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今天是周六，早晨，我们来到小外婆家玩。
来到小外婆家门口，我便看见心如和方宇杭在门口迎接我们。下了车，我和他们上楼玩。过了一会儿，方宇杭竟然发现一只竹节虫若虫。我想将它装进瓶子里，可是我们谁都不敢抓它，没办法，只好叫舅舅来抓。心如大声喊：哥哥。快来帮我们抓竹节虫！舅舅听到马上来到阳台，用手轻轻一捏，马上抓入瓶中。
我们把这个小东西捧下楼，心如用打气筒对准瓶子里的竹节虫，用力按住瓶口，打气筒按了三下后，我惊奇作文地发现竹节虫的尾巴竟然卷起来了！还有更奇怪的是五分钟后，竹节虫的尾部又平了！我从来不知道它的尾巴竟然这么神奇！
强烈的好奇心驱使着我：吹它！吹它！吹它的尾巴！于是我从心如手里拿过打气筒，对着它的尾巴吹：第一下吹的时候，它的尾巴才微微上卷，并不明显；吹第二下时，它的尾巴已经卷成了半圆形；当我吹第三下时，它的尾巴竟然卷成了一个完整的圆！哈哈！它可真爱卷尾巴呀，不如，我就叫它卷尾先生吧！卷尾先生真有趣，我太喜欢它了！
最近，因为学习了《竹节人》这篇课文，全班开始风靡竹节人了。自已在家中用废系的材料，再带到学校和同学们竹节人比赛。
首先，做竹节人的身体和四肢，找一根较粗的吸管(或毛笔杆、彩笔杆等)，剪成八截短的，剩下的再做身子，身子稍微要长一些，在身子左右两侧钻两个大孔，之后，准备两根结实的线，分别穿进四肢，身子、头，有条件的也可以在腿下面加一个饮料瓶盖，让竹节人在桌缝活动更自如，滑得更快。最后，剩下一大截的长线，就供手拉着计竹节人活动了。大功告成!
一大早，我来到学校，正好我的同桌也带了竹节人，我们俩的竹节人开始打斗起来。同桌的竹节人同样也是用彩笔杆做的，他的武器是想铅笔而我的竹节人的武器是把偃月刀(牙签掰弯一小截就成了)，两人一会儿你往后滑，我往前打，愈战愈勇，不一会儿，我的竹节人便有些松跨，我又用力一抽线，竹节人立马变得精神焕发，重振旗鼓，不一会儿就把同桌的打趴下了，竹节人心满意足，而同桌还不服气，要再来一局。
来成来，谁怕谁啊!第二局又开始了，这次好像同桌的更胜一筹，因为他变得有精神了，两个竹节人你打我头，我打你腿，你追我赶，毫不懈气。突然，情况不太妙，我的行节人快要被挤下悬崖了，在这千钧一发的时刻，偃月刀起作用了，我用偃月刀扎了它的肚子一下，它就瞬间被我斗下了悬崖，这次，我又赢了，同桌不得不甘拜下风，只好认输了。
竹书人带给了我无穷的乐趣，也带给了大家乐趣。
竹书人真好玩!
有一段时间，我们都你上了竹节人。
上课了，我们的意兴依然不减，于是我想一招：将课本竖在课本面前当屏风...
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