作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的幼儿园中班教案《在农场里》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动准备
幼儿已有区分红绿两色的学习经验、音乐
背景苹果树6颗,红、绿两色的大小不一样的苹果若干。
幼儿操作果盘,苹果的'筐子三个。
活动目标
巩固点数的方法,并能说出总数。
幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。
幼儿乐于动手操作,喜欢与同伴一起参与游戏活动。
活动过程
一、白版课件引入,帮老爷爷摘苹果
出示老爷爷,小朋友们帮助他摘苹果。
二、教师出示6颗苹果树背景图,巩固点数方法,并说出总数
师:小朋友我们来到了老爷爷的苹果园乐,快来数一数,一共有几棵苹果树? 幼:6棵。
师:苹果是什么颜色的? 幼:红色,绿色。
师:我们用小手指指看红色的苹果在哪,绿色的苹果在哪,请小朋友指指看。幼:幼儿自由点指红色苹果,绿色苹果。
师:这些苹果都一样大吗?幼:不一样大。
师:我们再找找看,大苹果在哪里用小手指指看,小苹果又藏在哪里?
三、请幼儿帮助老爷爷摘苹果
1.老爷爷请我们小朋友帮小妹妹摘苹果,摘什么苹果呢?摘一个红苹果,一个绿苹果,提问幼儿要摘几个苹果?
幼:一个红苹果,一个绿苹果。
师:这是小妹妹的果盘,请小朋友把摘下来的苹果放在果盘里,开始摘。
2.老爷爷让小朋友给小弟弟来摘苹果,这次摘得和刚才的不一样,要摘什么苹果,一个大苹果,两个小苹果,请小朋友们重复老师的话,听好要再去摘苹果,
3.小弟弟,小妹妹收到你们给他摘的苹果非常开心,弟弟妹妹都很喜欢吃苹果,小朋友们喜欢吗?吃苹果有什么好处?幼:吃苹果有营养,吃苹果洁齿,吃苹果有助于消化,让幼儿共同了解吃苹果的好处。
4.师;请小朋友为自己来摘苹果,摘一个红色的大苹果,一个绿色的大苹果和一个红色的小苹果。教师出示三个篮子,篮子有什么不一样的呢?你们发现了没有?幼:篮子的颜色不一样,大小不一样老一会请小朋友把大大的红苹果放在大大的红篮子里,大大的绿苹果放在大大的绿篮子里,小小的红苹果放在小小的红篮子里。幼儿进行操作,老师进行随机指导,鼓励。
四、活动自然结束
小朋友们今天真棒,我们帮老爷爷摘了这么多苹果,老爷爷非常感谢你们。快听,老爷爷和我们说什么?
要求:
1、能用自然的声音、节拍准确地歌唱,并激发幼儿的欢快情绪。
2、能按歌中的句子形式缤纷对自己所熟悉的小动物编出新的.歌词,培养幼儿的想象力、创造力。
3、复习游戏《开火车》,能按音乐的节奏做动作,遵守游戏规则。
准备:
农场背景图一张、各种小动物图片
过程:
一、幼儿听音乐做各种小动物的动作进活动室,要求动作合拍。
二、发音及节奏练习《加油干》,要求做动作有精神、有力度。
三、仿编歌曲《在农场里》
1、出示图片(背景图)
聪明的叔叔阿姨门造了一个现代化的科技农场,农场里面住着许多小动物,先请小朋友听...
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