描写泥人的作文

在我们的日常学习、工作和生活中，我们经常需要写作文。作文是将我们内心的思想通过文字表达出来的过程。它是从简洁、易于理解的语言，向着更加规范、能够为他人理解的外部语言形式的转化。许多人可能都会觉得写作文是一件头痛的事情。下面我将为大家提供12篇关于泥人的作文，希望能够对大家有所帮助。

描写泥人的作文 篇1

今年寒假，老师向我们推荐了《俗世奇人》这本书，我觉得十分有趣，便一口气读完了它。

这本书是一部短篇小说集，讲述的是“俗世”间各行各业的普通老百姓中的“奇人”，以及发生在他们身上的种种异事：苏七块、刷子李、张大力、好嘴杨巴、泥人张等等……在他的笔下都变得栩栩如生，”奇”到让人拍案叫绝。

其中，小达子和大回这两个人物最令我印象深刻。

小达子其实是个盗贼。他“站着似个影子，走路赛着烟儿，人说这种人天生是当贼的料儿”。就是你把票子贴在肚皮上，转眼也会变成他的”囊中之物“，连肚皮贴票子的感觉都没变。在飞快行驶的列车上，在高耸入云的.大厦中，在参天大树之树荫下，只要你在他身边，”你身上有什么，准丢什么“。但是，有一次，他在电车上偷了个中年男士的24k怀表，却遭遇了那人的反偷。真是”人外有人，贼外有贼“啊！哪怕做得再绝再厉害，终究会遭一波”换位思考“。

大回是攻钓鱼这一行的。他用几个平平常常的工具做个鱼竿，顶多一星期便能钓光一塘鱼。他还”知鱼道晓鱼理懂鱼心“，无论你叫他怎么钓，在嘛塘里钓，他保证完成任务。但是他准不会把一塘鱼钓光的，不然”鱼没了，他玩嘛“？他”小鱼不钓，等它长大；母鱼不钓，等它潲子”。可见，他是个聪明有才，顾全大局的人。

生动的人物形象，古怪的奇闻异事，幽默风趣的语言，含义深刻的哲理……《俗世奇人》的一个个故事，都值得细细品味。

描写泥人的作文 篇2

在十一国庆长假期间，老师布置我们用泥制作一件小物品。

四日那天，我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。

我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水，找来了一些制作泥东西的工具，一个小孩说要做碗，另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。

接着，我拿了一块泥，开始揉搓起来。过了一会儿，我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球，我用大圆球当作泥人的身体，用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞，作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说：“这些洞做什么？这里有洞，那里有洞，要那么多的洞来干什么？”我说：“你知道你就来做泥人，不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了，做她自己所做的物品了。

我做啊做，做做我看看，觉得不大像。又做了一会，我看了看，觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次，我做的这个泥人比较像，连那两个小孩都说像。可是，好景不常在，没过多久，这个泥人就开裂了。没有办法，我只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业要...