四年级科学工作计划

为了避免后续工作计划出现延误，我们需要准备好一个阶段的工作计划。工作计划能够更全面地了解自己的工作，提高工作效率。写好工作计划的关键是什么呢？根据您的需求，好工具范文网的编辑为您整理了这份有价值的“四年级科学工作计划”，希望这篇文章对您有所帮助。感谢您的阅读！

四年级科学工作计划(篇1)

四年级上册科学实验教学工作计划

为了激发学生对科学的兴趣，提高他们的实践动手能力，我们制定了四年级上册科学实验教学工作计划。该计划旨在通过生动的实验教学，帮助学生深入理解科学知识，并培养他们的观察、思考和解决问题的能力。下面是我们的具体安排：

第一单元：植物的种植与生长

在这个单元里，我们将引导学生进行一系列的植物种植与生长实验。首先，我们会教授如何播种、灌溉和照料植物。然后，学生将亲自动手进行实验，观察不同植物的生长情况，了解植物的生长过程，了解植物的需求以及环境对植物生长的影响。

第二单元：水的性质与变化

这个单元，我们将围绕水的性质和变化进行实验研究。我们会通过实验让学生亲身体验水的沸腾、冷凝和蒸发过程。我们将利用温度计、实验器材等辅助工具，引导学生进行观察和记录，并帮助他们对水的性质和变化有更深入的理解。

第三单元：能量与物体的运动

在这个单元里，我们将探索能量与物体的运动之间的关系。我们将准备一些与运动有关的实验装置，例如小车、滑块等。学生将通过实验探索力的作用、斜面上的运动、摩擦力等问题。通过参与实验，学生将逐渐理解物体的运动与能量的转化和守恒原理。

第四单元：天气与季节的变化

这个单元，我们将让学生通过天气观测和实地考察，了解天气与季节的变化规律。我们会教授天气观测的方法，例如使用温度计、风向仪等仪器。此外，我们还将组织学生到户外进行考察，观察不同季节的特点，培养学生的观察和分析能力。

第五单元：物质的性质与变化

在这个单元里，我们将进行一系列有关物质的性质与变化的实验研究。学生将通过参与实验，了解物质的熔化、凝固、溶解等变化过程。我们将引导学生进行实验记录和总结，培养他们的观察和实验分析能力。

以上是我们制定的四年级上册科学实验教学工作计划的详细安排。我们相信，通过这样的实验教学活动，学生们将能够更加深入地理解科学知识，培养实践能力和科学精神，激发他们对科学的兴趣与热爱。我们希望这个计划能够帮助学生们在四年级科学学习中取得更好的成绩，为他们的未来发展打下坚实基础。

四年级科学工作计划(篇2)

一、 教材分析

四年级科学教材本学期主要安排的科学实验有九个，其中，分组实验四个是：《气体热胀冷缩》实验、《固体热胀冷缩》实验、《岩石的风化》、《土壤里有什么》。观察实验四个是：《保持土壤》、《认识光》、《筷子折了》、《飞旋的陀螺》。演示实验一个是：《测量重力》。

二、 学生分析

四年级共有学生47人，这些学生不仅喜欢学习科学，而且特别喜欢做实验，从上学期的实验情况看，大部分学生能在教师的指导下进行实验探究...