为了确保工作有序进行,通常需要提前制定一份详细的方案。该方案应包括目的、要求、方式、方法和进度等内容,确保其可操作性。在撰写方案时,应注意格式的规范性。以下是关于暑期活动社会实践的策划设计方案,希望对大家有所帮助。
一、活动主题:
服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:
在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过...
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时间飞逝,工作已告一段落。面对新的挑战,我们需要设定新的目标,并提前准备策划书。以下是小编整理的暑期社会实践活动策划书,欢迎大家分享。
一、活动背景的意义
教育的终纵目标是培养一个甚么样的人,但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物,作为对孩子关注度最高的家长,对孩子成长影响最大的家庭环境,其家庭教育却存在很多误区,怕孩子独立,亲子少沟通。只让孩子学习就可以够,作为孩子的成长监护人,家长没有拿到育人的上岗资格证就上。通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的`教育,没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的教育组织,通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。借助打造一个共同成长的教育平台来整合,优化学校,家庭教育的上风,真正实现以人为本的现代社会下,让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康,人格健全的人,进而实现对四周环境,对社会产生积极影响的人。
二、活动主旨:
家校合作,快乐成长
三、活动日期:
20xx年暑假6月27日至8月31日
四、活动先容:
以20xx年暑假两个月作为试验期,老师通过设计一本学生个人成长手册,名为“我的快乐暑假”发放给每个孩子,让家长对孩子天天的具体表现进行打分。
如何打分有具体的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养,有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。
通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象,进一步加强他们对活动的意义熟悉,引发重视。同时为了维持每个家庭的积极延续性,也是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群,这个软环境,发挥学生,家长的主观能动性,实现相互增进,相互推动的目标。
五、活动预备
1、一本成长评价手册
2、建立班级家校连接群(微信群)老师、家长、同学共同参与。
3、建立班级博客(心河韵—七彩队)
六、活动目标
1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。
2、一家庭为主体,老师为主导,借助三方面平台,充分发挥家长,孩子的主观能动性,构成一个相互推动的积极学习氛围。
七、活动进程
1、设计学生个人成长评价手册。
2、展开活动方案推介会。
3、逐一家访,深入各家庭进行一对一本土化沟通,做好具体指导。
4、建立家校微信平台,老师、学生、家长在这个平台进行交换互动,修建积极向上的成长软环境。
5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其他孩子和家长对其进行评价,引导家长与家上进行互动,构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。
6、成立家长委员会,由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人,成为班级家长代表。
7、老师整体把控,更多做家长背...
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策划书是针对未来活动或事件进行规划并展示给读者的文档。以下是精选的9篇暑期社会实践策划书,希望能对大家有所帮助。
一、活动目的:
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
二、主办单位:
四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队
三、活动时间:
xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点:成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司
四、活动形式:
参观访问、工作实习
五、活动流程:
1、前期准备:6月10日——7月10日完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。
2、活动安排7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
3、活动后期:积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结,并及时上报相关资料;
六、经费预算:
车费:35元/人。共计420元团队申报材料制作150元共计570元
七、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;
2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
随着夏日的热情悄然降临,我们迎来了充满机遇与挑战的暑期时光。作为新时代的青年学子,我们深知理论知识与实践经验相辅相成的重要性。因此,本次暑期社会实践旨在搭建一座桥梁,让我们走出象牙塔,深入社会,将所学知识与实际问题相结合,不仅增长见...
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为确保工作有序高效推进,通常需提前制定一份方案。方案应明确目的、要求、方式、方法和进度,且具较强可操作性。在撰写方案时,需要注意格式的规范性。以下是我整理的关于暑期活动社会实践的策划设计方案,希望对大家有所帮助。
一、活动名称
xx大学经济学院社会实践活动创意大赛。
二、活动背景
当今社会需要全方位全面发展的高素质人才,需要他们具备良好的实践能力和创新意识。当代大学生面临着越来越严峻的就业压力。培养突出的实践能力,获得丰富的实践经验,对以后找工作会有很大的帮助。
三、活动的目的
丰富大学的课余生活,为学生提供自主策划和展示的平台,让学生从参与者变成活动的策划者。同时,开阔学生的视野,拓宽思维的深度和广度,激发学生的创造性思维能力。锻炼学生的社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动介绍
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次大赛以征集策划和评比策划的形式进行,策划要求能达到社会实践活动形式和内容创新的标准。
动词(verb的缩写)组织者
xx大学经济学院社会实践系
不及物动词活动
1、活动的时间和地点
活动时间:x月x日—x月x日
地点:xx大学中央校区,xx校区
2、参与者和活动形式
参与者:经济学院全体学生。
参与形式:以个人或团体(不超过三人)为单位,提交作品应以策划书形式为主。
3、作品提交方式
参与者将作品提交至电子邮件地址:
作品以附件形式发送,文件名为“年级名类”。尽量使用word文档格式。
4、工程要求
(一)以策划书的形式,内容完整、清晰、连贯,切实可行,具有可执行性。整体规划体现了创新和积极的思想,鼓励形式和内容的创新。
(2)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5、奖项设置
两个一等奖。
三等奖。
三等奖3个。
五、活动过程
(1)活动的.宣传
提前两周,在经济学院的联赛公告网站上发通知。
在中心校区和xx校区指定地点张贴海报。
联系各班班长,利用renren。com、qq群、飞信群等社交工具进行宣传。
(二)创意收藏
(1)通过邮件收集学生的创意策划书。
邮箱:
(2)收集整理通过各种渠道收集的活动策划书,在两台及以上电脑中备份,防止丢失。
(3)竞赛结果的整合与公布
整合个人和团体获奖结果,通过联赛公告网站、renren。com、短信、飞信等公布比赛结果
(4)奖金分配
六、颁发奖状
七、预算
海报制作费xx元
奖励xx元
总计xx元
八、活动分工
负责海报制作,并在活动开始前一段时间在中心校区和xx校区指定地点张贴海报。
负责编辑短信并发送给各班班长。
收集、汇总、整理参赛作品。
负责评选结果的记录、整理和发布。(社会实践部全体成员负责参赛作品的评审和评选。)
负责奖状的填写和发放。
备注:请在比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
一、活动目的:
礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以...
