太空音乐教案

在我们上学期间，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编精心整理的放飞梦想主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

太空音乐教案 篇1

活动目标：

1、尝试用棉签、水粉颜料表现中秋的月亮。

2、积极创想，小组合作大胆添画登月的不同方法。

3、体验小组作画的乐趣，激发登月的美好愿望。

活动准备：

幼儿5人为一组，分成四组； 2k黑色彩纸四张、棉签、彩色水粉颜料每组一份。

事先布置孩子在中秋节晚上和爸爸妈妈一起赏月。

中秋月亮的ppt课件一个，优美的音乐一段，电脑一台。

活动过程：

一、回忆“中秋赏月”情节。

师：中秋节过完了，小朋友在中秋节和爸爸妈妈一起赏月了吗？有没有看到月亮？中秋的月亮是怎样的？月亮上有些什么？（幼儿回忆并自由想象讲述）

幼1：我看到的月亮是圆圆的。

幼2：我看到的月亮是亮亮的，挂在天空像个大圆盘。

幼3：我看到的月亮旁边有一块小小的云。

幼3：我看到月亮里有一棵树，妈妈告诉我那是一棵桂花树。

幼4、我看到月亮里有一个人的影子……。

幼5：我知道，那是嫦娥仙子，我爸爸跟我说的，她是住在月亮里的仙女。

幼6：月亮里还有玉兔呢。

幼7：月亮里还有山。

……

师：哇，你们看到月亮里有这么多东西哪，月亮真神奇。

（点评：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”这是陶行知生活教育理论的主要。幼儿美术作品的素材离不开生活的体验与积累。通过前期与家长一起赏月，听家长讲有关月亮的故事，可以看出孩子们对月亮是怎样的，月亮里有什么，已有一定的经验的积累。老师设计“回忆赏月情节”这一环节，意在帮助孩子已有经验，同时也是激发孩子的想象，从而为下面的绘画活动做好准备。）

二、欣赏中秋月亮课件，丰富幼儿创想经验。

师：今天周老师也给你们带来了一些中秋月亮的照片，我们一看。

播放ppt，师生一起欣赏中秋月亮课件。（重点观察课件中所涉及形象的主要特征，以及画面色彩的搭配等）

师：月亮美不美？（美）

师：那你们愿不愿意把自己看到的月亮画出来呢？（愿意）

（点评：优美的课件一方面是为了进一步丰富孩子的知识，另一方面也是给孩子创作借鉴，中班孩子的知识经验还很有限，对一些复杂形象的把握还有一定的困难，比如：画嫦娥。通过课件欣赏，帮助孩子掌握形象的主要特征，色彩的搭配等，以便于孩子在作画时能更好地想象和表现。）

三、观察、尝试新的作画工具与材料。

出示棉签和水粉，师：“看看今天我们的作画工具和以前用的有什么不同？你想来试试吗？”

请个别幼儿尝试用棉签蘸色作画。

“你觉得我们在使用新的作画工具时应该注意些什么？”（幼儿自由讨论）

老师并讲解、示范新材料的使用方法与注意点。（幼儿观察，再次激起作画的欲望。）

（点评：以往作画时孩子们一般以油画棒、水彩笔为主，新材料的出现肯定会给孩子带来新奇感，同时也会带来...