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朗诵比赛

朗诵比赛

发布时间:2024-03-19
1 最新诗歌朗诵比赛总结实用17篇
诗歌朗诵比赛总结

经历了有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,有了这样的机会,要好好记录下来。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编精心整理的班级诗歌朗诵比赛活动总结,欢迎阅读与收藏。

诗歌朗诵比赛总结 篇1

为弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,引导学生增进热爱祖国的情感,我校于20xx年5月24日下午组织全学生进行了以“诵中华经典美文,让书香浸润校园”为主题的中华诵20xx经典诵读活动。

通过开展经典诗文诵读活,学生深刻体会到了中国传统文化的.博大精深,促进了同学们更加积极的背诵经典。同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节,而这将为同学们的人生打下坚实的基础,必将进一步提高我镇的经典诵读水平。

经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实。不过在活动中也发现了一下问题。

诵读方面

首先,要注意朗诵内容的选择,要选择那些感情比较激烈的,不论是表达悲伤还是兴奋,要能够让人一眼从语句中感受到,这样也好表达些。

其次,是个人形象和礼仪问题,衣着要整齐,举止要规范(比方说上下台鞠躬或敬礼),另外,既然是经典朗诵,必然要配上一些人物动作,在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上,而且尽量做得有韵味。

再次,在诵读文本之前,最好是要先了解作品的写作背景,来增加对文字的深透性了解,之后按照文本在韵,情感,轻重,节奏,语气等等诸方面最大化的诵读出作者的原意,达到文与情内在的和谐统一。

最后是语言表达要能够和文本节奏共起伏,要让人在听不清你讲什么的情况下能感觉到你有情绪的变化,从而以你的这种情绪变化带动听者。用普通话讲,这已成了惯例。能脱稿尽量脱稿,熟读成诵嘛,另外这样你才好做动作。

在今后的工作中,我们要坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加美好。

诗歌朗诵比赛总结 篇2

诗歌有着悠久的历史,在二千多年前,我国就有了第一部诗歌总集——《诗经》。诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗闪亮的明珠,散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动,在这次活动中,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌独有的魅力。

首先,我们自发地分了组,制定活动计划,确定了每个人的工作,如:我们这组就由马昕宇等人收集现代诗,柯霁虹等人收集古诗,等一切都准备就绪后,就开始行动了,大家将收集来的`资料按内容进行了归类整理,这些对我们理解和欣赏诗歌起了很重要的作用。

通过这次活动我们还收获了许多了知识,我们了解了诗歌的起源,学习了如何去欣赏诗歌,尝试了自己写诗,在这当中,让我受益匪浅的是欣赏诗歌的方法。如杜甫的《春夜喜雨》来说,这首诗我是通过注释和收集诗歌背景资料来理解欣赏的。在资料的帮助下,我体会到这是一首无言律诗,诗中写了春夜降雨,滋润了大地万物,...

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2 朗诵比赛周记十三篇
朗诵比赛周记

朗诵比赛周记 篇1

时间飞快地从我们身边流逝。转眼间又过了一周。我想总结一下这周我的收获和感觉。这周,我发现我的语文考试分数是95.5分,我对它进行了充分的分析。我相信只要我加强对基础问题和写作的练习,我就能取得更好的成绩。而且我做了一些练习。我还参加了朗诵比赛,在我们班取得了第五名的好成绩。这是语文方面。在数学方面,我没那么好。我错过了几天的作业,但我还是得了100分的小测验。尽管如此,我以后要把作业写好,这样我才能在原来的基础上不断提高。除了周外,我还要加强体育运动。体育节快到了我,我们班在年级的时候都期待取得好成绩。毕竟,我也希望自我学习越来越好!

朗诵比赛周记 篇2

都说,时间是这个世界上最公正的,不偏不倚的对待我们每个人,不管是多么的富有,也不会让时间多一分一秒给他。

但在我们的日子中,由于每个人都心里想法不同,或许是由于一些其他工作,会让我们感觉,有一段时间过的是特其他绵长。

就比方新年后开学的'第一周,原本感觉完毕了愉快的寒假日子,回归讲堂原本便是一件特别让人不高兴的事,但由于是周六那天开学的,以至于这一周就成了七天的上学日。

前两天的时侯,自己还信心十足,每天早晨也能准时起床。从第三天开始,自己就感觉每天早晨成了起床困难户。但由于要上学,还得硬着头皮起床。

而且,每天还有没完没了的作业,语文,数学,感觉每一天都是折磨。

要命的是,感觉时间过得真慢,直到现在才过到了周四,虽然明日便是星期五了,但想到还有一天才放假,就觉得时间过得好慢啊。

真是特别长的一个星期啊!

