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迷路二年级作文

迷路二年级作文

发布时间:2024-06-16
1 迷路二年级作文十一篇
迷路二年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的迷路作文600字11篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

迷路二年级作文 篇1

最近,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,每当我写完作业就去读。

一次,我看到了一个问题:为什么蚂蚁不会迷路?看了问题的回答,我半信半疑,决定做个实验。

我拿着几块小饼干和那本《十万个为什么》来到楼下。我在一个墙角里发现了蚂蚁窝,几只蚂蚁在窝边寻找食物。我把饼干掰成一粒一粒的,从蚂蚁窝铺到对面十米的草丛里,几只蚂蚁把那些饼干挨个搬了回去,直到最后一个。难道蚂蚁是开看周围的景物是别的吗?我翻开那本《十万个为什么》,书上说蚂蚁是靠天上的景物和周围的景物来识别。于是我又做了一个实验来证明书上说的是否正确。我拿来了一个空茶叶桶、镊子,用镊子夹住饼干,再把茶叶桶盖在蚂蚁身上,下面留一点空,之后再把饼干当道蚂蚁前面,茶叶桶也随着蚂蚁的走动更换位置,蚂蚁以来,我就把饼干往前放。过了十来米后,我把茶叶同拿开,蚂蚁果然找不到蚂蚁窝了。

这次试验让我证实了蚂蚁是靠记住天空和周围的景物来记住回家的方向的。

迷路二年级作文 篇2

她们走在上山的道路上。这条小路是不知多少人踩过以后的,很细,又带有石子,还有些滑。从远处看,这就象一队蚂蚁行走在小路上。两旁的树林奇密,在那里似乎如同冰冷的囚房,潮湿且阴冷,多少阳光和温暖能被树叶筛下。整座山这条路和几条的岔道,无处见光。

十三四岁的她们在好奇心的驱使下,了远足的。

她们说说笑笑,面目闲适地向山顶走去。她们享受着鸟儿们的欢迎曲,落叶的悲沧曲,阳光的激荡曲,树木的蓬勃曲,到山顶时,她们也忍不住放歌起来,声音打成一片。但陶醉之中的她们,在归途中依旧感受着大自然的美,个个和颜悦色,如同这山中一群灿烂的花朵,笑容挂在脸上。

,这迷人的笑最后一缕阳光沉入了地平线,取而代之的是寒冷的月光带来的恐惧感。原来,她们处在黑夜的笼罩下,迷路了。

远处传来乌鸦嘶哑的叫声,令人毛骨悚然。森林里,敏感的女孩们似乎总感到野兽阴冷的目光在周围徘徊,空中月轮微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一层神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她们的冒失。,使她们无法入睡又不敢生火取暖。

早晨的阳光渐渐爬上她们憔悴的脸上,给即将崩溃的女孩儿一丝希望。

果然,女孩坚定又带有些惊喜地说:“大家跟着我走,沿着山泉,可以到小溪,再汇入江河,就可以到家了。”

大家狐疑地看着她,从她坚定的眼神里到:这似乎是唯一的办法了。

寻找山泉的路并不累。声音找得很快。接着,她们开始了新的旅程。

她们匆匆地前进,无暇关注身旁的美景:流水带走的落花、落叶,清澈如镜的山泉,夕阳西下时的灿烂——对家的渴望异常激烈。

终于,这支队伍在行进一天后,在傍晚,看见了缕缕炊烟,听见人家的声音——她们到家了。

后来,她们才...

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