无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的奶奶真好作文，希望能够帮助到大家。
我是一个贪玩的孩子，在学习上不太用功，以至于我的学习成绩一般。而母亲对我一直抱有希望，一直鼓励我，从来不曾放弃。
记得有一次，我正和以往一样，背诵着各科知识点，当我背诵到生物知识点的时候，突然觉得知识点在和我做对，怎么记忆，怎么想，知识点就是不往脑子里面印。心里想：是我这节课没有听懂？导致我背诵时，废了不少力气，当我信心满满的拿着知识点去找妈妈背诵时，却因为一些小紧张背得坑坑洼洼，妈妈微笑着说到：你别着急，再好好复习一下，这还不太熟练，再去背背。我只好沮丧的回到了房间，继续进行背诵。
当我第二次背会时，感觉自己已经背熟了，便拿着知识点又一次奔向了妈妈的房间，当我刚准备背诵时，知识点突然一下被抽空，只张开了嘴，却说不出话来，真是最怕空气突然安静，我懊恼的从妈妈手里拿回了知识点，把房门一摔，重新记忆，妈妈疑惑的看着我。
过了好一会儿，我听见了轻轻的敲门声，传来了妈妈温柔的话语：女儿，妈妈可以进来吗？我不耐烦的回一字，嗯。妈妈手里端着一杯热水进来了，说：背了这么长时间了，你稍微休息会儿，喝口热水，缓一缓。我还不耐烦着呢，妈妈看出了我的心思便说：你今天是不是遇到困难了？我脸上依然挂着不开心的表情，妈妈轻轻的摸了摸我的头，别着急，妈妈认为你应该找找问题的根源，是不是上课没有听懂，还是什么别的原因？我心里稍微的停顿了一下，想了想妈妈的话语，我脸上挤出了一点笑容并点了点头。这时，妈妈欣慰的笑了，并做了一个加油的动作，轻轻的'带上门出去了。于是我打开生物这堂课的回放又看了一遍，然后回顾了知识点，仅仅花了15分钟的时间背会了，而且滚瓜烂熟，深深的印在了脑海里，背会的那一刻，我开心的像一只小兔子，蹦了老高！
这件事情过后，是爸爸告诉我：妈妈看到你背不会很沮丧，就着急的去查手机百度，了解了一些对记忆有帮助的方法，我才深入的体会到了妈妈对我的关爱。总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母爱就像一只蒲公英，它洒落在了全世界的每一个角落。
奶奶今年五十七岁了，黑黝黝的黑发中参插着几十根白花花的银发，满是皱纹的脸上又荡漾起永远也磨不灭的笑容。每当同学们说起自己的爷爷奶奶，我就感到悲伤：因为我从来就没有看见过我的爷爷，在我的心中爷爷就一个谜一个未知数，是一个永远也解不开的谜和未知数。具妈妈诉说：爷爷在妈妈十四岁的时候就已经去世了。由此推理出在我出生的三年前爷爷就已经去世了。
奶奶对我和哥哥很好，每次回去都会给我们准备很多零食也我们吃，偶尔也会给我门零花钱用(十元到十五元).虽然奶奶大字不识一个，但是她对我和哥哥的希望很大。每次吃饭的时候奶奶就会唠叨个不...