朗诵比赛周记 篇3

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”只要一想起这熟悉而又激昂的旋律,我就会想到伟大的党与祖国。

是的,就在几周前,班主任已经告诉了我们红歌比赛的事,也早已选好参赛歌曲。可又因为临近考试,我们班所有人都没怎么勤加练习,也导致在初赛就惨遭淘汰。但是我们没有灰心,因为就算被淘汰也还可以欣赏其他班带来的优秀作品。

时光在悄无声息地在我们身边偷偷溜走,很快就到了全校举行决赛的那天。

太阳还未出头,窗外的天空变得阴暗无比,在教室里自习的同学们一听到信号——哨声就匆匆下了楼,每个班级围着操场站成一列,在宽阔操场上静静地等待着比赛的开始。开场表演显得格外精彩,是由一群女老师在舞台上穿着美丽的衣服跳着优美舞蹈。曼妙的身姿在舞台上活灵活现,宛若蝴蝶般翩翩起舞。我们不由得为此连连赞叹。表演老师们下场后,便立即迎来了学生队。首先出场的是八(6)班,他们身穿整齐的校服,伴奏开始后便开始忘我的演唱,他们的激昂的歌声震撼人心,仿佛党的.光荣伟绩就呈现在他们眼前,即使现在太阳已经挂在天上,但这丝毫不影响我们欣赏这脍炙人口的红歌。同学们的嗓音洪亮,每个人的脸上都是红润无比。在这样严热的环境下完美的完成了演唱。剩下的几个班的演唱也很不错,但我觉得六班的演唱最为优秀,如其言,在全校同学的见证下,七年级六班最终夺得了冠军。

红歌...

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3 朗诵比赛作文
朗诵比赛作文

在日复一日的学习、工作或生活中,我们都会经历写作文的经历。作文类型广泛,包括小学作文、中学作文、大学作文(论文)等。或许很多人都觉得写作文是一件困难的事情。以下是小编整理的一个朗读比赛作文,希望能够帮助大家克服写作文的困难,欢迎大家阅读并收藏。

朗诵比赛作文 篇1

“扑”一声,老师推门而入,宣布道:“今天我们来举行一场朗诵比赛吧!”听到这条消息,我的心里就像有一头小鹿在乱撞,还不安地想:我还没有准备好,怎么办呢……

在我胡思乱想时,老师说:“这次比赛可非同一般,因为每一位同学都既是评委,又是选手哦。”老师才说完,我便更加紧张了。一是怕朗诵不好,二是怕没当好评委。真是紧张极了!

在比赛的十分钟前,选手们都在叽叽喳喳地预热,准备着自己要朗诵的课文。光阴如梭,老师很快就提醒我们只有三分钟了,这时我恨不得一分钟当五分钟来用。不一会儿时间到了,比赛开始了。

我是倒数第二名选手,所以颇有压力。在听了前面选手的精彩朗诵后,我也基本准备好了,等待老师点到我。“下面到纳尔霄选手上场。”听到这话,我又有一点点紧张了,但我鼓足勇气,登上了朗诵台。我朗诵时有一点停顿太多了,但自己觉得还不错。接下来文晋宏源同学上场了,他一气呵成读完了整篇文章,让我衷心地敬佩他。

这短短三十分钟的比赛,让我有了随机应变的能力,也让我对朗诵更加喜爱。同时,我也应向其他同学学习,再接再厉,提升自己的朗诵水平。

朗诵比赛作文 篇2

诗歌是什么?诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向,诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以发现新“新鱼类”,诗歌是一把钥匙,它能够把我们打开智慧的大门。今天,阳光明媚,万里无云,在这要好的美景下,我们举行了一次奇妙的诗歌朗诵比赛。

主持人姐姐简单描述了下朗诵会的规则后,我们便开始了。

先上场的是周钰馨同学,她那美丽的汉服随风飘扬,简单太仙了!她穿上汉服之后,就是一位美丽的仙女。一首江南缓冲了我们贪玩的心灵,这就是诗歌奇妙的一面。

让我印象最深的是李昌倬和张小贝两位是两岁四个月的小朋友,先是小背的《咏鹅》,小贝的衣服是我觉得最漂亮的,因为她本来就很萌,所以在加上美丽又简单的发型和漂亮的汉服,就更加可爱了。他的《咏鹅》,使我们联想到美丽的天鹅。

