时间稍纵即逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,需要好好的对接下来的教学进行计划了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编精心整理的2024年学校年度工作计划(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、指导思想 :
本学年,学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识,质量意识,服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。
二、工作目标 :
1.努力实现xx省义务教育学校办学基本标准,基本实现义务教育初步均衡。
2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。
3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,强化学校的持续发展。
4.加大经费投入,改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。
5、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。
6、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。
7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用。
三、主要任务
本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下,完成好以下工作任务:
1、加大投资力度,美化校园环境,继续完善教育教学设施配套,努力创建“美丽乡村学校”,力争将9月份xx市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!
2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》,按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中,不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。
3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动,每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动,每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动,丰富师生课余生活。
4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源,鼓励师生积极加入,培养综合能力,开阔视野。
5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主 持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责。
6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。
7、实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。
8、师资队伍 :按照《吉林省人民政府...
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光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的高中年度工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。
二、重点工作及任务:
1、高三毕业班高考备考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。
2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。
三、工作措施:
(一)规范常规教学,加强督导检查
1、教务处要做到几个规范。
2、规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。
3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。
4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。
5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。
教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。
(二)强化过程管理,提高教学质量
1、教研组、备课组管理。
继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。
2、考试管理。
认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与...
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为了完善工作流程提高工作效率,一份好的工作计划可以帮助我们更好的完成工作。所以你在写工作计划时要注意些什么呢?编辑为您整理的“英语教学年度工作计划”资料希望能够帮到您,本文请收藏日后可供参考!
基于我校课程安排的特殊性,英语课一般设在第二和第四节,时间只有30分钟。因此如何在短暂的半个钟里最大限度的利用好,能等同于上40分钟的课程,我不断的进行思索总结,讲究方法和效率才是真。在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,让他们主动参与,尽量用英语与学生交谈,以期培养学生的口语能力。运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查,漏,补,缺。而在课堂上,我会尽量做到精讲多练,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、手、脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。
一、指导思想
以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。
二、学生知识能力习惯态度分析
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
三、四年级上册英语教材简析:
这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学1―6年级的学生使用。本册教材的特点是:
1.强调语言运用。
2.注重能力培养
3.突出兴趣激发
4.重视双向交流
5.融合学科内容
6.重视灵活扩展
7.实现整体设计。
本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(pep primary english students’ book 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。本册教材强调语言的运用,注重能力的.培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。
四、四年级上册英语教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流, 做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言...
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我在教育网站上看到一篇关于“年度教育教学个人工作计划”的文章内容翔实。为了保障后续工作的进展和成功,写一份完整的工作计划是非常有必要的。写工作计划时不能天马行空,要结合自己工作的实际情况来写。以下是我所学到的一些知识和技能希望能对您有所帮助!
1、教育引导幼儿牢固树立爱国主义,集体主义和社会主义教育主旋律。遵从“实一点、小一点、近一点、活一点”的教育原则,精心设计教育方式,选取教育内容,从社会实际和幼儿生活实际出发,同时各班教师要把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育纳入幼儿一日活动之中。
2、充分利用各种重大节日、重要事件和重要人物纪念日,开展各种主题教育活动。
3、把行为规范、礼仪常规教育于弘扬培育民族精神、法纪教育有机结合起来,教育幼儿围绕做合格小公民这个目标,在家做父母的“小帮手”,在社会做帮人帮己的“小标兵”,在园做同伴的“小伙伴”,在公共场所做环保的“小卫士”,在独处时做主宰自己的“小主人”的“五小”活动。
4、加强幼儿的劳动和综合社会实践教育。根据幼儿的年龄特点精心组织幼儿参加劳动和综合实践活动,增强他们的动手能力、自主能力,培养劳动意识和社会服务意识,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。
5、重视生命教育。通过主题活动,提高幼儿安全意识及自我保护能力,帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感,让幼儿知道,生命只有一次,生命是脆弱的,教育幼儿不要伤害自己,不要伤害别人,不被别人伤害。
(一)主要目标:
向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,共同担负教育幼儿任务,促进幼儿身心和谐发展。
(二)具体任务及措施:
1、日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
2、阶段性的家长工作:
(1)家访:
完成新生家访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培养目标,幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求。并设立专题讲座,请家长或教师介绍好的教育方法等。
(3)家长开放日:
请家长来园参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园情况,增进情感联系。
年度教育教学个人工作计划是教师在新的一年里为了提高自身教育教学水平和学生综合素质而制定的一项重要计划。计划要具体、详细,并且能够生动地为教师提供指导和借鉴。以下是一个年度教育教学个人工作计划的例子,它旨在助力教...
