暑假社会实践的体会:高中生的短暂经历(上)社会在发展，时代在进步。各行各业的人都以新形象出现在新时代。作为高中生，我们也应该与时俱进，以新形象面对新时代，以新特点适应新时代，这对每一个高中生来说都是非常重要的。我觉得高中生应该有这样的新形象:敢于创新，注重实践，学会为人民服务。
创新对一个国家来说极其重要。创新用于人类发展的任何时期和任何角落。它是民族进步的灵魂，是社会发展的枢纽，是国家富强的不竭动力。创新加速社会进步，丰富社会财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。创新必须淘汰或者淘汰。国与国之间的竞争，其实就是综合国力的竞争。综合国力的竞争本质上是创新能力的竞争。新时代，各行各业都在飞速发展。如果没有创新精神，很难适应现代社会。所以，勇于创新是高中生应该有的新形象。
除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，只是说说而已，没有实际意义。学校之所以重视我们高中生参加实践活动，是为了让我们在实践中得到锻炼，把新的理念运用到实践中。这样有利于我们良好品质的培养，同时也能更好的发挥我们的创新能力。而且，我们可以在实践中获得真正的知识。只有自己去做，去体验，才会有新的感受。这就是“从来不知道这件事，就要去实践”的道理。所以强调实践也是中学生应该有的新形象。
而创新和实践，我觉得最根本的.还是为人民服务。全心全意为人民服务是我们高中生必须做的。一个不爱国不爱民的人如何在新时代有新形象？如果他不为人民服务，他心里只有自己，很难有所作为。一些中学生认为为人民服务，他们必须做一件伟大的工作，但事实上，他们不是。只要他们能弥补，就能弥补。因此，为人民服务是中学生应该有的新形象。
在新时代，我们高中生应该有一个新的形象。我坚信，只要我们有一个敢于创新，强调实践，乐于为人民服务的新形象。我们高中生才能与时俱进！
通过这次社会实践，我个人成长了，学到了很多知识，让我明白了自己努力的方向，也知道了以后要好好学习。这是我度过的最充实的暑假。
作为高二的学生，社会实践应该是一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有几天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
我没有去爸爸妈妈的单位，而是选择了一个我们平时接触很多的地方，我认为那会轻松很多。先来介绍一...
查看更多我在大学的第一个暑假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。
对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的文科生，要帮他补高一的数学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她、他在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
x月x日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在他在这年龄算是很高的了，而且听他的家长说他很调皮，这让我开始担心他不会很听话，还好，第一堂课下来，凭借着我幽默的讲解风格，他也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和他开开玩笑，然后，最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了解不等式，对我而言，当然是比较简单，然后他的数学功底确实太差，所以我花了一天的时间来给她讲解不等式的技巧，上午对着课本好好的把不等式的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。
当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：
一、在讲课方面
我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。另外，教学还应该做到因人而异、因材施教，我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量，对于较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。
当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书（包括教材）。在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的数学教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。
二、在讲的过程中
我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才高二，可能有些我认为很简单的对他来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到他弄懂为止。
三、在习题布置与讲解上
我要尽量备备课，一定要挑些有针...
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短暂而难忘的实习之旅就像一匹白马穿过一个缝隙，而这段时间的感觉也像一个五味瓶——甜酸苦咸咸，一往无前地过去了在日常压力大而充实的工作环境中认识它经过一个月的实习，回首这一个月的实习，心中充满了兴奋，也让我感慨万千。
就业环境不容乐观，竞争越来越激烈。面对忧虑和压力，有像我这样选择社会实践工作的大学生。虽然打工的实践时间很短，但在这段时间里，我们可以体会到工作的艰辛，锻炼自己的意志和素质，同时也积累一些社会和工作经验。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，它们的作用将在关键时刻显露出来。
大学生除了学习书本知识外，还需要参与社会实践。因为很多大学生清醒地认识到，“不听窗外事，只看圣人之书”的人，并不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践活动巩固所学的理论，增加一些书本学不到的知识和技能。因为知识转化为真正的能力需要依靠实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会，我认为大学生应该转变观念，不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段，更重要的是，抓住机会培养自己的创业精神。和社会实践能力。 .