然后是李昌竹的春晓和梅花他。他也自然很可爱,很萌,他的春晓让我去领悟到春天已来了。

到我了,我快速的在脑海里过了一遍黄鹤楼,我是感觉有数不清的`兔子在我心里快速跳着,这时我想到了我平时练的时候,突然脑子里发出了一条惊叹,我绝不能放弃!我的声音,铿锵有力,我的笑容,甜美可人,我仿佛见到了崔颢,在黄鹤楼上纵笔狂书……

诗歌让我们更深一层的了解了我们中华的灿烂文化,使我们的宝贵财富。

朗诵比赛作文 篇3

这个星期五,我们班举行了《明月在我心中》诗歌朗读比赛。

比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕,选手们一个接一个地上台表演,有的朗读得结结巴巴,有的读得比较顺,但没有感情,听起来不带劲,还有的读得...

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4 最新朗诵比赛方案13篇
朗诵比赛
朗诵比赛方案

要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物,好的方案是要能真正落地执行的,好工具范文网的编辑筛选出这篇精品“朗诵比赛方案”给读者提供了深度思考,如果这个网页对你有用请点击收藏按钮!

朗诵比赛方案【篇1】

一、活动目的

为了进一步深入贯彻中共**《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。要教育学生珍惜今天的幸福生活,培育和发扬优良传统,提高思想道德素质。

二、主题:“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛

三、在诗歌的形式上,长短不限,古今不限;在内容上可以中华经典诗歌。

四、活动时间:9月26日下午

五、活动地点:教学楼前

六、活动对象:1——6年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导

七、比赛规则

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4参赛者必须用普通话背诵。

5每位选手的背诵时间为3-5分钟

6、参赛人数不限,朗诵形式不限

八、评奖办法:

1、评分采用十分制:

(1) 作品主题鲜明突出,内容积极(1分)

⑵、精神饱满,姿态得体大方。 (1分)

(3) 感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化来体现诗歌的内涵。(2分)

⑷、朗诵熟练,声音洪亮。 (1分)

(5) 发音清晰,普通话标准,能熟练掌握诗歌节奏。(2分)

(6) 能够正确把握诗的内容,既有声情并茂,又能与观众产生共鸣。 (2分)

⑺、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其他为优秀奖

九、评委:校任教师、主任等

十、活动分工:

音频:张开红、张海军获奖:毕海传评分:老师

11、 活动结束:1。

2、年级少先队员代表发言。

3、比赛开始。

4比赛结束时,年度辅导员组总结道。

5、呼号、退旗,活动结束。

马桥河镇第二小学

2011年9月

朗诵比赛方案【篇2】

为配合学院一二九爱国活动的开展,丰富校园文化生活内容,推动校园爱国主义文化建设,浓厚学术气氛,提高学生综合素质,展现我院学生的风采,在院领导的和院学生会的组织下,测绘与勘查工程学院举办了本次以纪念“一二九”爱国运动为主题的诗朗诵比赛。

一、活动目的

为了纪念“一二·九”学生爱国运动,为了提高学生的爱国主义意志,激发学生的爱国热情,继承和发扬爱国主义精神,鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼,提高同学们的语言表达能力,丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质,培养学生的综合能力。学院组织学生开展演讲比赛,培养大学生爱国爱校的美好情操,表达当代大学生善于学习的良好精神风貌。

主持人宣布诗朗诵比赛开始

二、活动时间

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5 诗歌朗诵比赛总结6篇
诗歌朗诵比赛总结

在众多阅读资料中我觉得这篇“诗歌朗诵比赛总结”特别有用,人们说办公,更多的是拟写文档,写作有问题不妨上“度娘”查找范文。范文构思可以让自己更加清晰地表达自己的观点,怎么去撰写范文呢?以下是本文提供的参考资料请您参考!

诗歌朗诵比赛总结【篇1】

我们哈林班以班级形式开展的“诗歌朗诵比赛”活动已经圆满成功了。这次活动的成功有家长的努力,有孩子的努力,也有教师的努力,正因为大家都很重视此次活动的开展,付出自己最大的努力,才让本次活动有令人惊喜的效果。

孩子们在幼儿园和老师一起学习诗歌歌,三字经,灯谜回家后和爸爸妈妈一起复习、巩固,练习上台表演的全过程,如:先介绍自己、再朗读完整的诗歌歌(名称、内容)、最后谢谢大家鞠躬**等。通过自己的努力,孩子们确实取得了很大的进步

参加决赛的十名幼儿都能大方、大胆的站在舞台上演讲,表情自然,声音响亮等等,分别有三名幼儿获得一等奖、六名幼儿获得二等奖、十名幼儿获得三等奖。这些好成绩是我自己努力的结果。通过初选,班上其他孩子也取得了相应的进步

有些孩子敢于在集体面前朗诵儿歌;有些孩子大胆大方,站在舞台上不切碎;有的幼儿能完整大声的朗诵诗歌了等等。所以,我觉得得奖与否并不重要。重要的是孩子们在活动的过程中真的很努力,有进步!