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策划书是针对某个未来活动或事件进行详细规划并向读者呈现的文档。以下是小编为大家整理的9篇精选暑期社会实践策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动主题:
学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量情况,有条件的话,组建医疗服务队进农村,真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”,在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。
二、活动目的:
培养大学各方面的能力。
三、活动意义:
了解老人情况,从身边考察;
关爱老人健康,从基本做起;
锻炼自己能力,从实际出发;
巩固医学知识,从点滴开始。
四、活动时间:7月中旬~8月中旬
五、活动地点:吴江市桃源镇
六、分队成员:
团长:姚 瑶——影像054
队员:许芸芸——药学054
王 芳——护理062
沈晨霞——护理062
孙 珺——医影054
朱超瑜——药学054
曹皎娇——医影053
潘 静——医影053
杨悦——眼视光051
七、活动内容:
1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人(80岁以上,含80岁)数量及生活质量情况,完成调查表格,形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系,提高办事效率。(附调查表1)。
2、由于我们队有大一同学参加,她们对医学知识没我们熟练,清楚。作为学姐的我们要帮助她们,从基本教起,教她们怎么量血压,熟练技巧。
3、组建医疗队,邀请专家人士参加并进行技术指导,我们可以与村卫生站共同合作,给村民做体检,对那些行动不便的老人,我们安排上门服务。
4、集中在铜罗社区卫生院,注重调查本区域老人住院的原因,了解他们的生活情况,身体状况,家庭状况等等。(附调查表2)。
5、大力宣传夏季医疗小知识,与有关村委会联系,在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。
八、活动流程:
(一)前期准备:
1、联络活动实践单位
2、准备工作证
3、活动时穿统一服装,带工作证
4、为活动制作横幅
5、制作调查所用的表格
(二)活动行程:(分次活动)
第一次:各个小队员分别调查自己所在区域的老人(80岁以上,含80岁)数量,完成调查表格,形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系,提高办事效率。
第二次:大二帮大一的活动,为了在活动中更好的.配合我们,并做好学姐应尽的本分。我们从最基本的教起,教她们怎样去量血压,熟练技巧。
第三次:邀请医院里的医生,共组医疗服务队下农村。我们负责量血压等简单的项目,还可以做医生的小助手。在下乡过程中,我们要真诚热心地为老人服务,关心老人。
第四次:集中在铜罗社区卫生院,注重调查本区域老人住院的原因,了解他们的生活情况,身体状况,家庭状况等等。
第五次:大力宣传夏季医疗小知识,与当地村委会联系,在橱窗粘贴海报或宣传单等。
(三)活动体会:每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。
九、预期效果:
1、提高了学校的知名度,扩大了影响力;
2、更早地了解现在老人的生活质量情况,给自己敲个警钟,从年轻的时候就要注意身体;
3、通过我们的医疗...
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安徽大学
快乐学习开心暑假
――2010暑期社会实践
物理与材料科学学院
2010年4月26日
2010年暑期社会实践活动简介
一、活动目的
组织这次活动的主要目的是:
1利用大学生知识技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生暑假文化生活。开阔学生视野,促进良好学习生活习惯的养成。它对他们的人生态度有积极的影响,对他们的人生观和价值观起着正确的指导作用。
2让大学生的能力得到锻炼,培养他们奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假!
2、 10。暑期社会实践活动总体情况:
活动预计将形成一个初中组和四个小学组。活动在潜山市梅城镇雪湖中学和希望小学开展。分为两个队,雪湖中学为初中队,希望小学为小学队。每个分队委派四名志愿者。
三、团队的组织、管理和建构:
1教学团队成员的构成和规模
前来参加活动的志愿者以本科生为主,辅以有爱心、热心的年轻人。我们将努力控制队伍规模,提高活动服务质量,确保活动顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
这项活动对教师队伍的专业性没有严格要求。所有大学生都可以报名参加。教学团队在充分考虑每各成员的专业特点的情况下,按照“先有能力者优先”的原则择优录取。
3、支教团队的组织结构
在次活动中,每个学校都是一个团队,每个团队都有一个团队负责人和一个生活委员会成员,整个团队都有一个记录员。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、**等方面的记录。
4、支教团队的管理
这次活动的队伍主要是自我管理,同时接受学校和其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上,及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。
努力把教学支持队伍建设成为合理的组织结构、完善的制度、廉洁的工作、透明的管理;成员诚实自律,有共同的目标和奉献精神的高效团队。
四、活动具体安排:
(一)活动开展时间:
7月初,志愿者来到学校进行简单训练。
活动开展10天左右。具体情况可以适当增减。
(二)活动开展地点:
以学校的教室和校舍为主要活动场所
(3) 计划学生人数和教师人数。
志愿者计划:每队6人,每个小学
计划参加的学生和班级:以小学为主,如果有初中生也可以开设初中班。
每班人数不超过10人。
(四)教学的主要内容:
1、课程开设
我们根据志愿者的专业和特长,结合学校学生的特点,开展教学工作。
暂定科目如下:
我们一共有语文、数学、英语、体育、科学、人文等学科。
中文:中国古典名著(中国古典文学、古典诗词等)、讲故事、名人传记、成语、寓言故事、写作训练、日记、书信等。
数学:思维发展、全脑训练、智力...
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