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小鞋观后感

小鞋观后感

发布时间:2024-02-03
1 《小鞋子》观后感作文通用
小鞋子观后感
小鞋子观后感作文

作文是语文学习中最具挑战性的部分,一篇优秀的作文是非常引人注目的,如何才能写出高水准的作文?栏目小编为您准备了一份详细的“《小鞋子》观后感作文”介绍,本文气息清新收藏后可随时回味!

《小鞋子》观后感作文【篇1】

上周星期六老师在作文篇

周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最后哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、用心、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改善的。

《小鞋子》观后感作文【篇2】

与《小鞋子》的姻缘,很早就有了。记不清是什么时候,看过一个宣传片,虽只是几个剪切的画面,却深刻在记忆里;一直惦记着。下面我们一起来看看小鞋子观后感!

小鞋子的观后感

从小到大,我看过无数的电影,但是从来没有一个能让我记忆这么深刻,或许,或许是因为他耐人寻味的结局吧。

故事发生在伊朗一户贫穷的人家里,哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走,不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了,阿里很伤心,但是为了不给爸爸增加负担,就跟妹妹商量着不告诉父母,他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。

于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学,放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和,哥哥再穿上鞋,飞快的跑去学校上学。

日子一天一天的过去了,他们还在不停的奔跑着。

有一次学校选派学生参加5公里马拉松比赛,哥哥看到第三名后决定参加比赛,因为奖品里有一双鞋,他想,这样他就可以把鞋还给...

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2 小鞋子电影观后感范例
小鞋子电影观后感

小鞋子电影观后感 篇1

今天看电视的时候,在中央五台无意间看到一部电影的评价。

影片的名字叫做《小鞋子》。本片出自伊朗,是一部轰动伊朗的著名电影。主人公是一个小男孩,他的家里很贫穷,连一双鞋也买不起。有一天,他去给妹妹钉鞋,可是在回家的路上,却被收破烂的捡走了,他只好和妹妹共同穿一双鞋。可是学校的规定是男的上半天,女的在上半天,所以每天他们只能跑着在路上换鞋。就这样,一天一天过去了。

有一天,男孩在学校的海报上看到这样一条消息:在长跑比赛中获得第三名会得到一双新鞋。于是男孩找老师报了名。回到家中,男孩高兴的告诉了妹妹,妹妹也非常的高兴。长跑大赛很快就开始了,男孩飞一样的跑了出去,越跑越快,越跑越快。把后面的选手甩的远远的。可他还不忘和同学保持距离,因为他要得第三名。可是不幸的事情发生了,就在快到终点的时候,男孩被后面的人推倒了。他。奋力爬了起来,他又想起了妹妹说的话。可能是亲情的力量太大了,他也不顾是不是第三名了。只顾发疯的跑,最后他获得了第一名,可他并不高兴,就连在拍相的时候也没有太起头,因为他没有哪到那双新鞋,他显得十分沮丧。

可当他回到家的时候,妹妹已经有了新鞋了,原来爸爸给妹妹买了一双新鞋。

当我看到这里的时候,我的心已经被深深的打动了,我的心已经被强烈的震撼了。因为那种亲情的力量让我感动。天下唯有亲情的力量最大,他会让人变的强大。所以我相信那个男孩的力量正是来自这里。

在生活中我们处处都有亲情的力量,母爱,父爱都是亲情。记得在中国的一个山区,有这样一对母子,男孩是一所重点高中的学生,而母亲是一个农民。母亲为了让孩子能够好好上学,每天早上5点多就从家出发到30多里外的镇里卖蔬菜。蔬菜是她自己种的,非常新鲜,所以不一会就能卖完,可是每当遇到城管时,她就要发疯地跑,于是有人经常会看到一个女人担着一担蔬菜在路上飞奔。每天还有一件事是必须做的,就是给孩子送饼子。每次她都会想到孩子吃热饼子时的情景,所以,天天都是一路小跑。从她家到学校有50多里的路,但孩子每次吃到的都是热饼子。可想而知,母亲跑得有多快,何况她还担着一担菜!

母亲的辛劳感召着儿子。每当暑假男孩都会和母亲一起去卖蔬菜。就这样,2年过去了。忽然有一天,男孩看到这样一条消息:短跑大赛,第一名奖金1000元,第二名奖金500元。男孩给母亲和自己报了名。在比赛中,母亲发了疯地跑,男孩紧紧地追着母亲。其他人都被远远地抛在后面。

最后母亲获得了第一名,而男孩是第二名。当记者采访问母亲她为什么能跑那么快时,母亲只说了一句:如果你有一个在城里念书的儿子,你想让他吃到早饭,还想给他攒够学费,你也会跑这么快的。然后她也对儿子说了一句话:妈一会儿还要卖菜呢,快走吧!

亲情是天下最伟大的力量。我们应该好好珍惜它。

小鞋子电影观后感 篇2

电影《小鞋子》的观后感


多年来,在电影这个行业里,我观看过许多优秀的作品。其中之一是让我深受感动和思考的电影...