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当我在日复一日的学习、工作或生活中,确实经常看到作文这个词。作文是一种综合性和创造性都很强的言语活动。为了让大家在写作文时更加顺利,我整理了一些描写学校的作文范文供大家参考。希望这些范文能够对需要写作文的人有所帮助。大家在写作文的过程中如有任何问题,欢迎随时分享交流。
我的学校叫波利亚外国语学校，一进校门就看见那宽阔的大操场。操场的四周是一圈圈圆形的跑道，灰色的.塑胶配上白色的线条，非常好看！
操场的东面是一个滑滑梯，南边是教学楼，西边是校长办公室。
学校操场的东面是一个好玩的地方，那里有滑滑梯，有沙子，还有攀爬的东西，各种各样，同学最喜欢来这玩了！
我学校还有一个植物园，植物园里面有各种各样的花草，还有一个水池，水池虽然不大，但是里面的水很清澈，里面养着各种各样的鱼，有的红，有的橙，有的绿，它们在里面快活的游来游去，爱极了！上面还有一座假山。
植物园的后面有一棵热带树，这棵树又粗又大，上面的叶子就像一张巨大的信一样。
我都不想离开这个学校，我想一直留到六年级，可是妈妈二年级就让我到了东华去了，我喜欢波利亚。
我的学校是方洲小学。那里书声朗朗、笑语盈盈。
刚走进学校的北大门，在我们面前的就是壮丽的方正大厅。方正大厅里，那一张张优秀的学生作业，让人不禁赞叹：“多美呀！真厉害呀！”慢慢地往东走，就走到了教学楼旁边。瞧！老师们站在讲台上，用他们的汗水培育一朵朵花儿。而同学们呢？坐在小椅子上，认认真真地听课，把老师讲的每一句话，每一个字都深深地刻在脑子里。当老师提问时，每一只小手都高高地举了起来。再从东边走向南边，一股香气迎面而来。哈！到了我们的方香楼了！方香楼有一点圆，白中还有黄。你还没有走进食堂就有香气飘来。你一定会迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起来。方香楼里还有音乐教室、舞蹈教室和体育馆。走出方香楼，一直往西走，就到了我们朝气蓬勃的操场。那些在上体育课的同学们，笔直地站在操场中央，像一棵棵小松树。在跑步的同学，像一支箭，“嗖”地一下过去了。那面五星红旗凝聚着所有方洲学子对祖国的热爱。祖国妈妈看着一朵朵鲜花在快乐地开放，笑了。我爱我的学校！
我的校园，一个充满快乐和活力的地方--定海小学。那里环境优美，有着辛勤工作的老师们，还有活泼可爱的同学们。
一走进校园，映入眼帘的是一栋栋高高的教学楼，里面不时地传来同学们琅琅的读书声。再往里走，你会发现我们学校的每一堵墙都会说话哦!它们告诉我们各种百科知识、汉字故事、三字经......
下课了，同学们就像放飞的小鸟奔向操场。低年级的同学在小操场上做游戏、跳绳;高年级的同学在大操场上打篮球、踢足球。大家玩得真开心啊!
我爱你，可爱的定小!
一个暑假过去了。我们的学校变样了，就是一个把变身，你肯定不知道变成什么样了吧？下面我就给你说一下有什么变化吧。
我们以前的门岗的帐篷就是普普通通的...
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你知道我的校园是什么样的吗？让我来告诉你吧。
走进大门，就看到了宽广的操场，操场上绿草如茵。再往左看，红旗高高地立在杆上，风一吹，摇摇摆摆，仿佛是在给我们打招呼：欢迎来到墩南小学。
往前走，两棵既高大又粗壮的木棉树耸立在眼前。走进细看，木棉树皮一块接一块，像美丽的鱼鳞。抬头仰望，笔直的树干长着形状各异的树枝，有的像马的尾巴；有的像猫的脚；还有的像大象的鼻子。树梢上的木棉花，比火还要红，又香得招来了蜜蜂和小鸟的喜爱。翠绿的木棉树叶，犹如一只张开的手掌。
走过木棉树，就到了美丽的花坛。花儿五颜六色，张开了笑脸，小草害羞地低下了头。花坛两边各有一座高大坚固的教学楼。上课的时候，听到的都是朗朗的读书声。
这就是我的学校，怎么样？
我们学校——阳光小学位于龙游衢江畔，走近学校，远远就能看见高大坚固的校门旁边有一个闪闪发光的校牌，在阳光的照射下金灿灿的，非常耀眼。进入校园，左右两边各有两棵柏树，象两只展翅高飞的雄鹰。向前看去，有红、黄、白等各色的茶花，勤劳的蜜蜂在茶花丛中飞来飞去正忙着采蜜呢！接着向前走，有一棵苍翠欲滴的樟树，在樟树下方有一块大石头，上面刻着“静以修身，俭以养德”八个大字，石头的形状酷似一个大沙发。樟树的旁边有含苞欲放的梅花，不禁让我想起了《墨梅》这首诗。在草坪里有一些偷偷从土地下冒出来的小草，绿油油的，象铺了一层绿地毯。草坪前一座高高的教学楼拔地而起，两旁，广木兰挺立在草坪中，就像两个勤劳的士兵在放哨。在向前走，车棚里一辆辆车子整齐地排列着。不久，宽阔的操场映入眼帘，操场上，热闹非凡，有的同学在玩抓抓来，有的同学在玩斗鸡，有的同学在玩跨大步……
走进教学楼，同学们的一副副书画作品都展示在楼道中，你可以慢慢欣赏。在一楼的楼梯拐角处有一盆富贵竹，再上去就是一、二年级的教室。在二楼最空阔的地方有一个木制的乒乓球桌。上了三楼有内容五花八门的板报，我的教室就在板报的斜对面：四（二）班……
我们的学校不错吧？希望你能来我们学校游玩一下！
我们的学校座落在阜阳市莲花路和颍上路相交叉的十字路口附近。
学校大门口的上方，横书着四个大字“莲池小学”，据说是书法家李传周书写的，这四个古朴苍劲的隶书大字，像宝石镶嵌在金匾上，在阳光的照射下金光闪闪，美丽极了！
