家乡活动总结

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，为此需要认真地写活动总结了。写活动总结可马虎不得哦，以下是小编为大家整理的志愿服务活动总结（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

温暖家乡志愿活动总结 篇1

根据《xx市xx区精神文明建设委员会关于转发的通知》(东文明委发〔20xx〕9号)文件精神，xxxx中心充分发挥党员志愿者、青年志愿者等志愿者的作用，积极开展各类志愿服务活动，现将一年来志愿服务活动开展情况总结如下：

一、志愿者服务活动基本情况

(一)“亮身份、认岗位、做表率”，扎实开展在职党员进居住地社区活动。截止7月底，土储中心25名在职党员已全部到居住地报到。截止9月底，在职党员结合专长或居住区域，均已主动认领了服务项目。在职党员积极为社区建言献策，帮助完善社区“两委”议事协调机制，推广社区事务听证会、民主恳谈会和党群议事会等做法，全面推进党务、居务公开，引导社区居民群众和驻区单位广泛参与社区事务，形成“工作在单位、活动在社区、奉献在社区”的党员管理新机制。

(二)组织志愿者参加植树造林、认养绿地志愿活动。从4月7日起，我中心组织34名干部职工赴东康快速路云计算产业园区西开展义务植树活动，共计植树2000余株。以植树护绿的实际行动转变作风、树立形象，为推进我市创建“国家园林城市”贡献了自己的力量。

(三)网络文明传播活动稳步开展。选定3名网络文明传播志愿者通过网络短信、qq群、微博等方式，在中国文明网、腾讯网、新浪网开设微博和博客，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，积极宣传xx形象，传播正能量。

(四)开展邻里守望关爱活动。深入园丁小区空巢老人家庭，探望空巢老人，并开展了环境卫生大扫除活动，积极营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的良好邻里风气。

(五)结合“我们的节日”主题活动，广泛开展文化志愿服务活动。清明节开展了“网上祭英烈”活动;七一举行“创先争优结对共建先锋同行”主题党日活动，组织全体党员及入党积极分子“重温入党誓词，永葆党员先进性”宣誓仪式;以七夕节为契机，进行了以“讲轶事话七夕”为主题的生活礼仪宣传教育活动;中秋节慰问了困难离退休老党员及群众。通过形式多样的志愿服务活动，活跃了干部文化生活，传承了中华文化精髓。

二、取得的成效

(一)增强了党员的身份意识。作为一名党员，首先要牢记自己的“第一身份”，坚持从自身做起，从点滴做起，自觉塑造和维护党员的良好形象。通过开展志愿者服务活动，发挥了党员的先锋模范作用，强化了组织纪律观念，增强了党员的身份意识和责任意识。

(二)提高了服务意识。通过开展志愿者服务活动，增强工作人员服务基层的`意识，牢固树立了为人民服务的宗旨，以实际行动树立了疾控中心的良好形象，发挥志愿者在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用。

三、展望未来，制定三个安排

(一)建立健全长效工作机制，让服务...

返家乡活动总结 篇1

家乡的自然环境和人文环境对幼儿成长有着特殊的意义。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国历史的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。幼儿对于家乡这个抽象的概念还不是很清晰，但对自己生活周围的人、生活的环境却并不陌生。因此，麻步镇小太阳幼儿园中班段开展了以“我的家乡”为主题的活动。

老师和孩子们收集了许多关于平阳美景、美食、特产等相关图片，通过知识讲解，实物展示，图片视频等多种形式，让小朋友们了解了平阳的历史文化、特色民俗、特产美食、标志性建筑和名人故事等。老师还请小朋友们利用周末和假期跟爸爸妈妈们一起去家乡看一看、玩一玩，去大自然逛逛，领略家乡的变化和美丽风光。孩子们还拿起手中的画笔，将自己看到家乡的变化和美丽风光画成了一幅幅绚丽多彩的`图画。有的小朋友用纸箱等各类材料，搭建了平阳的标志性建筑。有的小朋友亲自尝试制做了家乡的美食，他们从知识上、视觉上、味觉上了解了家长的历史文化。有的孩子表示将来要争做家乡美食文化的传播者。平阳的文化和景色可远不止这些，更多的“秘密”还待小太阳的小朋友们去继续发现呢！

家乡是无垠的天空中飘逸的白云，自由自在，无拘无束；家乡是漫漫长夜里面，温馨的灯火。家乡的风景、是一个色彩斑斓的地方。此次主题活动的开展，利用家长资源、社区资源，和孩子们一起走进家乡，激发孩子们爱家乡的情感，让他们为自己是平阳人而自豪。

返家乡活动总结 篇2

肖琪，女，3月生，共青团员。大二，计算机科学与技术专业，担任班级团支书及学生会心理健康部副部长一职。

调研目的：

个人：对基层治理有了更深入的理解，知道了国家政策给予人民群众的帮助及恩惠。

国家：将调研的信息反馈给上级，从而实现更好更符合民生的调控，即帮助国家从地方治理和基层民生视角探究治理问题。

时局背景：全国人民都在讨论的一个热点话题：致敬改革开放四十周年，然而为什么这个四十年是如此值得讨论的呢？答案是这四十年改革开放的成效成果已显露，历经这一时间阶段，中国在各个方面都取得了质的飞跃，同时，改革了四十年我们发现了诸多问题需要改正。所以致敬改革开放四十周年这个话题既是致敬成就也是致敬未来。