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工作计划是为未来打好的基础,有没有一个简单又有深度思考的工作计划?好工具范文网编辑今天为大家带来的是一篇与“幼儿园教学个人工作计划年度”相关的文章,感谢您看完这篇文章希望它能为您提供一些实用的信息和见解!
写在班级工作计划的前面,主要把上学期班级工作总结中的成绩和突出问题扼要地提一下,把当前班级幼儿与班级组织状况、教师等有关事项作一介绍,它的作用在于从形式到内容的承上启下。
教师在制定计划时,应根据班级幼儿的具体情况,比如:幼儿年龄段、上下学期、有无拆并班级等情况,作简要的描述。
在全面概括、分析幼儿情况的同时,理应对班级三位教师的情况作简要描述,因为,教师同样是班级的主要成员。
该部分内容不需要很长的篇幅,但也不能省略,因此,在表述时语言要简洁、突显班级个性、幼儿年龄特点以及班级重点工作。
1.对幼儿情况做全面分析时,切勿忘记对班级3位教师进行分析。
2.描述班级情况时,语言需“简明扼要、涉及面广、突显个性”。
制订计划是为了给班级教师“眼中有方向,心中有蓝图”。班级工作的主要目标任务可以分为教育教学工作、保育工作、家长工作、安全工作、自身业务学习和其他工作管理的各项目标任务。
幼儿发展目标:《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域的学习与发展目标和教育建议
课程目标:《幼儿园教育指导刚要(试行)》中各领域的教育内容和要求
1.依据五大领域制定目标。
2.保教工作目标。
3.家长工作目标。
4.幼儿园工作方面的目标。
参照《3—6岁儿童学习与发展指南》、幼儿园发展评价指标,目标内容源于文献,并进行合理分解。
要针对班级幼儿上一个学期的发展程度(可以参照素质报告书的评价)和开学初期的了解做出情况分析,将一学年的目标进行合理分解,安排在上下两个学期中,定位要精准力求做到有依据、有层次。
优势、弱项在目标中显现,教师要根据班级幼儿的兴趣、优势、弱势等,依据《指南》《纲要》等,制定出符合幼儿的年龄特点、实际水平的有效性、以及可达成的目标。
目标应体现园所办园理念,针对班级幼儿发展的优势和弱项,制定本学期班级保教目标。
三、实施内容的措施
班级工作计划的内容中,有的是与上学期内容相延续的,这学期只要坚持以往的做法,坚持教育的一致性、一贯性就能实现预定的目标。
一般通过生活活动、游戏活动(区域)、教学活动、户外活动、环境创设等其他活动(散步、观察、节日活动、亲子活动、娱乐活动)等五方面来保证落实。其中,更多的是本学期现有的目标和任务,这就要求班级老师在制订计划时,对完成每一个任务提出具体的要求和措施,并且要落实到人,确定完成的时间。
在制定计划时,有的是将目标和相关措施连着书写的,此时要注意目标和措施在语言表述上的不同,要注意:目标要明确,注意可检测;措施要具体,注意可操作。
活动安排:一般按照月份安排,包括主题活动、幼儿活动、节日活动、亲子活动、家长学校的活动、社区活动等。
1.月...
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有没有可以参考的工作计划模板呢?为了让解决工作难点更加轻松我们需要与同事建立良好的关系,我们应该书写一份好的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,经过精心筛选好工具范文网小编向大家推荐了名为“生物教学年度工作计划”的文章,传播正能量如果您觉得这篇文章有意义请分享给身边的朋友!