走进学校，首先映入眼帘的是挺拔高耸的旗杆，它像一位巨人挺立在校园的中央，守护着我们的学校，呵护着我们这些祖国的花朵。旗杆上面，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每当周一升旗仪式的时候，全体师生披着清晨的朝霞，列队站在旗杆下，仰望着冉冉升起的国旗，幸福、自豪的感觉在我们心中就会油然产生。
旗杆四周，一排排整齐的教学楼，就像一个个倒写的英文字母“e”字，组合成结构紧凑的校园。教学楼前是一片片花坛，微风吹过，整齐成排的.小树向我们拍手，五颜六色的花儿向我们微笑，绿茵如毯的小草向我们点头——花园式的校...
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1、映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2、粤犬吠雪两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。
3、雪虐风饕又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。
4、雪泥鸿爪大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。
5、雪窖冰天到处是冰和雪。指严寒地区。
6、以汤沃雪用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
7、阳春白雪原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
8、雪中送炭在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
9、雪上加霜比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。
10、孙康映雪比喻读书非常刻苦。
11、挑雪填井比喻劳而无功。
12、如汤沃雪汤：热水；沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。
13、飞鸿印雪比喻事情经过所留下的痕迹。
14、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜比喻不要多管闲事。
15、风雪交加暴风雪一齐袭来。形容天气十分恶劣
16、洪炉点雪大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。
17、风花雪月原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地
18、鹅毛大雪像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
19、沉冤莫雪沉冤：长期得不到伸雪的冤案；莫雪：无法昭雪。长期得不到昭雪的冤案
20、冰天雪地形容冰雪漫天盖地。
21、蝉不知雪知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
22、冰雪聪明比喻人聪明非凡。
23、冰天雪窑到处是冰和雪。指严寒地区。
24、冰天雪窖窖：收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象
25、冰肌雪肠比喻身心洁白，没有污点。
26、冰魂雪魄比喻人品质高尚纯洁。
27、担雪塞井挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。
28、程门立雪比喻尊师。
29、报仇雪耻报：报复；仇：仇恨；雪：洗刷，除去；耻：耻辱。报复冤仇，洗刷耻辱
30、饱经霜雪饱：充分；经：经历；霜雪：比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦
31、抱怨雪耻报：报复。雪：洗刷掉。报怨恨，雪耻辱。
32、白雪阳春指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术
33、白雪皑皑皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
34、报仇雪恨报冤仇，除仇恨。雪，洗刷掉。
35、傲雪欺霜形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所
36、傲雪凌霜形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所
37、傲霜斗雪傲视寒霜，抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。
我在新泰市第一实验小学上学，那里是我成材的摇篮。
你看！
课堂上老师讲课绘声绘色，每一名同学聚精会神地听。老师一提问完问题，一双双小手就争先恐后的举起，有的怕老师叫不着自己，急不可待的说：“老师！我！老师！我！我！”老师不知道该叫谁时，就叫了一位学...