家长们在此次活动中也付出了一定的努力,他们收到活动的通知后便认真的在家中和孩子一起练习,遇到不懂得就向老师询问,决赛时各班的四位家长准时的到园配合活动参与评委的工作,评分时仔细的倾听幼儿的朗诵并公证公平的给幼儿打分,在这里真的谢谢你们!老师们也从这次活动中学到:做任何事情,都要有详细的计划和充分的准备;做事要细心、事事都要从各方面考虑周全等等。

通过这次活动,家长们可以更好地了解我们老师的能力以及孩子们在幼儿园组织的各种活动中的锻炼情况。这次的活动有家长的参与、有孩子的参与、更有老师的参与,三者缺一不可,大家都沉浸在一片欢声笑语中,其乐融融!

哈林班准格尔旗民族幼儿园

二○一五年十二月

诗歌朗诵比赛总结【篇2】

作为一门文艺形式,诗歌在许多人的心中一直都是神圣而优雅的存在。针对这种情感的需要,我们在季末活动里举办了一次诗歌朗诵比赛活动。这次活动的主要目的在于让更多的普及者了解到诗歌的内涵和特色,营造出更好的文化氛围。

本次比赛分为初中和高中两个组别,每个组别选出前四名队伍进行比赛。我们大力推广这个比赛,主动招募各个学校的同学、各种社团的团员进行参赛。在发布参赛信息时,我们特别注明了所有参赛者必须配备一首自己准备的诗歌,这是一个必须的条件。

比赛的第一轮,我们要求所有参赛者必须朗诵一首给定的经典诗歌。这首诗歌不光可以发掘出他们对于文化的理解和对于诗歌的热度,更可以让大家对于这首经典诗歌有一个全面深入的了解。许多参加比赛的选手展示出了自己的才华,包括高亢的声音、动人的情感和对于诗句的精准表达。这让我们更加相信,诗歌是如此重要和有趣的一种活动。...

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6 少儿朗诵比赛自我介绍(3篇)
少儿朗诵比赛自我介绍
少儿朗诵自我介绍
少儿自我介绍

你是否在找自我介绍模板呢?当来到你不熟悉的环境时,主动向大家作一下自我介绍。如果您想深入理解这一话题不妨看看“少儿朗诵比赛自我介绍”,希望您能够多留意我们网站的更新并做好必要的调整!

少儿朗诵比赛自我介绍 篇1

我叫梁金耀,今年13岁,是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛,脸比较瘦削,有很多人叫我瓜子脸,但更多的人叫我月亮脸,因为uizai侧面看着我的脸,像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物,属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和,对人也很友善,万一发生什么矛盾我都不会被激怒,反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说:“做人要大方,不要去计较太多,生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候,有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人,我也不敢否认这一点,因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足,我还会找同学痛快的打上几局乒乓球,那个时候,属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了,因为自习课一完成作业,我就会看书,看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次,我一个人在自己的房间默读课文,看得津津有味。也不知道过了多久,妈妈走进来叫我休息一下,结果我没听到,而妈妈就有点嗔怪地数落起我来,说我额书呆子,光读不记,说得难听点,就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说:“书中自有黄金屋”;甚至还说,我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话,总是说:“是、是、是,你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

这就是我,既文静又不失活泼的中学生,还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀,金是金碧辉煌的意思,耀是光宗耀祖的意思,爸爸取了这一名字,就等于教给我一个责任,我会做一个有责任感的人。

少儿朗诵比赛自我介绍 篇2

导语:朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是小编整理少儿朗诵比赛自我介绍的资料,欢迎阅读参考。

我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。

我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。

学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、 口算比赛班级一等奖、 学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三好学生”。 在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝...