新的一学期就是一个新的开始,进入新的学校更要有新的精神面貌。这不仅仅只是表现在课堂上,更要从日常生活中改变自我。我们要以一个全新的形象出现在新校区,来回报社会的关爱和支持。
本期,我担任八年级。
这两天,我一直在思考,应该采取什么方式来调动学生的积极性,弥补这一缺陷。八年的工作经验告诉我,每个班级都采取同样的模式进行教学是行不通的,必须针对每个班级的实际情况进行调整。
本期的教材内容共分。
在本册书中,有关细菌和真菌部分内容是重点和难点,从往年的考试卷中,我们不难发现都有大量的细菌方面的习题。因此可能会花费较多的课时来完成这部分内容。
在长期的校本教研工作中,让我看到了集体的力量,意识到了合作的重要性。因此,我会在本期的教学中,经常和同科的周老师进行研讨和协商,扎实的备好每一节课,把握好教材中的每个知识点和难点的处理方法,为实现同一个目标——提高学生的生物科学素养而努力。
在上个学年,我校采取“洋思”中学的先进经验进行教学,取得了可喜可贺的成绩。因此,在本期的工作中,学校鼓励我们在本期要一如既往地坚持下去,相信本期会有更大的进步。“洋思”中学的先进经验让我们彻底的从课堂灌输中解脱出来,留给学生更多的时间去自我学习和探究。
当然,入学教育是不能少的。过了一个暑假之后,学生都变得十分活泼,这是好事,但是难免会犯一些小错误,比方说课堂上违反纪律等。因此,在这几周的每节课上都要不停的给学生讲一些有关校纪校规方面的内容。
一.教学总目标要求
通过义务教育阶段《生物》(七年级上册)课程的学习,学生将在以下几方面得到发展:
知识
形态结构、生理功能、分类、遗传、进化和生态等基础知识。
功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。
生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。
能力
1)正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器,具备一定的实验操作能力。
2)初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。
做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力。
生产或社会实际问题。
情感态度与价值观
爱家乡的情感,增强振兴祖国和改变祖国面貌的使命感与责任感。
2)热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。
3)乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度,一定的探索精神和创新意识。
4)关注与生物学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识。
健康的生活态度。
二.主要措施...
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为了保持工作的有序性我们需要注重文档的归档和管理,我们必须尽快的做好下一步的工作目标和规划。有没有可以供参考的优质工作计划模板呢?想要查看“物理教学年度工作计划”相关资料您可以参考以下资料,请您收藏此篇文章以备不时之需!
学生经历了一年的物理学习,已经掌握了一些物理知识,学习了一些学习物理的方法,但学生学习物理的热情可能不如上学年,学生两级分化严重,甚至有些学生已经掉队,对此教师需要从教学方法、教学组织等方面进行努力,引导学生增强对物理的学习兴趣,同时更要注重对学生学习物理方法的引导,尽量避免学生死记硬背式的学习。另外本册书重点是力学,与生活实践相联系,所以学生的实践探究能力直接影响着学习效果的好与坏,因此在学习中需要我们加强对学生实验探究能力的引导和培养。同时因为是初三,在确保优生更优的同时,主抓边缘生,为考学人数的增多做最直接、最有效的铺垫。
本校九年级共6个班级学生,每班人数在50人左右,今年刚接手本届学生的物理教学工作,学生基本情况不太了解,但按照惯例,和以往学生基本情况差不多,1,2,3班学生基础相对较好,学习积极性较强,但4,5,6班学生学习积极性较差,需要在教学工作中适度把握,提高学生的学习积极性,提高学生的自信心。
教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。
教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。
本期教学内容:本期新授第二册物理十二章始到第十六章。但考虑到实际教学情况,本学期将完成教学进度到第18章,以后期给以学生充分的时间进行复习,应对学业水平考试。
一、指导思想。
全面推进素质教育,坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念,用“生活中的物理”这一思想进行教学,让学生从想学物理到热爱物理,帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。
二、基本情况:
经过一个学期...
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创建更加完善的管理机制有助于提升工作的协调性,从而使我们能够提前规划未来的工作计划。工作计划有助于使你从被动工作状态转变为主动工作状态。编辑为您搜集并提供了“小学教学年度工作计划”,希望它可以为明智的人提供阅读的机会,为有见识的人提供借鉴的资源。欢迎您使用我们的资料!
一、教材分析:
《体育课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导xx,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。
二、学情分析:
本年级有了5个班。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行xx品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
三、教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课或因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
四、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。
不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
五、教学目标:
(卫生保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。
(2)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.
(小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
(败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品。
六、教学措施:
(1)因材施教,分类指导。
(2)培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。
(3)要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。
(4)教师要关心,热爱平等对待每一个学生。
(定点。
小学语文一年级下册教学工作计划
一、教学目标
在小学一年级下册的语文教学中,的主要目标是:
1. 提高学生的听说能力,培养他们初步的阅读能力;
2. 培养学生的写作兴趣和写作能力;
3. 培养学生正确的阅读习惯和阅读理解能力;
4. 培养学生的词汇量和语言表达能力;
5. 培养学生对中...