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作文是展现人内心的一种方式它可以揭示出人类内在的美好和善良，写作是提高我们的表达能力的好途径。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的，你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？以下是栏目小编为您搜索到的“未来的学校作文”相应资料，热烈欢迎来读这篇文章希望它能为您提供一些有用的知识和经验！
在高科技的二零一八年，在一座只要看一眼就忘不了的建筑，那就是我们学校。
楼房
我们学校是全中国最高的学校。有二十八座高楼，最高的有上千层，连最矮的也有七百我层。我们每个班一幢楼，每全班有两层教学楼，另外还有两幢游乐楼，一幢购物楼。我们学校是用七彩砖建进来的，看起来五彩缤纷的，很漂亮。看久了眼睛也不花，听说七彩砖还有保护视力的功能呢！
设施
二十八幢楼里面最高的就是我们三o二班的，楼高一千八百层。看了上面，你一定会说：“这么高的楼怎么走啊？就算坐电梯也要好久！”，都什么年代了还走？我们的电梯是可以调到光速的。比如说我住在八百层，我的好朋友夏雨宁住在八层，我怎么下去呢？嘿，小意思！我只要对电梯说一声：“八层，夏雨宁教室！”电梯就可以以每秒两百层的速度到夏雨宁教室，而时光传送器只要用一秒的时间，就可以告诉夏雨宁我来了，这样夏雨宁就可以热情地招呼我了。还有。。。。。。
环境
我们学校的环境也是数一数二的。我们学校的植物是无土栽培的，草下有一层玻璃，玻璃下就是水。有了玻璃我们的脚就可以不碰到水了。我们学校有八条小溪，每条小溪都是清澈见底的。因为水底下有一个机器，这个机器可以净化小溪里的水。
尾声
这就是我们的高科技学校！
50世纪，在某城市里，有许多的电脑学校，每一所学校都安装了一千多台电脑。
学校的大门外安装了室内温度、湿度调节器，它把室外的温度和湿度存到机器里，然后为老师和学生提供一个使人神清气爽、空气清新的环境。
走进学校，电脑会指控一条飞行毯飞到你的身边，坐上去，它就会起飞，你说到哪个教室，飞毯就会飞到哪个教室。
进了教室，你就会发现每一张书桌上面会有一台电脑和一个小书架，电脑会把你的作业批改。上课打铃了，铃声是优美的古代乐曲，戴上耳机，听电脑老师给大家讲课，“同学们，今天，我要给大家讲的是宇宙的奥秘。”话音刚落，由电脑控制的墙壁便变成宇宙的样子。
学校的电脑有一些放在“暗处”，有一些却放在教室里，这些电脑给老师和学生们提供了许多方便。
在20xx年，我们的学校大变了样。不信我带你们去看一看吧！来到校园里，书声朗朗，四处：绿树成荫，小草嫩绿嫩绿的，花朵竞相开放，柳树的枝叶随风飘动。操场边上种满了婀娜多姿的垂柳，同学们在操场上运动着：有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳远，还有的在玩耍。操场的右方有四个大花坛，花坛里的鲜花色彩斑斓、五彩缤纷，有杜鹃花、凤仙花、百合花、牵牛花、午时花，还有菊花……
操场的左方有一个人工湖，湖里种满了荷花。荷叶挨挨挤挤的，像...
