在快速变化和不断变革的今天，用到通知的地方越来越多，上级机关对下级机关可以用通知，平行机关之间有时也可以用通知。你知道通知怎样才能写的好吗？下面是小编整理的培训通知范文，希望能够帮助到大家。
各街道党工委：
经与xx地区卫生局对接，拟在全市街道、社区开展健康教育讲座系列活动，现将相关事宜通知如下：
1、讲座主要面向社区居民开展，各社区指定专人负责讲座联系事宜，至少组织50名以上居民参与讲座。
2、各社区提前调试好电脑及投影仪，并协调车辆接送专家。
3、各社区提前确定好需授课内容，地区卫生局根据社区组织居民情况，派1至2名专家前往社区进行授课。
4、授课时间一般安排在下午16：30-18:30，为时约1个小时。
本次活动费用由地区卫生局和地区科协承担，街道及社区只需做好协调对接工作。请各街道根据辖区居民需求，于x月xx日前，将需求统计表统一报送至市委组织部基层办。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生成长过程的引领者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。班主任在学校中担任着特殊的教育角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务水平上，工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度，各方面堪为人师，做到为人师表。为全面提高我校班主任队伍的`素质和能力，进一步加强和改进我校的德育工作，特制定本计划。
一、指导思想
以进一步加强和改进学生的思想道德教育和安全教育为重点，积极构建“目标管理、分层递进、主题引领、特色育人”的德育工作培训模式。做到德育培训工作课程化，分别以讲座式培训、观摩培训和个别指导式培训等形式开展班主任培训，定期召开班主任例会，定期进行班主任培训，每学期开展班主任的经验交流和研讨活动，充分发挥优秀班主任的辐射作用，建立培养青年教师担任班主任的长效机制，为班主任整体水平提升搭建平台。
二、培训目标
1、提高全体班主任的素质和班级管理水平。在20xx年6月底之前，现任全体班主任完成规定的培训内容，全面提高班主任履行工作职责的能力。
2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任班主任定期培训制度和规范管理等工作制度，并形成长效机制。
3、进一步推进班主任培训校本教材的开发。根据我校培训计划，开展班主任全员培训。通过实施班主任培训，进一步完善我校校本培训制度，促进班主任整体素质的提升。
三、培训对象
班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式，对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。新走上工作岗位的年轻教师均需参加学校的班主任培...
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