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一、备课组工作目标
根据化学中考的考点和热点,结合课程改革目标的精神,开展新课讲授。本学期的主要目标是抓好教学的常规工作,注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生关爱教育工作。努力提高及格率,提升优秀率。控制低分率。
二、备课组的主要工作措施
1、坚持每周一次的备课组活动。
2、坚持每节课有详细的教案,及必要的导学案,让每个学生每节课确实有事可做,相互做好备课工作,分清重点,难点。
3、面向全体,因材施教,实行分层训练,对基础好的学生进行提高;对基础差的学生降低要求,帮助树立信心,立足于每一个知识点,多得分。
4、加强学生的个别辅导,充分利用自习和课间十分钟,对个别学生进行个别辅导,使他们的成绩有所提高。做好困难学生的关注,辅导,建档。
三、重要时间安排
1、第6周前上完新授课,为第一轮质检做好复习迎接检测的工作;
2、第13周前完成第二轮初三化学的复习教学,迎接第二轮质检。
3、第16周完成第三轮复习,注重查漏补缺,迎接20__年中考。
四、教学措施
一、工作思路
以学校和化学组的教学工作方案为指引,针对年级的实际情况,强化化学教学研究,团结合作,提高全组老师的教研水平和教学能力;转变教学理念,提高教学效率,培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,大面积提升化学教学质量。
二、工作要点
1。认真学习教务处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。组织本备课组教师研究新课标、新教材,尝试新的教学方法。了解教改动向,指导教学工作,及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。
2。加强教学管理,落实常规教学工作。在日常的教学工作中,全备课组老师统一思想,加强集体备课,提高备课效率。备课组老师间经常互相听课、评课,探讨难点、重点问题的解决方法,实行教学资源共享,及时调整教学方法,将新课程的理念贯穿到教学的全过程中。每周四下午进行一次备课组活动,落实教学进度,探讨教学的重难点问题。备课的基本流程为:①回顾一下上个星期在教学工作中遇到的一些困惑和教学中学生存在的问题,通过讨论让自己对一些问题的认识更加深刻,通过每位教师对学生的介绍,我们不仅对本班的学生状况有所了解,和其他班级的学生也有了横向比较的依据,从而不断地去改变自己的教学;②安排下一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证教学进度一致;每一单元复习完之后,统一安排测试,确定测试时间,定下出试卷的老师。(附进度表)
三、本学期教学计划
在2014年高考的复习备考中,由于时间紧内容多,所以不提倡考生做大量的习题,尤其做许多偏题和怪题,而是练熟以主干知识为基础的习题。在总复习中应该注意帮助考生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网...
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好的工作计划是为了什么而制作的呢?为了更好地维护后续工作计划的持续稳定,一份新的工作就需要一份新的工作计划。很多时候做好工作计划,按工作计划实施,能够让我们的工作更轻松,我不畏辛劳制作出这份“数学教学年度工作计划”祝您愉快,我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并关注我们的动态!
一、学情分析
本班学生人数较多,比较难管理;智力水平一般,动手能力弱;思维一般,有一定的创造性,同时还有一些同学学习态度的不端正,有待于今后积极引导,让他们达到学段目标。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高数学成绩。
二、教材分析
本册教材共分三个领域,八个单元。
(一)数与代数
。结合实际情境,使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序,能根据这些运算顺序计算有关问题,并能解决一些实际问题。
边减和加减混合的计算方法;养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯;能在具体情境中提出问题,能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。
一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。结合具体情境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系,探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法,体验算法的多样化,并能正确地计算。经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。
三位数乘一位数的乘法和连乘。能结合具体情境提出问题,列出乘法算式,探索两、三位数乘一位数的计算方法,经历与他人交流各自算法的过程,体验算法的多样化,并能选择合适的计算方法。能正确计算两、三位数乘一位数的乘法。能解决生活中的简单问题。能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。
月、日”本单元主要学习年、月、日的有关知识。认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、闰年,能判断平年和闰年。体会引入24时记时法的必要性,认识24时记时法。感受时间中的数学问题,培养时间观念。能解决一些简单的实际问题。
读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。
一、指导思想:
以新课改理念为指针,培养学生能力,激发学生创新意识,同时减轻学生负担,提高教学质量。
二、学情分析:
五年级班是我新接手的一个班,共有学生创新意识、实践能力的培养。
三、本期教学目标和总要求:
合数。知道类比与猜测,发展初步合情推理的能力。
三角形、梯形面积计算方法的过程,能运用计算的方法解决生活中一些简单的问题。认识组合图形、并会运用不同的方法计算组合图形的面积;能估计不规则图形的面积大小,并用不同方法计算面积。
假分数与带分数,理解分数与除法的关系,会进行分数的大小比较。知道公倍数和公因数,能找出两个自然数的最小公倍数和最大公因数,会正确进行约分和通分。学生能理解异分母分数加减...
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