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当我们经历过非常重要的事情时。感言让每一次见面都更加温馨，优秀的感言要怎么写才能写出来呢？我们力求为您提供最好的“疫情期间的感悟心得学校作文”并且让您感到满意，我们会不断地分享该领域的知识和经验供大家参考！
“铃铃铃”上课了，刚坐好，老师过来了，发下上学期期末的试卷，要讲试卷。讲到了，老师忽然大声说：“这篇作文因为读错题而扣4分、5分的人不少”什么?那么认真审题，就可以得到更好的成绩了。看来，学习和做题都要先看清楚题目，不然，顺着错误的方向走，那就一错再错了。我发誓，做题时，罚背3个歇后语或3个成语或1首古诗。
下课了，我坐在椅子上，想者以前被六年级的`坏蛋欺负时的情景。心想：难道做了大哥哥、大姐姐，就有了欺负人的权利了吗?不，正相反，到了毕业班，更该为弟弟、妹妹们做好榜样，让他们学我们的好样，而不是学像打架这样的一些坏行为。我已是毕业班的了，我要用这一年，留下美好的回忆和光荣的荣誉。我发誓，我要用这一年时间，好好学习，留下美好的回忆和光荣的荣誉。不然，罚背15个歇后语或15个成语或5首古诗。
到了晚上，我心想：今天立了这么誓，得写在什么地方证明一下。对了，今天老师布置了一篇作文，叫什么“新学期感想”，就写在那里吧。想完，我便把作文本铺在桌子上，拿出笔，坐在椅子上，埋头写了起来……
疫情期间的感悟心得
2020年的疫情来得太突然，像一阵狂风猛雨，让我们猝不及防。随着疫情的蔓延，整个社会陷入了恐慌与惶恐之中。为了减少传染风险，我们迎来了前所未有的封锁，学校停课，人与人之间保持着距离，我们悄悄褪去了平日的红尘喧嚣，在这片宁静的季节中，我有了很多感悟和体会。
我意识到生活的脆弱。疫情的到来让我们深刻认识到，生命是如此脆弱。它随时都可能被终结，所以我们要珍惜每一天。在封锁期间，我开始更加重视自己的身体健康，定期锻炼身体，保持良好的作息时间，关注饮食搭配，让自己的身体变得更加健康。疫情也告诉我，我们要学会做好防护，保护自己和他人的安全。洗手、戴口罩、保持社交距离，这些都是我们应该遵守的基本防护措施。通过这段时间的经历，我对健康和安全有了更深刻的体会。
我感受到了社会的温暖。在这次疫情期间，全社会齐心协力，众志成城，彰显了中华民族的团结力量。我们看到无数的医生、护士、公安、志愿者们冲在前线，他们冒着生命危险，为人民群众奋斗。纵观全球，很多国家也向中国伸出了援助之手，这让我们感受到了国际社会的真诚和友善。我为中国的抗疫精神而自豪，也为我们国家的凝聚力感到骄傲。
这段时间还让我对家庭和友情有了更加坚定的认识。封锁期间，和家人相伴成为了最大的福气。我们在一起做饭、看电影、聊天，度过了难得的亲子时光。我发现，原来爸妈和家人的陪伴是那么重要，他们为我们操劳、付出，是我们的依靠和支持，我要更加珍惜他们。同时，我也更加懂得朋友的珍贵...