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7 最新朗诵比赛主持词
朗诵比赛主持词

机会总是青睐那些有充分准备的人。主持词在活动中起着引导观众更好理解活动意义的作用。它能够为演员或嘉宾做出公正的评价,因此一篇优质的主持词需要仔细撰写。根据您提出的要求,好工具范文网小编特别整理了一篇标题为"朗诵比赛主持词"的文章,希望能与您的朋友们一起共同学习进步!

朗诵比赛主持词【篇1】

【女】尊敬的各位领导、老师

【男】亲爱的同学们

【合】大家好!

【女】又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈

【男】春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

【女】无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

【男】为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

【女】历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

【男】“缅怀先烈,放飞理想”清明节主题活动

【合】现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌。

第二项:请校长致词。

朗诵比赛主持词【篇2】

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(男)亲爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚于此,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(合)七里小学 “中华经典美文诵读”比赛活动现在开始。

结束语

(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)七里小学“中华经典美文诵读”比赛活动,到此结束。

(男)谢谢同学们的精彩表演。

(女)谢谢各位领导、老师的指导。

朗诵比赛主持词【篇3】

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的.小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

男:我们和时代的脉搏一起跳动

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:六一儿童节诗歌朗诵比赛到此结束!

朗诵比赛主持词【篇4】

为迎接十六大的胜利召开,丰富学生的.业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗...

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8 朗诵比赛主持词开场白系列
朗诵比赛主持词开场白
比赛主持词开场白

朗诵比赛主持词开场白 篇1

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

蓉:伴随着夏天的灿烂阳光,我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会!

寇:今天,我们相聚在这里,享受诗歌美文带给我们的欢乐,享受这美好时光!

蓉:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中!

寇:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!

蓉:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌美文的海洋,让快乐响彻云霄!

合:我们宣布:诗文朗诵会现在开始!

蓉:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。

寇:让我们再用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。

蓉:欢乐的时光,大家总是春风满面,春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵:《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。

朗诵比赛主持词开场白 篇2

女:各位尊敬的领导,

男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

齐:大家好!

女:这是一片肥沃的土壤,勤劳的中华儿女在几千年的开拓进取中,积淀着无穷的昂扬奋发的力量;

男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文化,闪耀着思想和智慧的光芒;齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的志向。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌;

男:辽远神州,文明优美璀璨。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。

男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。

女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,

男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。

齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

朗诵比赛主持词开场白 篇3

刘:敬爱的`老师,

赵:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

刘:时光飞逝,日月如梭。

赵:转眼间,我们成为十一小已近两年刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!赵:悠悠岁月

刘:漫漫长河

赵:中华文明传承了上下五千年

刘:灿烂的民族文化弥久恒远

赵:诵读中华经典,

刘:营造书香校园,

赵:继承中华文化,

刘:传承华夏文明。

赵:唐诗宋词带我们穿越时空,

刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人

赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会

合:现在开始!

朗诵比赛主持词开场白 篇4

男:亲爱的同学们,

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,...

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9 朗诵比赛活动策划书模板汇总(7篇)
朗诵比赛活动策划书
朗诵活动策划书

策划书的思想比形式更重要,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,如何制定适合自己的岗位策划书呢?根据您的需求栏目小编为您收集整理了一篇“朗诵比赛活动策划书模板”,我们将持续推出相关内容以满足您的需求!

朗诵比赛活动策划书模板 篇1

一等奖1名:荣誉证书每人一本

二等奖2名:荣誉证书每人一本

三等奖3名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本

1赛前召开两次工作会议,制定活动计划,分工负责

2申请比赛场地,安排比赛时间和地点。

3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个系的负责人,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4. 报名工作,各系确定好参赛人信息,各系报名人数不得少于四人,不得多余八人,报到文艺部部长姚强;15134552***

文艺部副部长陈月;155452******

5报名截止时间:9月6日

6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以***格式上交。

2. 评委及嘉宾入场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛环节:

a. 主持人致辞

b、 主持人宣布了比赛规则,比赛开始了

c、 第一组(5人)完成艺术类学生的表演,工作人员清点分数,主持人宣布参赛选手的比赛成绩

d. 第二组(5人)结束由院文艺部表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

a、 参赛者应在诗朗诵前30秒作自我介绍

朗诵比赛活动策划书模板 篇2

一.活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,繁荣师大文坛。河南

师范大学文学院团委、校学生社团联合会携跋涉文学社联袂打造首届“潮声杯”原创诗歌朗诵赛,“让原

创成为经典,用声音演绎最动听的生活”。

二.活动流程:

(一)前期宣传:(宣传部负责)

1.时间:11月28日——12月8日

2.宣传形式: ①海报宣传(本校区和新校区)