如今，招聘人员越来越关注专业学生的实践和动手能力以及他们与他人沟通的能力。作为大学生，只要能负担得起，就应该抓住一切机会，正确衡量自己，充分发挥自己的长处，让自己进入社会后尽快走上正轨。
虽然一个月的实习不能称为闷热的夏天，但可以说我是比较幸运的，因为我是兼职勤工俭学的大学生最常见的工作之一学生——辅导。在过去的一年里，我一直不敢尝试。原因之一是我一直对自己缺乏自信，不相信自己的力量，总是害怕误会别人。第二个原因是父母总是担心出国留学。所以现在迈出第一步已经太晚了。所以，这一次我不能让机会溜走，再难，我也要坚持。因为我知道，这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我对此无怨无悔。
在这短短的一个月里，我撞过墙，累过，流过汗，但我已经长大了。我帮助一个初中的孩子学习英语。一开始，我精心准备了三个他有一套的学习计划，但是在第一节课之后，我的计划都落空了。他的英语基础比较差，词汇量很小，基本句型掌握得不好。最重要的是，他对英语学习没有兴趣。因此，我尽量减少学习英语的枯燥乏味，充分调动他的学习积极性。课后，我们也讨论了自己的理想和追求，也传授了我的学习心得和心得。孩子们在不断地学习，我也在不断地学习。通过社会实践活动，深入学习领会“三个代表”重要思想，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，确立并贯彻落实了“三个代表”重要思想。科学发展观。它以实际行动赢得了社会的认可和赞誉，也通过走进基层、走进大众了解了更多的实际问题，树立了正确的成功观。做家教的日子里，有喜有悲，有喜有忧。也许这就是生活。不知道有多少人有过这样的感受，但总的来说，这次家教生活是我人生走向社会的重要一步，值得铭记。...
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本周是社区挂职锻炼的第三周，我们已经熟悉了社区大大小小要处理的事务，我们调查了三合社区范围内饭店所持有的许可证，整理了图书室，我还参与了三合小学项目部重新开工的会议，真切地体会到社区工作的繁琐与不易以及社区工作人员的辛苦。
近20天的时间里，我努力克服工作和生活上的种.种困难，在实践中学习了知识，得到了锻炼，增长了才干，提高了能力，得到了挂职单位的好评。以下是我的心得体会：
一、注重学习，努力适应新环境。
一个合格的挂职锻炼干部，必须注重学习，在学习中工作，在工作中学习。我认为每一次会议、每一次交流、每一项工作都是学习的好机会。因此，我在较短的时间里适应了新的环境、新的岗位，很快实现了角色转换。农村社区的基础设施建设大量而繁琐，我通过多听、多看来分析社区干部与群众交往的艺术，学到了他们那种吃苦耐劳、稳扎稳打的工作作风。我认为在社区基层工作，就要坚持多办实事、少讲空话，不讲条件、多做贡献，少说废话，多做实事。
二、牢记责任，完成各项任务。
鉴于这次挂职时间较短，社区没有给我安排具体工作，根据区委组织部的要求和我的意愿，采取“全面了解、有所侧重”的办法开展工作、宣传和交流。
一个月来，我自觉服从安排，积极争取主动，和社区干部一起探讨、协助他们完善内部管理机制。我作为土木专业的大学生，在三合小学项目部积极参与各项工作。
三、加强实践锻炼，提高自身素质。
到农村社区挂职锻炼，是一次机会，一次锻炼，一种收获。这使我丰富了工作经历、人生阅历。更重要的是，提高了我理论联系实际、解决复杂问题的能力。
挂职锻炼虽然只有近一个月的时间，但收获不少。我不但分享了社区图书室整理、三合小学重新开工的喜悦，还学会了着眼全局思考问题的思维方式，对农村社区工作和社区干部有了更深入的了解。社区干部那种认真负责、勤勤恳恳、无私奉献的精神也深深影响着我，他们对我的关心、支持、帮助也时时感动着我。在今后的工作中，我将把这次挂职锻炼的经历作为我人生宝贵的财富加以珍藏，不断地完善和超越自我，尽心尽力干好本职工作，争取为居民多办好事、实事。
挂职时间短，对社区的很多状况还不是很了解，工作成效不明显，学习任务任重道远。短短的一个月时间，要想把各自社区里的服务理念融会贯通，时间显然是不够的。今后我要不断鞭策自己，通过不断学习，来提高未来的工作水平和明辨是非的能力，并从整体利益看待问题，发现问题，解决问题。