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写作文的时候，我们可以从以下几个方面入手。首先，作文是表达自我和展现自己的一种方式，我们可以从自己的经历、思考和感受入手，写出真实的情感和观点。其次，写作是开启想象力的一把钥匙，我们可以通过想象和创造来丰富作文的内容，使其更加生动有趣。另外，一篇优秀作文背后需要有大量的素材积累，我们可以通过阅读、观察、思考和经历来积累素材，以丰富和激发作文的内容和灵感。最后，本文是编辑整理的关于我们的学校作文的内容，将随时更新相关信息，请持续关注！
我有一个美丽的学校，现在不许说话和我一起去参观一下吧！
首先映入您眼帘的是学校大门前六个金光闪闪的大字：“延炼子弟学校”，接着走过一道电动门，穿过教学楼就是学校操场。操场是由绿色的假草坪和深红色的塑胶跑道组成，操场的前方是红色地砖铺成的旗台，每周一早上我们都会在这里举行隆重的升旗仪式。旗台两侧是大人们和高年级的考场。操场的右前方是一些健身器材有云梯，上下移动、单杠，一下课同学们一窝蜂地涌向这里，在这里嬉戏玩耍。健身器材的左后方，整齐地摆放着一张张绿色乒乓球台，这里聚集了一群乒乓爱好者，这个区域是我最喜欢的地方，每次我们都玩得特别开心！
接着请大家跟着我的眼睛走进教学楼里面看看吧！一进大厅就有“好好学习，天天向上”八个大字。教学楼一共分四层，一二三层主要是我们上课的教室，四层是老师们办公的地方，还有校长室，支书记室……
每天早晨，你都会听见清脆而有力的读书声，一到下课你就会听见同学们的欢歌笑语，这就是我们美丽的校园，你觉得我们的校园美丽吗？
我们北京小学的校园里有许多美丽的地方，可最引人注目的是国旗广场。一进学校大门，就可以清楚地看到它。
站在国旗广场的正中央，前边是庄严神圣的升旗台，它是用白色的大理石砌成的。中间矗立着旗杆，高13。5米，其寓意是：十三亿五千万华夏儿女共同铸成的中华擎天柱。每周一早晨，在雄壮的国歌声中，五星红旗就会从这里冉冉升起。旗杆下面的底座同样是由洁白如雪的大理石砌成的，上面刻着祥云图案。
旗台后面的墙上雕刻着雄伟的长城图案。远看，它像一条长龙在崇山峻岭间盘旋飞舞；近看，城上的烽火台在群山问起起伏伏，十分壮观。在长城图的上方，还雕刻有许多和平鸽展翅飞翔。它象征着中国是个热爱和平的国家，但中国人民用血肉铸成的万里长城却坚不可摧。
国旗台的左侧有漂亮的“涌泉池”，右侧有秀丽的“滴水亭”。这里的“滴水”与“涌泉”四个字在提醒着每位学子要牢记中国的古训——滴水之恩，当涌泉相报。
那涌泉池是个红色的弧形水池，有五个喷泉口，喷出的泉水要流过三层台阶。这三层台阶分别代表着：回报祖国，回报社会，回报父母。涌泉池前面的绿地上，安放着一个用多种颜色绘制的校徽，给平整的草坪增添了光彩。
那滴水亭的四角是向上翘着的，顶上砌着琉璃瓦，下面有四根朱红色的圆柱撑着亭子。亭的外檐画着梅兰竹菊，代表着傲雪、清幽、坚强、...
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英语核心素养对我教学方式的影响
众所周知，核心素养主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备的品格和关键能力。核心素养以培养“全面发展的人”为核心，核心素养的提升需要提升学生的各个方面的能力，这不仅对学生提出了高标准、严要求，同时也要求教师转变教学思路，改进教学方式，新课标英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。下面我从这四个方面谈谈新课改环境下我是如何转变教学方式。
1.语言能力
在新时代下，教育要培养知识全面，综合素质高的学生。因此在英语课堂上要教会学生用英语来做事，具体来说，就是尽可能创造英语学习的环境，教师全程用英语来组织课堂教学，同时要求学生尽可能用所学英语进行反馈和沟通。即使遇到不会表达的句子，也尽可能用已掌握的英语信息来进行日常沟通。另外利于课前5分钟，每天我要求一位学生到讲台上讲故事，故事内容有关人物，地理，文化，风俗习惯等等。可以用汉语，也可以用英语，慢慢培养他们的语言能力。
2.思维品质