自10月起，新疆开始五年维稳计划，之后将大力发展经济建设。所以说这几年算是新疆发展的特殊时期，本次社会调研以我的家乡――新源县为调研对象。

首先我先说一下我们新源县的基础建设。从近两年我返校回家的情况来看，每次回来，新源县就会增加一些新的东西，道路的修缮整理使县城更加整齐美观，主干道的完善已基本完成，其中道路标志线，道路标志牌，交通信号灯的配备更加趋于标准化。

其次新城区的建设已基本成型，相应的商业区向新城区转移，同时新城区的发展也必须需要更多的迁入人口。

从景区开发来看，首先新源县拥有很好的风景资源，再配上合理的商业模式就会为县城的经济建设贡献很大的力量。

简单说...

撰写不同种类的文档是我们职责所在的基本工作之一，欣赏好的范文可以提高学习效率。值得借鉴的范文是什么样子的？探讨与“返家乡社会实践活动工作总结”相关的话题是本文的主题，欢迎你阅读我的作品感受生活中的点滴小美好！

返家乡社会实践活动工作总结 篇1

天气变寒，呼啸的北风也随之刮起，寒假也在期盼中到来了，这次的寒假我进入了早已规划好的实践工作单位，利用寒假两个月的时间来提升自己，锻炼自己，为以后生活和工作积累经验。

我参加的实习单位也是我们县里的一家公司，离家也比较近，比较方便，放假之后没过几天就去那里报到去了，我做的是文员的工作，也就是简单的统计一些公司的工作数据，和资料整理什么的，对于我这样一个新人，公司对我的`要求也是比较宽松的，一般很多少加班，每天按时上班下班，忙碌有充实，但是工作与学期确实有着明显的区别，我也是经过了两个星期的适应时间才能够做好工作，工作虽然不需要加班，但是却没有中间休息时间，一般都是在中午的时候才有一个半小时的休息，其他时间我们一般都不会有。

对于我这样一个学生有一件事情非常困难，就是心态的转变，一个人想要改变就必须要先给变心态，让自己有更好的工作状态，但是因为以前上学的习惯，对工作都有些排斥，和矛盾，经常在一些简单的小问题上面犯错，以前在学校犯错没有任何关系，但是到了社会上之后我们所做的事情都需要我们自己对其负责，都需要我们去完成，不可能在如同以前一样不用在意这些，这让我知道了责任也明白了身上的重担。

在学校里面我也学了很多相关的知识，比如在学校我们就学习了办公软件的应用，可是学习和工作不同，学校重视的是理论，工作重视的是效率，虽然我能够完成所有的任务，但是我工作熟练度，工作效率都不高，很多时候我都会给部门拖后腿，还好我们部门的同事都是一些性格开朗大方的人从不计较这些问题，对我们也都非常宽容，遇到困难都会给我帮助，让我可以及时完成工作。好多次因为自己能力不够而感到懊恼，这让我知道了自己的差距，虽然学习了很多，但是要真正说到精通拿挥幸桓觯际侵徽莆樟似っ缋鲜λ档模ω盗旖牛扌性诟鋈耍桓鋈说某删透叩涂康氖亲约旱呐νü啻ξ乙擦私獾酵旅怯姓庋叩墓ぷ魉剑康娜撬嵌嗄旯ぷ鞯呐褪导

我想要追赶上他们，距离非常大，因此在工作中给自己定的目标就是完成自己的工作任务，少给其他同事添麻烦，及时完成自己的工作做好自己的事情，为了能够在工作中提升，不拖累大家，只好自己苦一些，下班之后多练习多做多学了，在别人休息的时候想办法超过别人就之后花时间。

虽然这次实践已经结束了但是给我的影响确实终身的，让我学到了知识，也让我接触到了社会工作，更是了解到了工作的艰辛和困难，想要在今后工作中有结果我还得继续学习努力。

返家乡社会实践活动工作总结 篇2

为了及时了解学生的思想动态，有针对性的做好青年学生的思想工作，学工部，院团委于近期在全院开展大学生思想状况调研。哲学系领导高度重视，根据学院相关文件要...

