暑假实践活动策划书

暑假实践活动的策划书 篇1

一、实践主题

关注民生，心系家乡

二、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，鼓励学生走出校园、走向社会，关心社会发展、关注社会问题，尝试研究、解决身边问题，感受社会发展为百姓带来的新变化，真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。

三、人员和组织形式

1、参加人员：我校__级学生。

2、组织形式：学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。

四、实践内容

1、社会调查研究活动：针对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障问题、农村留守儿童教育问题、物价上涨对城市居民的影响、房价问题、医疗改革问题、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等问题，或某一感兴趣问题进行深入调查研究;

2、志愿者服务活动：关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体，力所能及的为他们提供帮助。

五、管理和成果展示

1、每位同学必须认真填写《__暑假社区服务、社会实践评价表》;

2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况，进行综合评定，成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。

六、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人)，不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息，同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式，采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

暑假实践活动的策划书 篇2

标题：暑假社会实践活动策划书——环境保护

引言：

环境保护是我们生活中的大问题，因此我们决定在暑假组织一次社会实践活动，旨在提高人们对环境保护的意识，并采取实际行动来改善环境。本文将详细介绍我们活动的目标、具体计划以及预期效果。

一、目标：

1. 提高参与者对环境保护的认识：通过活动，让青少年朋友们了解环境问题的严重性，知晓个人行动对环境的影响。

2. 鼓励大家参与环境保护行动：通过实践活动，培养青少年朋友们积极参与环境保护的习惯，以及传递环保理念给更多人。

3. 改善社区环境：通过集体行动，改善社区环境，提高居民对环境的重视...

在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“暑假社会实践活动策划书”，本文仅作参考欢迎各位读者阅读。策划书是企业进行对外宣传的重要工具，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看。策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。

暑假社会实践活动策划书(篇1)

敬业向学

（说明：该方案共十项任务，有年段要求，自编活动记录本，可上“渔浦古韵”博客交流。用dv、摄相机或手机记录过程。）

主题项目

活动形式

成果展示要求敬业

篇忠诚敬业

动心写——动心写一篇爱乡征文，争做小小建设者

① 要求：1-3年级不要求写，但要求抄好当地的新闻现场；4—6年级以征文形式；7—8年以社会小调查形式，成果是调查报告。

② 内容是关于家乡的变化，或是当地的风俗习惯，或是当地的革命传统。

③请把书面作业记录在自己动手制作的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动记录手册》中。低年级同学可由家长帮助完成。

修德敬业

口口相传-讲述一个革命性的故事并努力成为一名小型演说家

（学校重点任务）

① 学年要求：每个年级的学生必须完成。必须有三次以上演讲记录

② 目标可以是学生、家长、社区中熟悉的人。

③ 形式可以是同学小组、家庭交流会、社区降温会等。

④请把活动的时间、地点、参加人员和故事内容记录在自己动手制作的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动记录手册》中。低年级同学可由家长帮助完成。适当地用工具把过程录下来。

无私敬业

动脑抽张卡片背诵党，努力做一个小宣传员

① 学年要求：每个年级的学生必须完成。

②内容跟党的90年丰功伟绩相关，有图有文。

③请把贺卡粘贴在自己动手制作的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动记录手册》中。低年级同学可由家长帮助完成。

勤勉敬业

激情唱响——唱红色童谣做小女孩

① 要求：每个年级的学生必须完成，必须有三张以上的演唱记录。

②内容可以自己选，也可以到“萧山教育信息网开设“红色童谣”专栏”查找。

③ 形式可以是同学小组、家庭交流会、社区降温会等。

④请把活动的时间、地点、参加人员和歌曲童谣内容记录在自己动手制作的《xx年暑假“敬业向学”主题社会实践活动记录手册》中。低年级同学可由家长帮助完成。

暑假社会实践活动策划书(篇2)

一、活动全称：

20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

二、举办机构：

主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

三、活动地点：

深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107

四、活动时间：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

五、参与人员全体在校生

六、活动主题

这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的...