培养思维品质的方法有许多，我主要用“小组合作学习”。“小组合作学习”是一种以小组为单位，通过分工协作、互相交流、综合概括，从而获得知识的教学形式。在这个学习过程中，不仅使学生学生了独立思考，而且使学生之间的信息有了交流和竞争，同时学生之间也可以互相帮助，互相学习，取长补短，因此，学生不仅在知识上，而且在情感上以及互相学习等方面都得到了提高。
3.文化品格
在英语教学中，我主要通过启发教育的方式，开发学生的脑力，智力，情商，调动学生学习的积极性，主动性，能动性，课堂上让他们讨论，交流，沟通。使他们分清是非对错，引导他们学会爱自己、爱他人、爱学校，爱社会，爱国家。养成良好的行为习惯，没有规矩不成方圆，塑造好自己的文化品格，这与中国千百年来的道德教育不谋而合。
4.学习能力
培养学生学习能力的方法有许多，我主要有小组合作，学生互相学习等等。在小组合作方面，我就设计了一些相互合作活动，通过同桌合作，小组合作，男女合作等方式来加强交流与合作，给每位学生学习提供了良好的机会，开发了学生交往的潜能，学生之间的互助合作，也形成了学习上互补，同时也培养了他们的语言能力。在学生互相学习方面，我在班上任命3个英语课代表，每个英语课代表辅导2个小组，所以在处理家庭作业时，不是由教师给出答案，而是让3个英语课代表做出，再让本小组进行讨论判断正误，让每个学生都参与进去，让每个学生都有掌握学习的主动权。使学生越学越有趣，越学越有劲，从而提高学生的学习能力，实现新课标的素质教育。
总之，作为英语课改教师，我将不忘初心，继续学习，努力学习，终身学习，认真研究...
查看更多在写感言时要注意哪些方面呢？当我们经历一些重要的获奖场合时。感言可以让我们的心情更加美好，感言可以让我们的心情更加美好。经过多次筛选小编精选出了一篇题名为“疫情期间的感悟心得学校作文”的文章，请详细了解本文的内容！
1、假期孩子们通常喜欢在动画片和迪士尼电影中度过，家长们因为工作忙，也不怎么去严格的管理孩子，因此孩子们就过多的依赖电视。而现在，不仅仅是电视了，手机也成为孩子们“梦寐以求”的玩具！
长时间让孩子玩耍手机或看电视对孩子的影响不用多说，所以请家长合理安排好时间。
2、放暑假在街上，总能看得见小朋友们左手拿雪糕，右手持冷饮，吃的不亦乐乎，然而这样对我们孩子的身体是特别有害的，尤其是孩子的牙齿、肠胃消化道比较脆弱，常吃这些东西，无疑是只有弊无好处的！
因此我们一定要克制孩子们的饮食，决不能图一时之凉爽，让孩子的身体遭到损害。
3、“可放假了！终于可以晚上看动画片，早上睡懒觉了！”孩子一屁股坐到沙发上，好不惬意的说。
可是这样潇洒的`日子，就真的好吗？当然不好！虽然看起来是痛快了，但是孩子们现在正处于成长阶段，身体正在发育，我们必须保证孩子们有充足的睡眠和良好的作息时间！所以，一定要杜绝熬夜和嗜睡！同时注意不要让孩子暴饮暴食。
我们学校每年都会举行一场运动会，在这天是同学们沸腾的刻骨铭心时刻。同时，这也是令我最感动的一天了。
记得在四年级的第一个运动会上，接力赛的时候，胡海伟摔倒了。可是他并每有放弃，而是继续努力地跑。当时我好感动，胡海伟那种坚持不懈的精神，是值得中国所有人民学习的。最后得了第四名。我们并每有责怪他，应为他自己已经很伤心了。我们知道，他尽力了。但是，他收获了坚持不懈的精神！
五年级的第一次校运会，一样在接力赛的时候，应为施泽邦摔倒了而得第四。但是中途的时候，施泽邦也尽力了，他并没有放弃，而是继续跑了下去。跑完后，他的脚受伤了。留下了泪珠，我看了他痛苦的样子，我觉得好惭愧。之前，我责怪了他，说都是他害的。他也不愿意这样呀。大家说是不是？在这里我轩昂跟他说一声——对不起。
五年级第二次校运会，在跳远的时候，我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油，可是，我只得到了第二名。虽然是第二名，同学们也都没有责怪我。而是对我说：“你已经努力了。”我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候，我们都努力地去跑。最后达到了第三名，我们好高兴，我说了一句话——我们终于突破最后了！果然，只要我们互相信任，就一定能成功！
其实，感动就在我们身边，我们只要细细去体会，去发现，他就会接近你。让我们一起行动起来，去接近感动吧！
生活是什么？似乎看不见，也好像摸不着。可是，它又实实在在的在我们每一个人面前摆着。可以让我们每一个人去体会，去感受。
酸
晚上，老爸一见我回家，就把一份报纸塞给我：“看看。”...
