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小学数学新教师

小学数学新教师

发布时间:2024-03-29
1 小学数学新教师自我介绍14篇
小学数学新教师自我介绍

当我们遇到陌生人时,通常需要进行自我介绍,这样可以让对方更了解我们。那么,自我介绍都有哪些要求呢?以下是我整理的小学数学教师自我介绍,仅供参考,希望能对大家有所帮助。

小学数学新教师自我介绍 篇1

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴认识你们。想不到我一进教室,大家就给我送来一份弥足珍贵的礼物。谁来猜猜,那是什么?那就是你们灿烂的笑容,老师谢谢大家的礼物,谢谢你们的笑容。我相信,在通乡小学的大家庭里,你们一定会生活得快乐,学习得开心,往后的日子你们的笑容会更加美丽。

你们知道十月是什么季节吗?对,是秋季。可是老师的名字很奇怪。是十月,确是春季。哦!我叫史悦春。你们记住我的名字吗?试着和我一起写一写。那么你们在课余时间就向老师介绍你自己。老师一定要一个个都记住的人和名字,希望过几天都能叫出你们的名字。在课堂里,我是你们的老师,生活中我们是朋友,大家不管是在生活上还是学习上遇到困难都可以找我,我非常乐意帮助大家。让我们在互相帮助中,手拉手,心连心一起向前走。

小学数学新教师自我介绍 篇2

尊敬的各位校领导:

您好!

我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的`水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

小学数学新教师自我介绍 篇3

亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫孙菲,学历本科教育专业...

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2 小学数学新教师个人总结5篇
小学数学新教师
小学数学新教师总结

小学数学新教师个人总结【篇1】

一个学期已过去,新学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师艰辛和快乐,我把自己青春倾注于我所钟爱教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期工作已经结束,收获不少,下面我对上学期工作作一总结,为新学期工作确立新目标。

一、思想认识

在上一学期里,作为一个老师,我在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事学生心目中都树立起榜样作用。积极参加学校组织各项政治活动。一学期来,我服从学校工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。我相信在以后工作学习中,我会在党组织关怀下,在同事们帮助下,通过自己努力,克服缺点,取得更大进步。

二、教学工作

整个学期教学任务都安排很饱满,为了圆满完成教学任务,我主要做了以下几点:

1、平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目时,非常注意学生实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生学习情况,以便在辅导中做到有放矢。

4、课余时间广泛涉猎各种知识,形成比较完整知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,同时不断提高自己教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作

在工作中我一直把培优扶差作为教学工作重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们信心和激发他们学习兴趣。最后是发动班上优生自愿当后进生们辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快。而对于调皮好动学生,我就耐心地跟他们做思想工作,耐心慢慢转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题。

另外,在班主任工作方面,我还非常重视学生思想教育工作。利用各种机会对学生进行爱祖囯爱人民爱集体爱劳动爱学习等思想教育。使学生能养成良好班风学风。

四、教学工作中心得体会

通过一年数学教学,我总结出关于小学数学教学一些心得与体验,那就是在教学过程中必须为学生创设各种各样引发他们兴趣学习情境。当然在情境设置过程中我们也要注意情境设置一些要点。

1、创设情景要充满趣味性。兴趣是学习之最重要动力,没有兴趣是不可能学好数学。所以我们要根据小学生特点为他们创设充满趣味学习情景,以激发他们学习兴趣。

2、创设情景要生活化。数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,...

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