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幼儿主题活动方案设计

幼儿主题活动方案设计

更新时间:2025-02-09
1 幼儿园冬至活动主题方案设计

为了保障工作/事务的有序进行,通常需要提前制定详尽的方案。方案是为执行特定行动而制定的具体措施和步骤安排。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的幼儿园冬至活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬至活动主题方案设计 篇1

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的.乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间:

12月22日

三、准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙。

四、包饺子阶段:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

五、活动安排:

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的'饺子。

5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段:

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

七、活动总结:找补不足。

幼儿园冬至活动主题方案设计 篇2

活动目标:

1、能围绕一个话题进行讨论,知道冬至由来。

2、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。

活动准备:

利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息

活动过程:

(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入:

教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。

孩子们,你们歌唱的`时候特别专注,真棒!

刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》,冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢?(冬至节)

(二)冬至节的谈论

小朋友说的真好,冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)

冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(改变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)

(三)自行如厕穿着外...

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2 幼儿主题活动方案的设计集锦
幼儿主题活动
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幼儿主题活动方案设计

探索“幼儿主题活动方案的设计”相关内容的精髓接下来请继续阅读,希望您能喜欢本文并分享给更多人。有时,方案的制定比执行本身更为重要,面对即将开展的工作项目。我们需要提前开始活动方案制定工作,方案对工作的正常进行起着指导性作用。

幼儿主题活动方案的设计 篇1

为继承和弘扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我园将在端午节期间开展“我们的端午节”系列活动.现制定活动计划如下:

1.活动宗旨

以弘扬爱国主义精神、表达爱国情怀为主题,以端午节活动主题系列为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传教育,引导学生珍惜幸福生活,增强对祖国、人民、中华民族的热爱。

二、活动时间:

20xx年6月20日

三、活动内容:

1.开展节日民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展包粽子、炒糖糕、唱端午歌曲、观看端午节系列视频等活动,引导学生深入领略端午文化的独特魅力;依托“道德大讲堂”,在节日期间组织开展端午民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典阅读活动,让学生充分了解端午节的寓意节日,激发他们的爱国情怀和对家乡的热爱。

2.开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生和志愿者走进社区、养老院,开展保洁、节日慰问、培训老人聊天、为老人洗脚等志愿服务,为孤寡老人送糖糕老人、残疾人等,陪他们过端午节。节日。

3.开展校园清扫活动。从科学的角度,分析端午节挂艾草、挂菖蒲、戴香囊、喝雄黄酒等传统习俗,普及日常保健知识。组织学生打扫校园,组织个人卫生,增强学生的环境保护和生态文明意识。

4. 制作节日小报。积极组织学生将端午节活动内涵、民俗、参与等方面的节庆小报制作成节庆小报,开展节庆小报评价展示活动。

四、活动要求:

充分挖掘端午节的深厚文化内涵,将端午节主题活动与“中国梦想”学教活动,精心设计贴近学生的活动,增强学生参与活动的积极性和主动性;创新传统节日文化活动形式和载体,体现人文关怀,倡导新文明风尚;所有活动都安全有序地进行。  

v.中期活动:

1.确定参与者并告知活动过程,确定服务车辆。

2.确定养老院要进行的节目:如:与老人交流、慰问困难老人、帮老人打扫卫生、与老人下棋、过生日和老人一起看娱乐节目。

3.购买物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

4.制作制服。

6.活动流程:

1、早上8点30分,在校门口开始,老师清点人数,生活部检查所需物品是否带齐,所有参与者都穿着统一的衣服和校徽。安排人升旗。

2. 9点前到达敬老院,9点10分开始一一慰问老人,与老人聊天并分发慰问,注意语言、态度和语气。

3、关注老人情绪变化,听从工作人员的安排,与老人聊天、下棋等。

4、9:40码清洁和志愿服务。

5.打扫完后,为六月份过生日的老人庆祝生日,为老人表演手语舞。娱乐节目结束后,全体工作人员与老人及疗养院工作人员合影留念,清扫现场,乘车离开。

7.注意事项:

1、不要乱动老人房间里的东西。

2、如有不明...

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