施方案》《马克思主义学院师生党支部考核评价办法》等，使制度建设覆盖学院党组织工作体系，保证政治核心作用发挥。
以高标准引领高质量建设。认真学习教育部党组、省委教育工委等文件精神，按照“五个到位”和“七个有力”标准，高质量推进基层党组织标准化、规范化建设。坚持“三会一课”制度，严肃党支部组织生活制...
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古浪县黄羊川职业技术中学 “一校一品”建设工作情况汇报
自开始“一校一品，体艺特色”建设以来，学校认真学习上级有关文件精神，向全体教职工进行了广泛的宣传动员，创建体艺特色，丰富校园文化，将篮球、武术作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对我校开展“一校一品，体艺特色”创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视，师生共同创建学校特色。
1、成立了体艺特色建设领导小组
在广泛讨论研究的基础上，学校成立了由校长为组长、主管体育工作的领导为副组长、体育组教师和各班班主任为成员的“一校一品”体艺特色建设领导小组，制定了《学校“一校一品”体艺特色建设方案》，领导小组内进行了细致科学的职责分工，提高了认识，明确了责任，使体艺特色建设工作得以有序开展。
2、注重建设项目与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施，我们把“篮球、武术教学”列入了校本培训的计划，融入到学校德育教育之中，并把体艺特色建设工程当作丰富学校校园文化生活的重要内容来抓，通过培训，把篮球、武术的基础知识、创新理念深入到日常教学中，由学校王芝多、张学虎、严湘山、郭兴喜老师进行日常的教学工作，并利用课余时间广泛开展篮球、武术比赛活动，丰富了校园文化生活，提高了师生的体育情操。
3、注重和学校师资队伍实际相结合为了保证“一校一品”工程落到实处，不流于形式，真正发挥其特色带动作用，学校还申报了“阳光体育学校”称号，同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。每年都举行一次夏季师生篮球竞赛，还在课外活动中组织班与班之间的友谊比赛。发动全校教师参与体艺特色学校建设，从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、注重建设项目与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。 我们把篮球、武术作为我们学校的一种文化涵养的教育，即陶冶了个人情操，又让师生感受到活力，这种精神拓宽着教育内涵，激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色。根据学生的兴趣爱好，我们在每周大课间活动课上，广泛激发学生的兴趣，开展了多项体育项目活动，包括篮球、武术、健美操等体育活动，在活动中，同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。这种在教育实践中的不断进步，让教育成果得到了充分的保证。
4、注重建设项目兼顾全体普及与个别提高的关系。
我校的体育教育，在原有的校园文化氛围下，在全体学生中进行活动普及，在七年级开展篮球游戏课，八年级开展了篮球入门课，九年级开展了篮球战术课。在普及的同时，我们注重提高，通过组织篮球比赛，挑选表现较为出色的同学，组建篮球队，培养了学生的运动特长，增强了学生的体质。
5、体艺结合，创建特色
2 在全体...
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