②板报宣传(以本校区为主)

③有效利用广播站

④网络宣传(包括电子版策划书、活动申请表、网上贴吧、滚动条)

(二)报名:

1.宣传:①宣传板两块(前期宣传一块,另一块内容为具体流程、初、决赛时间、地点,报名须知、

奖项设置)

②跋涉会旗

③海报宣传(本校区和新校区)

2.时间:12月9日——12月10日

3.地点:万人餐厅前

4.值班时间:10:00——17:00(宣传部2次,外联部编辑部各1次,每次3.5小时)

5. 报名须知:1寸照片一张,院系、专业、姓名、联系电话。

6.报名要求: ①诗歌必须是原创,创作者与朗诵者可以自由组合

②朗诵时间须控制在3—5分钟

③作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采

④决赛时自备背景音乐和幻灯片

(三)初赛:

1.宣传: ①板报宣传(初赛名单、时间、地点、评分细则)

②海报宣传(通知初赛时间、地点)

2.时间:12月17日(周日)晚7:00...

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10 朗诵比赛主持词(范例12篇)
朗诵比赛主持词

主持词的目的是为了让观众感受到晚会的现代化和科技感。主持词能够让听众感受到主持人用心深入的方式,主持人在台上所说的主持词,是晚会的灵魂所在,关于主持词你了解多少呢?有请阅读“朗诵比赛主持词”相关内容,感恩您的支持希望这篇文章能够为您解答疑惑!

朗诵比赛主持词 篇1

女:尊敬的各位领导、各位同事

男:各位选手、各位评委与工作人员

合:大家下午好!

女:我是王红

男:我是邹博

女:很高兴能在举国同庆中国共产党百岁华诞之际主持这场朗诵比赛

男:今天的朗诵比赛是是在公司党委领导下,公司工会主办的以“喜迎建党100周年”为主题的一项活动

女:也是公司工会响应股份公司工会“永远跟党走奋进新征程”线上朗诵活动而特意举办的线下活动

男:让我们用掌声预祝选手出色发挥,比赛顺利进行。

女:100年的暴风骤雨,党指引我们前进的方向

男:100年的惊涛骇浪,党把握我们正确的航程

女:从南湖红船的起航,到井冈山的星星之火

男:从遵义会议的转折,到延安城的巍巍宝塔

女:从八年抗战的胜利,到天安门的庄严宣告

男:从雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江

女:到不怕苦不怕累建设新中国

男:从改革开放让人民富裕起来

女:到开启社会主义建设新征程

男:100年峥嵘岁月,是党给我力量!

女:100年沧海桑田,是党让我成长!

男:今天,让我们敞开心扉,诵读红色诗篇!

女:今天,让我们纵情放歌,庆祝百年华诞!

男:我们祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

女:我们祝愿伟大的党永远年轻!

合:祝愿公司在党的领导下阔步前进,走向辉煌!

女:中铁二十一局集团第五工程有限公司“喜迎建党100周年”职工朗诵比赛正式开始。

男:首先请允许我介绍莅临比赛现场的各位领导,他们是

各位领导一会还将担任比赛评委,让我们用热烈的掌声向你们表示感谢!

女:还有在现场参加今天比赛的各位选手,他们是

欢迎你们!

男:在现场观看比赛的还有总部各部门、在永各单位职工代表,欢迎你们!

女:现场之外,还有很多职工正在通过智慧工会直播间收看比赛,同样欢迎你们!

男:我们还要对为保证赛事顺利进行的各位工作人员说一声感谢你们!

比赛环节

女:在比赛开始之际,我们首先邀请公司工会主席刘方晓致辞,大家欢迎!

(致辞毕)

男:感谢刘主席精彩致辞,接下来,我向大家介绍担任此次比赛的7位评委。他们是

让我们用掌声向评委表示感谢。

女:担任今天比赛记分员的是

在此也向他们以及其他为比赛顺利进行提供保障服务的总部同事表示感谢。

男:由于公司所属项目遍布祖国各地,当前又是施工黄金季节,有四个单位的选手选择通过视频参加比赛。接下来我们先来欣赏他们的朗诵视频。

女:一百年前,伟大的中国共产党从嘉兴南湖的一艘木船上起航,今天,我们的诗歌朗诵比赛就从这条船开始。

朗诵比赛主持词 篇2

男:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵千古美文,传承华夏文明。

女1:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵中华经典,聆听诗文书韵。

女2:今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。

男:今天我们很荣幸的...

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