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小班好朋友

小班好朋友

发布时间:2023-11-27
1 小班好朋友教案十四篇
小班好朋友
小班好朋友教案

编辑今天为大家推荐一篇网络上的优秀文章“小班好朋友教案”。在开学之前,老师们需要提前准备好教案和课件,每个人都要认真规划自己的教案和课件。教案是一种有效的实现教学目标的工具。我们非常自豪地邀请您来浏览我们网站上的内容!

小班好朋友教案【篇1】

【活动目标】

1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,引导幼儿知道和好朋友在一起玩是快乐的。

2、初步感受三段歌曲的不同速度。

3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

【活动准备】

1、《鱼儿好朋友》歌曲磁带。2、小鱼的头饰三个。3、盛水的鱼缸,实物金鱼三条。

【活动过程】

一、出示盛有鱼的鱼缸导入:

教师出示盛有一条鱼的鱼缸:你们看,鱼缸里有什么?它是怎样游泳的?请小朋友学一学小鱼游泳的样子。

二、学唱歌曲:

1、小鱼找朋友

在这么漂亮的鱼缸里住着一条小鱼,虽然它住在这么漂亮的房子里,但是它一点也不快乐。(用缓慢的速度唱出:“一条鱼,水里游,东游西游找朋友。”并伴随孤独,苦恼的表情。)

你们知道这是为什么吗?我们应该怎样帮助它?(引导幼儿讨论,理解第一段歌词。)

2、和小鱼做朋友

(1)我们去给小鱼找朋友吧!有条小鱼愿意和它做朋友了,两条小鱼碰在一起,会做些什么动作呢?(请幼儿大胆想像两条鱼在一起的情景,启发幼儿用简单的动作、表情来表现)。

教师和幼儿一起模仿鱼游的动作,一边用中速唱出:“两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头。”并伴随高兴的表情,理解第二段歌词内容。

(2)出示另外一条鱼。另一条小鱼看到两条小鱼这么快乐,也要来和它们做朋友了,三条小鱼碰到一起会怎么样呢?(请幼儿想像三条鱼在一起玩耍的情景,鼓励幼儿大胆地用合适的动作、表情来表现。)

教师和两个幼儿一边做鱼游的动作,一边用较快的速度唱出:“三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友”,并伴随愉快的表情,理解第三段歌词内容。

三、表演歌曲:

1、播放音乐磁带,带领幼儿一边唱歌,一边做动作,感受共同游戏的快乐。

2、为三名幼儿戴上头饰,按照三段歌曲的内容幼儿依次出场,表演“鱼儿好朋友”,提醒幼儿注意表情和动作,以此巩固幼儿对歌曲的熟悉和理解。

四、教师小结:

教育幼儿在生活中多和好朋友一起玩。

三条小鱼在一起玩耍多么快乐,我们小朋友之间也要相互团结,相互帮助,这样我们才会生活得很快乐。

【活动延伸】让幼儿分组戴头饰表演歌曲。

【设计意图】小班孩子年龄小,刚刚走进幼儿园这个陌生的环境,为了培养孩子乐于和同伴玩耍,进行团结友爱教育。我设计了 《鱼儿好朋友》这个活动,让幼儿通过学习歌曲体验在音乐活动中与同伴游戏的快乐。学会交朋友,感受和朋友在一起的乐趣。

教学反思:

我针对小班幼儿的年龄特点和实际水平作了更变,我加了小鱼的头饰,配合歌曲清唱,将幼儿的情绪带入到歌曲中,并且深受感染,情不自禁地跟着我一起唱着曲调。在幼儿听了以后,一下子便能感受到小鱼在单独一人和与朋...

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2 幼儿园小班教案:《好朋友》范文
小班好朋友
小班教案好朋友
幼儿园小班教案好朋友

为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。教案是日常教学管理和督导的重要依据。以下是好工具范文网编辑为您整理的“幼儿园小班教案:《好朋友》范文”相关内容希望能够帮到您,请相信自己的能力这篇文章会给您一些启示!

幼儿园小班教案:《好朋友》范文(篇1)

活动目标:

1、在情境中尝试垫子的多种玩法,体验一物多玩的乐趣。

2、练习走、跑、跳、平衡、抛等基本技能。

3、协调性和灵敏性在快乐的游戏中得到锻炼。

活动准备:垫子与幼儿人数相同

活动过程:

一、热身活动

1、带小朋友来到地垫围成的圆圈旁,练习走圆。

师:小朋友们看,我们这里有好多垫子宝宝啊!我们一起来跟他们打个招呼吧!

2、做垫子热身操

师:"垫子宝宝"很想和我们做朋友,我们跟他抱一抱亲一亲吧,让我们一起动起来

二、创设情境,尝试垫子的各种玩法

小朋友,你们玩的开心吗?还想玩更有趣的游戏吗?那跟着老师一起来吧!

1、开汽车去公园,(垫子当方向盘)

变变变!垫子变成方向盘!我们一起开着汽车去公园喽,咦,前面有一条小河,我们该怎么过去呢?

2、划小船过小河,(垫子当小船坐在屁股底下)

变变变,垫子变成小轮船,我们一起划船过小河喽!加油加油!

3、来到动物园,小白兔跳(垫子夹在两腿中间跳)

真棒,动物园到啦,看谁来迎接我们啦?变变变,垫子变成小白兔

4、小乌龟爬(垫子当龟壳,背在背上走)

看,谁凑热闹了,变变变!

5、小丑顶物走

哇,我们爬到了杂技场,小丑正在演出呢,变变变!变成小丑!

6、小丑抛物接物

小丑换节目喽!

三、放松活动

演出结束,我们也该回家啦!这次我们坐火车回家,变变变!变成长长的小火车,我们回家喽,卡擦卡擦……到家喽,你们今天玩的开心吗?那现在我们躺在垫子宝宝上休息一下吧!

幼儿园小班教案:《好朋友》范文(篇2)

小班主题教案《好朋友》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿乐意和小朋友一起玩游戏,喜欢朗诵儿歌,体会集体合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班主题《好朋友》含反思教案吧。

活动目标:

1、喜欢朗诵儿歌。

2、乐意和小朋友一起玩游戏。

3、体会集体合作游戏的快乐。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

活动准备:

手偶。

活动过程:

1、教师出示猴哥和猴弟的手偶,讲故事,帮助幼儿理解“好朋友”的概念。

师:猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友,他们每天一起上学、一起游戏,有好东西一起吃,猴哥哥搬不动小桌子,!.快思.教案网!猴弟弟就会一起来抬,猴弟弟不会系鞋带,猴哥哥会帮他系鞋带……他们真是一对好朋友。

2、教师用这两个布袋木偶表演了儿歌的内容。

3、学习儿歌。

(1)教师朗诵儿歌2遍。

(2)教师带领幼儿学习朗诵儿歌。

(3)边做动作边朗诵儿歌。

4、游戏:你是我的好朋友。幼儿自由结伴,边念儿歌边做动作,教师引导幼儿改编第四句内容。

5、小结。

教学反思:

《你是我的好朋友》是主题活动《我上幼儿园...

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