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七年级英语备课组活动总结

七年级英语备课组活动总结

发布时间:2024-07-04
1 七年级英语备课组活动总结5篇
七年级英语备课组活动总结

七年级英语备课组活动总结 篇1

尊敬的领导,老师们:

大家好!

今天很高兴有机会能够在这里和大家一起来交流一个学期来工作、学习中的心得和体会。有不当之处,请大家指正。

我们初二英语备课组在期末考试中实现预期目标,取得全县第一的成绩,得益于学校、年级组领导的关怀,学科组的指导及我们备课组全体老师一如既往齐心协力,精诚合作,谦虚认真,辛勤耕耘及强烈的责任心。说实话,以我个人而言,这批学生是我教过的学习习惯最差的一批学生懒于动脑、动手。就是这批学生,我觉得比往届都要费力,辛苦。而我们英语备课组在期末考试中取得全县第一的成绩,我觉得真是不容易。尤其是王英姿老师、许霞老师所教班级尤为突出,郭宣兰老师、徐礼博老师、刘星星老师也非常优秀,我作为组长还需取长补短,大步前行。

下面我就我们备课组一个学期来工作、学习中的具体做法向大家汇报如下:

一、集体备课实效化:

1.在常规工作方面,我们备课组成员积极参与学科组的活动,积极听评课,撰写教学反思,坚持批评和自我批评。认真研究和探讨教与学的得失,共同进步。

2.我们始终做到通过提前的预习备课和修改,进行资源的有效整合,资源的共享。实现课课有课件,从而加快了上课进程,提高上课的效率和教学的质量。

3.做到严格按学校的要求每周一次集体备课,定人、定内容,积极讨论教学中的难点、重点及解决的方法,以及进行教法、学法的交流与探讨,并及时反馈出学生对知识的掌握情况,共商对策。备课组形成互相学习,共同进步,团结协作的风气。

二、教学计划清晰化:

开学初,在制定本学期工作计划时,我们对本届学生情况做了深入的了解和分析,制定了详实的备课组英语教学计划,制定了“夯实基础计划”和”培优扶差计划”。尤其加强了对边缘生的关注。

三、实施措施具体化:

全体老师都根据计划采取了具体的行动,尽最大的努力使工作细化、具体化、实效化。如培优扶差的落实:确立培优扶差的对象,进行课堂教学的小分层,作业的分层,课后的个别辅导,一个一个小目标的落实等,老师们可是费尽心机。具体如下:

1、突破词汇量:词汇是语言学习的要素之一,在语言学习中占据着重要地位。词汇好比建造高楼大厦所要用到的砖瓦和砂石,如果没有了词汇,人们的听、说、读、写根本无法进行,一切都是空谈。而突破词汇量首先要学好音标。学好音标是英语入门的关键,也是练好听说读写的基本功和基础。虽然初一已进行系统的学习,但多数学生还是不会用。开学前两节课我们课题组老师认真备课,重新加大音标教学的力度,让学生们受益匪浅。随后我们在平时的教学中要求学生继续复习音标,熟记当天所学的单词,词组,句型等,并及时每节课一张小纸听写,对不过关的学生每天下午第四节课外活动或课间进行跟踪指导,务必使其过关。

2、提高课堂实效。在课堂教学中,老师必须在规定的时间内完成教学,并要求学生掌握当堂所学的全部知识,务必做到课课清,天天清。

3、强化写作的训练:在回归基础的前提下,对写作...

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2 七年级英语备课组活动总结(5篇)
七年级英语备课组活动总结

七年级英语备课组活动总结 篇1

20xx至20xx学年度第一学期教学工作即将结束,在这个学期中,我们七年级数学备课组,开展有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩。

总的来说,我们是在扎实做好常规教学的基础上,围绕如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;如何既要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习;如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量等等来开展工作。我们发挥集体智慧,群策群力,积极探索。较好地完成了七年级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下:

一、深入学习新课程标准,钻研新教材

每周四下午第一节是我们备课组的集体活动,在这个活动中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。

二、全程教学使用课件,实现两个最大化

我们尝试进行教学改革,为了实现高校教学,我们全程教学使用课件,吸引学生的目光。数学不是精英教育,数学要面向全体学生,人人学数学,人人在数学领域有不同的发展。通过大屏幕教学使用提高教学效果,实现45分钟的'教学效果最大化。为了让学生跳出茫茫题海,我们自己先跳进题海,通过总结归纳找到每一章节的典型题型和易错题型。由老师进行统一讲解,这样一来把所有学生都调动起来了,使每个学生都成为学习主人,每周都进行测验,及时查漏补缺,这也成为学生学习的动力,可以使学生的积极性提高。

三、做好单元过关测验

本学期我们进行了三次月考,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。各单元测验试卷的命题由学校负责,各单元的测后的总结分析,我们组是最勤奋的组,最有战斗力,他们将来会取得更大成绩!

七年级英语备课组活动总结 篇2

在过去的一周我们英语组组织开展了一次集体备课活动。

此次活动有图主任组织领导,马迎春和曹颖老师承担授课任务,其他英语老师积极参与备课,听课,评课。活动中我们英语组的全体成员积极参与,各抒己见,相互取长补短。相信大家都和我一样受益匪浅,学到了一些宝贵的教学经验。

一、优点。

两位授课老师能够运用新课标中的教育理念来实施教学,每节课都体现了如下特征:

1、注重行为学习,教师都设计了game,song,chant活动,将学生的身心发展和语言发展相结合,让学生在轻松愉悦中的习得语言。曹颖老师设计的活动多且过度很自然,学生的常规养成很好。迎春老师讲课节奏快,学生掌握很好。

2、两位老师都设计了chant,因其简单生动,韵律优美,流畅,节奏感强等特点,深受学生喜爱。他们在chant中学习知识,放松情绪。

3、两位老师都充分发挥了小组合作学习的优势,取得了较好的成绩。...

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