鼓儿词教学计划

时光在流逝，从不停歇，我们的教学工作又将续写新的篇章，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编整理的最新部编版六年级语文上册教学计划，欢迎阅读与收藏。

鼓儿词教学计划 篇1

一、指导思想：

指导学生有效读书。“读书”两字，关键在于“读”，书的.价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。

俗话说，“一个人不读书是一生的遗憾，一个民族不读书是一个国家的耻辱”。学生阶段是人生读书的黄金时光，帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书、读好书，会使他们终身受益。二年级的小学生已经有了初步的识字量，再借助拼音，他们已经能进行一些课外阅读了。因此，在本年度的课堂教学之余，我特制定了课外阅读活动计划。

二、推荐书目

（一）必读书目：配套课文的课外读物《课外阅读》、《小学生必背古诗一百首》、《国学经典诵读》。

（二）选读书目：

1．《小猪唏哩呼噜》

2．《笨狼的故事》

3．《大个子老鼠小个子猫》

4．《小老虎历险记》

5．《三个小宠物》

6．《人参娃娃》

7．《365夜儿歌》

8．《小巴掌童话百篇》

9．《笨笨猪》

10．《泡泡儿去旅行》

11．《吃黑夜的大象》

12．《三毛流浪记》

13．《小脚丫图画书系列》

14．《八点猴和狐狸皮裤系列》

15．《蓝猫淘气三千问》

16．《十万个为什么》

17．《逃家小兔》

18.《爷爷一定有办法》

19．《我会把你治好的》

20.《猜猜我有多爱你》

三、具体实施

1、每单周一节课外阅读课，双周诵读国学经典。

①上好阅读指导课。每周设立一节“大阅读课”，可指导学生阅读也可展示学生的阅读成果。如要根据语文课程标准和学生年龄特点，拟定好各班级指导内容，像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率；激发学生的阅读兴趣，培养好的阅读习惯。

②做好读书日记。“记”是读的强化，读的深化。为使读书日记成为学生自由吸收和创造的快乐小天地，我们要求语文老师认真教给学生读书笔记方法（摘录式、提问式、心得体会式），让学生利用《读书快乐营》做好读书笔记，以培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

2、每天上午的课余时间读都是学生的课外阅读时间。

3、班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动。

4、建好阅读反馈表。学生毕竟是孩子，让他们坚持课外阅读，持之以恒地自觉融入书海中，确实不易。为此我们设立了读写本，请家长一起督促学生阅读。

5、开展“亲子共读”活动。设计亲子共读读书卡，家长每天填写孩子的读书书目，读书时间，家长养成与孩子一起阅读健康书籍的习惯。，“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”。

6、期末将评选“小小藏书家”以此激发学生藏书的积极性。

第一周：阅读《笨狼的故事》

第三周：阅读《十万个为什么》

第五周：词语接龙比赛

第七周：阅读《小脚丫图画书系列》

第九周：阅读《三个小宠物》

第十一周：朗读比赛

第十三周：阅读《人...

鼓儿词教学计划 篇1

鼓儿词教学计划

随着文化多元化的不断推进和中国传统文学的不断复兴，鼓儿词这一富有地方特色、具有高度独创性的文艺形式也日益受到人们的重视。作为一种流传广泛的南方曲艺形式，鼓儿词不仅具有浓郁的地方色彩和文化底蕴，更融合了舞蹈、音乐和演艺等多种艺术元素，具有无可替代的艺术魅力和观赏价值。因此，推进鼓儿词的教学和传承不仅能够传承我们的优秀传统文化，更能够让年轻一代更好地了解自己的历史和文化，提高我们的文化素养和审美品味。

在鼓儿词教学计划中，我们应该注重以下几个方面来持续推进鼓儿词的教学和传承：

一、提高师资队伍的素质

作为鼓儿词教学计划的重要参与者和领导者，教师们的素质决定了鼓儿词教学的成败。因此，我们应该注重对鼓儿词教师的选拔和培训，提高他们的艺术修养和教学水平。在选拔教师方面，我们应该注重选取资历丰富、技艺精湛、懂得教学方法的鼓儿词老师，为鼓儿词教学计划的推进提供坚实的人才保障；在培训方面，我们应该注重对鼓儿词教师的系统培训和实习锻炼，加强教师的专业素养和教学能力。

二、落实鼓儿词教育的课程设置

鼓儿词教学应该在校园之内和社区之外各个领域得到广泛传承和宣传。为此，我们应该从课程设置的角度出发，将鼓儿词教育纳入到校园课程体系之内，在系统化、全面化的教育体系中，为学生们搭建起了了解和学习鼓儿词的桥梁。同时，在社区方面，我们可以开设鼓儿词艺术工作室等社区课程和社区文化活动，为社区居民提供一种文化交流和生活的方式。

三、创新鼓儿词的教育模式

随着科技的进步和教学模式的多样化，我们应该注重鼓儿词教育模式的创新和升级。在教学方法方面，我们可以采用多媒体教学、微视频、在线教学等方式，为学生们提供一个多元化、互动性强的教学平台。同时，在课程创新方面，我们应该注重鼓儿词教育与现代工学等学科的结合，将鼓儿词艺术和现代科技相结合，推出一批创意多样、具有时代特点的鼓儿词作品，为鼓儿词艺术的发展注入新的活力。

四、注重鼓儿词文化的传承和创新

作为中国传统文学的一种重要形式，鼓儿词在文化传承和创新方面具有着重要意义。我们应该注重鼓儿词文化的传承和创新，推动鼓儿词艺术更好地融入当代文化生活，让我们的优秀传统文化更好地继承下去。在文化传承方面，我们应该注重鼓儿词传统文化的保护和传承，让更多的人了解和体验这一千古流传的南方曲艺；在文化创新方面，我们应该注重鼓儿词艺术与现代文化的融合，推出一批展现鼓儿词艺术特色的创新作品，为传统文化的推广和宣传注入新的活力。

总之，推进鼓儿词教学计划是推动中国传统文化复兴的重要举措。我们应该注重提高教师队伍的素质，落实课程设置和创新教育模式，注重文化传承和创新，让鼓儿词艺术更好地为我们的文化事业服务。

鼓儿词教学计划 篇2

鼓儿词教学计划

鼓儿词是一种具有浓郁地方特色的文艺形式，作为一门民间艺术，它传承着中国文化的精髓。在古老而厚重的文化土壤中，鼓儿词以其别具一格的表现...