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3 电影小鞋子观后感(范例6篇)
电影小鞋子观后感

在观看完一部作品后,观后感应该以客观的角度评价影片的优缺点。如何撰写一篇出色的作品观后感呢?又如何让作品观后感更加真实呢?现在,我向大家推荐一篇与“电影小鞋子观后感”相关的文章,希望其内容能为您提供一些有益的参考意见。 观后感是对于作品的深入思考和感悟的体现,它并非简单的喜欢或不喜欢,而是需要从多个方面进行评价。首先,观后感应该从影片的主题、剧情以及角色等方面展开分析。对于主题和剧情,我们可以思考:作品是否表达了清晰的主题?故事情节是否连贯并引人入胜?角色是否有鲜明的个性和发展空间?其次,观后感还应考虑作品的表现形式和技巧。例如,导演的拍摄手法、音乐配乐、演员的表演等,这些元素对于作品的观感产生重要影响。 在撰写观后感时,要注意客观评价,避免过度主观情感的影响。我们可以结合具体的情节和细节,举例说明自己的观点,并注意用中性的语气表达。此外,观后感应该有自己独特的观点和见解,与其他人的评价有所区别。通过深入思考和分析,提出自己的观点会使观后感更加真实和有说服力。 最后,我推荐一篇与“电影小鞋子观后感”相关的文章给大家。希望通过阅读这篇文章,您能够获得一些有用的参考意见。了解他人的观点和分析,对于提升自己的观后感写作能力是很有帮助的。 总之,撰写优秀的作品观后感需要从多个方面进行客观评价,避免过度主观情感的干扰。同时,要有独特的观点和见解,并通过深入思考和分析来展开。希望这些建议能够帮助您写出更加真实和优秀的作品观后感。

电影小鞋子观后感 篇1

一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》,这部电影的主人公——阿里、萨拉,他们有一份浓浓的兄妹情。

电影讲的是:阿里,一个九岁的男孩,不小心丢了他妹妹莎拉的新鞋。为了遵守校规,阿里和莎拉每天下课后都要换一双运动鞋。为了给妹妹挣一双运动鞋,阿里参加了五公里赛跑并获得了冠军。

当我们看到阿里摔倒时,我们鼓励他起来逃跑。当他被拉到后面时,我们为他流了一身汗,但我们只能在心里为他打气。

看完这部电影,我觉得阿里是个懂事、有责任心的人,他的妹妹也是个体贴的孩子。虽然阿里赢得了冠军,但他没有赢得这双鞋,因为只有第三名才能拿到。我们都为他感到沮丧。

如果这件事发生在我身上,我会感到沮丧和无助,恨我自己,为什么我没有赢得鞋子。

没有人安慰他,让阿里更沮丧了。但欣慰的是,金鱼们似乎看懂了阿里的心思,亲吻他,安慰他,即离奇又美妙呀!

《小鞋子》就这样结束了,但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中,永不褪却。

电影小鞋子观后感 篇2

穷人的孩子早当家,看完这部电影最大的感触就是这一点了。现在,有的孩子知道钱不容易来,有的孩子知道自己爱父母,孩子不懂事。不是父母不爱孩子,而是他们付出太多,让孩子对爱麻木,失去了感知爱的能力。

妹妹——勤劳善良

当她得知她哥哥丢了鞋子时,她姐姐没有大喊大叫,也没有告诉她的父母,因为她知道这对这个贫穷的家庭意味着什么,但是服...

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4 小鞋观后感收藏
小鞋观后感

欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。通过撰写观后感观众能够更好地理解和评价影视作品,观后感可以很好的锻炼我们的总结能力和思维能力,从哪方面下手写作品名的观后感更合适呢?栏目小编浏览了很多文章发现“小鞋观后感”最为惊艳,推荐您把此页收藏起来方便日后查阅!

小鞋观后感【篇1】

简单是美,朴实是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的>故事,没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……

影片以贫瘠破旧的伊朗街道为背景,以阿里一家为典型故事(阿里和妹妹上学时间不对)。它通过儿童的视角真实地反映了伊朗社会底层人民的生活。他们虽然生活贫困,但心地善良,乐观向上。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

在阿里身上,我们可以看到他成年后更加成熟懂事——勇于承担责任,勤奋工作,自尊心强。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时,他只是说:“我不怕爸爸痛骂,你告诉他也是没用的,他也没钱给你买新鞋子。

”尚且年幼只有九岁的他就清楚地知道他家境之艰难:妈妈重病在身,爸爸工作收入微少,而且家里还赊粮帐欠房租……他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担,他决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任——为妹妹找回小鞋子或想尽办法给她补回一双鞋。当他因再次回到店铺找鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时,他委屈地哭了,可他什么也没说,要知道,为了照顾妈妈,帮妈妈干活,他一次又一次拒绝了好友的邀请,连球赛也没去参加……又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋,让他迟到被主任批评了,他也没怨妹妹一声。

当他第三次上学迟到,被主任勒令离开学校时,他不肯说出迟到的原因。他只是伤心地哭了,要求导演再给他一次机会。当时我想:为什么他不说出他的苦衷呢?

如果主任知道了,一定会体谅他的,说不定还会帮他解决问题。后来一想,我明白了,那是因为——自尊!其实小孩子的自尊心也是非常强的,像阿里这样的男孩更不用说了,他隐忍且自尊,他不要别人廉价的同情,他知道“苦难的经历不是博得同情的资本,奋斗才是最可贵的”。

为了获得一双鞋子这个奖品,他恳求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛,也是成功通过体能测试后,才让老师答应的。

纵观《小鞋子》,我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质,如该导演所说,再穷再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是却不能向这种状况屈服,人可以在艰苦和困难的环境下,通过自身努力来保持人性的价值。

小鞋观后感【篇2】

看了一部老电影,真好!主人公是对小兄妹,家境贫寒,男孩去修鞋匠那里给妹妹取鞋子时,不小心把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让父母困窘,忧愁,兄妹俩穿同一双鞋上学。妹妹放学一路狂...

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