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又是一个春日暖阳照，早上八九点的光景。老师让我去办公室取东西，由于教室到办公室有很长一段距离，取的东西也不是立马就要用，所以我慢下脚步，独自欣赏学校里的好景致。
下了楼，首先路过的是鹅卵石小路。享受着类似按摩的感觉，先看到的是一片山茶花丛。那是一抹浓浓的紫红色，让人无法转移视线，走近去，几缕淡淡的香气弥漫开来，花瓣柔柔弱弱的，使人可怜的样子。风乍起，卷起花瓣，落在小路上，拎起一片，又在花香的小路上继续加快了脚步。
走下了鹅卵石小路，映入眼帘的是一颗高大的银杏树，树干饱经沧桑，却生得极为粗壮，需要两个人才抱得住它。抬眼望去，满树翠绿，一片片叶子犹如扇尾般，在风中摇曳着身躯。我知道，自从建校以来，它就一直在这里了，风雨无阻，一路走到现在，心中的崇敬油然而生，心中却想起几个月后的它：秋风漫漫，银杏叶飞舞，枝头是一颗颗成熟的果实
不觉间，已经走到办公室的楼下了，楼下长着密密麻麻的野花，一路五彩缤纷地开下去。红的像火，白的像雪，粉的像霞，蓝花和紫花也不示弱，挺起自己高高的身子，摇曳着自己的身姿。早来的蝴蝶、蜜蜂，这时候也嗡嗡地在花上盘旋着。
时候已不早了，我匆忙爬上楼，取完东西，转身下了楼，又向教室进发，又看见了眼前这些景物。其实，它们不管别人是否来欣赏，只是默默地开着，为了自己的梦想、生命的价值。这种坚韧，正是我应该学习的。我也应该为了自己升学的梦想，该干些什么了
想到这里，我快速奔向教室，叩响了门。
我的学校坐落在广西梧州藤县，叫做潭津中心校，它非常的干净，非常的美丽。
接下来请大家跟我一起参观我们学校吧。
我们走进校园，可以看见道路两旁有两排大榕树。接着往下走，往西边看去，我们可以看见两栋教学楼，这边上课的都是一、二年级的。我们再往东边看，可以看见四栋教学楼，有三栋是教三、四、五、六年级的，另外一栋的一、二楼是教师办公室和多媒体教室，三楼到五楼都是少年宫。少年宫里有舞蹈小组、科技小组、合唱小组……我们走到操场上，往南边看，可以看见一个舞台和一栋楼。楼上有财务室、广播室、校长室、会议室……我们在往北边看，可以看见有两个凉亭和文化长廊，文化长廊里有世界地图、中国地图，同学们的书画都在上面。
春风姐姐带着美好的景象来了，她使劲一吹，校园里的花开了，有红的、黄的、白的……五颜六色的，非常美丽，进到学校里还有一股花香呢。学校的花不仅颜色美丽，还长出了许多美丽的姿态，有的都已经完全绽开笑脸，有的还像一个害羞的小姑娘。有几只鸟儿陪伴着春风姐姐在学校上空盘旋，有时还停在树上给我们唱歌。
夏公公，带着炎热的'太阳来了。夏公公来到了我们的学校，给我们的学校带来了炎热。在课间十分钟里我们经常在大榕树爷爷下乘凉。课间十分钟里，也有很多学生在操场上做运动，有的在踢足球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏……上课了，教室里都开起了风扇，“嗡嗡嗡”地响，就像教室里有几只蜜...
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