你是否正为写范文而犯难呢？办公文档处理可以帮助人们高效地完成各种工作任务，有一篇优秀的范文是可以帮助我们来写作的，我们为大家带来了这篇“回家乡投资活动总结”的研究报告。

回家乡投资活动总结(篇1)

回家乡投资活动总结

近期，我参与了一场回家乡投资活动，这是我个人致力于发展家乡经济的一次具体举措。在这篇文章中，我将详细介绍这次活动的背景、组织、目标和成果。

背景：

我出生和成长于一个美丽的农村小镇，这个小镇远离城市，交通不便，经济相对滞后。尽管我已离开多年，但我一直关注着家乡的发展情况，并一直怀揣着为家乡做贡献的梦想。最近，听说政府推出了一系列鼓励投资的政策，这让我下定决心参与家乡的经济发展。

组织：

为了实施这一投资计划，我联系了一些对家乡有关注的朋友，并与当地政府达成了合作意向。我们共同组成了一个团队，由我担任主导者和发起者，负责整个投资活动的组织安排和实施。

目标：

我们的目标是通过投资吸引更多的人才和资金进入家乡，促进当地的经济发展和社会繁荣。为了实现这一目标，我们计划在农业、旅游、教育和环保等领域开展投资活动，通过引进先进的技术和管理经验，改善家乡的产业结构和发展水平。

活动一：农业投资

我们首先选择了农业领域进行投资，因为农业是家乡的经济支柱产业。我们与当地农民合作，提供资金和技术支持，帮助他们改善种植技术和设备。我们还引入了先进的农业机械和肥料，提高了农作物的产量和质量。通过这一活动，我们增加了当地农民的收入，带动了农村经济的发展。

活动二：旅游投资

由于家乡地理环境优越，有着独特的自然风光和人文背景。因此，我们决定在旅游领域进行投资。我们改善了当地旅游基础设施，建设了更多的旅游景点和民宿，提供更好的服务和体验。通过这一活动，我们成功地吸引了更多游客前来观光，为当地带来了可观的旅游收入。

活动三：教育投资

教育是家乡发展的重要基础，我们决定在教育领域进行投资。我们修建了一所现代化的学校，并引进了高质量的教育资源和师资。我们还为家乡的贫困学生提供了奖学金和助学金，帮助他们完成学业。通过这一活动，我们提高了当地教育水平，为学生们的未来发展创造了更好的环境。

活动四：环保投资

环保是当今世界的热门话题，我们也决定在环保领域进行投资。我们推动当地居民关注环保问题，并组织了一系列环保活动，如清洁河流、植树造林，以及垃圾分类等。通过这一活动，我们提高了家乡居民的环保意识，改善了环境质量。

成果：

通过这次投资活动，我们取得了可观的成果。农业产量显著提高，当地农民的收入增加了一倍。旅游业蓬勃发展，带动了家乡其他相关行业的发展。学校的设施和教育质量都有了明显提升，家乡的孩子们拥有了更好的教育资源。环境质量得到了改善，家乡变得更加美丽宜居。

通过这次回家乡投资活动，我们取得了初步的成功。这只是一个开始，我们将继续努力，致力于家乡经济的全面发展。我们相信，随着更多的人加入和支持，我们的家乡一定会变得更加繁...

猜家乡活动总结(篇1)

冯庄小学重视学生品行教育，倡导“学校要有书香气、教师要有书卷气、学生要有书生气”，坚持“规范办学，和谐发展”的办学理念，以“传承家乡文化精粹，培育厚德人才”为活动主题，以“与课程计划相结合；与德育研发相结合；与日常行为教育相结合；与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合”为原则。成立家庭文化进校园活动领导小组，由校长任组长，分管德育工作的副校长负责实施。制定了“家乡文化进校园活动实施方案”，结合多年的诵读、礼仪、书法等特色文化教育，开展系列家乡文化教育活动。

一、“爱祖国，爱家乡，懂历史，知风俗”系列活动

学校印刷了由李晖校长编写的《可爱的家乡》和李晖、肖慧校长编写的《中国节日》两套教材，全校开设每周一节家乡文化课、书法课、礼仪课。今天参观了长城公司，了解保定工业；参观冯庄古槐，了解其历史；参观第三十八军事历史博物馆，了解军事和军史装备；与武警院校共建，学习军人作风；组织“环保一日”活动，学生捡拾垃圾，美化家乡。组织“长征精神代代传”和三八演讲比赛，使学生懂得感恩。

每次参观，学生们都用毛笔描述所见所闻，用文字表达自己的梦想，激起了建设家乡的情感。

二、开展家乡文化展示活动

（1） 利用校园窗口整理家乡文化资料，与学生交流。

（2） 冯庄村古槐树位于学校附近，带领学生参观遗址，增强古树保护意识。

三、推行孝信雅行教育活动

（1） 首先，开展感恩教育活动。

利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展家乡文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动，让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

4、 以高雅为标准，开展文明礼仪教育活动。

以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动，培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。从学校实际出发，积极营造学生学习家乡文化的氛围。完善图书室、班级图书角；利用板报、橱窗宣传、弘扬家乡文化，营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。

五、依托家乡文化彰显书法特色

冯庄小学注重家乡文化与书法特色教育相结合。组织一些师生书法作品的展览，让人们在欣赏笔墨风采的同时，也能受到家乡书法文化的影响。注重校园整体文化布局，在墙上挂一个介绍家乡文化的窗口，让学生在历史遗迹中感受到保定深厚的文化底蕴。

同时，学校每周一节书法课，积极开展“书法入课堂”活动。全校开设硬笔书法课程，配备兼职书法教师，定期组织书法兴趣小组开展活动。

通过将家庭文化融入校园活动，使我们的学生在活动中感知，在感知中成长。通过这样的教育实践...