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小学新教师岗前培训总结

小学新教师岗前培训总结

发布时间:2024-04-12
1 小学新教师岗前培训总结范本(6篇)
小学新教师岗前培训总结

在当今社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的新教师岗前培训发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学新教师岗前培训总结 篇1

此次培训,专家所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。他们各具特色的前沿讲座,他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作起着极大的引领和导向作用。为期七天的集中培训我获得了很大的收益。

一、教育教学理念得到了更新,争做课改的实践者。

通过培训,让我深刻地认识到必须更新教育教学观念。时代在前进,社会在进步。“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师必须具有现代教育教学观念,并能在教育工作实践运用。埋头苦干固然必要,举目往前更是必须的。随着新课程改革的纵深发展,教育教学中的深层次问题不断地出现,教学中不时出现疑惑迷茫,这时候更需要理论的指示与专家的引领。

这次培训对我无疑是一场“及时雨”,它让我明白了作为一名老师不能再闭门造车,不能再固步自封,必须与时俱进,具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着专家型的方向努力。张金豹的《阳光引领前行》提出的阳光教育理念,让全体学生在充满温暖与活力的阳光下全面发展。主旨就是:以人文本。探索建立阳光课堂“一二四”模式,促进了学生的主动学习。特别是《让课堂闪现生命的活力》的课例回顾,提出的安全课堂的理念,允许胡思乱想,允许沉默不语,允许犯上作乱,允许技不如人?教师要带着微笑和激情走进教室,要原谅学生的态度不良?我听的目瞪口呆,原来课还可以如此上,老师还可以如此当啊!我知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

我明白了,自己必须做课程改革的实践者。积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它,做一个课改的积极实施者不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题能提供新的解决思路与方法。

二、教育教学知识得到了更新,争做知识更新的主动者。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着教育现代化工程的不断推进,教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。教师是一个永新的职业。知识的更新与教学艺术的更新是作为一名合格的教师的必备条件。作为语文老师,更应始终站在时代文化的前沿,把握住时代文化发展的脉博,传承知识与文化。所以,作为语文教师必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面也得到了一次新的补充。

陈玉婷博士带来的大港五中的《多元互动,健康课堂》的教学案例,睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失,强调了作文教学的“偷作文状态”下的互...

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2 小学新教师岗前培训总结(十八篇)
小学新教师岗前培训总结

当我们受到启发,对生活有了新的认识时,应当及时记录下来,以便不断地丰富我们的思想。那么,一个优秀的心得体会应该具备哪些特点呢?以下是小编精心整理的小学新教师岗前培训心得体会(精选18篇),欢迎大家阅读分享。

小学新教师岗前培训总结 篇1

从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。其次,教师是学生的榜样。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的榜样。第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学生的闪光点和他们的需要。多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,心理学等知识。及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生心理得到健全的发展。第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要求。即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累经验。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。

三、培训使我对未来的工作充满了信心与动力

此次培...

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