努力学习武装部干部的好作风，不断提高工作能力是最大的收获。在岱庙街道武装部开展挂职锻炼后，积极投入实际工作中，在实践中锻炼自己，坚持边学边干，深刻学习领导的的工作方式、方法。在岱庙街道征兵报名活动中，我们受益匪浅，深刻意识到对于一个基层干部来说，工作作风、服务意识、工作思路以及服务态度是至关紧要的方面，从群众中来，到群众中去，一切服务都要以群众满意为最高标准。
书柜里整...
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在上一次实习中，我在**商店做**销售员。在整个训练过程中，我和
实习生也有同样的感受。刚来这里的人都有比自己年龄小的学生，
经过努力，他们成为销售经理。 我不如他们。 现在，他们离进入社会越来越远
来越近了。校园和社会环境之间存在很大差异。这就要求我们利用假期时间进行社会实践。
校园与社会环境不同，人与事不一样，我们也可以从社会实践中学到很多
在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习、从实践中学习的良性循环。
随着中国经济的快速发展和国内外经济的不断变化，同时机会越来越多
问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的
除了知识，我们还应该主动进入社会，在实践中积极学习其他东西，不断增加自己的经验
装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。 但是，一放面想要有好的工作，
一方面，我要抽出时间学习，想成为一名公务员。我所有的理想和梦想几乎都一团糟
我们应接不暇， 暑假没有回家，在这个陌生的地方打工， 挂着实习生牌子坐在电脑，
一脸幼稚、迷茫，不断地提醒自己要谨慎小心，可好长一段时间在那里左顾右盼，有了顾客又应接不暇。
阿姨在闲下来的时候教我怎样简洁完成自己的任务，我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交
流比想象的容易多了。就象上台前紧张，但你只专注于自己的表演，忘记紧张。害怕就是这
样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。虽然每天只有上午或下午的课，但一段时间后，
还是腰酸脚痛。
在学校，每天都有你的时间表。课程会告诉你今天做什么，明天做什么
情要做。在这里，没有人问你，没有人为你安排生活日程，如果你做得好，如果你做不到
别人会说你，只会偷偷瞧不起你。这真的锻炼了我们的勇气、语言沟通能力和心理洞察力
力。我们熟悉了才能胆大去做，在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这
也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在
在社会上，适者生存，你的成功是别人的失败，工作直接影响到别人的经济利益。在社
在会议期间，我们会见了各种客户，同事，上司等。 关系很复杂，这需要我们有经验
验去处理。尽管有竞争，我们还是要向别人的好地方学习，这需要我们有经验
验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便
可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实
践的重要性。
众所周知，学生的实际操作能力与学校的理论学习存在一定的差距。在
这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面
面俱到；而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运
这只是一个非常简单的问题，只要一组公式能完成一项任务。有时候我会想，
实际操作这么简单，为什么要学这么渊博的知识呢？现在的教育真的存
在很大的弊端下，严重脱离了社会的实际应用？其实不然，在学习这些吃力...
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