在品味完一部作品后,常会对人生或事物有许多感触。现在是时候写下11篇观后感来记录这些思考了。以下是小编整理的《含泪活着》的观后感,希望对大家有所帮助。
电影《告白》的内容的精彩首先应该归功于原著小说。侦探类型的小说多数带有强烈的悬念和严密精巧的逻辑。把这两个小说吸引人的特点搬到银幕上来,自然而然的就成为电影吸引人的特点。当然,电影用镜头语言表达制造和解释悬念。影片的开头,女老师在教室里来回走动,学生们吵吵闹闹,女老师毫不理会,自顾自地叙述着自己想说的话--一个奇怪的开场。可是,随着女老师讲话的进行,学生的注意力开始聚集起来(电影观众也是)。因为,女老师提到了自己女儿被人谋杀。接着,电影使用一连串的蒙太奇推进剧情,镜头在教室和回忆间切换,还原了谋杀案发生的过程,揭露出谋杀案的凶手。
在电影的开头便揭露出谋杀案的凶手,这是与许多侦探类电影不同地方。也就从这里开始,《告白》迈进对现代学生境况的探讨。这也是符合观众的心理的,大家都想知道为什么两个中学生会制造谋杀案。答案是一个学生被不健全家庭扭曲了心灵,另一个则是被不健全的教育制度扭曲了心灵。电影在此无声地揭示了当代日本社会的问题。它在提醒观众,杀人动机的产生有着浓厚的社会根源。
电影是以女教师的成功报复收场的。她成功地在精神上击垮了青年杀人犯。这个情节显然跳脱了"恶人最终悔改的."大团圆俗套,流露出浓厚的"以牙还牙"的哲学。给观众一种淋漓尽致的感觉。不过,这个情节也可以说是极其悲观的,因为它暗示着,对付社会环境培养的悲剧人物最有效的手段就是报复。
看完铃芽之旅,脑子里浮现出一句话——
当草太准备孤身去关上往门时,草太对铃芽说,我出发了。
在阻止蚓厄落地时,草太对铃芽说,仔细聆听,去感知。
当铃芽来解救草太时,草太对铃芽说,他还想活下去。
草太的咒语:我深知命如蜉蝣,深知死亡总是如影随形,但此时哪怕再多一年,再多一日,再多一时也好,我辈仍愿人生得续
长大后的铃芽对四岁的小铃芽说:未来并不可怕,你以后还会喜欢上别人,你也会遇到很多非常喜欢你的人,虽然现在你觉得世界一片黑暗,但是黎明总会到来,你会在阳光之下长大成人,未来一定会是这样的,因为那已经是注定好了的。
一切结束后,草太对铃芽说,人心的重量可以使土地平静。
影片最后,邻芽对草太说:欢迎回来。
虽然和天气之子一样,故事主线都是凭借人类微弱的力量去阻止灾难的发生,但不同于天气之子所要表达的作为人天桥梁的晴女的担当&使命,铃芽之旅将人和神区分开,回归到生活的本质,不过是稀松平常的`一句句我回来了,一声声牵肠挂肚的一路平安,又或许爱人的一张笑脸,总是充满希望的明天。
铃芽妈妈为铃芽做的木椅缺了一条腿,是不是编剧在暗示着,小铃芽因为妈妈的离开,而认为自己的人生不完整,自己的未来失去了意义?
脱去闭门师的身份,草太内...
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